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《清塘荷韵》读后感

时间:2020-10-25 15:46:49 读后感 我要投稿

《清塘荷韵》读后感

  当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《清塘荷韵》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《清塘荷韵》读后感

《清塘荷韵》读后感1

  拜读季羡林先生的《清塘荷韵》,不禁被文中优美的言词,深刻的思想所折服。文章意味蕴藉,仅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的浓烈的期盼,希望和欣慰。文章构思之巧妙,写作之精良,实令我赞叹不已。

  再观朱自清先生的《荷塘月色》,便觉两文之差异甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表达了自已淡淡的喜悦与哀愁,这便与季先生强烈的希望之心形成了鲜明的对比。同样是写荷花,朱先生在观赏美,而季先生是在创造美。观赏美的人每当发现美中之不足。便多几分惆怅,但创造美的人会痴迷于美中,戴着美的眼镜看世界,一切都是完美的,毫无瑕疵,他沉浸在美中,乐观看世界,永远有希望,永远有快乐。

  在《清塘荷韵》中,季先生行文严谨,贯穿全文的两条线索十分明显,一条以荷塘中荷花情况为线:先写原先塘中似有荷花但现在全无,再写我种莲子,接着写第一、二年塘中仍无荷花,然后了写第三年“塘中浮动的仍然只是孤零零的那五六叶片”,最后写第四年荷花生长旺盛,荷叶“遮蔽了半个池塘“。另一条则以作者的思想感情变化为线:先是塘中无荷花,作者“总觉得是一块心病”,再是种了莲子作者微有希望但情绪还比较消极,接着作者的期盼日益强烈,然后两年过后塘中仍无荷花,作者“完全灰了心”,继而到了第三年荷花长出“五六个叶片”。作者自白“虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年”;最后第四年荷花茂盛,作者“心中狂喜”。

  整篇文章,以时间顺序行文,事情起因、经过、结果交待清楚,过渡自然。两条线索既相对独立,又密不可分,它们被作者的那管神奇的笔有机地结合起来,真可谓是:相辅相承,相孕相生。

  从文章的许多方面而言,《荷塘月色》与《清塘荷韵》都有着本质上的区别,首先《荷塘月色》是以空间顺序行文,颇有些游记的味道,这是写作顺序的不同。其次,《荷塘月色》的内容以作者所感为多,它是抒情散文。但《清塘荷韵》的内容中作者的所感相比之下便显得十分单薄了,它们大都凝聚在作者的一举一动中,较为含蓄,且整段的“自我剖白”在《清塘荷韵》更是全无踪影,因此我认为与《荷塘月色》相比之下,《清塘荷韵》更倾向于叙事散文,此乃文体之异也。接着,《荷塘月色》是以“荷塘”这一地区作为写作对象的,文章以写景为主,这就决定了它的写作手法,即《荷塘月色》是在写荷塘范围内作者所见之景,描写的景物众多,强调的是景物间的相互搭配,所要表现的是荷塘周围景色的和谐美、整体美。而《清塘荷韵》中,季先生描写的景物就具有了单一性,他只刻画了荷花,表现他对荷花顽强的生命力的赞美,写作中采用了一枝独秀的方法,而对其它景物只字未提,这是写作手法的差异。

  下面是文章所提及的相同细节间的区别。如:同样是因为等了四年,所以“心中狂喜”,且感叹于自然力的伟大。同样是看到了昂首怒放的荷花,朱先生说它色白,为点缀之物,但季先生说它“红艳耀目”,“凌驾于荷叶之上,迎风弄姿。”最后,我要说两文结果不同,朱先生最后是“什么都没有”欲超脱而不得,心情郁闷。季先生最后得到了满塘荷花,并且这些荷花被命名为“季荷”,他心中自然无比愉快。当然,两篇美文在用词、造句、修辞等众多方面是近似的。这里便不消细说。

《清塘荷韵》读后感2

  拜读季羡林先生的《清塘荷韵》,不禁被文中优美的言词,深刻的思想所折服。文章意味蕴藉,仅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的浓烈的期盼,期望和欣慰。文章构思之巧妙,写作之精良,实令我赞叹不已。

  再观朱自清先生的《荷塘月色》,便觉两文之差异甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表达了自已淡淡的喜悦与哀愁,这便与季先生强烈的期望之心构成了鲜明的比较。同样是写荷花,朱先生在观赏美,而季先生是在创造美。观赏美的人每当发现美中之不足。便多几分惆怅,但创造美的人会痴迷于美中,戴着美的眼镜看世界,一切都是完美的,毫无瑕疵,他沉浸在美中,乐观看世界,永远有期望,永远有快乐。

  在《清塘荷韵》中,季先生行文严谨,贯穿全文的两条线索十分明显,一条以荷塘中荷花状况为线:先写原先塘中似有荷花但此刻全无,再写我种莲子,之后写第一、二年塘中仍无荷花,然后了写第三年“塘中浮动的仍然只是孤零零的那五六叶片”,最后写第四年荷花生长旺盛,荷叶“遮蔽了半个池塘“。另一条则以作者的思想感情变化为线:先是塘中无荷花,作者“总觉得是一块心病”,再是种了莲子作者微有期望但情绪还比较消极,之后作者的期盼日益强烈,然后两年过后塘中仍无荷花,作者“完全灰了心”,继而到了第三年荷花长出“五六个叶片”。作者自白“虽微有期望但究竟仍是令人灰心的一年”;最后第四年荷花茂盛,作者“心中狂喜”。

  整篇文章,以时间顺序行文,事情起因、经过、结果交待清楚,过渡自然。两条线索既相对独立,又密不可分,它们被作者的那管神奇的笔有机地结合起来,真可谓是:相辅相承,相孕相生。

  从文章的许多方面而言,《荷塘月色》与《清塘荷韵》都有着本质上的区别,首先《荷塘月色》是以空间顺序行文,颇有些游记的味道,这是写作顺序的不一样。其次,《荷塘月色》的资料以作者所感为多,它是抒情散文。但《清塘荷韵》的资料中作者的所感相比之下便显得十分单薄了,它们大都凝聚在作者的一举一动中,较为含蓄,且整段的“自我剖白”在《清塘荷韵》更是全无踪影,因此我认为与《荷塘月色》相比之下,《清塘荷韵》更倾向于叙事散文,此乃文体之异也。之后,《荷塘月色》是以“荷塘”这一地区作为写作对象的,文章以写景为主,这就决定了它的写作手法,即《荷塘月色》是在写荷塘范围内作者所见之景,描述的景物众多,强调的是景物间的相互搭配,所要表现的是荷塘周围景色的和谐美、整体美。而《清塘荷韵》中,季先生描述的景物就具有了单一性,他只刻画了荷花,表现他对荷花顽强的生命力的赞美,写作中采用了一枝独秀的方法,而对其它景物只字未提,这是写作手法的'差异。

  下面是文章所提及的相同细节间的区别。如:同样是因为等了四年,所以“心中狂喜”,且感叹于自然力的伟大。同样是看到了昂首怒放的荷花,朱先生说它色白,为点缀之物,但季先生说它“红艳耀目”,“凌驾于荷叶之上,迎风弄姿。”最后,我要说两文结果不一样,朱先生最后是“什么都没有”欲超脱而不得,情绪郁闷。季先生最后得到了满塘荷花,并且这些荷花被命名为“季荷”,他心中自然无比愉快。当然,两篇美文在用词、造句、修辞等众多方面是近似的。那里便不消细说。

《清塘荷韵》读后感3

  假期中去了上海书展,本意是给儿子买书的,顺便感受下书展的氛围。我一直认为看书也是一种感觉,有些书你捧在手上就是一个字都看不进,而有些书略微翻下就能吸引住你。季羡林的《清塘荷韵》就是如此,我不能说自己多爱看书,但一本纸质书籍在手的实质感让我翻阅了起来。

  在这个膨胀的信息化时代,长篇大论委实看不进,但季羡林的散文是有故事性的,不似小女子情怀般的扭捏。我对季羡林是不了解的,说明我的阅读是多么的浅薄,看了序之后,我所了解的季先生也就是一个大家,一个大作家。但通晓多国语言,在异国他乡求学生活的经历让他拥有丰富的人生;他幼年离乡背井,对自己童年的回忆,对自己故乡魂牵梦萦般的追忆多少勾起我的共鸣。

  感动于季先生对王妈的怀念,他通过《夜来香开花的时候》一文,描述出了心中王妈的形象,也在夜来香的花影中透射出王妈悲剧般的一生。落泪于《一条老狗》,看题目,谁都不能想到这竟然是一篇悼念母亲的文章。他通过那一条老狗,在脑海中挥之不去的老狗形象,想要表达的就是对母亲一生的愧疚。从六岁离开母亲起,一直到母亲离世之间的十四年,他只是匆匆的回去过三次,一次是小学时家族大奶奶去世,一次是中学时父亲生病回家探望,再一次就是父亲去世,专为奔丧。十一二岁的男孩子无法体会失去男主人后母亲的生活,也不会想到那次是和母亲见面的最后一次。随后长达八年的时间里,他心怀梦想,总是想着等自己的生活更好一些时接母亲一起生活,却不料等待他的是母亲离世的消息。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是他真实的写照。再多的悔恨更多的是万念俱灰,母亲的最后一面都没有见到,他一定已经无法清晰地忆起母亲的模样,而那条老狗是具体的形象的,一直陪伴母亲的就是这一条老狗,永远趴在破篱笆门口。而最后一如他离开母亲时那样,他不得不离开那一条老狗,虽然他知道它的最后结局。

  生活中我们总有自己怀念的场景,值得回味的亲情。我至今还记得自己16岁那年离开父母,独自踏上回沪的列车,为了让他们放心,我不让他们送上车,在进站口就挥手和他们告别。他们不知道的是,他们转身后的女儿在车上看着窗外飞驰而过的树木、房屋,独自泪如雨下。这泪是止不住的,擦掉了会继续流。儿子这一代一定无法体会,一如我无法体会当年父亲上山下乡的艰辛般。父亲属于下乡,而我已经好了很多,是回沪。但独自生活远离亲情是一样的,这样的生活教我学会坚强。

  一晃自己在上海已经成家立业,渐渐地在上海生活的年数开始多于自己从小生活长大的地方。不变的是情感,不管我什么时候回家,总有亲切迎接我的爸妈;不管我们多久没见,同学之间总有聊不完的话题,累了,我就坐着听,路不认识了,就跟在她们身后走……一如一位长辈所说,我拥有两地的风情、人情和感情,我也同样拥有丰富的人生。

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