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三年级优秀读后感

时间:2024-04-30 09:15:20 读后感 我要投稿

三年级优秀读后感(优选)

  当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的三年级优秀读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级优秀读后感(优选)

  三年级优秀读后感 篇1

  今天,我读了一本叫做《草原上的小木屋》的书,这本书让我有了很多的感受。

  这本书主要讲的是玛丽.劳拉和父母一起一起到印度安大草原上生活的'事,他们一家人像拓荒者一样,花了好几个月的时间在这个大草原上造了一件属于他们的房子,期间经历了很多不容易,他们在草原上开心的生活了起来,每一天都是那么快乐。可是,好景不长,他们才在草原上生活了一年,政府就要把他们赶出去,他们没有办法只好离开了大草原,离开了他们花了很多心血的小木屋,不过他们没有气馁。

  读了这本书以后,我明白了人要有勇气去尝试,不要怕失败,即使心血付诸东流,我也要振作,重新再来一次。这让我想到了我的爸爸,爸爸做生意的时候也会遇上很多不如意,很多困难,可是爸爸总是没有气馁,努力去解决。

  我要向玛丽一家人一样,要勇敢,不轻易气馁。

  三年级优秀读后感 篇2

  我今天读了一本书《假如给我三天光明》这本书,我被海伦的坚强、奋斗、乐观与勇敢的精神所感动。

  这本书里,海伦把自己以及亲人、莎莉老师、朋友一切有关系的人,写进了自己的一生——《假如给我三天光明》里。她以一个独特的生命以一种勇敢的方式震撼了全世界。她曾被选入《时代周刊》里的十大英雄偶象之一,被授予“总统自由奖章”。创立了一家家慈善机构,写了十四本,她又以勇敢的方式用八十七个春秋创造了一个奇迹——成为了第一位文学学士的.聋盲人。。

  海伦在小时候,原来是一个活泼可爱的小女孩,可是在十八个月的时候发生了一场恶疾而导致双眼失明、双耳失聪。直到她长到七岁,她家来了莎莉老师。莎莉老师费尽心思的引导海伦认识大自然,让她走出了黑暗和孤独之中,感受语言的有趣,领识语言的神奇。在莎莉老师的一生帮助下考上了驰名中外的哈佛大学,凭这自己的毅力以优等的成绩完成了四年的学习。

  我爱海伦坚强、乐观的精神。

  三年级优秀读后感 篇3

  今天,我读了白雪公主的故事,这个故事对我的印象最深刻。我最喜欢白雪公主,最讨厌恶毒的王后王后有一面魔镜。新王后想害死白雪公主,第一次是让猎人把白雪公主杀死,再把白雪公主的.心和肝带回来给新王后看。但是猎人不忍心杀死白雪公主,就把白雪公主放了。就杀死了一头野猪,把野猪的心和肝带给王后看。她问魔镜世界上的女人谁最漂亮,魔镜回答说是白雪公主最漂亮。她想了三个办法。她办成了一个老太婆,分别用了丝带、毒木梳和毒苹果,但是都没有把白雪公主毒死,反而让白雪公主跟王子结了婚。读了这个故事,我懂了一个道理,这个道理就是耍小聪明是不行的,总有一天会被识破。

  三年级优秀读后感 篇4

  在国学课上,老师教导我们:倚立而思远,不如速行之必至也;矫首而徇飞,不如循雌之必获也;孤居而愿智,不如务学之必达也。让我体会到:人想要有所收获,就要脚踏实地,不能白日做梦,只有通过努力才能得到成功。

  这则名言让我联想到一个故事:从前,有一位渔夫生活十分困苦,总是饿着肚子。他成天坐在家门口看着大海,想着会有很多鱼出现在他的面前。一天天过去了,他越来越饿,心里怨恨着为什么鱼没有出现。一位商人看到他快要饿死了,对他说:你每天只想着鱼,而不去捕鱼,这可怎么行呀?鱼是游不到岸上的呀!渔夫恍然大悟,赶紧拿起渔网驾船下海捕鱼去了。经过一天的.劳作,捕了一大网鱼,卖了钱买了粮食,填饱了肚子。渔夫高兴极了,回想起往日坐等鱼来,后悔不已。

  通过学习国学,使我懂得了很多道理,这则名言更让我明白:要想去远方,就一定要速行去实现梦想。要想飞得更高,就要展开翅膀向上飞翔。要想得到智慧,就要勤奋学习,天天向上!

  三年级优秀读后感 篇5

  我们每个人都可以在汤姆身上找到自己童年的影子。汤姆代表了我们人生中最美好的部分。汤姆对平庸生活地 厌恶和对自由理想世界的向往,是使人生更加丰富和精彩。汤姆他热衷地冒险,则是人类生命意志的.体现。

  汤姆非常的顽皮,他经常打架,经常逃学,这些精彩的故事就发生在这里。

  我觉得最恐怖地就是《强盗找到了金子》这一节,描写的是汤姆和他的朋友们到了鬼屋里面,发现坏蛋在跟踪他们,于是他们趴在地板上,大气也不敢喘。那些强盗利用工具镐和铁锹,开始挖起宝藏来,最后强盗们居然找到了宝藏。吓了汤姆和他的朋友们一大跳。

  让我觉得惊奇的是汤姆和他的朋友们不费九牛二虎之力就成功找到了宝藏,汤姆成了富翁,我真替汤姆感到高兴,善良地汤姆把钱分给了他的伙伴们。

  本书是一部懵懂少年的成长之歌。海阔天空的梦想在惊险、跌宕的故事情节间闪烁着光芒。正义的伸张、情感的力量,都深深打动着我们的心

  三年级优秀读后感 篇6

  我非常敬佩安妮遇到困难不退缩的精神,我也要学习安妮百折不挠的意志,向她学习,才能更勇敢地去面对现实。她十分大方,也喜欢交朋友,我更要像她这样,才能有美好的未来。

  《绿山墙的.安妮》里的安妮是一个活泼可爱的女孩,她为人直爽,善良又勤劳,对生活充满了热情和好奇心,对人对事积极乐观。尤其是马修死了以后,安妮为了保住绿山墙的农舍,她放弃了上大学的机会,一边工作一边帮着玛瑞拉照应农舍。这是我们都应该学习的地方。很喜欢安妮。

  三年级优秀读后感 篇7

  海伦·凯勒出生于1880年6月27日。有谁能够想到,这个可爱的小女孩在她出生十九个月就是去了视力和听力,最后又丧失了说话的能力。可是,如此沉重的打击,没有击垮她。海伦靠着她顽强的意志,不去的的精神,使她成为掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明,然后她又把慈爱的手伸向了全世界。海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。正像著名作家马克·吐温所说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”

  海伦一生共写了14部著作,散文集《假如给我三天光明》真实的记录了她艰辛和辉煌的一生。深夜里,我想海伦眼中的黑暗绝对比这个黑暗更恐惧,但是她用她心灵深处的.光明让她看遍了全世界,照亮了全世界。

  我自始自终认为这个度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年黑暗世界的海伦,无比的伟大。她那坚强的意志、美好的品质让我深深感动。

  三年级优秀读后感 篇8

  今天,我在家里一个人静静地看《食蚁兽的餐厅》这个故事。故事让我知道了一个俗语——“看事容易做事难”。

  故事讲的是一只食蚁兽开了一家餐厅,他请了山猫、小白兔和小袋鼠一起来经营。当大家一起努力把这个餐厅经营得很红火了,希望调高薪水的时候,食蚁兽却不肯兑现原来的承诺。他认为:煮煮菜、端端盘子没什么难的。为了节省成本,赚得更多,他干脆自己一个人干了起来,结果弄得焦头烂额。没办法,最后还得把山猫、小白兔和小袋鼠统统请回来。

  我看完以后对食蚁兽的行为很生气。我认为他太自以为是,真的是叫“看事容易做事难”,看人挑担不觉得累呀!其次他不讲信用,反悔诺言,不真诚的人是交不到好朋友的。还有,我觉得一个人本事再大,没有大伙的`支持,也是很难成功的,“众人拾柴火焰高”,团结就是力量。

  《食蚁兽的餐厅》这个故事虽然短,但让我一下子明白了好多做人和做事的道理。

  三年级优秀读后感 篇9

  今天,我们学习了《桃花心木》这篇文章,文章主要写了记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的'事,说明了人在艰苦环境中要自强己,我自己的房间还要妈自立,克服依赖性,学会生存的道理。读到这里,我想到了我自妈给我收拾。记得有一次。。。。

  那是一个夏天,下着大雨,我忘了带伞,我赶紧跑回家中,怎么也找不到那把伞,我一看表,马上就要上课了!!!呜呜!我不顾外面下着大雨了,出了门,就一路飞奔到车站,我一看身上,啊!身上的衣服都被淋湿了,唉,如果我自己养成收拾东西的习惯,就不会被淋成落汤鸡了!不能总依赖别人啊!我一定要改正这个毛病!

  《桃花心木》让我改正了毛病,也让我懂得了一个道理:做什么事都不要依赖他人!

  三年级优秀读后感 篇10

  生日那天,妈妈送给我一本书——《窗边的小豆豆》。作者是日本的黑柳彻子,故事讲述的是她上小学时的一段真实经历。

  我很喜欢书中的学校——巴学园:校门是两棵大树,教室是废弃的电车。

  我很喜欢书中的小主人公小豆豆。她性格古怪,天性好动、淘气,可自从换到了新学校,就慢慢地从一个“怪怪”的小豆豆成了一个大家都能接受的孩子。

  我也很喜欢书中的.校长小林宗作先生。每到午餐开始的时候,他就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食想出来的称呼啊。

  如果你读这本书,一定会和小豆豆一起喜怒哀乐,像小豆豆一样在“巴学园”里快乐地长大。

  三年级优秀读后感 篇11

  今天,我读了姥爷送我的《感恩自然》这本书中的《两只义犬》一文,让我很感动!

  这篇文章讲了这样一个故事:一位老奶奶上山烧香拜佛,途中很不幸遇到了地震,被两块大石头挤住了;幸运的是,有两只义犬发现了她,依偎在她的'左右,不停地舔她的嘴唇,给了她延续生命的水分,让她一直坚持到第八天,两只义犬不停地大叫,引来了救援人员,最终老奶奶获救了。

  读了这个故事,我明白了:动物也是人类的好朋友,它不仅可以陪伴我们,还可以救我们的命,我们一定要保护小动物,善待它们,地球不只属于人类。关爱我们身边的动物朋友,从小做起,从我做起!

  三年级优秀读后感 篇12

 读完了《爱的教育》之后,我的第一感觉就是:“真好!”两个字,当然,在这真好二字里,还包括了许多感受。

  《爱的教育》里的文字,虽然简单朴实,但是,书中流露出的人与人之间的感情,却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育,贯穿《爱的教育》这本书的只有一个字“爱”,所以作者是要一本正经地告诉读者:“社会需要爱,人类需要爱,世界需要爱,只要我们大家献出一份爱,世界就将会变得更加的美好。

  爱,像空气,每天都在我们的身边,如果你不好好的去珍惜的话,就无法感受爱,也像个太阳,可以让被帮助的`人得到无比的温暖。比如说:舍己救人的罗佩尼,保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……

  人生是一条漫漫的长路,但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵,人生就是一次愉快、美妙的路程。

  三年级优秀读后感 篇13

  当我读到这样一段话的时候,深有感触:

  “我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种*生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的.生活终将苏生。”开始我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

  童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?

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