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谁动了我的奶酪读后感

时间:2023-08-28 15:43:24 读后感 我要投稿

谁动了我的奶酪读后感集合【15篇】

  认真品味一部名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的谁动了我的奶酪读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

谁动了我的奶酪读后感集合【15篇】

谁动了我的奶酪读后感1

  《谁动了我的奶酪》,故事很短,寓意却很明显,主要是在讲“变化”二字。

  书中主要故事是通过描述四个小人物,小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧,在一个错综复杂的迷宫里生活,他们每天都在寻找美味的食物——奶酪。

  终于有一天,在某个走廊的尽头,在奶酪C站,他们都找到了自己想要的奶酪。可是,尽情享受一段时间后,这些奶酪突然消失了,四个人物面对突然的改变,做出了不同的选择。

  简短而又明晰的故事,蕴含着人生最为普遍的道理。每个人在不同的阶段,都像故事中的某个人物,在四个人物身上,也能看到现实中自己的影子。

  在这个多变的社会和时代,不管是在生活还是工作中,总会发生一些不顺人意的改变。对大部分人来讲,接受变化是痛苦的,毕竟习惯了自己的工作环境、感情状态、健康状态、生活状态。

  在没有达到舒适圈之前,人们会为自己定下目标,并向着目标努力。

  一旦到达某一个舒适的环境,安稳的生活带来了安全感。一旦外界的环境改变,就好比从外界打破了我们的舒适圈。

  面对突如其来的改变,有的人会选择迎难而上、接受挑战;有的人则可能会自暴自弃,丧失斗志。

  人生本来就充满了变数,奶酪迟早会消失,只有面对变化,努力调整自己才是行之有效的方法。

  随着年龄的增长,害怕身边的变化,不管是人还是事情。面对这些变化,需要勇气来战胜自我认知的恐惧。

  抱怨、自暴自弃在现实中于事无补,当你压制了内心的恐惧,向着新的征程重新出发时,内心深处被唤醒的活力,充沛而旺盛,要始终坚信,最终一定会找到属于自己的“奶酪”。

  20xx年对我来讲,是特别的'一年,跳出我的舒适圈,到了一个新的环境。为梦想努力,曾经迷茫、惊慌和恐惧过;面对至亲突然的离开,我不知所措、失去希望。

  人生不如意,十有八九,面对生活或者职场中这些变化,唯独坦然面对已经发生的事实,主动去适应这种变化,在才能在这个多变的社会中,不被彻底淘汰。

  我觉得自己很像故事中的唧唧,他在探险的过程中,重新认识了自己,一边探索一边回顾自己的历程,很高兴自己放下过去的包袱,迈出了新的一步。

  与其抱怨,不如改变,与其因改变而痛苦,不如学着享受改变的过程。

  变化无处不在,变则通,通则达。

  我相信,这个世界上唯一不变的是变。

  但是我更相信,所有的事情到最后,都会是好的,如果不是好的,说明还不到最后。

  要对未来充满期待,因为这种希望,能发现新的好处,去迅速适应,产生更多地价值,得到更多地快乐。

谁动了我的奶酪读后感2

  盛夏,捧《谁动了我的奶酪》,品一口清茶,望着那菊红的太阳,吹着清爽的微风,闻着淡淡书香。我时而捧腹大笑,时而陷入沉思……

  这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧由于自己的奶酪突然消失,使他们失去了生存的依靠。继而他们做出各种不同的`反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,寻找奶酪,唧唧一开始不能适应经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼呢,他的思维始终定格在原来的状态,不能接受这种变化。

  最后,除哼哼外的三位都在奶酪N站找到了自己所寻找的奶酪,而哼哼始终不愿变化,永远停留在奶酪C站,生活永远不安宁,而嗅嗅它们早就有了自己的新家,过上了安宁、幸福的生活。

  再品一口清茶,细细思考到:在现在的生活、学习中,我觉得“奶酪”就是我们的目标,我们要不断的学习新知识,巩固旧知识,要善于用多方面的知识找到能细细品味的新“奶酪”。我曾讨厌考试,希望考试中没有难题,不需要动脑筋思考,所以学习比较机械。通过读这本书,我懂得在学习中要适应新环境,及时发现错误,这样才能使成绩提高。

  再品一口清茶,香味还在嘴里,迟迟不肯离开,吹着丝丝清风,思绪飘到了那一天―――

  那个下午,是不是老天故意捉弄我,原来不是好好的游泳教练把我调到了“魔鬼班”,所谓“魔鬼班”就是每天进行“魔鬼训练”:一天至少游3000米,速度还得要非常快,还要规定时间。“魔鬼班”的教练姓刘,而且脾气非常“牛”,一游不好,不上骂,而是不分青红皂白地拿起浮板往你头上打下去。就因为这样,很多人都不想进“魔鬼班”,而我呢,真是倒霉呀!

  你还别说,“魔鬼班”里的队员都游得很快,有如海豚一般,通常是游200米休息30秒,可我还哪谈得上什么休息,我刚游完200米,他们都不知道游多远了,我只好一口气也没喘就跟上去,最终自然是上气接不了下气。

  我每次都是在别人休息的时候,加练一些泳姿和臂力,慢慢地我的腿快了起来,手臂力量也足了,力气也大了,游泳时推水加速了,腿也越打越快了,慢慢地,我终于跟上了他们,成为了一员“虎将”。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人失去了“奶酪”将无法生存。如果一直找不到自己的问题,适应不了新环境,失去了旧“奶酪”,也不去寻找新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去目标。

  我们应该随“奶酪”的移动而改变方向和生活的态度,并且从中得到新的“奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感3

  一口气读完此书,故事的内容很简单,大致讲了两只老鼠与两个小矮人关于奶酪的故事,其中大篇幅是讲小矮人中唧唧在发现奶酪发生变化时的心理及行动变化,可类比于约瑟夫.坎贝尔的英雄成长经历模型:出发,历险和回归。

  最后一部分通过一场下午茶探讨了故事对于现实世界的一些心得看法。

  故事很短,却能给人带来深思。下面这五点是我的一些感悟。

  一、每个人都有自己的特性,要学会去与人合作,才能够更快的去获得成果。

  故事里的两只小老鼠嗅嗅与匆匆,嗅嗅用灵敏的鼻子找方向,匆匆用快速行动去影响嗅嗅一起去找到自己的奶酪。在这个分工越来越细越复杂的社会中,我们要准确的找到自己的核心能力,找到合作伙伴,发挥各自优势,去找到奶酪。英雄的成长之路也有伙伴相助,何况是我们。

  二、思考总结过往的经验能让我们少走弯路,减少错误。

  两个小矮人具有思维能力,能够总结自己的经验,找到一套属于自己的“寻找奶酪方法”,在找寻奶酪的路上他们比两只小老鼠少走很多弯路。个人的成长就是在不断的犯错中去总结,去学习,行成一套行之有效的人生经验,从而促使自己快速进步。抽象化的思维能力是人的重要能力,用它找寻事情背后的规律,会更加深刻的理解这个世界。

  三、取得一定的成果之后会让我们心生安逸,走进自己的舒适区。

  当小矮人在C站发现大量的奶酪后开始慢慢变得安逸,将自己的家安放在C站附近,每天起的越来越晚,甚至将自己的鞋子都放起来了。反观小老鼠,每天依旧走很远的路来到C站,每次都将自己的鞋子挂在自己的脖子上。读后感·人总是追求安逸的,当获得满足后,会不自觉的把自己固定住,就像井底之蛙,安逸却不知天之大。要学会走出自己的舒适区,保持自己现有能力的基础上,不断的.学习挑战自己,获得成长。

  四、当改变发生之后要学会快速接受,调整心态并且做出行动的改变。

  当奶酪被拿走之后,哼哼一直在抱怨,而唧唧在抱怨过后,调整心态,重新上路,最终又找到新的奶酪。生活对我们不会一帆风顺,而是不定时的给你一个坎儿,面对这个坎儿,调心态,用行动去改变,就会过去,而且还会有新的收获。

  五、学会根据细微的变化去预测新的改变。

  改变的开始总是在我们觉察不到的地方,在关注当前事情的时候也要去通过一些方式去了解更多的信息,以便对改变做出准确的判断。

  书很薄,推荐读一下,会有自己的收获。

谁动了我的奶酪读后感4

  缺乏行动的人,都有一个坏习惯:喜欢维持现状,拒绝改变。这是一种深具欺骗和自我毁灭效果的坏习惯,因为一切都在变化之中。但因内心的恐惧——对未知的恐惧,抗拒改变,哪怕现状多么令他不满意,都不敢向前跨出一步。但人生只有一个方向,就是向前走,踏入未来,在陌生里才有新的机会。

  《谁动了我的奶酪》讲述了两只小老鼠和两个小矮人“哼哼”“唧唧”,寻找、拥有、失去“奶酪”迥异不同的心态和行动方式。当奶酪消失时,两只老鼠随变化而动,立刻开始再次寻找,并很快找到了更新鲜更丰富的奶酪。而两个小矮人则面对变化哼哼唧唧、犹豫不决,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而哼哼还在等着奶酪自己回来。

  《谁动了我的奶酪》告诉我们:要预见变化,防患于未然。我们在变化中成长,如果拒绝了变化,就拒绝了新的美丽和新的机会。

  变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪;预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备;追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质。居安思危,思则有备,有备无患。我们要不断去探索新的领地,无论目前的条件多么优越,生活多么安逸,必须时刻保持清醒的头脑,心怀敬畏和自律意识,以便使自己与周围发生的变化随时保持联系,以未雨而绸缪,毋临渴而掘井。

  《谁动了我的奶酪》告诉我们:有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人才会使社会变得伟大,要适应和战胜变化带来的恐惧,并灵敏快速地行动,越早放弃旧的奶酪,就会越早享用到新的奶酪。

  来自未知世界的.恐惧是生命中唯一真正的敌人。只有恐惧能打败生活,它能轻易发现并袭击你最脆弱的地方,没有原则,毫不留情。它一直来自你的内心:你必须奋力拼搏,将它赶走!我们做事不能当机立断、犹豫不决,受困于已陈词滥调的旧观念而无法自拔时,便会畏缩;但准确思考、做出明确的判断时,就会勇往直前。自嘲和美好未来的想象是战胜恐惧的利器。坦然嘲笑自己的愚笨和错事,释然对待变化带来的痛苦、焦灼和忧虑时,就会迅速行动起来,直面变化。

  《谁动了我的奶酪》告诉我们要享受变化,尝试去冒险,去享受新奶酪的美味。冒险是成长的唯一途径;躲避冒险则是停滞不前的最快途径。不冒险的人一事无成,一无所有;他们也许没有痛苦或悲伤,但他们无法学习、感受、改变和成长;他们被其态度所束缚,成了奴隶、失去了自由。因此,抛弃陈旧的信念与懒散,做好随时牺牲现在自我的准备,冒险成功总是能把我们带向新的高度。

  只管对自己保持这样的信念:

  物竞天择,优胜劣汰;苟不自新,何以获存。

  时止则止,时行则行;动静不失其时,其道光明。

谁动了我的奶酪读后感5

  近日,读了《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅。书中有四个主人公,两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在那里过起了幸福的生活。有一天,奶酪突然不见了。嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的跑鞋出去寻找,很快就找到了更新鲜、更丰富的奶酪。两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却烦恼丛生,他们沉浸在对美好过往的追忆中,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧觉醒了,他也穿上跑鞋去找奶酪,终于也找到了更多更好的奶酪,而哼哼却一直待在原地等待原有的奶酪重新出现。

  在《谁动了我的奶酪》里,面对突如其来的变化,两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧的反应有很大差异,他们的结局也有很大差异。嗅嗅、匆匆的跑鞋总是挂在脖子上,显示这两个小家伙很有忧患意识,随时准备应对变化。奶酪的消失对于他们来说是很正常的状况,因为奶酪从来不会天然地就在他们面前,本来也是他们找到的。所以面对奶酪的消失,嗅嗅、匆匆连一分钟都没有犹豫,立刻穿上跑鞋去寻找新的奶酪,结果找到了更好的奶酪。而两个小矮人哼哼和唧唧却在对美好过往的回忆中犹豫、伤感、等待。好在经过一番等待后,唧唧也行动了起来,最终也找到了更好的奶酪。只有哼哼还在原地等待。

  故事很简单,却近乎寓言般地展示了人生各个领域的一种常见困境,寓意非常深刻。故事可以续下去,也许嗅嗅、匆匆新找到的奶酪过一段又消失了,或者被强劲的对手霸占了等,出现这些状况完全有可能。毫无疑问,真的.出现这种状况,两个小家伙还是会马上取下挂在脖子上的鞋子继续寻找,寻找就是他们的生活常态。而哼哼也许在即将饿死的威胁下也行动了起来,兴许也找到了新的奶酪,也许至死不悟,我希望是前者。

  作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想家和畅销书作家,同时还是一名医生、心理问题专家,他是将深刻问题简化的高手。他清晰洞彻大众心理,告诉人们怎样去面对生存危机,迎接挑战。《谁动了我的奶酪》是本很薄的小册子,讲了一个很简单的小故事,但却形象地演绎了面对变故时人们不同的表现以及得到的不同结果,引人深思。它也启发人们,应对变化甚至危机的正确做法便是积极行动起来,寻求种种可能的办法进行自我拯救。面对变故,面对危局,只要行动起来,就有可能让危机终止,甚至出现“柳暗花明又一村”的新局面。也只有行动起来,才能让危机终止,而坐等无疑是慢性自杀。

谁动了我的奶酪读后感6

  党课读书交流分享会我选择的读本是《谁动了我的奶酪》,这本书通过一个简短的小故事让我重新对“改变”这个词有了新的看法。

  文中四个主人公嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧同时都生活在一个迷宫里,迷宫很大,有很多房子,其中一些房子里会有奶酪供他们使用。他们四个每天都穿梭于迷宫中寻找奶酪,突然有一天他们发现了一个堆积如山的奶酪站,可能一辈子都不用在奔波于迷宫中。他们四个特别开心,在享受了一段时间后,突然有一天当他们再次来到奶酪站时候发现奶酪全部没有了,面对这一改变,四个人的`反应都有所不同,匆匆和嗅嗅并没有过多的抱怨,而是马上做出了反应,继续回到迷宫中开始新的一轮寻找。而哼哼和唧唧一时不能接受这个改变,他们在空荡荡的房间等待,悲伤,懊悔,失落,一蹶不振,很久都没有再次进入迷宫寻找,他们惧怕再次进入迷宫,他们不想再次面对每天奔波寻找。就在他们等待的时间,嗅嗅和匆匆已经通过不断地努力重新找到了奶酪。又过了很长时候,唧唧决定不再消沉下去,他下决心面对这次改变,重新进入迷宫,慢慢的他重新找回了斗志,不在惧怕未知,反而在未知中不断成长,领悟到了改变才是常态,要时刻准备好迎接改变。功夫不负有心人,他最后真的找到了奶酪。

  看完这个故事我想了想自己生活中的状态,我也更象故事中一直惧怕改变的哼哼,安于现状,找到自己的舒适区之后就慢慢怠慢堕落,其实身边的很多变化再发生之前都会有预兆的,但是自己没能敏捷捕捉这些信号,导致变化来临时自己毫无准备,而且还会失落,不敢相信,一直在思考为什么会发生改变,让自己一直沉浸在怀念改变之前的状态,每天都在想之前的生活是多么幸福。自己在原地不动时,已经失去了很多时间,而我身边有的同学面对改变,没有过多懊悔,而是迅速做出行动,出发去寻找下一个“奶酪”。

  我很开心在我年轻的时候读到了这个故事,他让我在心里已经形成了警惕,以后不论何时,我都不会安于现状,要保持居安思危的状态,未雨绸缪,在现在信息化的时代里,生活中的一切都是瞬息万变,就像现在在也不存在“铁饭碗”这个职业,已经过去了一劳永逸的年代,我们只有不断学习,不断思考,把握时代变化的风向标,才能找到一波又一波的新鲜“奶酪”。就算有时候遇到了突如其来的变化,也不能过于悲伤,要明白变化才是不变的永恒。变化既然降临,那么就迅速收拾好行囊,加油寻找下一个“奶酪”吧!

谁动了我的奶酪读后感7

  生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是座迷宫,我们必须冲中找到自己的出路。如果我们始终深信不疑,有一扇门就会让我们打开,它好象不是我们曾经想到的一 扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有盖之门。

  感谢天,感谢地,感谢阳光老人,让我再捧起手中的这本书《谁动了我的奶酪?》

  《谁动了我的奶酪?》讲的是关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。可是当他们找到并拥有奶酪时,奶酪突然不见了。“匆葱嗅嗅”和“匆匆”(两只头脑简单的老鼠)立即去寻找新的奶酪,而“哼哼”和“唧唧”(两个具有头脑像人类一样智慧的小矮人)则等待奶酪重新出现,最终“唧唧”改变了自己去寻找新的奶酪。看了这个内容浅显而道理却很深奥的故事,我常常问自己:你觉得自己是故事中的谁?是能够及早地嗅出变化的气息的嗅嗅,是能够迅速开始行动的匆匆,是当看到变化使事情变的更好的,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧,还是那因为害怕变化而否定和拒绝变化的哼哼?我不是嗅嗅——我没能及早嗅出潜在的危机并看出已经发生的变化,我也不像匆匆——因为我没有立即投入行动。我想我应该像哼哼。我只愿意呆在自己熟悉的领域。事实上,我更本不想去应付改变,我甚至不想看到变化。

  面对高二生活,我是那么的紧张,害怕。应为我从来没有想过,我需要改变什么。因为我已经认定徐老师的教学方法就是我的“奶酪”,靠他直到永远。我已经对他产生了依赖的心理,甚至成为他的附庸;然而高一我失去了他,有人拿走了我的奶酪,我因此受到极大的伤害。其实奶酪对我越来越重要,我就越想抓住它。不过,当我回过头想一想,奶酪不仅会拿走奶酪也有自己的生命,终究被吃掉一天。

  我明天如果不改变毛病就会被淘汰,我知道我越早放弃旧的奶酪,我就会越再发现新的奶酪。我了解在迷宫中搜寻比顽固的.停留在一个地方要明智得多,陈旧的信念是不可能帮助我找到新的奶酪的。我应该像“唧唧”那样能够坦然嘲笑自己的错误,敢于否定自己,然后充满信心和喜悦地走出迷宫。追求新“奶酪”适应新老师的数学方法,并最终获得成功。

  我们每个人内心都有自己想要的“奶酪”。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中追求目标的一种比喻。

  它可以是一份工作,一种人际关系;可以是金钱,一幢豪宅;还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识,或许只是一种精神上的宁静,甚至还可以是只是一项运动。我们追求它,想要得到它,因为我们相信拥有奶酪,社会拥有幸福。请记住:他们仍会不断地哪走你的奶酪,你应该随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

谁动了我的奶酪读后感8

  要以不变应万变之态,勇敢追求属于自己的奶酪,才能有所作为。——题记

  《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。第一次读这本书是在我初中二年级的时候,表姐拿过来这本书,说讲得很好,让我仔细认真读完它,当时我就对这本书印象很深刻,最近我又重新把它读了一遍。

  书中主要讲述4个“人物”:两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的'思想斗争,唧唧最后冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。生活中,其实“奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,感情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;“迷宫”代表着你花时刻寻求着的东西所在的地方,它能够是你工作的机构,也能够是你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关联。我喜爱这本书,正因它是一个可爱的故事,简单愉快地便澄清了混沌的生活。《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,正因我们坚信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依靠心理,甚至成为它的附属;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。

  读完这本书,我知道每个人在务必为自己的事业,生活做出选取时,务必充分地热爱自己喜爱干的事,热爱才会发奋去钻研,发奋钻研必会有作为;选取自己有潜质干的事,选取一经确定,就要弃而不舍地去奋斗,从一点一滴做起,从最小的事做起,发奋做到最好,在这个过程中增长才干,树立信心。久而久之,必定会有所作为,有所发展,有所创造!

谁动了我的奶酪读后感9

  漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌。此外,我也喜欢看励志方面的书,眼前这本谁动了我的奶酪似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

  谁动了我的奶酪书中有4个"人物"——两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

  有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:“嗅嗅”、“匆匆”随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人“哼哼”和“唧唧”面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,“唧唧”终于下定决心,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而“哼哼”却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  这本书教育我们在任何时候、任何环境中要学会不断主动创新、不断弥补、不断完善!生活、工作和学习中总是充满许多缺憾,当我们作出某种选择的同时,往往失去了另外的东西,比如享乐、金钱、地位、爱情、亲情、名望……

  但是,放弃并不是目的,放弃只是暂时的,放弃以后是为了找回来更好的`,当然可能也是更加辛苦。就象“哼哼”,在迷宫里面,经过好多辛苦,终于又重新找回了奶酪。

  生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的"奶酪"在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,到底是谁动了我的奶酪?如果对新的生活状况无所适从,不能正确应对,那么会陷入困惑之中难以自拔;如果你在各种突如其来的变化中,总耽于"失去"的痛苦,"决定"的两难,"失望"的无奈……

  那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,一旦你滞留在其中一角安身立命,时间长了, 就懒得变动或者是没有勇气和激情再去变动和追寻。如果你不随着改变而变化,你将不能很好地适应社会,被新形势淘汰。

  世事变化本无常,谁动了我的奶酪告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。大浪淘沙,适者生存。记住:“他们仍会不断地拿走你的奶酪。”

谁动了我的奶酪读后感10

  时代在进步,人、事、物也在不断的变化,如果说一个人不能及时适应各种变化,就会被淘汰。今天,我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,让我更加深刻的明白了这个道理。

  书中主要讲述四个人物—— 两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个漆黑的迷宫里面,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储藏着许多许多奶酪的仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。然而,很久之后的某天,奶酪突然全部都不见了!这个突如其来的变化使他们的心态都暴露无疑:嗅嗅和匆匆随奶酪的变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找他们所想要的奶酪,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;但是,两个小矮人哼哼和唧唧面对这突如其来的变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过十分激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了自己思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入了漆黑的迷宫,并且最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  书中的奶酪,指的就是生命中人所想要得到的东西,它可以是一份好的工作、一个健康的身体、一种友好的人际关系,也许还是一次甜蜜的爱情、许许多多的金钱……然而,当这些“奶酪”突然的消失了、被人破坏掉了或者是变化掉了的时候,也许,有些人只会不停地叫喊:“谁动了我的‘奶酪’!”但是,这本书要告诉我们的是:要随着“奶酪”的`变化而变化。

  我发现,当面对突如其来的变化时两只小老鼠做得比两个小矮人要好,好得多,因为小老鼠们总是能把事情想的很简单,并且用简单的方法去解决;而那两个小矮人明显比两只小老鼠聪明,但却总是把简单的事情想的很复杂很复杂,这不是“聪明反被聪明误”吗?

  生活在这样一个快速、多变的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然失措,先是追问“到底是谁动了我的‘奶酪’?”然后开始对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

  读完了这本书,我觉得受益匪浅,因为我明白了许多道理: 每个人在必须为自己的事业、生活做出选择时,必须充分地热爱自己喜欢干的事,要努力去钻研,就会有作为。而且 变化无处不在,任何时间、任何地点都可能发生,无论我们是不想改变还是喜欢改变,面对变化,我们不能像小矮人哼哼那样拒绝变化,应该像小老鼠嗅嗅和匆匆以及小矮人唧唧一样随时镇定的面对变化,尽快调整自己适应变化。

谁动了我的奶酪读后感11

  很久之前就听说过这本书了。只是当时还年轻,还不知道阅读的好处,也就没有买书也没有看。今天一翻,哈哈哈,这本书是不是有点太短小精悍了?

  故事开头

  以同学聚会开始,描述毕业后的大家的生活工作上的变化,大家都在谈自己的不容易。这一幕像不像遭遇变化后的我们。借由聚会的谈论重心而引出奶酪的故事,这样能让读者们更能理解整个故事的用意。

  奶酪的故事

  最深刻的道理往往只藏在生活中的小故事里。奶酪的故事也是如此,两只老鼠,嗅嗅和匆匆,嗅嗅善于发现变化,而匆匆总是脚踏实地,冲在最前面,两个小矮人,哼哼和唧唧,作为人类的他们比起两只小老鼠会想得更多,羁绊也更多,行动就变得不那么容易。

  他们四个先是发现了奶酪C站,哼哼唧唧甚至还搬到了C站附近,过起了悠闲的生活,反正C站有很多的奶酪,没必要再向前冲。突然有一天,C站的奶酪不见了,嗅嗅和匆匆没有停下自己寻找新奶酪的脚步,于是他们找到了奶酪N站。而哼哼唧唧则在那边一直懊恼,他们也从未想过其实奶酪一天天地被吃掉,总有一天是要全部消失的。哼哼并不想去找新的奶酪,一味地沉浸在过去,一直在想奶酪是怎么不见的。而唧唧在反复地在思考问题,他发现其实阻碍自己行动的是恐惧。「如果没有了恐惧,你会做什么呢?」于是,摆脱了恐惧的唧唧也找到了奶酪N站,和嗅嗅匆匆重聚。故事到这儿就结束了。

  故事结尾

  同学们在听完这个奶酪的故事之后,纷纷发表自己的见解。大都是「拥抱变化」、「世界唯一不变的就是变」之类的。

  到了这里,就让我想到了好几家曾经的巨头公司。譬如曾经一时无两的全球手机最大制造商诺基亚,因为一直不愿意放弃塞班系统,也不愿意接受席卷而来的安卓系统,于是就被市场淘汰了。除了诺基亚,还有柯达、摩托罗拉等等。

  说到这里,就不得不提苹果?手机了。苹果和黑莓是两个完全不同的策略,黑莓认为,人们就是喜欢机械键盘,所以坚决不放弃让自己红极一时的.机械键盘。读书笔记m而苹果手机的创始人乔布斯则非常特立独行,他认为只迎合消费者的喜好而创造的商品是不可能持久的,虚拟键盘才是王道,即便那时候根本没有人知道虚拟键盘是怎么操作的。结果不言而喻,黑莓因为自己的坚持而倒下了。

  这个也让我想到了老师之前说的,你不可能靠着消费者的喜好来提升自己的技术的。消费者接受新的技术需要一段时间,但是接受之后就会飞速增长,你需要做的是探索未来可能的方向。一味地守着自己熟悉的领域,只会是被淘汰。巨头如诺基亚、黑莓都如此,我们普通人也是一样的。面对未知的未来,最有力的其实就是不断地提升自己,让自己与时代一同进步,一起寻找新的奶酪站。

谁动了我的奶酪读后感12

  假期的时间是短暂的,我们无法将它留住。不过,在有限的时间之内,我们可以做一些有意义的事情,比如说:看书。在假期中,我看了一本很有趣味的书,名字叫做《谁动了我的奶酪》。

  这本书讲的是了两个小矮人与两个小老鼠之间发生的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小东西在十分复杂的迷宫中,不停的奔跑,从而寻找赖以为生的奶酪。迷宫中一些奶酪站中有许许多多的奶酪,她们可以等待奶酪吃完后再去寻找新的'奶酪。就是这么一个简单而复杂的故事,告诉了我们怎样处理和面对信息时代的变化和危机的方法。

  小矮人叫做哼哼、唧唧,他们两人的性格就像名字那样,在遇到变化后做时哼哼唧唧不停,变化的突如其来让他们无法适应,即使奶酪吃完了,她们也总会在原地不动,希望有一天新的奶酪会送上门。然而,天上不会掉馅饼,天下也没有免费的晚餐。只有自己去寻找奶酪,才会有活下去的勇气以及希望。面对变化,小老鼠则不同。两只小老鼠嗅嗅、匆匆在吃奶酪之前会有条不紊地将两只鞋系在一起,挂在脖子上,以便需要的时候很快穿上。

  这样的准备,不仅使他们在变化发生之前就有所察觉迹象,变化的发生早就在他们的计算之中,并且,在变化发生之后,他们立刻醒悟过来,穿上鞋子,奔入迷宫,开始寻找新的奶酪站了。

  这本书的序言,很好的揭示了这本书的内涵:再完美的计划也时常遭遇不测,生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有扇门就会向我们打开,它也许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

  的确,如果我们能适应变化,那么我们终究会收获这样或那样的东西,无论是事业上的经验,或是心理上的成熟,这些令我们欣喜的变化会在我们今后的学习工作生涯中起到很大作用。当然也会有失意与遗憾,然而这更会启发我们开创新的未来,新的事业,新的希望。

  事实未必如此。变化的残酷不得不令我们伤痛。但是,反过来想想,与其坐以待毙,不如用自己的双手去抵抗,从而打败困难,不更好吗?变化总是在发生,就像奶酪总会被别人拿走;而我们也总会遇见它;随时做好奶酪被拿走的准备,追踪变化:并且尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪;随着奶酪的变化而变化,并享受变化;尝试冒险,去享受新奶酪的美味!

  从这本书里面,我学习到了很多东西,同时我更被作者诙谐的语言所感染。原来故事中的哲理如此深刻,原来深刻的哲理可以讲得如此简单。

  看了这个简单而又深刻的故事,变化是敌是友?我想我们心中都有了答案吧。

谁动了我的奶酪读后感13

  在大千世界中,无论人.事.物都在不断变化,社会也在不断变化,不断前进。如果一个人不能及时适应这种变化,就会被这个不断变化的时代淘汰。要知道地球是始终不断转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了的奶酪》的书,使我更加深刻的明白这个道理。

  书中的奶酪指的是生命中想要得到的东西,如一份好工作,一个健康的身体,一份有好的人际关系……但当这些东西没有了:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪”的变化而变化!在语文期末考试时,我早早地做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。作文的题目《我的……》是一篇写入的文章,我拿起笔开始“刷刷刷”地写起来。

  写了一会儿,我想:这次写多少页呢?原来老师说考试时如果有作文写两页多就够了,好!这次就写两页多了

  !时间滴答滴答地过去了,有些同学举起了手向老师要纸,考试时每一个人的`纸是发了三页的,但是如果你要写得多也可以向老师要纸。刚开始只有小部分的同学向老师要纸,但过了一会儿,越来越多的同学举起了手,我就越来越觉得不对劲儿了,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,这时心里舒坦多了;但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点儿呢?但这个时候我又想起老师原来说过的话,这句话已经在我心中形成了一个陈旧的概念了。

  时间还在一分一秒的走着,我的心依旧是“肥猪走独木桥——左摇右晃”。“丁零丁零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写了几页,结果十之八九都写了三页多。第二天,老师走进教室跟我们说:“你们已经到了高三年级了,不能像低年级一样作文还只写两页,人是不断变化的!”

  结果这一次的作文分数对我来说简直是史无前例的低!于是寒假里的没一篇作文我都坚持写好。就这样时间一天一天地过去了……在新学期里,老师表扬我的作文有进步,我知道我的每一份努力都得到了回报。

  《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能总看到头上的一点点天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看的更远,更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好.不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

  相信自己!变化会使得你在竞争日益激烈的社会中取得一席之地!

谁动了我的奶酪读后感14

  《谁动了我的奶酪》是一篇具有深刻意义的寓言故事,这本书短小精悍,适合所有的人群去阅读,曾一度风靡全球,里面的四个主人公两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”具有鲜明的性格特征。

  故事讲述了很久以前,有两只小老鼠,一只叫“嗅嗅”,一只叫“匆匆”;还有两个小矮人,一个叫“唧唧”,一个叫“哼哼”, 他们努力地寻找迷宫里的奶酪。有一天,他们终于发现了奶酪C站,那里面有各种各样的奶酪。他们高兴极了,每天都到这里来品尝奶酪。在小矮人的心中,认为奶酪就应该永远属于他们。 一天,小老鼠们跑到奶酪C站里,发现奶酪不见了,小老鼠们并没有吃惊,他们立刻向新的地方出发寻找,很快找到了奶酪N站。而小矮人看见奶酪没了,一个个都抱怨起来,说是上天对他们不公平。后来“唧唧”觉悟了,决定不再停留在C站,开始去寻找新的奶酪。 “ 唧唧”在路途中,经历了许多困难,他十分恐惧,但他最终还是在自己的鼓励下走了很远很远。 终于,在迷宫的`另一头,“唧唧”发现了奶酪N站,他也发现了自己的好朋友“嗅嗅”和“匆匆”。 “唧唧”把在路上学到的经验总结了起来,写在了墙上。这时他想起了他的朋友“哼哼”,后来,他听到了一阵脚步声,那脚步声会是“哼哼”的吗?……

  我们现在生活在一个充满竞争的社会,无论是爱情,工作,友情,亲情还是健康,都不是一成不变的奶酪。你最爱的人也许会由于某种原因离你而去,你好不容易找到的工作也许会被别人抢走,你最好的朋友也许会误解你,你的亲人总会有离你而去的那一天,你的健康也会随着年龄的增长而发生变化。面对这些不断变化着的世界,你是要像“嗅嗅”和 “匆匆”那样做第一个寻找奶酪N站的人,还是要像小矮人那样观望等待,最终觉悟后才开始克服困难,寻找新的奶酪呢?

  生活是一面镜子,你对着它笑,它也会对着你笑,你对着它哭,它也会对着你哭。无论遇到什么样的情况,我们都要像小老鼠“嗅嗅”“匆匆”那样乐观地,坚强地面对生活中所有的挫折,随着生活中的变化而适时地调节自己,在奶酪被别人拿走时,能够积极地寻找新的奶酪站。即使我们的觉悟可能晚了一步,我们也要学会像“唧唧”那样,在抱怨中学会重新审视自己,鼓起勇气战胜自己的怯懦,并能在变化中想到给朋友一点力所能及的帮助。

  《谁动了我的奶酪》是一本充满着哲理和教育意义的书籍,能够给所有的人有所启迪,它用了一个最简单的童话小故事给世界的人民阐述了一个最原始的生存法则:适者生存。愿我们都能在生活和工作中及时地根据变化调整好自己的心态和脚步,乐观地面对我们的人生!

谁动了我的奶酪读后感15

  “世界上唯一不变的就是变化。”

  在我们生活中,变化无处不在。这本《谁动了我的奶酪》就讲的是一个关于变化的故事。在故事中,有四个有趣的小家伙在迷宫中寻找奶酪。两只小老鼠:嗅嗅和匆匆。他们代表了人性中简单的那一面,遇见什么事情,立即着手去做,不加任何思考。还有两个小矮人:哼哼和唧唧。他们代表了人性中复杂的那一面,遇见什么事情,先加以思考,认为需要再去做。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生不同的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?

  其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变化的到来。如果我们能够尽快调整自己,适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到跟迷茫,这很正常。我们不能拒绝变化,因为它在生活中无处不在,我们只能拥抱变化,接受变化。

  本文的作者斯宾塞博士又在书中加了一章“芝加哥的同学聚会”和“下午茶时的讨论”。在同学聚会中,每一个同学都是社会中不同地位、不同职位的人。他们在一起讨论,自己更像哪一个角色。其实人的生活就像一个迷宫。你在不同时段,不同的.自身因素的情况下,你的“奶酪”是不同的。可以是一份工作,一种社会地位,或者一种精神修养。换句话说,就是任何让你感觉能使生活美满的事物或状态。有时候,我们的思想简单,想要豪宅,想要金钱,想要社会地位。但是你会发现,这些事物拥有的太多,自身的幸福感就越弱,孤独感就越强烈。当我们看透世界时,你会发现,我们缺少的却是一种“自由”,一种“能力”,一种“精神”,一种“自由自在的感觉”,一种“心灵上的宁静”。

  生活就是变化,不在于改变的大小,而在于你如何面对变化,不要只看到变化带给人的繁琐,然后去抵制变化,自欺欺人。而要去发现变化带来了什么益处,是一种全新的、快捷的方法?是一种全新的、先进的概念?还是一种全新的、正确的思想?只有正确面变化,你才不会被社会抛弃。只有快速接受变化,你才能找到一种改变生活的方法。只有接受变化,你才能不断完善自我,使自己的能力加强。只有改变自身,才能使你的生活更美满。

  还是那句话:“世界上唯一不变的就是变化”,只有发现变化,接受变化,进行变化,你才能知道人生的价值。

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