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读《海底两万里》有感

时间:2023-11-14 10:07:07 读后感 我要投稿

读《海底两万里》有感(经典)

  当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的读《海底两万里》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《海底两万里》有感(经典)

  读《海底两万里》有感 篇1

  《海底两万里》,是科幻小说之父儒勒·凡尔纳的一部巨作,也是我最喜欢的科幻小说之一。今天,我阅读了这本书。我仿佛也被带入了鹦鹉螺号之中,探索深海的奥秘。

  从前,有个海怪。它的身世十分神秘,吸引着主人公阿龙由斯、它的仆从康塞尔。他邀请捕鲸大王尼德兰捕捉这头“海怪”,没想到“海怪”却是一艘潜水艇!

  艇长的名字叫做尼莫,他是一个印度王子,当他看见自己的国家被英国征服、沦为殖民地后,妻儿也死于敌军之手,气愤至极,耗费巨资建造了这艘潜水艇——鹦鹉螺号。

  尼莫艇长在海底搜索金银珠宝,过着逍遥自在的日子,但他并非将这些财宝占为己有,而是用部分财宝支援那些贫民,并且击灭敌舰,支援被压迫民族的正义战争。

  海上的生活并不是一帆风顺,他们曾经在海滩上搁浅,遭到土著人的围攻,但聪明的尼莫艇长却使用妙计让土著人统统离开;有一次;他们遭到鲨鱼攻击,可尼莫艇长并没有让鲨鱼的诡计得逞。

  他们还被凶猛的`章鱼包围,可是尼莫艇长冷静地使这次危机化险为夷;遇到冰山封路,尼莫艇长用这艘潜水艇的冲锋角将冰山冲撞开······

  每一次的困难,都考验着阿龙由斯的意志,并且增添了他们勇往直前的锐气。我想人的一生永远不会一帆风顺,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑着面对苦难,用一颗乐观的心与苦难作斗争,唯有如此才能超越自我,创造奇迹。

  在这本书中,我最敬佩的就是尼莫艇长,他遇事冷静不慌乱,用一颗沉着的心去面对苦难。他虽然拥有许多财富,但他并没有肆意挥霍,而是帮助那些需要帮助的人。也许获取利益并不是终极目标,这样会使人变成金钱的奴隶。真正的快乐是学会合理的利用金钱,施予需要帮助的人,必定会收获更有意义的人生。

  读《海底两万里》有感 篇2

  《海底两万里》是儒勒.凡尔纳的巅峰之作,我当然得一睹它的风采。

  在这部作品中,作者将想象力开发到了极致,表现了人类认识和驾奴海洋的信心。展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说中,作者以尼摩船长的身份,表现出了自己热爱大海,赞美大海的情怀。

  “只有探索者,才会知道答案。”这一句话最能形容尼摩船长和他的小伙伴们的海底旅行了。

  在这里,有变幻无穷的奇异景观和各类海洋生物。在尼摩船长的带领下,进行了海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底的'亚特兰蒂斯,打捞西班牙的沉船,目睹珊瑚王国的葬礼......种种险象环生的情节,显示了人类顽强不屈的优秀品质,展现了人类不懈的优秀品质和开拓精神。

  而今我最惊叹的还是作者的想象力了。用我们现在的眼光去看这本书,是极易理解的。但是在凡尔纳时代,人类并没有发明在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都没有出现!而在凡尔纳的想象当中,已经出现了潜水艇,那是多么不可思议啊!然而凡尔纳的伟大正在于他的幻想,在小说发表完25年后,人类成功地制造出了真实的潜水艇,随后进行了真正的海底之旅。

  “大海是无穷无尽的,可他是活着的。”尼摩船长曾自豪的告诉阿龙纳斯教授,“大海满足我的一切需要,我有时把网拖在潜艇上,快要冲破才将他拉出来。有的时候我会到大海中间去追赶那些生活在我海底森林的野兽。我的畜群和海神波寒冬一样,无忧无虑的在大海里吃草。那里是我的一大块产业,我亲自开发经营,造物主的手总是在那里播种。”这一段是我比较喜欢的一段,因为这一段的话让我感到尼摩船长的博学,极富创造力和探索精神。

  生活中你遇到困难不要退缩,只有鼓起勇气向前走,这样“狭路相逢勇者胜”,这句古话才会验证,当然你也要像尼摩船长一样拥有一颗冷静的心。

  读《海底两万里》有感 篇3

  夏日炎炎,汗流浃背,夏天的空气根本不给人们喘气的机会。我正去着新华书店,目的是可以在空调底下舒适地看着自己喜欢的书,那种感觉别提多么惬意了!

  几经周折,终于来到书店门口,毫不犹豫地踏进去。人海茫茫,书目琳琅满目,这里成了一个夏天娱乐悠闲公众场所。上了楼,浏览着每一本书的书名和书面装饰,我便从一个推荐书目栏里发现了它——《海底两万里》,心想:这本书正适合在这个夏天看。买回到家,急着去翻开那本崭新的书,略略看过它的简介,是说:1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

  于是我用一个月的时间看完了整本书的内容,它留给了我震撼、美丽和壮观的感受。这本书里有许多描写海洋里的奇妙景色,这令我也深深陶醉于此。就像一处“太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三菱镜一样被分解,海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒。”这句话用过比喻手法,更绚丽地把海洋里的缤纷颜色通过文字展现给读者,让读者一饱“眼”福,这本小说也刻画了许多人的`性格特点,例如,阿龙纳斯是好奇、谨慎、勇敢机智的人,尼摩船长又是一个知识广、责任心强的人。

  一天我从新闻上看到一地方鱼塘的鱼全部都是环境污染死亡,我这才领悟出前几天读的《海底两万里》的真正主旨,作者用大量笔墨描写海洋里的浪漫景色,无非就是告诫人们要保护我们这片壮观、绚丽的大海,这片将来可以造福人类的大海,如果再继续肆无忌惮地污染、浪费水资源,人们再也无法听到那波涛汹涌的浪吼声,再也无法看到那蔚蓝深秀的海水。

  如今,我看到那些工厂把污水都排进海洋却不作声;人们把海洋当成是自己最信赖的垃圾桶,随便地往里面扔垃圾;我更看到,大海正悄悄流着那黑灰色的显而易见的泪水。也许我们人类真应该好好反省一下,大海哺育了我们以及父母等上几代,我们岂能恩将仇报?行动吧人类,让大海可以再现她昔日的辉光,让人们可以再次受到大海的捕育。

  读《海底两万里》有感 篇4

  如今的我,完全可以胜任“书痴”这个称号。凡是可供阅读的书籍,我都来者不拒,绝不挑三拣四。凡是可以阅读的时间,我都见缝插针,绝不浪费丁点儿。

  记得那是一个秋天的午后,阳光明明地、暖暖地照进教室,这时,班级家长讲师团来了,同时来的还有你。我和你就这样相遇了。你说,你要带我饱览海底变幻无穷的奇异景观和各类生物。你讲的故事悬念迭出,一波未平、—波又起,起承转合间我已被你征服。从此,当小伙伴们三五成群地嬉戏玩耍时,你成了我最亲近的玩伴。你时刻陪伴着我,不厌其详地讲解各种珊瑚、贝壳、鱼类的分类……又带我参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟……这犹如马赛克瓷砖,在我眼前拼出了一个迷人的神话世界,也使我小小的心灵第一次接触并了解了海洋的神秘,缩短了我与大海的距离。

  午餐时,大家津津有味地品尝着盘中的佳肴,你则带我来到无人岛,吃起了烤面包果、野猪排骨等异乎寻常的食物。天气转冷,一下课,小伙伴们就会从教室里鱼贯而出,寻找有阳光的地方取暖,你则带我到最远的极地、最深的'海沟,让我观赏最大的珍珠……你甚至让我处在最危险、最绝望的境地,向我展示自然的力量,让我在强烈刺激,震惊之余感到极大的精神和审美享受。

  当然,有一次由于我在课间太投人,以致数学老师布置的作业漏写了两面,而且第二天到了学校才发现。此时,离上课只剩下10分钟了。我一下子蒙了,赶紧拿起笔来写。因为你曾经讲过,当年“林肯号”和潜艇交手时,船上教授等3人被撞人海里。漆黑的海面上没有一线生机,但是即使是快要淹死了,他们仍相互鼓励,寻求救援。最后被潜艇救起,保全了性命。这件事激励着我奋笔疾书,即便是老师的脚步声在空荡荡的走廊上越来越清晰,我仍不放弃。

  当老师进教室的前一秒,我终于写完了最后一个字。这样做出来的作业,字烂得像猫抓狗刨,而且发下来时,错了一大片,还挨了一顿臭骂可我还是很庆幸,因为是你激励着我把作业补完,而不是坐以待毙,甚至是放弃。后来,期末考试时,作文是以“作业”为主题,这件事正好符合这篇作文的要求,我就有感而发,一气呵成,还得了个满分。你让我体会到了绝处逢生的喜悦,让我懂得了困境中总是蕴含着希望。这就是所谓“塞翁失马,焉知非福”。

  缘分,让你和我于万千的书海中,在时间的洪荒里邂逅,于是便有了这场美丽的体验。也许在漫长的人生道路上,我还会遇到很多以不同方式来帮助我、启迪我的书,我都将感谢你——《海底两万里》。因为你给了我知识,给了我安慰,也给了我启迪;因为你的存在才让我变得更加热爱阅读,热爱生活。

  阅读,上课的一次经历,能让你对阅读有自己的想法,这是一次成功之旅。作文可以是一次任务,更可以是一次训练,还可以是一次记录自我的心灵享受。正如小作者所言,热爱阅读就是热爱生活。

  读《海底两万里》有感 篇5

  法国“现代科学幻想小说之父"儒勒.凡尔纳的“海洋三部曲”的第二部《海底两万里》想必大家都很熟悉。对我来说,这是一部不可多得的名著,也是一次充满自由与孤独的深海之旅。

  这部小说写的是一次偶然的事件使“我”——彼埃尔.阿罗纳克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍鱼叉手内德.兰踏上了“鹦鹉螺”号潜水艇,与“鹦鹉螺”号的'船长尼摩开始了两万里的海底之游。船长带“我们”周游了世界海域——瓦尼科罗岛、托雷斯海峡、印度洋、红海、地中海、维哥湾、马尾藻海、合恩角、亚马逊河甚至南极。

  在这次旅行中,“我”发现船长是为了某种复仇才选择与世隔绝的海底生活。“我”不断寻找着答案。但最终,尼摩船长对他所要报复国家的船只进行了一场大屠杀。“我们”找准机会逃出了“鹦鹉螺”号。

  这部“深海之旅”让我看到了人类的潜水艇无法到达的深海美景。各式各样的海洋生物,它们各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我,让我学会了各种生物学知识。

  同时,我也非常敬佩尼摩船长,为他那过人的胆识和勇气;为他的果断和独当一面;他是为了穷苦人民而努力,渴望解救他们;他的正义感也使我敬佩,他断然制造“鹦鹉螺”号,向灭国者发出挑战,用行动告诉他们祖国还有他,祖国虽然已经灭亡,但他的“种子”还在这里,会让他们付出惨痛的代价!

  这部小说让我感受到了深海的魅力,学到了各种关于鱼类的知识;我还要向尼摩船长学习,学习他那种果断、勇敢、正义、爱国。但我也看见了仇恨带来的毁灭性,它告诫我不可以被仇恨蒙蔽,从而做出让自己后悔的事情。

  读《海底两万里》有感 篇6

  《海底两万里》是19世纪下半叶法国最重要的科幻和冒险小说家儒勒·凡尔纳所创作的科幻小说《在已知和未来世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部,在世界各地广为流传。

  作者讲述了法国著名生物学家阿隆纳克斯教授和加拿大人尼德·兰,还有老实的孔塞伊一起在“鹦鹉螺”号上于海底探险了7个多月的故事。读这本书,好像和教授与船长一起畅游了海底的世界,我似乎也去经历了那些奇特的事:在海底森林打猎,将死去的船员埋葬在珊瑚组成的石林里,用钢刀与鲨鱼搏斗,从红海穿过阿拉伯隧道进入地中海,并发现了传说中沉没的大陆---大西洋洲,还第一个踏上了神秘的南极,在巴哈马群岛附近遭遇“布盖大章鱼兄弟们”的'袭击……也让我知道,海洋是及其危险的,也是神秘莫测的。

  《海底两万里》这部让人感到惊心动魄的科幻小说告诉虽然拥有美好生活的我们,在生活中,阿隆纳克斯教授乐观积极的态度很重要,可以使我们在苦难中找到出路,冷静的面对无奈与绝望。仆人孔塞亦对主人的忠心,很大程度上给了教授精神上的支持。而探险的基础,是要拥有像尼摩船长那样强大的勇气与机制冷静:在撞到冰山所有人都认为船无法前进时,船长想到从海里潜过去;当遇到恐怖的大章鱼时,他同样处变不惊,拿起武器,勇敢地与其斗争。尼摩船长也是一个具有神秘色彩的人。他运用自己所学的知识与智慧精心建造了这只坚不可摧的潜水船---鹦鹉螺号。而虽然他因为某些原因愤恨陆地上的一些事物,但是在他的心中同样存在着不少的悲哀与痛楚。而尼德兰,见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神也是无私的,虽然他有时脾气暴躁。这部小说不仅告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙,还讲述了探险的真谛:决不能只是用蛮力去对抗眼前的困难,就算成功了一次,也不能长久,有时,更要用智慧与冷静去直面困难。这本书同时也赞美了那深蓝的国度---神秘的海洋。在那里,可以不夸张地说,无忧无虑……书中不仅有许多专业术语,还有一些令人惊叹的奇思妙想,相信,凭现代的科技发展,不久的将来一定可以统统实现。这些故事情节都是非常回环曲折的,有让人胆颤心惊的人物命运,还将许多细节描写写了进去,使情节逼真,真可谓独具匠心,让读者欲罢不能。

  在有些人看来,这7个月是一场风暴,但细细想来,并没有人留下遗憾。是一场无憾的,大风暴……

  读《海底两万里》有感 篇7

  双休来临,我终于可以读我日思夜想的《海底两万里》了,这本书是法国作家凡尔纳所写的,也是小学生必读名著之一。

  书中讲述了,在1866年的海上,人们发现了一只“独角鲸”的大怪物,有位叫阿龙纳斯的`人参加了捕捉行动。在捕捉的过程中,阿龙纳斯不幸与其他人一同掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上,后来才得知这惊动一时的“独角鲸”原来是一艘构造奇妙的潜水艇。船长便邀请阿龙纳斯一同探险海底世界,阿龙纳斯历经千难万险,将海底世界的神奇奥秘公之于世。

  阅读完了这本书,我不禁想起自己有多么胆怯。记得当时初学自行车时,还没尝试骑上去,就在心里默默的暗想:这要是从上面摔下来,该有多疼啊。在我心里犹豫不决要不要学它时,我不禁想起来了《海底两万里》的阿龙纳斯,他在那么凶险的海底,都没有放弃冒险,我这点小畏惧又能算点了什么呢?想到这儿,我不禁有点儿跃跃欲试,刚刚坐上自行车座椅时,我的两条腿还有点发抖,双手紧紧握住龙头把握方向,左脚在地上惦着,配合自行车前进的速度,一步一步的滑行。尝试了几圈后,我慢慢抬起左脚踏上踏板,自行车虽然如龟速一样慢慢蛇行,但我心里开心极了。我情不自禁的想,如果在困难面前我敢于大胆尝试,那么结果可能会开出不一样的花儿。

  读完《海底两万里》,不仅让我深刻体会到阿龙纳斯的勇敢与智慧,也鼓励我,以后遇到任何挫折和困难时,要勇敢面对,要勇于冒险,勇于挑战。

  读《海底两万里》有感 篇8

  我迎着清凉海风漫步在沙滩上,手里捧着凡尔纳的《海底两万里》,踏着浅浅的海水,望着大海的另一边,渐渐陷入沉思;海洋有多深?海底住着什么样的奇妙生物?浩瀚的海洋深处还有那些不为人类所知的秘密……

  《海底两万里》是凡尔纳科幻小说三部曲之一,一次传奇的海底探险;接二连三的海洋事故引起了人们的关注,于是阿龙纳斯教授受邀与“林肯”号共同追捕“海怪”,也就是尼摩船长的潜艇“鹦鹉螺”号。不幸的是教授和他忠实的.仆人康赛尔以及“鱼叉王”尼德兰却成为了尼摩的俘虏和朋友。他们跟随“鹦鹉螺”号在海洋中进行了二万里的探险,途中发生了无数惊心动魄的传奇故事。

  在我眼中,作者不但是杰出的作家,还精通海洋地理。整本书都是在故事的不断推进中,自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北极的海洋景观和知识。闭上眼睛,故事中的一幕幕在我的脑海中闪过:参观海底森林、水下采珠场,打捞神秘宝藏,造访南极大陆和北冰洋海域,大战鲨鱼、章鱼,反击围攻的土著人……这一系列新奇独特的冒险故事都出于作者大胆的想象和生动的描写。仅仅是四人的海底冒险故事,就引发了人们的种种遐想,令人回味无穷。最吸引我的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩。他在故事中始终是个谜:他为什么如此仇恨人类,以至于隐居于海底,与世隔绝?他为什么总是冒险营救普通的人?为什么会把从海底打捞的黄金珠宝送往陆地?它在陆地上时,又有什么样的条件,使他能够建造出,无论外部设计还是内部装饰都完美无比的“鹦鹉螺”号?他到底是一位精通各个领域的天才,还是一个杀人不眨眼的恶魔?实在令人疑惑。

  忽然冰冷的雨点落在我的肩上,打湿了我的衣襟。我从幻想的世界里被拉回到冰冷的现实。

  每一本好书都是一缕阳光,照亮我们前进的道路。而《海底两万里》激起了无数青少年对海洋世界的向往,对未知世界的憧憬。让我们汲取知识,向着未来进发。

  读《海底两万里》有感 篇9

  这是一本19世纪创作的科幻小说,内容非常惊险、新奇,耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”,撞沉了许多船只,而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德兰的.鱼叉高手落水了,他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来,在海底经历了许多风风雨雨。当然,那“独角兽”其实是潜水艇!

  其中,最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险,周围全是冰山,潜水艇无法上去“换气”,里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了,我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了!看到潜水艇成功脱险时,我欢呼起来,似乎是我脱险了一样!

  还有一段也令我记忆犹新,那就是和大章鱼搏斗的场景。那场景太恐怖了,一群可恐怖的章鱼和人们搏斗,人们用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁喷人。我紧张极了,加上作者写得生动逼真,仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的眼前!

  读完整本书,我不禁感叹:“作者的想象力真丰富,而且符合实际!”的确,因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗?

  读《海底两万里》有感 篇10

  一直以来我非常想仔细的阅读这本《海底两万里》的书,今天妈妈帮我实现了这个愿望。一拿到书,我一头就扎到里面,被里面的故事深深的吸引着。

  这本书里讲述了几位勇敢的探险者们,他们乘坐着梦想中神秘的潜水艇(儒勒.风尔纳),从太平洋勇敢的出发了,也拉开了他们在海底两万里探险的序幕。

  正当面对很多艰难考验时,他们没有像别人一样方寸大乱,落荒而逃。而是选择了沉着、冷静的去面对,想办法去客服,因此,他们获得了一个又一个胜利。最艰险的一次是他们遇到了八条可怕又巨大的章鱼。它们蠕动着柔软肢体,让那些巨大的吸盘吸附。

  在潜水艇的四周,张开它那可怕、看上去像是无边黑洞一样的嘴巴向探险者们袭来。看到这里,我不禁的.屏住呼吸,心也提到了嗓子眼,深深的为他们捏了一把冷汗,担心他们会就此葬身鱼腹。当我看到后面,渐渐的我眼前一亮,被他们的勇敢和智慧、还有舍己为人的精神所折服。在经过了一整天激烈的战斗之后,他们终于赢得了这场人鱼大战的胜利,在他们为一位美国暨的朋友默哀时,我的心也跟着紧紧的纠结着,要是没有人为此牺牲该是多么美好的结局!值得庆幸的是探险家们凭着他们的努力,还是优异的完成了这次神秘而又极具意义的海底探险,为他们的海底旅程画上一个完美的句号。

  通过这本书里的故事,我深深的感觉到,在现实生活中无论你遇到的是怎样的困难,只要你孜孜不倦的努力,向着理想而前进,你就有可能会成功。人的一生不可能是一帆风顺,风平浪静的,总会出现这样或那样的困难,有时也许还要有所牺牲。但我们要像那些探险家们学习,拿出自己的勇气,勇敢的去面对。

  拨开布满靳刺的林荫道,前面就是通往成功的康庄大道,到那时你还会后悔你的牺牲,惋惜你的冒险,叹惜你的付出吗?亲爱的同学们,让我们一起努力吧,相信自己就是胜利!

  读《海底两万里》有感 篇11

  今年暑假,我读了一本科幻小说,名叫《海底两万里》是法国儒勤·凡尔纳写的。这本书就像一个磁铁一样深深地吸引了我。

  故事主要讲述了阿龙纳斯教授在船上观海洋生物时,无意中看见了尼摩船长的潜水艇,误以为是独角鲸,便去捕捉。在阿龙纳斯跟尼摩船长之间,发生了许许多多有趣的`事。我很佩服尼摩船长,他会很多语言。精通:法语,德语、拉丁语等等,我想:他一定去过很多国家吧,会这么多语言。

  我读完了这本书,一直在想,“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”我现在才知道,只有阿龙纳斯和尼摩船长才有权利回答。我真羡慕他们啊!我真想变成他们的水手,一起探测那天涯海角,欣赏那迷人,美丽而又离奇的海水,冒险到土著人居住的小岛。

  读《海底两万里》有感 篇12

  记得伟大的文学家巴金说过“书籍是人类的营养品”。在这个漫长的暑假里,我也不能虚度光阴,利用暑期好好地读了《一千零一夜》、《中国最美的100个地方》、《海底两万里》等课外书。其中我印象最深的、最喜欢的是由法国作家儒勒凡尔纳写的《海底两万里》。因为里面的内容实在是太神奇了,我被吸引住了,心也跟着走进了书中所描述的海底。我感觉自己仿佛走进了一个神秘的世界,那些奇怪的、神秘的动物是我从来没有见过的。现在就跟着我一起去找找那些有趣的海洋生物开开眼界吧!

  你瞧!那里就有一群僧帽水母,它们成群结队地向我们游过来了,伸展着天蓝色的触须玩耍打闹着;还有月形水母,它用乳白色或淡玫瑰红的伞给我们遮住了阳光;而黑暗中,更有半球形水母,发出幽幽的磷光,照亮了我们的道路。海底里还不只这些呢!一路上还看到了孔雀彩贝、陶瓷贝、像竹笋的片形贝等,像一个天然的博物馆,美丽极了!哎呀!我差点被一米高的巨型还蜘蛛吃掉!简直把我吓坏了,要是被你看到,你肯定喊着叫“妈妈”!我又回到了他们的船上,透过玻璃窗看到了一只巨大的角鲨,凶猛异常,可以将人整个嚼成肉糜,它的尾巴极大,目光暗淡无神,嘴巴周围会分泌出一种闪光的`含磷的物质,我只要看见他就会全身发抖。假如在这里也可以“巨网捕鱼”的话,可以捕到可爱的小丑鱼、黑色的喋喋鱼、有毒的弯月形鳆鱼、橄榄色的八目鳗、银白色的海豹鱼、淡青色的鳖鱼等等,甚至还有好几种虾虎鱼、蓝白相间的鲣鱼等,如果能捕到漂亮的金枪鱼,实在令人兴奋啊!海底也是众多宝物的所在地,你知道吗?尼摩船长就深入海底得到一件宝物——一颗大如椰子的珍珠,在黑夜里闪着刺眼的光彩,射得我们眼睛都睁不开了!听说它至少价值一千万的法郎吧!啊!美丽的海底世界不仅有变幻无穷的美景,还有这么美妙的珍珠!看完后才知道是自己的孤陋寡闻。并不是只有热带雨林,无垠的沙漠,高耸的险峰能让人们产生征服的欲望。那广袤的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。更令我惊呆的是,在浅海区我们还找到了一座大花园、一大片珊瑚,这儿美极了!数不清的鱼儿在珊瑚丛中嬉戏,形状和颜色各异的珊瑚加上活泼可爱,形态万千的鱼儿,此情此景我们人类实在难以用语言来描述他们的美丽和富饶。

  在欣赏和惊叹海底奇妙世界的同时,更让我佩服和感动的是作者儒勒凡尔纳和尼摩船长等水手征服海洋的大无畏精神。众人周游海底世界,中途遇到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,穿越了印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海,整整有两万里。其中我最喜欢的是尼摩船长,虽然他心中充满仇恨,但是我欣赏他那种战胜大海的勇气和救人于危难的正义感。记得有一次,他们在航行中遭到一条八米多长的巨型章鱼的攻击,章鱼的生命力很强,有三个心脏,触手被砍断还能长出来,简直是一个无敌大怪物!它想吃掉船上的人,把触手绞进轮叶中,于是潜水艇动不了了。这时尼摩船长和水手为了保护大家的安全,奋不顾身地冲出去与章鱼搏斗,他挥起斧头用力砍断了章鱼的七只触角,章鱼狼狈地逃走了,但是也掳走了一位水手。尼摩船长伤心地留下了眼泪,他真的不愿失去任何一位水手。

  尼摩不仅是一位爱护水手的好船长,还是一位舍身救人的勇敢者。有一次,他们在海底采珍珠时,一条印度洋最可怕的黑鲨攻击一位陌生的采珠人,大家都吓得不敢动了,而尼摩船长却拿起尖刀扑上去刺进黑鲨的心脏,救出了采珠人,把他送上采珠船,还送了一大袋珍珠给他,采珠人对尼摩船长感激不尽。

  “真是一位热心的勇士啊!”我这样赞美尼摩船长,我羡慕尼摩船长,但是我自己却是非常胆小的,我多么希望自己也能像尼摩船长那样勇敢,在生活中不怕吃苦,在学习上努力进取。我以前在学习上碰到不懂的问题就喜欢找妈妈,自己懒得动脑动手,或者碰到困难就放弃努力。平时我不太去关心家人和同学,总觉得那不关我的事,现在我终于明白要认真做好自己的每一件事,要关心身边的每一个人。我也要感谢《海底两万里》这本书,是它让我开阔了视野,增长了见识,给我留下了一份美好的回忆和乐趣,我要发奋学习,长大后去探索地球上的未知世界。

  读《海底两万里》有感 篇13

  《海底两万里》主要讲述了这样一个故事,有许多大船在海上碰见了一个“庞然大物”。海面上“怪兽”出没,袭击了国家的海轮,弄得人心惶惶。于是国家派出了“林肯号远征队”,他们还特意邀请了教授阿龙纳斯先生和他的伙伴一起去找这个“怪兽”。

  当他们发现了这只“怪兽”的时候,他们用各种武器攻击那只“怪兽”,当他们知道那不是一只“怪兽”而是一艘非常大的潜水艇的时候,已经晚了,那艘潜水艇以飞一般的速度向他们冲了过来,他们还没来得及躲避它的撞击,就已经被它给撞下了船。而阿龙纳指教授和他的伙伴们也被带进了潜水艇中,他们和潜水艇艇长尼摩在水中开启了海洋探险之旅。

  令我最深刻的触动是,他们在南极的时候,潜水艇触礁了。他们被困在冰山中,时间缓缓过去,直到潜水艇里剩下一丝的.空气的时候,我们都会认为他们就要被活活的闷死在潜水艇内,但是尼摩船长和他的船员们,却奇迹般成功破冰而出。阿龙纳斯教授和他的伙伴,全都被成功的获救了。

  这个故事告诉我们要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神。在生活中和学习中,我们也要保持这种良好的心态。

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