(优秀)实用的读后感的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的读后感的作文6篇,希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
在成长的历程中,人们总会遇到风雨。如凤凰涅槃般,闯过了这些风雨,你便会成为真正的英雄。自己人生中的英雄。
——题记
合上《十五岁的小船长》,无数感触如潮水般向我涌来,在心底荡漾着。想着想着,一时间,我竟怔怔地出了神。
《十五岁的小船长》主要讲了一位名为迪克·桑德的年仅十五岁的实习水手,在其他水手们皆于一次意外中不幸丧生后,带着船上仅存的几人和一只狗:丁戈,历经重重磨难和阻挠,在死去了老女仆南及丁戈后终于回到了家乡。
作者儒勒·凡尔纳用流畅的文笔教会了我许多的知识,如:有关座头鲸的习性,有关美洲和非洲的区别,有关黑奴贩卖,有关非洲土著的打扮与交易……总之,我受益颇丰。
从主人公迪克·桑德身上,我能看到许多值得我学习的优点:机智、勇敢、果断、善良、忠诚、宽容……以及,最让我欣赏的一点,坚持。是的,坚持。他一直坚持着,坚持着自己的理想,坚持着自己的信念。他一直在坚持,知难而进,不逃避也不退缩。
我摩挲着书本光滑的封面,沉思着:在这处处充斥着畏缩放弃、知难而退的世界里,是多么需要坚持不懈和知难而进啊!我们若能做到无论何处、何时、何事,都一直坚持下去,永不放弃,有什么困难是克服不了的,又有什么障碍是闯不过去的呢?有些人在失败后总喜欢怨事怨人怨天地,却不知道坚持着再做一次,所以他们永远都不会成功。
我们就好像一颗种子,在灰黑阴暗的的土壤里不断努力着向上发芽、向下扎根。只有当根深深的深入地的深处,并坚持着将芽不断向上渗透,才能在某一天,在不断的`努力后,从土里探出嫩碧色的芽,沐浴成功后的浅金色阳光。只有当你坚持着不放弃、知难而进的时候,才能体味到成功的温暖与甜美。
什么是真正的英雄?就是像迪克·桑德那样,不断克服一个又一个的困难,在人生的道路上劈荆斩棘向前冲的人。
人们总是羡慕那些成功的英雄,殊不知,只要坚持着不放弃,你自己就是英雄。
坚持吧,在风雨过后,你会绽放出最旖旎的光彩。
读后感的作文 篇2
我读了一本很有价值的课外书,《鲁滨孙漂流记》。这本书讲的是鲁滨孙被困在了荒岛上,他凭着坚强的毅力生存了二十多年。这本书给我的启发很大。
鲁滨孙能在荒岛上生存了二十多年,原因是他有乐观和勇敢的精神,所以我们在遇到绝境的时候既要勇敢也要保持乐观的心态。比如说,如果考试没有考好,我们不应该灰心更要勇敢的和父母说,这次没考好没有关系,以后努力学习下次一定会有好成绩。
鲁滨孙能在荒岛上吃到那么多食物原因是他靠着自己的智慧。所以我们在遇到困难的时候要多想想解决问题的办法,但想要解决问题的办法前提是我们要好好学习。鲁滨孙能吃到那么多食物靠的还有鲁滨孙的`爱动手。所以我们要学习自己照顾自己不能太依赖父母。如果父母没在家我们应该自己去买饭。
我们还要学习鲁滨孙的勤劳,我们应该分担点父母的事。帮助父母干一些家务活,让父母减少一些压力。如果你学会了这些你就会成功,成为和鲁滨孙一样的人,让我们一起从小事做起吧!
读后感的作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,读好书。人才会有所提高。在这一周里我读完了获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的《海蒂的天空》
这本书是在上兴趣班时参加作文比赛的奖品。
它的作者是美国的克比·莱森。主要写了:主人公海蒂·布鲁克斯从小失去双亲,一直过着寄人篱下的生活,不停地在亲戚家之间“穿梭”。直到有一天,她知道了从未谋面的舅舅查斯特,在蒙大拿留下了一片土地让她继承时,她才摆脱了这种令她感到厌倦的生活。在她努力垦荒的过程中,她不仅收获了友谊,还学会了许多知识。虽然海蒂最终还是没能成功,但她一定会永远记住这次考验的!
我看完这本书后,明白了:我们不能总是依靠父母,要学会独立。否则的话,当自己遇到困难时,就只会依赖别人,永远不会自己解决问题。还有,当你诚恳的去对待别人时,处处想着他们时,他们以后也会这么对待你的。就像书中的海蒂一样,让她在一个人生地不熟的地方,独立建立起一个家,那是不可能的。幸好有卡尔一家人的帮助,以及公鸡吉姆、莉菲等人的帮助,海底才会有足够的勇气撑下去。这也可以证明,朋友的鼓励,朋友的.帮助,朋友的支持,也许是对自己最有用的。所以,只有真诚地对待朋友,才会获得“友谊之果”,友谊之花才会盛开出缤纷的花朵,才会收获成功的喜悦!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”文学是丰富的。只有多读书,读好书,才会懂得更多道理,才能学会更多知识,才会收获成功!
读后感的作文 篇4
最近,我看了一本书,我印象非常深,是关于雷锋叔叔的故事。上面有一篇使我感触非常深:有一天,雷锋在火车站遇到一个妇女,她身上背个孩子,手上牵了个女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷锋见了立即跑过去,拉起小女孩,并帮她们付了车票钱,一直护送她们离开。又得知她们没有吃东西,就把当天的早饭三个馒头送给了她们。
雷锋叔叔乐于助人,学习认真刻苦,我们要学习;上小学时,每天要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,非常难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的`,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。
雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补,不知补了多少遍,穿了多少年,也舍不得丢弃。他还找了几块木板,钉了一个“节约箱”,把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等,都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上,尽量节约开支。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上,他手握红缨枪,愤怒地质问地主,表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到:对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习,我们要从生活的每一件小事做起,让身边的人们更加幸福,让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉!
雷锋虽然只活了二十二岁,但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习,做一个对社会有用的人!
读后感的作文 篇5
我的爱好是看书,我有许多书,比如:《笑猫日记》《木偶奇遇记》《神话故事》等,但我最爱看的是《十万个为什么》,因为它在无形中帮助我了解到更多的.知识。
记得在一个夏夜,我和爸爸在乡村散步,我看着满天的繁星突然问道:“爸爸,你知道现在天上有几种颜色吗?”爸爸不假思索地说:“三种呗,分别是黄色、湛蓝色和银白色。”我笑了笑说:“才不是呢!星星不仅有黄色还有红色、紫色、橙色和绿色......多着呢!”爸爸不解地问:“你怎么知道这么多啊?”我笑着说:“都是看书的呗!”
《十万个为什么》不仅增加了我的知识,还提高了我的修养。
以前我到动物园的时候都扔东西给动物吃,可是看过这本书之后我就不扔了,因为我知道动物是我们人类最好的朋友。
由于我经常在大人面前“露一手”,所以爸爸妈妈都叫我“小万事通”,其实这些知识都是从《十万个为什么》里学来的,所以我非常喜欢这本书。
以后我还想要读更多的书,做一个对社会有用的人。
读后感的作文 篇6
学习了这篇课文,我不禁沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自
己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了,温暖的感觉不见了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?只 有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她 摇摇摆摆地走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她 那美好的愿望;而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身 边尽情地快乐呢! 最后,小女孩在火柴强烈的`光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无限的! 想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐.
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