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工作的读后感

时间:2024-07-02 15:42:00 读后感 我要投稿

工作的读后感

  当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的工作的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作的读后感

工作的读后感1

  “当你拥有第一份工作的时候,你正在体现你生命的价值,当你做好一份工作的时候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是为自己的人,才真正能懂得工作是多么的快乐,生命是多么的有意义。” 李强老师所说的'每一句话都记忆犹新,都让我感同身受。

  成功者总是影响别人,而失败者却总是受别人的影响。就算你有一千次成功那也不等于成功,但是你有一次失败就意味着失败。改变你的行为模式,不要总是纸上谈兵,把你说的话付之以行动,用事实来说话。别人成功了,并不意味着你用同样的方式也能成功,要吸取别人的精华,把别人的经验收为己用,再加上自己的经验和一步一个脚印的扎实基础,你才能更接近成功,就像李强老师说的,“通向幸福成功的电梯是不存在的。”我们必须比别人付出的更多,才能收获比别人更多。

  忠诚是无价之宝,待人处事要怀有一颗感恩的心。李强老师打了这样一个比方说“今天你有钱,老外可以给你擦皮鞋,明天你没钱,你给老外擦皮鞋人家都未必给你钱。”很幽默的比方,大家笑完之后也就更加深刻的明白这句话的涵义了。做买卖讲求诚信,做人也一样,企业更需要。常言道“人过留名,雁过留声”做人要有德行。这里的德行最重要的就是一个诚字。

  用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪!在李强老师这20xx年的培训生涯里,任何一句话对我们来说都是宝贵的财富,都是值得我们学习的。说的、写的都没有用,最重要的是行动起来,为了把工作做到更好,让我们一起来努力吧!用行动来证明一切

工作的读后感2

  暑假里,我仔细阅读了《你在为谁工作》这本书。反复读了几遍后,深为作者深刻而细致的观点所折服。一个人该如何看待自己的工作,如何干好工作,实现从优秀到卓越的跨越,书中作出了详细而明确的阐述。读完这本书,我觉得自己思想上又受到了一次深刻的教育,心灵上又得到了一次深刻的洗礼。

  《你在为谁工作》这本书提出了人人都需要自我反思的人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。如果人人都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零;将自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。

  确实,“一个人对工作的态度就是对生命的态度”,“一种感恩的'心态可以改变一个人的一生”。如果每个人都有自己的理想,都有为理想而奋斗的这个理念,也就诞生了责任、敬业、忠诚。它能铸成灿烂的人生,在平凡中创造不平凡,在工作中体现自己的价值。只有这样,才能实现自我,超越自我。

  当我们开始推诿责任,当我们丧失工作热情,当我们对工作产生怨恨时,不妨静下心来仔细思考一下这个简单而又富有深刻意义的哲理吧!

工作的读后感3

  今天,我们学习了《一夜的工作》这篇课文,读了这篇课文,我感受到了周总理办事一丝不苟,生活简朴,是我们学习的好榜样。

  周总理为我们做了许多事,他在去世前也没有歇一会儿,他在世的时候从来没有睡过一个安稳觉。

  周总理永远都是我们中国的好总理。他和作者两个人在一起吃的花生米都可以数得清颗粒,说明生活简朴,可见平时周总理自己吃就更少了。再回到现在,想想那些大吃大喝不懂得节约的`人,再想想周总理,唉,我们以后一定得勤俭节约。

  我十分敬佩周总理,在历朝历代以来,周总理是第一个这样为祖国作贡献的人啊!

  周总理那种不辞劳苦的工作精神和简朴的工作作风值得人们学习。

  周总理每天审阅稿子都到半夜才能审阅完,甚至有时到白天才能审阅完,而我们现在连学习都不好好学,而总理那样的工作认真是我们学习的好榜样。

  而在现实生活中的我们,是多么地无法和总理相比啊!

  多么伟大,多么简朴,多么不辞劳苦的周总理啊!难道他的精神不深深令我折服吗?我一定要以他为榜样,从现在起很努力地读书,勇往直前,将来一定要为祖国作出贡献!

工作的读后感4

  我是去年9月开始接手一年级班主任工作,虽然自己有二十多年的教学经验,但担任低年级班主任工作还是第一次,新生入学伊始班级工作千头万绪,向学校有低年级班主任经验的教师请教,上网查资料等等,学习了不少经验,恰巧此时学校20xx年一季一主题的教师共读成长计划开始了,第一季度学校组织全体教师学习和阅读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》。这本书是一本有关于如何做好班主任方面的书,更是一部有关于班级管理艺术的书,值得每一位一线教师去认真的研读。书中没有魏老师的任何豪言壮语,有的只是真诚与朴实的话语,可就是这朴实无华的语言,一次次深深地打动着我,读完之后,不仅使我想到了从事班主任工作的这段时间,班主任工作千头万绪,要当好班主任,管理好班级,教育好学生,真是很不容易,但也从书中深刻的领略到了作为一名教育工作者的自豪与快乐,感觉到了很大的收获。

  首先,从事班主任工作,班风建设是“中心”。这是班级管理的关键。一个班级,如果班风学风端正,全班同学能够做到争分夺秒,形成良好的竞争氛围,互帮互学,使同学之间形成比、学、赶、帮、超的良性互动局面。如何建设良好的班风?首先对学生提出明确要求,比如要求孩子要诚实、勤奋、好学等;其次,也是最重要的就是要建立完善班级规章制度,“没有制度,无以成方圆”,学生依懒性强、自觉行为意识差,他们的行为要依靠外力的监督。因此,班主任必须要为他们建立起看的见、摸得着、可以仿效的参照系,比如可以指定公约,如《课堂公约》、《 卫生公约》等;接着要做好检查评比,结合学校的检查评比,制定班级检查评比制度;最后奖其当奖,罚其当罚,该表扬时,绝不吝啬;该批评时,绝不姑息。对后进生多鼓励,少批评,在实施过程中讲分寸,讲艺术,但又不能滥用。

  担任班主任这份工作需要具备“细心”的品质。只有细心观察,才能发现问题并妥善解决。同时,要深入了解学生的学习和生活情况,多与他们交流,制定出符合教育规律的班级规章制度。因此,作为一名班主任,要注重细节,关注学生,做好管理工作。

  班主任工作中,班干部队伍建设是至关重要的'。一个班级的班风和学风的好坏,在很大程度上取决于班干部队伍建设的成效。因此,作为班主任,我们必须要牢牢把握好选拔、教育培养和使用监督三个方面,努力打造一支优秀的班干部队伍,从而确保各项规章制度得到有效的贯彻执行。

  作为一名班主任,需要拥有恒心来完成日常管理工作。在了解班级情况的基础上,建立一个优秀的班干部队伍,并不断完善各种规章制度,形成良好的班风,这些过程都需要时间和耐心。因此,日常管理必须始终坚持下去,不能半途而废。

  作为一名班主任,我将运用从书中学到的管理方法和积累的先进经验,让原本繁琐劳累的工作变得更加轻松愉快。我会不断学习和改进自己的工作,积极探索并善于总结,以提升我的工作水平。同时,我也会为每一位学生搭建一个展示自己的平台,让每个学生都能够得到充分的发展。

工作的读后感5

  于我而言,阅读学习《立足岗位干好本职工作》这本书,是一次唤醒,一丝明悟,还有一份坚定。

  关于唤醒。对于这本书,最初印象,不是关于“立足岗位干好本职工作”的观点理论,而是打开书本传来的那浓郁书香。熟悉的味道,有些粗糙的触感,不由让我想起了曾经的记忆,年少求学时对知识的渴望,以及初入社会时心中的远大理想。这就是初心吧,原以为早已消失在繁忙的工作生活中,简单、幼稚但充满热血的初心。这就是初心,曾被我因岗位平凡而埋藏,工作辛苦而舍弃的初心。我要重新保持这初心,以永不懈怠、一往无前的.精神状态,立足于岗位,真正把工作干出成绩,实现自我价值。

  关于明悟。对于这本书,最深印象,也不是关于“立足岗位干好本职工作”的观点理论,而是书中一个个鲜活的榜样事例。无论是教书育人的老师还是救死扶伤的医生,大到护国利器舰载机设计师,小至普通车间维修工人,他们都在各自的岗位上兢兢业业,用自己的热爱、用自己的坚持、甚至用自己的生命,来实现自己的价值。学习他们的事迹过程中,我好像有一些明白了为什么工作岗位就是使命的源头,为什么要牢记使命,更加明确自己在工作中的定位,更加珍惜自己的工作岗位,更加积极的追求工作中的极致,敢于创新,勇于担当,把自己的工作做细做精,让平凡的工作闪耀光芒。

  关于坚定。对于这本书,最大收获,才是关于“立足岗位干好本职工作”的观点理论。这加深了我对“本职工作”这个词的认识,学会了要对“本职工作”专注,要更加珍惜自己的工作岗位,不去做空泛的空想家。把抱怨的时间用来学习充实自己,将自己的工作岗位当做展示自己能力的舞台,对自己的工作有责任感、使命感,热爱工作,在工作中竭尽全力,创造更佳的工作业绩。

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,读完这本书,受益匪浅。接下来的工作中,我要保持百折不挠的进取态度,不断学习新知识、新技术,在自己的工作岗位上,做到有所发现、有所创新、有所超越,努力实现自己的人生价值,为公司的高质量发展贡献更多力量。

工作的读后感6

  最近读了一本书,甚是受益,曾几何时也对工作怨天喊地,现在将此书介绍你们,希望好的书大家来分享。

  书的名字是《你在为谁工作》;作者:陈凯元。

  其实书的名字已经直指到主题,“Who Are You Working For?”

  其中有这样一段话:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零:把自己放空,抱着学习的.态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。”

  这本书已列入世界500强企业推崇的优有员工思维理念。

  GE公司前CEO-杰克-韦尔奇是这样说:

  在工作中,每个人都应该发挥自己最大的潜能,努力地工作而不是浪费时间寻找借口。要知道,公司安排你这个职位,是为了解决问题,而不是听你关于困难的长篇累牍的分析。

  比尔-盖茨是这样说:

  如果只把工作当作一件差事,或者只将目光停留在工作本身,那么即使是从事你最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业看待,情况就会完全不同。

工作的读后感7

  曾有人问三个植树的工人:“你们正在做什么?”第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在植树啊。”第二个工人有气无力地说:“哎,我正在做一项每小时12块5的工作呢。”第三个工人哼着小调,欢快地说:“我正在营造世界最大的森林,嘿嘿!”

  或许你根本不喜欢你现在的工作,从工作中得不到丝毫的乐趣,每天上班就像行尸走肉一般。但你要清楚,这并不是单位领导的错。领导丝毫没有逼过你来他的单位上班。或者,是你自己主动应聘到了这家公司;或者,是你托了关系好不容易才挤进了这家单位。你的路,是由你自己走出来的;你的未来,由你来铸造!

  或者你觉得领导待你很刻薄,压根儿就没把你当人才看,那么,你完全可以炒他们的鱿鱼!但是,你仍然没有炒他们的鱿鱼,那就说明他们并没有你说得那么可怕,所以,需要改变的是你自己。

  在我们觉得不如意的时候,我们可以换位思考一下,自己挣人家的钱,拿人家的薪水就得给人家一个交代,这是作为一名员工最起码的职业道德。如果你是领导,你的员工偷懒懈怠,你做何感想?站在领导的角度想一想,如果你想做一番事业,你是不是应该把自己现在的工作当做自己的事业,努力做好呢!你也许认为自己志向远大,要做轰轰烈烈的大事,而不适合做这些具体、琐碎的小事。可是,你有没有想过,如果自己连这些琐碎、具体的事情都做不好,又怎么可能去做出一番轰轰烈烈的大事呢?

  一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。你的工作,就是你人生的一个缩影。一个天性乐观,对工作充满热情的人,无论他眼下是在砌墙、挖土,或者是在领导者千万员工,都会认为自己的工作是一项神圣的天职,并怀着浓烈的兴趣。对工作充满热情的人,不论遇到多少艰难险阻,都会积极努力的改善眼前的一切。

  自尊、自信是成就大事业的必要条件,对工作敷衍的人是不会具有这种自信、自尊的。一个人既然在工作上都不能尽其至善之努力,那么他绝不能得到最高的“自我赞许”。而在一个人将他的工作视为苦役与痛苦时,他是绝不能在工作上竭尽所能的。他们不懂得,工作能激发他们内在的最优良的品格,让他们在奋斗、努力中去发挥出他们所有的才能,去克服一切成功之障碍。工作对于他们只是一种苦役。他们不懂得毅力、坚忍力,以及其他种种高贵的品格都是从努力工作中得来的。一个人抱怨、鄙视自己的`工作,他将无法得到真正的成功。结果恐怕只能是一个,那就是“今天工作不努力,明天努力找工作”!世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,只要全力以赴地去做,再恶心的工作也会变成最出色的工作,就像希尔顿说的:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。”

  你在为谁工作读后感最近一段时间学校掀起一场读书热潮,一本好书可以激励一个人从失败走向成功,从灰心气馁走向发奋图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书,这是一本世界500强企业推崇的优秀员工思维理念的读物。看了这本书后有一种豁然开朗的感觉,以往的困惑一扫而光,它让我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心灵的洗礼,一次质的飞跃。

  作者在书中讲述了一个浅显但却不易悟得的道理,细想下来真是发人深省。这些例子在我们的身边经常发生,然而我们却蒙住了自己的眼睛,没有透过现象看到本质,没有将它内化为我们的行事准则。它让我明白了工作的真谛,其实我们每一个人只有通过工作才能实现自身的价值,工作是施展我们才能的一个舞台。试想我们十年寒窗苦读获得知识是为了什么?就是工作。那么既然有了这份工作,为什么不踏踏实实地、努力认真地、爱岗敬业地、雷厉风行地做好工作,使自己的工作从优秀走向卓越,真正实现自身的价值呢?

  记得有位哲人说过“打第一百次败仗之后,还要保持第一次出征时的锐气;打第一百次胜仗之后,还要保持第一次出征时的谨慎”一个工作者,要始终用这种态度对待自己的工作。不为自己的过失找任何的借口与解释,即使为最低下的工作也要付了最高的心力,不论进退也要永远华丽的前行。那么我们的工作何愁不会走向卓越呢?何愁自己不会成为优秀的员工呢?

  作为一名教育一线的教师,我们的工作对象最为特殊,他们是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的人。可以说我们的言行将直接影响孩子的一生。所以说教师具有健全的人格和端正的工作态度十分重要,我们要身正为范,给学生树立一个好榜样,用自己的实际行动赢得学校和家长的满意。

  当我们面对恶劣的环境、工作的压力时,就要及时调整好心态,努力再努力,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对工作是尽心尽力还是积极进取。但只要我们是从心底里热爱这份工作的,就一定会对工作充满激情和进取心,一定会将工作做得更好。

  《你在为谁工作》这本书就像黑暗中的一盏明灯,给迷途的人指明前进的方向。让我明白了工作的真正意义,也明白了应该怎样工作。通过工作,我们不仅可以获得报酬,更加锻炼了毅志,拓展了才能,培养了人格,工作多么有意义啊!让我们每天都充满爱心的去工作吧。

工作的读后感8

  读了《用心去工作》一书,收获颇丰,感触很多,一个人对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的好坏。我想只要用心工作,全心全意干事业,方能对得起自己,进而有益于家庭,有助于单位。

  一、用心工作,用平凡心做平凡事。

  在我们的工作中,真正所谓的大事实在太少,每天都是由一些小事构成的,如果我们总是忽略了不该忽略的小事、小细节,从面对面接踵而至的小事面前穷于应付,这显然是不成功的。近年来,随着为打造精品银行理念的提升,我们的管理越来越精细,如果我们保持一颗平凡的心,始终保持忠诚、正直、希望、乐观、感恩的积极心态,保证每天经手的工作没有差错,日复一日,年复一年,那就是做了一件不平凡的事。当我们能更好地服务客户,得到客户的认可,只有这相差悬殊,才能牢牢把握自己的命运,激发生命的潜能,从而获得更大的发展机遇,提升自的品质,成就完美的人生。

  二、用心工作,态度决定一切。

  态度决定一切,对待工作也是一样的,要以积极乐观的态度来年看待自己的工作,也许现在工作的压力很大,任务还没完成,领导对你的工作不是很满意,你与领导的工作思路有自己的想法。但是从乐观的.态度来看,至少我们从工作中学到了什么,比起昨天,我对工作更加熟悉了,比起上一次,我的销售业绩更好了,比起上个月,我的工作效率提高了,这些就是收获。

  三、用心工作,履职尽责。

  用心工作,就是要用负责、务实的精神,去干好每一天中的每一件事;用心工作,是就要不放过工作中的每一个细节,并能主动地看透细节背后可能存在的问题;用心工作,就是要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。有时侯我们在工作中犯一些低级错误,并不是我们掌握的知识和技能不够,而在于没有用心去做。用心工作是提升自身价值的前提,同时也是做好本职工作的基础,一个称职工作的人,是接受任务而完成之;一个用心工作的人,是了解任务而卓越之。

  四、用心工作,保持积极的心态。

  一个人工作的好坏心态很重要,具有消极被动心态的人,他们只是指责和抱怨,并一味逃避,他们不思索关于工作中的问题:自己的工作是什么?工作是为什么?怎样才能把工作做好?只有以积极主动的心态对待工作,就会尽职尽责地完成工作,并在工作中充满活力与创造性,成为一个值得信赖的人。工作就意味着责任,没有责任感的员工不可能成为一名优秀的员工。

  总之,用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。工作是人生在世求得生存和发展的前提条件,我们只有尽职尽责、尽善尽美、用心做好目前的工作,才能获得价值的提升。工作就必须学会担当。用心工作,不仅是企业持续健康发展的需要,同时也是个人取得成功的坚实基础,用心,就必须用真心;用情,就必须全心投入;用手,就必须坚决执行。

工作的读后感9

  阅读完这本书后,使我的思维豁然开朗,书中对工作的方法、沟通协作等方面的独到论述与见解使我感受颇多。

  书中说“用心”就是时时刻刻注意自我的言行,认认真真做好自我分内的事,从点点滴滴做起,工作时拿出干劲进入状态,才能最大化的开发自我的工作潜能,从细节入手,用心去想,用心去做,平心而论是最基本的态度。

  用心去想用心去做,从自我的本职工作来看,我们在工作的时候是否认真负责、是否爱岗敬业起码做到以下几点:

  职责心,也就是工作的职责感,是一种自觉自愿干好工作的态度,常言说:在其位,谋其政,做其事,尽其责。每个人的岗位不一样但要把工作做得精益求精,要有强烈的事业心和职责感,只有在工作中持续高度的职责心才能够到达敬业、尽职和进取。。

  心细,要用心细密,万丈高楼平地起,在我们项目施工时,必须要细心。天下大事,必作于细,天下难事,必作于易。任何大事务必从简单做起,从细微入手,与此同时细节决定成败,所有细节往往都不能疏忽,现场要管好,做好每一件事。要做到为领导分担工作,为同事服务,做到团结一致,从而办起事来就事半功倍。因此岗位和职责促使我们做一切事需细心,勿以善小尔不为,勿以恶小而为之,生活中如此,那么工作中更因如此。

  公正心,这是我们为人处事的原则,工作中以公正的态度处理问题,还要有和平的态度,才能感受工作的快乐,能抱着无私的态度,做好自我分内之事,处理好同事间的关系,才能顾全群众的利益。使整个群众朝更好的方向发展。

  良心,做事要将心比心,换位思考,每个人潜力不一样,处于不一样的位置,但发挥着不可替代的作用,齐心协力干好工作,在工作中难免沟通协作会出现问题,这时要沉着对待,换位思考,努力发现问题,分析问题,解决问题,只有不停在对方的.角度思考才能打开自我的视野,不局限于自我的一亩三分地。总之工作中处处留心,处处用心,不但是一种好的习惯,更要是一种用心的态度,长此以往,我相信我们不止会收获物质的财富,也会拥有一项高效的工作潜力,这样的潜力会让我们终身受益,能进入都匀一号项目部,是我个人的幸运,很荣幸能和这么好的团队,同事一齐工作,更在元贵老师和曹老师的指导下学到了很多在学校学不到的知识,这使我受益匪浅。

工作的读后感10

  最近看了《你在为谁工作》这本书时,里面的内容马上吸引了我,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了工作的意义,我们都应在工作中享受乐趣,为什么工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。

  有什么样的'目标,就有什么样的人生。可能有很多人很不喜爱眼下的工作,可能从工作中得不到丝毫的乐趣,也毫无创建性可言。在很多人看来,工作只是一种简洁的雇佣关系,做多做少,做好做坏,对自己意义不大,我们究竟是为谁工作呢?这种我不过是在为别人打工的想法具有很强的代表性!工作着的人们都应当好好问问自己。

  不管工作是怎样的微乎其微,我们都当临之以一种艺术家的精神。世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作看法,只要全力以赴地去做,再恶心的工作也会变成最精彩的工作,就像希尔顿说的:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。有人问三个砌砖的工人:“你们在做什么呢?”第一个工人没好气地嘀咕:“你没望见吗,我正在砌墙啊。”

  其次个工人有气无力地说:“嗨,我正在做一项每小时9美元的工作呢。”

  第三个工人哼着小调,欢快地说:“你问我啊挚友,我不妨坦白告知你,我正在建立这世界上最宏大的殿堂!

工作的读后感11

  学习魏书生魏,更重要的是要学习他民主管理的方法。魏书生老师说一个老师是干什么的?他是学生的助手,他帮助学生确定目标,帮助学生生活等等。这是老师的责任,同时老师也不把学生当成对手,而是任何一个学生都是咱的对手,人家一点一点的学会管理班级。

  魏书生的民主管理主要体现在四个方面。首先是树立的服务的观念,当老师的为学生服务。,第二是和学生建立互助的关系。第三是发展每个人的人性和个性。第四是决策过程多商量。他认定自己不是学生的权威,只是他们的'助手,是帮助唤醒他们心中的求知欲的。

  “商量商量”的确是一种很好的工作方法。为什么“商量商量”具有如此神奇的力量呢?商量就是平等、商量就是尊重、商量就是沟通。魏书生做班主任,凡事多与学生商量,所有的学生都是副班主任,在他的班里,人人有事做事事有人做。他特别善于撩拨学生向善向真的神经,善于培养学生养成良好习惯,如十个一分钟:日记、家务、军歌、名人传记、记忆、小楷等;十二个习惯:读、写、讲、错题集、出考试题、筛选资料、定计划、自己留作业、大事办不了小事赶紧办等等。商量应该是师生之间,校长与教师之间的情感润滑剂,会让教师的脾气不再暴躁,会让学生与教师的距离慢慢拉近,会让学校的管理、班级的管理越来越井然有序。

  魏书生其教学策略之高明,教学手段之巧妙今人称道。首先,他非常注意提高学生对管理活动的认识。魏书生创造性地创设了多种自我教育形式,如:写“说明文”,写“心理病历”等,大力倡导学生自我约束和自我管理,帮助他们在心里筑起第一道防线,以尽量把问题消灭在萌芽状态;其次,大胆转化了管理机制,为班级重新建立起以学生自我管理为主的新机制,表现在四个方面:1、全员参与,相互制衡。在魏书生的班中,人人都是管理者,人人又都是被管理者,管理因时而动,权力彼此制约,而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。如此管理,教师如何不轻松?2、照章办事,责任明确。“人人有事做,事事有人做”,且凡事皆有章可循。3、管理教学,相互结合,管理的目的是服务于教学中,魏书生的班级管理中就包含有大量的教学因素,比如让学生写“说明文”,目的是让学生进行自我教育,但他同时训练了学生的书面表达能力。办《班级日报》沟通了同学间的联系,但不也是一个让学生全面受教育的过程吗?另外,除课堂教学,魏书生还把大量的课外教学活动(包括德、智、体等科纳入了班级管理的轨道,如定期定人检查作业批改作文,课前一支歌等,加强了教学与管理间的联系,推动了教学管理与班级管理的整体自动化。4、善始善终,持之以恒。凡事不做则已,一做必做到底,既显示了制度执行的一贯性,又锻炼了学生的意志力。他管理注意整体规划,分层管理.内外协调,(比如他提倡“高效”学习,提倡控制“三闲”,提倡利用放学路上时间记一个单词等),无不集中体现出他管理的效益观念与质量意识。

  总之,教育是一门科学,在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术,才能使学生在各方面有所进步、有所发展。在今后的工作中,我将不断的学习先进教师的经验,多读书,多学习。不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的工作水平不断提高。

工作的读后感12

  常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。“感恩”是因为我们扎根在井冈山卷烟厂这块土地上,这里的一切都对我们有感情!曾经读过的一本书——《全力以赴,让进取战胜迷惘》,给了我对工作和生活的信心。最近,由单位宣传全体员工通读的《用感恩的心去工作》这本书,又让我的心灵得到一次不小的震憾。这本书塑造的许多典型企业,诸如:松下、惠普、广州丰田、沃尔玛、麦当劳,这些知名企业的成功,一个重要的因素就是较好地塑造了员工行为,让员工对待工作心存感恩!这对于江西中烟工业公司和我们企业推行《金圣宣言》文化,无疑是送来了一副心灵良药。

  还记得小学读过的《吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席》那篇课文吗?简单的语言却蕴含着深刻的道理。当我们到了应该承担社会责任和义务的时候,心中难以忘却的是“谁言寸草心,报得三春晖”的情怀。父母给了我们生命,养育我们长大,老师给了我们知识,促进我们成长,我们不要忘了用感恩的心去孝敬父母,报答老师。同样,单位给了我们工作的平台,让自己能够在这平凡的岗位上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩单位,回报社会。还有,人不能脱离社会和团体,人的一生中可能遇见过许许多多帮助过、鼓励过和鞭策过我们的领导、同伴和朋友,对于这每一个人我们都应该心存感激!

  我86年参加工作,从学校走进工厂,先后从事化肥和卷烟生产工作,在完成企业的各个角色转换中,我忘不了厂领导和师傅们的'帮助和教诲。记得有一次,我和分管领导饮酒,因为年轻气盛,饮酒时,往往欲罢不能,酒后醉语冲动,辞去了自己热爱的职业岗位,受到厂长的严厉责备,自己酒醒后悔恨交加,厂长教戒我说:“饮酒无度,放纵心志,那么,修身养性从何谈起?一生事业必将无望。”我只有聆听教诲,接受教训,表示今后不再醉酒,用心工作。从此以后,我乐于接受领导和同事师傅们的批评和帮助,坚持在工作中学习提练自己,在学与干中改变自己,努力促进自己每天起步一点点。可是,当自己带领的团队工作稍有起色的时候,我变得有些居功自傲,厂长利用谈心的机会,及时指出我的某些缺点和不足,让我的自我认知能力有了进一步的提高。从此,我开始低调做人,潜心做事,从中体会工作和生活的快乐。

  现在,我时刻提醒自己,身为中层领导,就应该以感恩的心去对待自己的工作,对待自己的朋友和同事。用自己的时间、心智来实现自己的生命价值,从而得到认可、尊重、还有快乐。我也清醒地认识到,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”读《用感恩的心去工作》这本书,让我深深领会,我们不仅要把工作当作一种职业,更要把它当成一种事业。把工作当成事业,则没有干不好的工作。懂得感恩,热爱自己的工作,成就自己的事业,追求最大的人生乐趣,使我们最终无愧于社会,无愧于家庭,无愧于自己。

工作的读后感13

  读完《感恩你的工作》这本书之后,感到值得认认真真阅读,尤其是作为幼儿园教师更应该认真阅读学习。

  这本书详细的讲述了人们如何面对现在拥有的工作,要有一颗感恩的心,不要计较个人的得失,要注重工作带来的乐趣,只要带着感恩的心工作,就能够催生和谐的人际关系,就能包容别人的'错误,以积极的态度投入工作。

  读完这本书让我真正的体会到工作是中最珍贵的礼物,感恩是对工作最有力的回报,这本书告诉我们,用感恩的心去工作,你就不会产生抱怨,就会觉得工作是为自己,珍惜现在的工作机会。

  作为一名教师,作为一名班主任,曾经很多时 候,因为工作的繁忙,工作的劳累,还有孩子顽皮等等问题,抱怨过自己的职业,其实换个角度想问题,就会有不一样感受 。

  怀着感恩的心去工作,我们的工作就会变得很快乐,很阳光,很有激情,这是我从这本书中得到的启示,所以我要感激我的工作,我的孩子,我要把我带的幼儿当作感恩对象,因为他们带给我感动,带给我无限的快乐与自豪。

  我要珍惜这份工作,用我的责任心和爱心做本职工作。()

工作的读后感14

  一夜的工作读后感广西区贵港市西江中心小学六五班陈媛秋我怀着十分激动的心情读完了一夜的工作一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神,为中华民族操劳的'情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。当我读到“他指着桌上一叠一尺来厚的文件说‘我今晚要批这些文件……时,不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件,该有多少件啊,几百件吧?不,或许成千件呢!看一遍,也够累了,何况还要动脑筋呢!周总理啊,周总理!您真是为人民操碎了心呀!文中还有一段:值班室的同事送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米,放在写字台上。总理叫我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数……这段描写十分感人。多么简朴的总理啊!一夜的工作,喝的是一杯茶,吃的是花生米,这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大!总理是伟人,也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人,就是因为他平时以凡人的标准来要求自己。我虽是一名小学生,读了此文我懂得了这样一个道理:要想将来为人民多做点事就必须以周总理为榜样。从现在起,学习上刻苦,生活上简朴。

工作的读后感15

  当我翻开这本书时,立即被书里精彩的内容所吸引。高尔基曾说过,“当工作是一种乐趣时,生活就是一种享受;当工作只是一种义务时,生活则是一种苦役。”思索一下自己现在的工作欢乐吗?自己是在为谁而工作?为生计?为家庭?还是为了自己?

  书读完后答案已经很明显了,我们是在为自己工作。为了家庭,的确须要工资作为辛苦工作的酬劳。然而,假如只把眼光放到钱上,你就会失去工资背后的成长机会,最终失去的将是更好的发展、更高的工资。

  我来青银高速两年了,在这两年的不断学习和成长的过程中,我渐渐的明白了,对待工作的看法,将会确定价值取向和以后能否赢得胜利。工作肯定不是为了工作而工作,重要的是对待工作的看法。因为工作能为我们供应实现自我、提升自我、超越自我的机会,供应了一个展示自我实现自我的平台。

  在当今社会,对待工作的看法也是一种隐形的竞争力,因为一个人的工作看法可以折射出他的人生看法,而人生看法确定了他的成就。我们在自己现有的.工作岗位上,把每一件简洁的事情做好就是不简洁,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。一个人在工作中应将自己的心态回来到零,抱着学习的看法,将每一次的工作都视为一次机会,对待工作应当做到一丝不苟、尽心尽职,竭力做好每一件事情。对工作不仅仅要敬业还要充溢热忱,把自己的工作当成一个使命来完成。我们工作不仅仅是为了工作,更是为了实现自我的价值。

  通过《你在为谁而工作》这本书,我更加体会到我须要提高的地方还有许多。人生原来就是一个不断积累的过程,学问和阅历积累得越多,才会有越挫越勇的志气和力气,才能离自己的实现目标更近。

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