竞选班干部演讲稿【精】
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的竞选班干部演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竞选班干部演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是***，今天我在这里参加班级竞选，我要竞选的职位是***。
班干部是班级的管理者，也是老师的助手与参谋。多年来，我一直向往着能担任班干部，为老师服务、为同学服务，更重要的是能够磨练自己、锻炼自己。
现在，我是班级的小队长，担任这个职务已经有一年多了，通过参与班级管理，我的管理水平有了提高，处理问题的能力得到了加强。我做事认真，有正义感与责任心，热爱班级与集体，喜欢学习，愿意与同学们交朋友。所有这些都是我的`优势，为我竞选班干部打下良好的基础
假如我能当选班干部，我一定更加努力学习，不断提高自己的学习成绩，在学习上成为别人的榜样；假如我能当选班干部，我还要严格要求自己，处处起到模范带头作用，经得起老师与同学的监督、考验；假如我能当选班干部，我更要勤奋踏实工作，与其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，为老师分忧，为同学解难。
对于班干部的具体工作，我虽然没有涉及过，但我相信，在老师的帮助下，在同学的支持下，我一定能够胜任这个工作，请老师相信我，请大家支持我，我会用实际行动来证明，我将尽最大的努力去赢得老师与同学们的认可！
请大家投我一票！
谢谢大家！
竞选班干部演讲稿2
亲爱的的老师、同学们：
大家好!
今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。-
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级-
我的优势
一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。
二是我上课发言积极，写作水平也不错。
三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。-
如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的`同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。
我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。-
如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
希望大家为我这个自信的同学投上一票。
竞选班干部演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好。
今天我竞选班干部。我参选的是班长的职务。
请大家支持我，我知道班长这个岗位不容易胜任，工作其实很辛苦，要成绩很好，还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一，而且我将会是最努力的！我很喜欢班长这个职位，它可以锻炼我的胆量和我的能力，也能满足我为同学们服务的愿望。我有能让大家投我票的七大优点：
第一点，我跟同学们的关系好，有亲和力。
第二点，要当好班长，就要学习成绩好，我的成绩还可以。
第三点，我会热心帮助同学，有同学打架，我会上去劝阻。
第四点，我会注意管理班级的方法。
第五点，做好班长就得需要有必要的时间为大家服务。
而我，就有许多空闲的时间，我的动作很快，一下就把作业写完了。
第六点，我有进取心，就算失败了，我也不灰心，仍会努力。
第七点，我的兴趣很多，我爱下各种棋，有时还爱变些魔术，可以在跟大家一起玩的时候，同时提高大家的业余爱好。
同学们，假如我竞选成功，我就会把我上面说的.七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处，做一个受大家喜欢的班长，做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子，骄傲自满。同学们，投我一票吧！你们不会后悔的，投了我一票，你们就选对了一个好朋友，你们就选对了一个好班长！如果你们给我一滴水，那么我就会回报给大家一个大海，我会努力的。
谢谢！
竞选班干部演讲稿4
尊敬的.老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要竞选班内的最高职位：班长。我性格开朗，优点是聪明、学习好、与同学相处融洽，但有点顽皮淘气，我尊敬老师、热爱班级体、爱好绘画，喜欢读科普读物和玩
益智玩具。
我当上班长后，一定会认真负责，做好老师的小助手，团结同学，热爱集体，请大家支持我，投我一票吧！
竞选班干部演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好！
俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：
1：自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。
2：我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。
3：自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。
另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前
如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的`日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧！——选择我，不会错的。
我的演讲完了。谢谢大家。
此致
敬礼
竞选班干部演讲稿6
尊敬的老师、同学们：
大家好，能站在这里参加竞选，我很开心也很激动。
每当我走进浏阳河小学这所美丽的校园和41班这向往的教室，每当我和敬爱的老师和亲爱的同学们在一起学习、生活的时候，我就为我们的学校、我们的班级而自豪，也为自己能够拥有这么好的老师和同学们而骄傲。经过努力，我在各方面都取得了进步，大家都说我长大了。在新学期，我会更加严格要求自己，做到遵守学校纪律，专心听讲，按时完成作业；做到尊敬老师，团结同学，成为有爱心的孩子；做到关心集体，热爱劳动，坚持自己的事情自己做……
假如我是班长，我一定首先做同学们的好榜样。假如我是班长，我一定努力做老师的`小帮手、班级的小舵手，为同学们服好务，认真地做班级里的事情，善良地帮助同学们，尽到自己班长的责任。假如我是班长，一定会在老师的带领下，组织同学们开展丰富多彩的班队活动，让我们班的每个同学插上梦想的翅膀，使我们班的每名同学都能够在一起轻松愉快地学习生活，使我们41班成为最优秀的班级，成为我们学校的骄傲！我会努力做得更好！
请大家相信我，投我一票。
竞选班干部演讲稿7
亲爱的老师们、同学们：
你们好!我是五(4)班的xx，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我当选了班长，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的'每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧!
竞选班干部演讲稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫，是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的'时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!
谢谢大家
竞选班干部演讲稿9
尊敬的xx老师、亲爱的同学们：
大家好！
在四年前我曾担任过班长，今天，我还想当班长，所以，我又来竞选班长。
我是一个“三心二意”的人，这里的“三心二意”的意思是：“我有服务之心，友爱之心和乐于助人之心。”意思就是我会服务大家的心理，我会友好的帮助每一个人，不管是什么事情，乐于助人的.精神。二意就是会有两个想法，一是认真读书，如果有同学不会的题，我会的话，我会帮助他，让他也会做；其二是我会在课余时间做一些好玩的知识游戏，让大家在玩中学、学中玩。让大家的成绩都有进步，又不会学习得太累的。因为小学生也是人，我知道现在的作业，知识点非常的多，一天二十四小时里大约有十三个小时在学习。
班长班长，一班之长，我会做好同学的好帮手，请大家相信我、支持我，给我投上宝贵的一票哟！
谢谢大家！
竞选班干部演讲稿10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我能站在这里参加竞选组长，我既高兴又自豪！
现在老师们经常开会，每次开完会就是一节课的时间，就没有时间该我们的作业。有些同学甚至浑水摸鱼，之交一个空的本子上去，让老师有跑一趟，这是多么辛苦啊！现在，我想对大家说：“如果大家给我一个机会，我一定会尽一切努力来减轻老师肩膀上的担字，让老师别这么辛苦。”
加入我当组长，我还认认真真地检查组员每一项科目的`作业，如果有还没做的作业，我会每时每刻督促他赶快完成，并且上交给老师批改。我还会再有空的时间里教会组员一些不会的题目，并让一些成绩好的同学辅导一些成绩不好的同学，让他们的成绩更上一层楼。
有时候，我还会在同学们的作业和学习态度上来看看他们在学习上有什么缺陷，好来和老师商量商量，制定一个特别有效的学习方法，让全组同学共同塔高。
总之，我会用遍全部力量，和大家一起努力，把这个小组变成全班第一小组；把这个班级变成全级第一班级！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班干部演讲稿11
各位领导、亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是来自初二X班的MM。今天，在这样庄重的场合，面对全年级470余名同学和数十位老师，我的心中充满了力量。因为我感到大家的目光中有一种期待，不仅仅是对我们这些候选人，还有对新一届初二年级学生会的憧憬。我和大家一样，但我站在这里，首先要说的不是自己的抱负，而是对那些曾经给予我鼓励的人说一声谢谢。如果不是你们，我就不会站在这里。谢谢你们。
今天，我要竞选的是学习部部长。有些人说我不善言辞，但值得庆幸的是几乎没有人批评我不善学习、不善工作。不善言辞是因为稳重的性格，而学习和工作恰恰需要踏实的态度。人毕竟不是完美的，我没有OY同学的智慧，没有LS同学的卓越，也没有BQ同学的开朗——但我自认为可以“中而不庸”，恰到好处地生活，恰到好处地学习，恰倒好处地决策。《中庸》里面说：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”什么意思呢？就是说人的天性是善良的，要按照人善良的本性去做事，以人道的原则教育自我。这就是我对学习的看法，依照自己的性子作学问，拥有适合自己的学习方法，才是学习的关键。年级第一只有一个，但有了自己系统的.学习方法，即便是暂时在名次上靠后的同学也不用采取“精神胜利法”来减压。为什么呢？同样是在《中庸》里，主要原则有三条：一是慎独自修，二是忠恕宽容，三是至诚尽性。我名字中的“放”取“尽性”之境，有舒张，发展之意。同学们对学习压力的反作用力越大，处境就越危险——减压的方法在哪里？在根源！学习的压力大小是由我们自己调控的，受力面积也是我们可以决定的，这比客观的物理要简单得多。所以，我们的目标是，只有压强，没有强压！
也许这样的宣誓有些无力，但这也正是我们学习部所要做的。无论是我的前人还是我的后人，都试图解决这个问题。我想说的是，仅仅以学生会之力，何以为之？我们需要大家的支持。同样的道理，仅仅以众人之力，又何以为之？我们需要一个决策的团队，而我，希望能站在这个团队中。位置并不是最重要的，关键是付出了多少。但站在这里的我别无选择，只能依照国际惯例说一声——请支持我！请支持我们的团队！
遗憾的是，我没能维持自己的“中庸”，因为我站在这里，就有一种强烈的责任感——别无选择。但我心至诚，我不会为自己所作的决策后悔。希望大家记住我，也祝福今天的其他候选人。再一次谢谢大家！我的演讲完了。
竞选班干部演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
这天，我们3XX班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中，我要竞选的就是我们班的副班长。
这天既然就是竞选班干部，我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的`评语我都记忆犹新，老师们曾这样评价我：“你聪明勤奋，用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心，就是老师的小助手。
你成绩优胜，起模范作用。勤奋好学令同学钦佩，稳重踏实让老师喜欢。”这就就是我的竞选优势。如果这次我能够竞选成功，我将在班主任的指导下，与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，促进同学们德、智、体、劳、美全面发展，把我们XX班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。
既然就是班干部，今后我就要“百尺竿头，更进一步”，成为一名出色的领头羊，更好地起模范带头作用，决不辜负老师和同学们对我的信任和期望！最后敬请大家支持我，给我投上宝贵的一票。多谢大家！
竞选班干部演讲稿13
各位同学：
大家好！
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部，团干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的特长帮助同学和水电xx45班集体共同努力进步。我很荣幸上一学期全班同学和张老师能给我担任班长的机会，在过去的一年中，我付出了很多，当然我也收获了很多。
首先我来总结一下我上一学期的工作，学期开始时我起草了：《安徽水电学院xx45班班级管理制度》《安徽水电学院xx45班班级纪律要求》《安徽水电学院xx45班卫生值日安排表》等文件并得到了同学们的大力支持。学期中我班和xx38班共同开展了题为《倡导文明言行·构建和谐校园》……
上一学期我们水电xx45班在系学生会的各项总评中以绝对的优势，在全系总评中排名第五，其中我班的“倡导文明言行，构建和谐校园”团日活动还获得了水利系第一名的好成绩，班级内务一只是水利系第一名，班级早操、晚自习也一只是水利系前三等等。
我从小学到现在基本每年都担任班干部，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的`必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部，团干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自于宇宙中空气的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自教导员，班干部，团干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
同学们，你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
竞选班干部演讲稿14
亲爱的老师，亲爱的同学:
大家好！
我是三(4)班的王凤雨，我演讲的主题是“给你的同学当老师的`助手”。我兴趣广泛。除了学习课本，我还喜欢唱歌和阅读，爵士鼓和羽毛球，画画和下棋。我也喜欢电脑和飞机模型。
我有很多优点，诚实，善良，从不说谎，好的坏的，一个是一个，一个是两个，错误改正，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助他们。
我的特点是认真，正直，有自己的见解。
我有我的优点:认真负责，工作会做的更好。
各位老师同学，我做过计算机管理员，有经验基础。我相信我可以成为大队干部，荣誉班长。我会各方面带头，做好老师的助手，团结同学，服务同学。请大家支持我，放心投我一票。
竞选班干部演讲稿15
人生上小学的五年光阴，免不了要被班干部表扬和批评。但是没有竞争班干部的同学一定不知道他们竞选班干部的心情。所以，今天我给大家说一说竞选班干部时的心情是怎样的。
那一天是星期三，天气是阴天，很冷。这天下午，竞选班干部的班会开始了。按照老师的安排，我们的班会有条不紊的进行着。首先是以前的班长、副班长上台读演讲稿，为我们带个好头做个榜样。接下来是学习委员，根据职位的大小来排的前后顺序，所以我排在了最后，应为我竞争的'是英语课代表。看着同学们一个个精彩的表现，我心里好着急：一旦我演讲失败，就会有同学说我是自不量力，爱出风头，怎么办？
时间过得真快，竞选课代表的同学上去了，我也跟着上去了。在候选区我下了决心：无论成败，我都要奋力一搏，失败，无所谓；成功，为了成功我要努力。我大胆的走上了讲台——
经过激烈的斗争，马上就要读到我的名字了。现在地上掉一根针都能听见，我好像认为我早上吃了只兔子，在我的心里直跳。“张弛，票数64票，全票通过！”当我听见老师用坚定和赞赏的语气说出来时，我高兴极了。
这就是我的故事，你认为怎么样？也说说你的故事吧！
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