钓鱼的启示读后感
认真读完一本著作后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的钓鱼的启示读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
钓鱼的启示读后感1
在学习第七单元时，第一篇课文就是《钓鱼的启示》，这篇课文使我懂得了许多道理，感受匪浅……
作者在一次的钓鱼中，他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到，所以坚决要让作者把鱼放掉，也就是作者放了鱼，他才受益一生……
读完课文后，开始我不太深入意思；随后，老师的讲解令我猛然醒悟，对文章也有了一定得了解。再一次的阅读，让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。
一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时，就坚决让儿子（作者）把鱼放回到湖里去，这表现了父亲遵纪守法，诚实守信的品质，我也要向这位父亲学习这种品质。
二、儿子听了爸爸的话后，开始不太愿意，但后来又照做了，说明儿子也非常爱父亲，是听父亲的话的。所以，儿子也是遵纪守法，诚实守信的.。
儿子长大以后，爸爸的做法使他受益一生，当上了著名的建筑设计师，如果当时父亲不这样做的话，而是放任儿子，那儿子长大以后，可能会走上歧途，走入深渊；因为他爸爸放任了他，他非常有可能经不住任何诱惑，而失去诚信，失去品德。
在第三次再次阅读时，是六三班的一位老师讲的，这位老师讲的非常好，也非常透彻，使我对这篇课文又加深了印象，我又明白了许多的道理。其中，这位老师说过一句话使我记忆深刻，“衡量一个人的品德，是看他再没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠（法国）”我们老师也说过意思相近的话，“如果谁能在老师不在的时候不捣乱，安心学习的话，那这个学生就是一名好学生。”老师说的话和法国人孟德斯鸠说的话极为相像，一个人的品德就是要看他在没有人知道的情况下做些什么，才能发现这个人真正的品德是怎样的。文中“儿子”知道没有人看到，也没有人知道，但他听了父亲的话，才是他没有失去品德……
老师说过，读书要读三遍才能理解，这次，我终于明白了这个道理，我也同样读了“三遍”，使我一次次的去深入、去发现、去理解。只要你也读够三遍，你也一定能明白，理解，我相信你！
钓鱼的启示读后感2
读了《钓鱼的启示》这篇文章后，我深有感触，作者父亲的话深深地印在我的脑海中。
本文记叙了作者童年时和父亲去钓鱼，好不容易钓到一条大鲈鱼，却因未到捕鱼开放日的时间，父亲坚持让作者将鲈鱼放回湖中，当时作者不理解父亲的做法。三十四年后，作者成为著名的建筑师，才明白父亲的用意：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
我们都知道要自觉地遵守规则，可是在很多时候，很多人为了自己一时便利而违反规则。也许，他们并不是故意要这样做，而是面对诱惑，心存侥幸，不能管住自己。
记得有一次，我去85°C买早餐，我精心地挑选了一盒35元的香浓芝士蛋糕和一块8元的'面包。来到收营台前，营业员阿姨算了钱，共22块。我不由地心头一愣，不是43块吗？怎么少算了21块？我踌躇着是否告诉营业员阿姨她算错了账，正当我在道德与诱惑面前徘徊，老师的教导在我脑海里一闪而现：在生活中，不可以为了利益、金钱而丢弃了自己的道德品行。于是，我坚定地对营业员阿姨说：“阿姨，您算错钱了！”营业员阿姨听罢，瞪大眼睛，忙不迭地再算了一遍。果不其然，营业员阿姨算错了钱。她顿时翘起大拇指微笑地对我说：“你真是个诚实的好孩子！”我暗暗庆幸自己在道德实践面前做出了正确的选择。
一位名人曾经说过：“真正衡量人品格的，是看他在没有人发现的时候在做些什么。”这句话正是《钓鱼的启示》给我们的告诫，现在社会上很多人为了个人蝇头小利，而昧着良心去做不该做的事，不顾社会公德，不管是非对错，甚至违法犯罪，铤而走险，而结局是害人又害已。愿我们都能坚守原则，不为利益所动，获得道德实践的勇气和力量，最终实现自己的理想。
钓鱼的启示读后感3
道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢？还是他的道德告诉他不能贪心呢？带着好奇心，我开始了深入的思考，我把文章又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”。对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲！
看这个文中的父亲，联想到了我的父母，他们也像文中的父亲一样，用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格，违背道德的事情，坚决不能做。当他们严格要求我的时候，刚开始我还有点反感，有点儿不高兴，但读了这篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他们这样做是对的。如果没有他们的.约束，我难免会误入歧途。
我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮，是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经告诫我的话：“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的，就左顾右盼找失主，无奈同学们都回家了，我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听，才知道是武烁菡丢的，当我把那枝笔还给她时，她微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的高兴，我心里的那块石头终于落地了。
这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
钓鱼的启示读后感4
在之前的学习中，我学习了《钓鱼的启示》一课，这一篇文章让我感触良多。
这篇课文写了一个小男孩与爸爸去钓鱼，在开放捕捞鲈鱼的时间之前，小男孩钓到了一只大鲈鱼。尽管他苦苦哀求，但他的父亲坚持要小男孩把它放回海里，小男孩只得照做。三四十年后，他成为了一外建筑设计师。
文中有一句话让我印象深刻：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话让我感触颇多！在文中，把钓到的大鲈鱼放回水中，看起来是一件很简单的事情，做起来却很难，因为这简单的一个放与不放的动作包含了有太多的“诱惑”让小男孩不舍。这条鱼是好不容易才钓上来，又是那么大，况且旁边还没有人看见。虽然小男孩最终在爸爸的命令下把鱼放回了海里，但小男孩的内心的不舍是显而易见的。由此可见，按道德的准则去办事是不容易的。但可贵的是，最终小男孩选择了按照道德的准则去行事，最终这也使他获益良多。
在现实生活中，我们也经常面临着道德抉择，比如：在过马路时，红灯亮了，但马路上一辆车也没有，在这种情况下你会怎么做？如果等待，虽然时间会用的更多，但你遵守了交通法规；如果乘机通过，虽然节省了时间，但是你却没有自觉遵守交通法规。在我看来，我觉得要继续等待，因为遵守交通法规是不分时间、地点和对象的。我们应该自觉遵守交通规则，而不是抱着侥幸的心理，置自己于危险的境地。
还有在街道上，如果你的`双手拿着很沉的垃圾，而但垃圾桶离得较远，这时你会怎么做？如果随手扔掉，虽然手上清净了，但不道德、不文明，影响了城市形象，麻烦了环卫工人；而如果你坚持把垃圾扔到垃圾桶里，虽然难受，但维护了环境，减轻了他人的负担。这不是很好嘛？
当我们在面临道德的抉择时，请不需考虑利益和其它问题，让我们共同坚持道德准则，创造美好的明天吧！
钓鱼的启示读后感5
暑假里，我和爸爸一起读了《钓鱼的启示》这篇故事。这是一篇非常有意义的故事，不仅让作者得到了很大的启示，也给我留下了深刻的印象，让我们在生活中克服重重困难，坚定了自己的道德信念。
那一年，作者刚满十一岁。他同父亲一起去岛上钓鱼，过了好长时间，作者的鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。作者把鱼钩一收，果然是条很大的鱼，而且还是鲈鱼。父亲看了看手表，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时，父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么？父亲却平静地告诉儿子还会钓到别的鱼的，用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾，但最终战胜了诱惑，依依不舍地把鱼放回了湖里。
在上个学期中，我也遇到过与那条鲈鱼相似的诱惑。那是去放学回家的时候，我走在路上。发现前面的小同学掉了一元钱。我急忙捡起来，我一瞧，周围没有一个人看到我捡了钱，不禁浮想联翩：要是我把这一元钱占为己有，可以买自己喜欢的零食呢！可以买一根热狗，也可以买一个面包……这时，我心头却响起了另一个声音：“这不是我的'钱，我可不能随便乱拿别人的钱！”哎，我究竟该如何是好啊？那张一元钱在我不自觉地揉搓下，变得皱巴巴的，显得面目狰狞，似乎在嘲笑我的贪心，又似乎在诱惑着我将它放进口袋。
在遇到这张一元钱前的我，一路上很高兴，但是，现在呢？那份高兴劲儿却已消失殆尽，手中的那张皱巴巴的“一元”被我手心的汗水慢慢浸透，握在手上似乎有千斤重，好不痛快。“不，我不能拿别人的东西，这和小偷有什么区别！”脑海中突然一声大吼。“小同学，你的钱掉了？”“哦，谢谢姐姐！”我忽然觉得说实话的感觉真好。
道德，只是个简单的是与非问题，但实践起来却很难。要是人们从小就能受到像“把钓到的大鲈鱼放回湖中”这种事例的严格教育，就会获得更大的勇气和力量，战胜生活中的各种诱惑，坚持自己的道德信念和行为准则。这是故事中的一段话。
我想，我今后还会这么做的。妈妈也很支持我。
钓鱼的启示读后感6
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这是《钓鱼的启示》这篇文章中最吸引我的一句话。
这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。
文章主要内容讲述的是小男孩与爸爸出去钓鱼，他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小男孩终于把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小男孩懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则，因为这是一个道德问题。
要自觉地遵守规则，这是人人都懂的道理，可是在很多时候，很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。
回想起来，我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销，所以人特别多，我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯，柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办？去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下，看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的.阿姨讲话，前面空起了好大一个位置。我灵机一动，慢慢地磨蹭过去，刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势，招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动，我一看周围好多人都在看着我，我知道他们只是觉得我还是孩子，才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红，悄悄溜回了原地。回家的路上，妈妈没有和我多讲什么，想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。
打那以后，我一次次反省自己：虽然那时我并不是故意要这样做，只是怕回不了家，可是面对诱惑的时候，我心存侥幸，管不住自己。是啊，好多人不也如此？在违背社会公德的时候，总是自我安慰：“就这一次，没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”如果大家都这样想，都这样做，那我们的社会不就乱套了？人们还能安安稳稳地生活吗？排队，并不是法律强制的规则，却是社会不可缺少的公德。只有每个人都存公德心，我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。
钓鱼的启示读后感7
书是我的精神粮食，(生活是一本无字的书，处处蕴含哲理。)今天我读了《钓鱼的启示》这篇文章，感触良多。
课文写了作者小时候，在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，和父亲去钓鱼。好不容易钓到了一条大鲈鱼，父亲却要“我”把它放回湖里，父亲的严格教育，让“我”从中获得了道德践行的勇气和力量，受益终生。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这是课文《钓鱼的启示》给我留下深刻印象的一句话。捕捞鲈鱼的'时间没到，应当把鲈鱼放回湖里。道德认识就是这么简单，可实践道德有时需要放弃个人的利益。谁都知道要自觉地遵守道德，可是人们在面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。很多人贪图自己一时的便利而违反道德的时候，总是辩解：“就这一次，没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”为自私的行为找借口。
于是,便有了中国游客在埃及的神庙刻上“”，震惊世界，使全国同胞蒙受耻辱。埃及古迹在恶劣的沙漠环境里，都能安然无恙地存在了千年，但被不讲公德的人破坏只需一天！不仅如此，在我们身边，还有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给“老弱病残孕”让座、在公共场合不守秩序等现象。这些都是让人鄙视的行为。
掩卷深思,当我面对道德考验、金钱诱惑的时候，是否能交上了一份合格的人生答卷呢？假如我看到同学不小心留在抽屉里的钱，
我是会把钱偷偷藏起，还是会主动交给老师，让老师妥善地还给同学？如果我把钱昧下来，我可以买心爱的玩具、好吃的零食。但是丢钱的同学该多么着急啊！他不仅蒙受了金钱的损失，可能还要承受父母的责骂，那么我以后还能面对这位同学信任的目光？光明正大对所有人说“我无愧”吗？，大家就认同，“不问自取，是为贼也”。就算我得到了一笔不义之财，却使自己道德蒙上了永不能洗刷的污点。
回答道德选择这道必做题，如果一旦选错了，就会误入歧途，甚至会影响自己的一生。只有象《钓鱼的启示》中那样坚守道德，才能有所成就。
让我们一起遵守公德，从小事做起，从自身做起，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”让社会变得更加和谐、美好。
钓鱼的启示读后感8
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的`教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。
这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则，因为这是一个道德问题。要自觉地遵守规则，这是人人都懂的道理，可是在很多时候，很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。
回想起来，我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销，所以人特别多，我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯，柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办？去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下，看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话，前面空起了好大一个位置。我灵机一动，慢慢地磨蹭过去，刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势，招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动，我一看周围好多人都在看着我，我知道他们只是觉得我还是孩子，才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红，悄悄溜回了原地。回家的路上，妈妈没有和我多讲什么，想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。
打那以后，我一次次反省自己：虽然那时我并不是故意要这样做，只是怕回不了家，可是面对诱惑的时候，我心存侥幸，管不住自己。是啊，好多人不也如此？在违背社会公德的时候，总是自我安慰：“就这一次，没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想，都这样做，那我们的社会不就乱套了？人们还能安安稳稳地生活吗？排队，并不是法律强制的规则，却是社会不可缺少的公德。
只有每个人都存公德心，我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”现在，我终于知道了这个意思！
钓鱼的启示读后感9
今天，我怀着十分敬仰的心情，再一次拜读了《钓鱼的启示》这篇课文，再一次像作者一样接受了一次心灵的洗涤。那一刻，我的内心像从清澈的湖水中回归，感觉从未有过的舒爽。
《钓鱼的启示》讲述的是一位父亲在不被人知的情况下，要儿子自觉地把一条好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里的故事。
他们之间的对话像穿越了时空一样，传送到了我的耳朵。“孩子，你得把它敖回湖里去。”“爸爸！为什么？”“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”
听着他们的话语，我的心再也不能平静了，尽管，周围一片寂静；尽管，见不到一丝人影，可是这位伟大的父亲。用他平静的话语，似乎是不经意地让孩子放弃了已经钓到的大鲈鱼。作者呢，在经历了内心的煎熬后，终于接受父亲的建议，放归了眼前的大鲈鱼。当看到这里的时候，我的`心被深深地震撼了：也许你认为儿子是听了父亲的话，但我却更深刻地感到，那是父亲用他伟大的人格影响了他的儿子。不是吗？对于作者来说，要拒绝一条大鲈鱼的诱惑，需要多大的勇气和力量啊！但是，他做到了。在父亲人格魅力的感染下，我看到了作者放归鲈鱼后的那份潇洒。
而我呢——我不由得想到了自己：有一次，我和朋友到公园玩，在一个写着“保护环境，人人有责”的木牌旁边，为了自己的轻松，我随意地扔掉了一个包装袋，当时朋友说我不注意卫生，我说：“又没人看见，怕什么？”唉，我怎么能那么做呢？难道扔垃圾还要靠人监督？现在想想，我的脸还直发热……
读了这篇文章，我深受启迪：道德只可能是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放归湖中这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。这份勇气和力量会成就一个人的一生。
钓鱼的启示读后感10
自从学过《钓鱼的启示》这篇课文，我的感受是：不能贪图小便宜，而失去了重要的东西——道德！
读了这篇文章，我感受到这位父亲是一个了不起的人，他为了让孩子能够受到良好的教育，放弃了肥美的鲈鱼，却给孩子换来了一条真理，这位父亲让儿子长大后不会越过道德，真是用心良苦。这让我想起了一件发生在我身上的.一件事。那是个阳光明媚的日子，课间活动时，课间舞蹈刚一结束，我们都向往教室里跑，在此时，前面一个同学从包里不经意地带出了十元钱，掉在地上，我贴他最近，我趁别人不注意时，很快把它拾起放进自己的口袋里了。
心里暗喜今天可发了财。但当上课时，我的心就总也平静不下来，时而想：如何花掉这钱呢？
时而脑子里总出现那个同学焦急的脸，这是他什么钱呢？一周的生活费？如果没了，他怎么办呀？
到底把这十元钱还给那位同学呢，还是自己留下呢？当我正在两难时，“岳彪，请回答！”回答什么呀？
我对老师的问题一点印象都没有。我不知道该说什么尽管我没有告诉老师发生了什么事，中午，我把那十元钱还给了那个学生。
从这件事中，我感受到我们每个人的一生都要面临许多抉择，我们选择了什么，关系到我们的成长，甚至关系到一生。在道德选择面前，我们需要有足够的勇气和力量战胜自己和诱惑，这样我们才不会越轨。
在社会上，有很多人越过道德，走上了犯罪的道路。我就在想：有时在面临道德选择时，多想想越过了道德会有什么样的后果，会对别人怎样？
社会会发生什么？如果我们都遵守道德，不犯法，我相信这个社会的世界会越来越美丽。
通过学习，我终于明白了，在我们的人生道路上，会有许多“鱼”，它在诱惑我们，让我们误入歧途。我决不能让自己越过道德的底线，把握人生的方向舵，奋力向前！
钓鱼的启示读后感11
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这是课文《钓鱼的启示》中最吸引我的一句话。
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。
课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了，这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则。因为这是一个道德问题。
谁都知道要自觉地遵守规则，可是在很多时候，很多人为了自己一时的很小的便利而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。其实，规则的制定就是为了让我们的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正达到制定规则的'目的，需要靠每个人的自觉遵守和执行。好多人在违反规则的时候，总是想：“就这一次，没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想，都这样做，那规则的存在还有什么意义呢?遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢，这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。
中国人在欧洲的那段日子里，印象最深刻的事情，就是在过马路时，行人在红灯前一律不走，即使没有任何车辆来往，他们也要等到绿灯亮时才从斑马线上横穿马路。可是，在北京，行人横穿马路时从来不看灯，想走就走。我们班有些同学也是这样，上课发言时讲的很好：“我们一定要遵守规则，红灯停，绿灯行。”可在实际生活中，做的却又是一套。从小事做起，从实践做起，从中国人做起!
钓鱼的启示读后感12
读了《钓鱼的启示》这篇课文，我感到在现实生活中，诱惑无处不在，它就像影子，与我们紧紧相随。学会抵制诱惑，是对我们最大的挑战。
文中，作者写到“我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子”这句话运用了环境描写的方法，使诱惑显得更大了。如果你和爸爸在没有任何人知道的情况下，在池塘中钓到了一条被禁止捕捞的又肥又大的鲈鱼，面对美味的诱惑，想必你和爸爸都会偷偷地带回家，饱餐一顿吧。虽然作者和他的父亲都很不舍，但在父亲的坚持下，还是将鲈鱼放回湖中。我觉得父亲说之前心理上肯定会有斗争，毕竟这鲈鱼又肥又美，但是在诱惑和道德面前，父亲选择坚守自己的道德。
在生活中，我们也一定会经常见到那条肥美的“鲈鱼”，比如说:金钱，权力，地位，荣誉等别人和自己都很难得到的。这些东西的诱惑都是非常大的，如果是在无人知晓的情况下进行交易，你应该会同意吧。可是作自从听了父亲的“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难!”这句话，一直努力抵制诱惑。
在我们生活中也有许多这样的事例，比如说：我们选班干部、三好生或文明生时，我们可以暗中拉拢别人来选我，可我没有，虽然选上了爸爸妈妈会很高兴，让我成为他们的骄傲，也会大大的奖励我。得到我心仪已久的礼物。面者对如此之诱惑，我也是会心动的。但是学了这篇作文之后，我知道这样做是不对的.。因为如果我一旦当选，那么那些比我更努力更优秀的同学就会落选，他们的努力与付出就会就会被埋没。这对他们来说是不公平的，我不能那么做! 学了这篇课文，使我懂得了荣誉的得来学要靠自己的努力与付出，也使我懂得如何面对与抵制生活中的种种诱惑，所以我非常感谢文中的作者和他的父亲让我学到了这篇文章，也感谢我的语文老师，教导我们对于文章的深入思考!
钓鱼的启示读后感13
这是一篇很有教育意义的课文。
课文写的是：作者11岁那年，有一天他和父亲去钓鱼。由于轻车熟路和好运使然，作者钓到了一条漂亮的大鲈鱼。但因为还没有到开放捕捞鲈鱼的时间，按规定此时钓到的鲈鱼不允许带走。作者年幼，认为四周无人，悄悄带走鲈鱼无人知晓。父亲静默片刻，以不容置辩的语气要求儿子把鱼放回湖中。儿子嘟囔着小嘴、闷闷不乐地把鲈鱼放回鱼池。三十四年后，那个曾经沮丧、不情愿地把鲈鱼放回池中的孩子，而今成为一名正气凛然、刚正不阿的著名建筑设计师。当面对诱惑时，他总会想起父亲的告诫：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”是啊，小小年纪能把已钓到不能带走的漂亮大鲈鱼放回湖中，本身就是一件不容易的事！一个人要是从小受到这样的严格自律教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。父亲是对的，鱼贪饵，愿者上钩；人贪利，终落陷阱。勿以善小而不为，勿以恶小而为之！现在想想，父亲当时若是睁一支眼闭一支眼让儿子把鲈鱼带走，后果将不堪设想。凡事有第一次，就一定会有第二次，第三次......倘若如此，作者将失信于人，碌碌无为。即使当了官员或领导，也一定会贪污枉法或经受不住诱惑而声败名裂甚至锒铛入狱。
学完这篇课文，我想起一个典故：东汉时期，有一位叫杨震的.官员为官清廉，刚正不阿，深受百姓爱戴。一次，他提拔了一位秀才当官。那名秀才于某天半夜拿来三百两金子酬谢杨震。秀才说：“杨大人，感谢您对小生的厚爱，请收下晚生的一片心意。”杨震大怒说：“我提拔你，是因为你有才干，希望你为国家作贡献。这钱，我万万不能要！”秀才：“大人，现在深更半夜的，没有人会知道，您把钱收下吧！”杨震厉声喝道：“天知、地知、你知、我知，何谓’无人知’？”这就是著名的《杨震半夜辞金》的故事。
读完《钓鱼的启示》这篇课文，相信大家能从作者“永久的回忆”和“终身的启示”中，悟出一些道理吧。
钓鱼的启示读后感14
在现实生活中，诱惑无处不在，它就像影子一样与我们紧紧相随。学会抵制各种各样的诱惑，是对我们最大的考验。这篇文章是告诉我们要诚实、做个有道德的人，那就是《钓鱼的启示》。
文章的主要内容是：“我”和父亲一天晚上，去钓鱼。“我”守株待兔一动不动地坐在那儿，终于钓上了一条又大又美的鱼。因为没到开放捕捞鲈鱼的时间，父亲让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去，“我”只好不情愿的把它放了回去。当时“我”不理解父亲的做法。长大后，“我”才终于明白了父亲让我做有道德的人。
当我读到“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖中。”我心里想：好不容易才钓到一条大鱼，为什么要放呢?当时我也不理解父亲。但又当我读到：“道德只是个简单的是与非问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严厉的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”我终于明白了父亲让“我”把鱼放回湖中了。因为是道德问题，你想做对很难，但你想做错却很容易。
我读了整篇文章感受到：在人生的旅途中不可能是一帆风顺的，总会面临一些道德的抉择。虽然道德抉择只是一个选择题，但是只有是与非两个答案，只要控制住自己的情绪：是，就是对的，不过利益不大，但非是错，它由金钱，地位，名利……组成，获取的利益很多，却只是短暂的。更重要的是和自己的心理作斗争，选择一个正确的方向。
当我读了这篇文章，我惭愧的低下头。因为我做了一件不诚实的'事。那天，阳光灿烂，我出去买冰淇淋吃，到了那里，我把钱给了阿姨，阿姨竟然找多了3元。我很开心，心里想：原来大人们都有计算错误的地方。然后，我用那3元买了两包零食，并吃完。但我读了《钓鱼的启示》，下定决心：下次再有一样的“诱惑”，我一定要毫不犹豫的还给别人，抵制它。
虽然现实生活，诱惑很多，但只要像《钓鱼的启示》里的“我”学会抵制各种诱惑，就是对我们最大的利益。
钓鱼的启示读后感15
这段时间，我们学习了一篇文章，叫做《钓鱼的启示》。读完后，我感受颇深。
这篇文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚，一对父子到湖边去钓鱼。父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。结果，一条漂亮的大鲈鱼上钩了，我和父亲都很高兴。好景不长，爸爸让“我”把鱼放回湖中。34年后，“我”成为了一位著名的建筑设计师，于是，“我”悟出了个道理：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
读完后，我掩卷沉思。不断想起文中的那句话：“但是，在人生的路途中，我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”我想：这些诱惑人的“鱼”，对于艰苦的民工来说是金钱；而对于贪图小便宜的人来说，就是好处；还有，对于攀图高峰的人来说，地位就是诱惑人的“鱼”。但他们“尝”到美味的“鱼”时，丢掉的确是道德。所以，我要拥有道德，才能在其他方面有所作为。
是啊，道德只是个简单的`是与非的问题，实践起来却很难。如果说，作为一个小学生，能在学校不打架，不骂人，和同学和睦相处，并且尊敬老师，你就做到了学习道德上的第一步。而第二步便是坚持，坚持，再坚持。学习上的道德你就做到了。
我曾在一本书上看过一个故事。讲得是：一个大学生，在某一所名牌大学里上学。他非常优秀，几乎各科都独领前锋。可是他唯一不足的就是爱损同学，爱骂老师，和老师对抗。后来，在他上大三时，有一家大企业要来他们学校，可经过一段时间的考验，录取了他临床的那位同学，原因只有一个；行为习惯比他好。最终，这个没有道德的人，没有一家企业敢用他。他做着平凡的事情。一无所获。
所以说，道德很重要。让我们不要忘记那句话；“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼返回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
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