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小船小船读后感

时间:2023-11-15 07:24:39 读后感 我要投稿

小船小船读后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的小船小船读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小船小船读后感

小船小船读后感1

  我要感恩我的老师,因为是您为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。老师的爱说也说不完,道也道不尽。每当我们学习有困难或不想学习的时候,您都无私地帮助,利用点滴的时间来辅导,让我们的人生增添了多少希望和憧憬;每当我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,您也会用那严厉的目光审视着我们,对我们提出警醒或批评,让我们的人生减少了多少后悔和遗憾;每当您自己的孩子生病了,您却把她交给了家人,把所有的精力都在花了我们的身上。

  您每天辛勤地工作,是那么的劳累。您只要看到我们哪怕只有一丁点儿进步,都会忘记所有的劳累,为我们骄傲地竖起大拇指。课堂上,您拿着粉笔绘声绘色地为我们讲解书中的`奥秘。当粉笔重重敲击在黑板上,那漂亮的板书吸引着五十几双眼球,而散落的粉笔灰却沾满了您的双手,看起来是那么的苍老,我的心不禁一阵酸楚。

  您用毕生的精力和汗水教会了我们知识和做人的道理,只是希望我们成为祖国的栋梁。教室里传出的那朗朗的读书声,是我们对您最大声的感谢;作业本上那一个个红彤彤的五角星,是我们对您最好的回报。清晨,太阳冉冉地升起,把大地照亮;傍晚,太阳缓缓地落下,匆匆地离去。而我们就是那皎洁的月亮,因为有了您的照耀才显得格外的明亮。

  轻风吹动河水,小小船儿,载着孩子们的梦,穿过芦苇,飘荡在小河上,也飘荡在我们的心中!

小船小船读后感2

  暑假里,我读了黄蓓佳奶奶的书《小船小船》,读完后,我的心情久久不能平静。

  故事讲述了一个叫芦芦的小男孩,因为腿不好,所以每天他都坐在小山羊似的石头上等着刘老师划小船来接他上学,但不幸的事发生了,刘老师在划船时溺水去世了。芦芦伤心极了,变得爱哭爱生气。虽然刘老师的妹妹小玲老师继续来接芦芦上学,但开始芦芦并不接受小玲老师。在老师耐心细致的`关怀下,芦芦和小玲老师也成了亲密无间的好朋友。

  我被故事里的两个老师无私奉献的精神深深打动,她们就像我们的老师一样,时时刻刻用关爱陪伴着我们,让爱在我们每个人身边环绕。

  记得有一次,老师让我这个中队长上讲台维护班级秩序,违反的同学记下名字交给班主任赵老师。结果那节科学课上,我的好朋友李铭宸不听课乱讲话,打扰了别的同学,我就记下了他的名字。一下课,他就气势汹汹的冲过来,用力掐住了我的脖子,说道:“敢记我的名字,我要教训你!”我拨开了他的手,但是到了中午脖子还在疼,我依偎在妈妈怀里委屈的哭了。

  下午,我把这件事告诉了张老师,说着说着,我的眼泪又掉了下来。张老师认真的听我把经过说完,告诉我:“不要哭,你没做错事,要坚定自己做的对,大胆勇敢的直视他的眼睛,告诉他他的错误。在

  人生中,会有很多挫折委屈,坚强点,相信你一定做的到!”我听完后心中充满了力量,向教室走去。

  下课后,张老师又单独找了李铭宸谈话,教育他要虚心接受同学提出的批评,让李铭宸认识到了自己的错误,主动找我赔礼道歉。我们又和好如初了。

  老师们为了我们含辛茹苦,关爱着每一个学生,让我们在成长的路上健康阳光的走下去。我们一定要好好学习,不再让老师操心,感恩老师,让老师为我们骄傲!

小船小船读后感3

  其实,《小船,小船》是一篇中短篇小说集,《小船,小船》就是一篇中短篇小说,这本书里还有一些比较优秀的小说,例如:《遥远的地方有一片海》、《芦花飘飞的时候》……

  《小船,小船》这篇中短篇小说的内容是:有一个小男孩,名叫芦芦,他有一个对他非常亲切的刘老师。因为芦芦的脚瘸了,所以,刘老师天天摇着小船来接芦芦去上学。可是有一天,刘老师不舒服,又不会游泳,头一晕,便掉进了水里。从此,芦芦沉默了,变得爱发火,爱哭,正因为失去了比妈妈还亲的刘老师。后来,又来了一个名叫刘小玲的老师,虽然小玲老师也是对芦芦很好,天天摇着小船来接芦芦上学,但是,芦芦并不喜欢她,因为她跟刘老师的动作、语言,甚至性格都和刘老师有很大的差异。后来,小玲老师跟芦芦坦白了:其实,刘老师是小玲老师的.亲姐姐。

  刘老师的确是一个好老师,虽然她很矮,很瘦弱,不会游泳,但是,她待人很亲切,尤其是芦芦,对芦芦说话不会那么直接,比如说:“你的脚是怎么跛的?”“生下来就这样吗?”“还是以后病的?”这之类的话。还有刘老师很喜欢吃芦芦给的芦根,可是小玲老师却说:“别吃这个,不卫生,这里头说不定有多少寄生虫呢。”也许,芦芦也喜欢吃芦根。可怜的芦芦啊!

  小玲老师也很亲切,但是,芦芦并不喜欢这种性格:说话直接,背芦芦上小船的时候没刘老师的稳,高高大大的。但是我相信自从小玲老师承认事实以后,她和芦芦的关系一定会变好的。小船,小船,希望你能带给芦芦一片美好的天空,不要再让这个残废的孩子的心忧伤啊!

小船小船读后感4

  小船啊,小船,摇呀摇。渐渐摇到小学校……暑假里可是看书的好时光呀。这不,图书馆里到处都是学生和家长,图书馆里比闹市区的人不多,到处都是小朋友,有的在寻找自已想看的书,有的正抱着一本书或蹲着、或站着、或坐着,正津津有味地读着呢。我也四处“寻视”,突然,看到了《小船,小船》。我不知道什么原因,就觉得它一定很好看,就借了下来,准备拿回家好好享受享受。这本书可真不借哟!

  一看我就爱不释手了。它将我带到田野——芦苇伴着风儿,轻轻荡来荡去,密密麻麻的树叶,在沙沙地吟诵着动人的诗谣。平静的江面,处处波光粼粼,可爱的江猪,在江里时不时地蹿出水面……你们知道吗?那儿的`芦根特别好,咬上一口甜滋滋的,早就胜过朱古力了!

  还有那江猪,它可一点都不笨拙,游泳健将可非它莫属了!

  真正见过它的人可还真少中之少呢!

  在田野里生活可真叫舒服呀,要强过五星级宾馆哟!

  那床是由好多好多金色的麦杆铺上的,睡在上面,软呼呼的清香极了。一家人还可团坐在一张小小的圆桌上,吃着香喷喷的烤红薯,四周还有各种叫不上名的野花,美极了!

  哦,《小船,小船》你将我带到一个全新的生活环境:没有喧哗的汽车声,没有令人窒息的空气,到处都能呼吸到新鲜的空气,每天都能听到悦耳的鸟鸣,四处都是美丽的鲜花,还有那一眼望不到边的芦苇荡……有机会真想在这好好地呆一段时间。小船啊,小船,摇来摇去,渐渐地摇到孩子的家门前……

小船小船读后感5

  寒假,我读了著名作家黄蓓佳的书《小船,小船》 ,它像一块磁铁深深吸引了我,看完之后深受感动,让我受益匪浅。

  故事讲述了一个农村小男孩芦芦,因为腿不好,所以拄了一双拐杖。他每天都坐在“小山羊”似的石头上等着刘老师划着小船来接他上学,他和刘老师建立了深厚的感情,但不幸的事发生了,刘老师在划船时溺水而死,芦芦以为从此再也没有人来接他上学了,他伤心极了,变得爱哭爱发火。后来,刘老师的妹妹小玲继承了姐姐的事业,每天接芦芦上学,开始芦芦不接受小玲老师,但在小玲老师的努力下,芦芦接纳了她,并在她的关怀下茁壮成长。

  我被故事里的两个老师所感动,她们都非常爱芦芦,刘老师细心,她为学生献出了宝贵的`生命,小玲老师通过努力和那股倔脾气为他们在家门口建了一所分校,同学们再也不用每天绕好几里路起早摸黑赶去上课,芦芦也不用每天等候那只小船了,就像书里写的那样“哦,小船,小船,再不用坐着你去上学了,再不用你往返辛苦,再不会有人从你身上掉下来,掉进河水,再不会,不会了”,读到这里,我不禁泪流满面,心里久久不能平静。她们无私奉献的精神打动了我,爱,在我们每个人的身边,生活离不开爱的陪伴,我也想到了自己的老师们,她们为了我们含辛茹苦,关心爱护每一个学生,我们一定要好好学习,不再让老师们为我们操心,不再让老师失望。

  《小船,小船》让我领略到作者心中最柔软的情感,如花的风景,美妙的疼痛的成长和童年天籁般纯粹的声音,让我懂得了爱。

小船小船读后感6

  小小船儿,载着孩子们的梦,穿过芦苇荡,飘荡在小河上。

  芦芦是个没有双腿的孩子,他的家住的这个村庄很偏僻,一条宽宽的河阻隔了许多孩子上学的梦,芦芦多么希望能到河对岸去上学啊。每天,他都会一个人坐在河边,遥望着河对边,这时候,他仿佛听到远处传来朗朗的读书声。有一天,芦芦又拄着双拐来到河边,骑在石头山羊背上,忽然,“小船!!”芦芦大声叫起来,只见从芦苇丛中驶出一只小船,从小船上下来一位身体十分瘦小的的年轻女孩子,女孩子笑着向他走来,她就是河对面的`小学刘老师。原来,刘老师是来接芦芦上学的,芦芦也可以上学了,他好激动啊。

  就这样,芦芦每天早早地来到河边,像盼星星盼月亮一样,盼着小船的到来,他知道,当太阳照到芦苇尖的时候,小船准会从芦苇荡里跳出来,他就会趴在刘老师那瘦小的背上,由刘老师背他上船,每当这时,刘老师就会哼几段好听小曲儿,芦芦也会从书包里拿出一根雪白雪白的芦根,递给刘老师,这时刘老师就会高兴地接过芦根,一边咀嚼,一边笑着。这样快乐的日子一天一天地过去了。那一天,芦芦象往常一样,来到河边,骑在山羊背上,这只“山羊”,可是他每天的好伙伴,他都不晓得骑过多少次了,“山羊”的背脊都磨得油光锃亮的了。那阳光都照到芦芦的脸了,可是,刘老师还没有来,芦芦从早上一直等到下午,依然没有看见刘老师,芦芦这时急了,心想刘老师会不会出什么事了,直到第二天才得知,那天,刘老师虽然头不舒服,但是仍然来接芦芦,头一晕,就掉进了河里,刘老师就这样默默地走了,芦芦伤心地哭了许多天,以后芦芦又不能上学了。

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