读后感的作文10篇（推荐）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的读后感的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
绿屋的安妮读后感“这是出了《爱丽丝梦游仙境》后，又一个可爱的少女。”这是世界闻名的作家马克middot;吐温对《绿屋的安妮》的评价。我对这本书爱不释手。《绿屋的安妮》这本书中的安妮是一个活泼可爱、有着乐观的人生态度的.女孩。在马修说出他要领养的是个男孩时，她用乐观的态度面对；在她接过的第一套衣服不是她梦寐以求的灯笼袖时，她以乐观的态度面对；在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜时，她用乐观的态度面对安妮的一生，都是用乐观的态度面对的。是的，人生的每一个大大小小的挫折都要用乐观的态度来面对。在一次我有十足把握获奖的作文赛上，我考砸了。当时我认为自己是世界上最惨的人，朋友、父母、同学、老师都来安慰我的话，都无法改变我认为自己是世界上最惨的人想法。灰心丧气的我对学习没有了信心，对比赛充满了恐惧。我该怎么办呢？鼓励我走出困境的力量在哪儿呢？我突然想到了可爱的安妮，我握紧拳头，心里信心十足，好似一个鼓足气的气球，安妮的乐观鼓舞着我、指引着我。在另一次作文比赛中，我高高地站在领奖台上，乐观塑造了成功!乐观的人生态度能打败无数挫折，使挫折成为手下败将。我要拥有一个乐观的人生！
读后感的作文 篇2
离心灵最近的太阳，离太阳最近的树，离树最近的大自然。
这篇文章给予了我强烈的心灵震撼。人类自私自利，砍伐红柳，破坏生态平衡。
当人类从砍伐红柳后所得到的“好处”，欢笑过后，回味着苦涩的眼泪和深深的无奈，浸透着沉重的悲哀！
红柳的生存坏境十分恶劣。它们生活在“这世界的第三极，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。可是，它们并没有低头弯躯，而是昂然挺立！它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶然会开出谷穗般细密的花。红柳丛对着高原的酷寒和缺氧微笑，从容不迫，怡然自得。
固住泥沙，保护环境，是它们的本职，更是责任。燃烧自己，造福人类。
与冰山一样，都将伟大的力量凝聚且埋藏起来。“最健壮有力的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了。“一个健硕有力，一个苍老钢劲。
最终，红柳没有能斗过狡猾的人类。人们的快速地把红柳砍了个精光。从此，再也没有什么能挡住风沙，它们无情地飞向世界各个角落，带着罪恶，带着惩罚，飞得很远、很远。
人们是真心的狠，只要是有利用价值的，就恨不得统统掠夺过来。那高原上的英雄——红柳，住民的骄傲，就这样无声无息的消失了。消失的那样残忍，令人心碎。如果它们依旧存活在这个世上的话，那么它们将带着坚强不屈和永不破灭的正义抵挡住黄沙。傲然挺立在没有多少氧气的寒风中，带着坚强而坚毅的微笑，默默付出。
我实在佩服这些红柳，它们的精神令我向往，无私奉献，毫无怨言，默默无闻。而为什么人类要将这样的植物灭绝？我想他们是没有体会到正义的难得，没有领略到黄沙满天的绝望与悲痛。
待沙尘暴真正来袭之时，人类就会追悔莫及。早知如此，何必当初呢？在荒漠中，人类非但不多植树造林。相反，滥砍乱发。已经有这么多沙漠了，照这样的趋势下去，恐怕连江南水乡这种山美水美的圣地也要变成贫瘠的荒漠，寸草不生，黄沙漫天，人们将像睁眼瞎一样盲目地在这片沙地中摸索前行，碰这碰那，灾难连连。像红柳这样的树林，固住了泥沙，随着它们的`渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成一座沙山。红柳的根极其宽广，根有多少，沙山就有多大。
其实，红柳的枝叶算不得好柴薪。真正顽强的是红柳强大的根系，他们与沙子粘结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧，便会吐出持续而稳定的热量。多么温暖人心！
文章的最后一段实在是耐人寻味，字里行间流露出作者对正义的向往和对红柳的不舍，对大自然，当然是无限热爱。我想，这也是我们每个人心灵深处最美的愿望！
读后感的作文 篇3
《教师的作用》读后感磁小苗素锋《教师的作用》是自由思想的代言人罗素所写的一篇文章，罗素从“教育中立”点，批评那种有害民主自由思想发扬的教育制度，批评了以党派、名义强加给教师的种种制度，指出了其危害性。他反对对教师、对学生精神压制、迫害和控制，任何违反人性的宣教主义做法，将青年一代容忍精神，变得无知和偏狭，从而远离文明世界。读后《教师的作用》我知道了同艺术家、哲学家和作家一样，教师只有感到自己是一个独立的、受内在创造性冲动指导的个人，而不受外界的控制与束缚，才能尽职尽责，。
教师是一种专业，犹如医生、律师、建筑师一样。但是教师很难向后者那样养成专业思想、一切只听内行的意见、决不屈从外行的压力。由于教育是一种开放的事业，社会似乎人人愿意对它发表一点意见，这样的好处是教育容易得到社会的关注，它的坏处便是人人都可以对教师说三到四。当一名外行领导对教师领导时，教师作用被削弱了，当一名教师的思想、行为、教法等都被有条不紊地控制起来时，教师的'作用只是螺丝钉，只是整个教育链上的一环。什么独立精神，自由意志，人的情感都不见了。久而久之，教师的习惯于盲从，心中充满了各种忧虑、恐惧；久而久之他又会成为“教育链”上的又一环节，转而对学生再灌输这种盲从和忧虑恐惧。这样学生就十分劳累，机械训练无法进行自由开阔的思维训练。罗素所写《教师的作用》所告诉我们的一切与现实教育并不符合，教师是独立的人，必须拥有独立的人格，有选择各种教学方法的权利，有自己的情感，教师才能做好教育教学工作。
读后感的作文 篇4
母爱，父爱一直在保护着，爱护着我们，我们没有报答，甚至没有注意。
看了这本书后，我知道了不管是人，连动物也会感恩，每一位父母做的事，何尝不是为了自己的孩子？一件事就能看出来：一只母牛在旱灾时，不管自己挨打，也要让自己的孩子喝水；母亲教育淘气儿子，花钱请人看管，最后去世了。
母亲盼望儿子回来，不幸离去了……这一件件事，都说明爱是多么伟大，拥有无穷力量。是时候，我们该报答父母，。即使不能，我们也要孝顺父母，不是吗？母亲，父亲，老师，朋友，同学，亲人，爱，就是因为这个字，我们才能拥有这么幸福的`家庭，美好的生活。不管在什么时候，只要有爱，只要有坚信，奇迹就会出现。“
世上只有妈妈好”没有多少经历的人生是枯燥无味的，但经历丰富的人生却又都或多或少的带上了苦涩，我们许多宝贵的认识都要在痛过之后才能有所收获。
难道真的要在没有大人的夜晚里，我们才能更快乐，更自在吗？
读后感的作文 篇5
今天我读了《妈妈的礼物》这本文章，主要讲的是圣诞节到了妈妈没有圣诞礼物因为今年我们家太穷了于是小朋友们想办法送给妈妈一个礼物，杰米说：“如此慈爱的妈妈竟然没有圣诞礼物，这简直是太糟糕了！"杰西含着眼泪说：“我不喜欢这样"乔一说：“我有一个好主意，那就把杰西放进篮子里带给妈妈吧，就当我是她的圣诞礼物吧”孩子们说干就干他们把杰西放进篮子里，在她周围放满绿色的树枝他们把篮子放在门口的台阶上，然后进门对妈妈说：“妈妈外面有一份给您的圣诞礼物。”妈妈跑出去一看，他的小女儿正坐在一蓝绿树枝中冲他笑呢！“这正是我想要的'。”妈妈说。杰西从树叶巢中跳出来说：“我觉得，对妈妈们来说，每天的应该是圣诞节，因为她们每天都可以看到自己的女儿呀！”
其实我觉得乔一非常聪明，我读了这篇文章我懂得了要尊敬妈妈母爱是最伟大的。
读后感的作文 篇6
忘不掉的是乡愁，回不去的是故乡，最初在书店看到这本书，就被这句话深深吸引着，何况作者还是著名作家格非，在读书的过程中，经常是看了一会再放下，就这样轻轻浅浅的读着，这本书能激起读者回想起故乡的那时，那人，那景，心存依恋与不舍，在读到“母亲突然出现在明丽春光里，远远的向作者走来”。激起读者对逝人怀念的亲情，久久不能平静。
书中的故事很简单，一个算命先生的儿子，一个改革开放前后的村庄，一个个人的命运在时代的'起伏中生存的故事，村里男女老少的命运穿插着男主人公的身世，小时候在村子里孤苦伶仃，无依无靠，青年了离家投奔母亲，老年了，随着命运的洪流一步一步回到自己的故乡。
文中多次出现打动人的地方，直击人心，就像“假如，真的像你说的那样，偏里赵村重新人烟凑集，牛羊满圈，四时清明，丰衣足食，我们两个人，你还有我。就是这个村庄的始祖……到了那时候，所有活着和死去的人，都将重返时间的怀抱，各安其分，到了那个时候，我的母亲将会出现在明丽的春光里，沿着风渠岸边的千年古道，远远的向我走来”。读到这里，眼泪不禁留下来，想起我童年的时光，一幕幕席卷了我整个内心，往事像电影一样重复着，开心快乐难过样样皆是经历。
望春风是一种呼唤，诗经云“有风自南，翼彼新苗”自那炊烟袅袅小桥流水的古朴人家走来，是清明细雨，还是七夕花灯，终是格非对中国乡村文明重换生机的一种期待。格非在格非笔下的村落中，鲜有对国家大家的详细描写，多是从村落小事写起，生活化，细节化，越发亲切，动人，不过，那只是半个世纪以来的场景，再见文首摘录的段落：“所有活着和死去的人，都将重返时间的怀抱”一句，虽然竟是轻轻的叹息。但让我的心情起伏跌荡，久久不能平静。是呀，随着城镇的发展，乡村举着“城乡发展一体化”的大旗轰轰烈烈地朝繁华城市进发，大量壮年男女外出务工守候在故园乃老幼孤独，田园荒芜无人耕；城乡一体化而致乡村文明农业文明消失：处处公路处处改造后的人造自然其实不是真正自然，乡间美丽在于个性野性，而工业制造在于统一便捷，在整齐划一中失去了个性、舒展、......乡村文明的仪式感不在，仪式感传承的信仰不在......
随着时代不停的发展进步，我相信书里的人没有真的回到过去，也许这是人长大了以后的回想，也许是一厢情愿的把自己留在这片土地的想象。
当我去想象这个故事的时候，他提醒了我，推动我们生活的不是命运本身，而是有一个叫“自己”的人在操纵命运。
如果你喜欢村庄，喜欢上个世纪古老村庄与呼市，喜欢乡里充满质朴的生活，喜欢怀恋这一方故土，或许你可以看看这本书，会让你安静下来，在风里，像东南西北四处望望。
读后感的作文 篇7
《夏洛的网》这本书因为是一本考级书，所以一直压在柜子的最底下。印象中，考级书都是枯燥乏味的，考过级的学生都知道。最近抽出了些时间，读完了这本书，才发现，书中的各种情节都深深的打动了我。
这本书主要讲述了在朱克曼的家中的谷仓中，住着各种各样活泼可爱的小动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的感情，是一对感情深厚的好朋友。然而某小猪威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。到这个消息，威尔伯只能悲痛绝望的接受事实，蜘蛛夏洛却坚信能救出自己的朋友小猪威尔伯。聪明的蜘蛛夏洛用它吐出的一根根丝织出了被人类视为网上文字，让小猪威尔伯不但获救而且赢得了特别奖。但，正当小猪威尔伯脱离成为熏肉火腿的命运时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
在这本书中，各个人物它们自身的性格特点，也给我留下了深刻的印象。蜘蛛夏洛对待小猪威尔伯，真诚无私，甚至可以为了救自己的朋友而付出的生命。也正是它用自己的蜘蛛丝织出了一张帮小猪威尔伯脱离生命危险的生命网，救了小猪。激起人们内心中的温暖与爱。
老鼠坦普尔顿的.行为十分彻底的揭露了人性黑暗、自私自利的一面，与蜘蛛夏洛为小猪付出的一切形成了极大的反差。但它也是一只可怜的老鼠，屡受他人的排挤，也是它有自私这个性格的原因。他的形象值得人们去思考与感悟。
威尔伯是一只孤独、爱自由的小猪。它不需要太多美味的食物，只需要一群能给予它温暖和爱的好朋友。不过，它也是一只勇敢坚强的小猪，在蜘蛛夏洛和很多好心人的帮助下活了下来。
从这本书中最令我感慨万分的还是友谊儿子。
友谊是一种用多少金钱都买不来的一笔财富，只要拥有了这笔财富，生活中的孤单寂寞会一扫而空，明天，太阳又会从东方升起，面对我们的又是一个充满希望的世界。
人的一生若一个朋友也没有，那么只有黑暗和孤单陪伴他的一生，感受不到人世间的温暖与真情。
其实在这本书中看出了帮助他们，会让简单枯燥的生活也富有意义。我知道，无数人知道这句话也有无数人懂得这句话的意思，可事实却是没有多少人去实现它。
在人们心理面，好像“帮助“这个词的涵义，就是在某地地震时，“豪爽”2捐出几个亿。其实，这些不全是，这些事，不是一般人能够做到的。我们只是平凡人，平凡人有平凡人自由的生活，平凡的生活中自然有我们可以伸出帮助之手的地方：帮一位行动不便的老人过马路；帮下班回家的父母揉揉肩膀；帮辛苦一天的老师到杯热茶；帮同学解决一个难题……我们有这么多的方式来表示对世界的关爱与诚意。
其实，在每个人的心中，都有一张夏洛网，一张朴实缀满爱心、温暖的网。
读后感的作文 篇8
这学期，我们学习了课文《滴水穿石的启示》。这是一篇说明事理的文章，“滴水穿石”也作“水滴石穿”，就是说滴水日久可以把石头穿透。
课文从介绍安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观入手，列举古今中外名人成就事业的例子：李时珍经过二十年的不懈努力终于写成药学巨著《本草纲目》；美国科学家爱迪生“毕生孜孜不倦”于电学的实验和研究，拥有了“一千多项发明专利”；齐白石数十年如一日，天天“挥毫做画”“不叫一日闲过”，最终使画艺达到了“炉火纯青”的境界。由此阐述了由这一奇观所得到的启示：要实现美好的.理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。
生活中，如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？我从小就体弱多病，三天两头就要吃药打针。后来妈妈带我去练习跆拳道，在教练的指导下，我从最初的一招一式开始练，风雨无阻，如今我不光考到黑带，还扔掉了“药罐子”，把身体练强壮了，变成了一个阳光帅气的小伙子。虽然在训练中，我也曾面对许多艰辛、伤痛，但是教练的鼓励、妈妈的支持让我没有放弃，始终坚持了下来。
生活中的体验，让我对课文阐述的启示深有感触。人生的道路上，只有树立正确的目标，坚持不懈地努力，就一定能够实现美好的理想！
读后感的作文 篇9
今天我读了《狼大叔和红焖鸡》，狼大叔想吃母鸡，它没有吃到鸡也很高兴，因为鸡太太做了许多好吃的，又让小鸡宝宝亲了它一百下，回家的.路上，老狼想明天给小鸡送一百个小饼干。
我的感受是老狼虽是坏人，可它被小鸡感动了，变成了好人，人和人之间应该互相帮助，关心别人。
读后感的作文 篇10
哥哥为我买了一本书，书名是《小王子》。这是法国作家圣。埃克苏佩里的作品。书的内容用中文、英文、法文三种文字来写的，当我读完这本书时，我的心情却是无比的复杂。
其实这本书的章页很少，并且每一页几乎都会有一幅图，这让我们小孩子看起来不是那么的乏味。听书名您肯定以为这本书应该是个童话故事，但它不是，而是一本地地道道的.耐人寻味的成人书。
圣·埃克苏佩里是一名法国飞行员，在一次飞行出现故障迫降时，他差点儿丢了性命。就是在这次意外中，他幸运的活了下来。他把这次的奇迹用想象中的人物神话般的讲述给人们听，于是他尝试着脱离我们这一星球，在经过多次失败、多次创伤之后，终于在地中海，他完成了自己的这一愿望。
假如我们用平庸的只言片语，假如我们满足于通过这些话语来寻找他身上的“一种高贵”，那么我们就会产生种种误解和错误，甚至制造一些津津乐道之事。比如认为贝多芬成为音乐家比贝多芬降生更为容易，圣。埃克苏佩里这样写道：“考虑到任何东西都不能和人的生命相交换，很显然寻找生命的意义是很困难的。”
圣。埃克苏佩里在大地与星空中度过44载之后，神秘的消失于大海之中，他的生命结束了，但他的思想、他的心灵、他的《小王子》永远于世。这是一部写给大人们的童话，所有喜欢这本书的读者就像喜欢自己的一个朋友，甜甜的、淡淡的，带有一丝哀怨。这本书的结局让我忍不住红了眼眶，可是如同他们的约定——五亿个小星星就像小铃铛载着思念在天空中微笑，曾经有过的回忆依旧存在。所以，当夜晚仰望星空的时候，只有你——只有你能够拥有会笑的星星。
如今《小王子》已满60岁了，它曾是法国最著名的书，也是全世界最令人喜爱的书，现在仍是！尽管这本法国人写的童话于1943年在美国首次出版，而法国人却只愿意记得它的法国出版日——1946年4月。
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