高三动员大会讲话稿
随着社会不断地进步，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是小编为大家收集的高三动员大会讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三动员大会讲话稿1
老师、同学们：
下午好！
本学期的期中考试将在第11周的周二-周四举行，高三将在第10周的周六和周日举行省质检。期中考试和省质检都是本学期的重要考试，是学校教学工作中的一件大事，它是评估教师教学质量和学生学习质量的一种重要手段，是对同学们所学知识和能力进行的一次重要检测。学科成绩的考核是判断同学们学习质量的主要依据之一，同时，也为同学们下一阶段学习方法的改进，学习策略的调整，学习计划的制订与实施提供全面客观的依据。
同学们，要把这次期中考试和省质检当作是对自己的挑战，当作是一次磨练自己和提高自己的机会。因此，学校要求同学们积极行动起来，从思想上高度重视这次考试，进一步端正学习态度，明确学习目的，增强温书迎考意识，发扬爱拼敢赢和积极进取的精神，刻苦学习，形成良好的比、学、赶、帮、超的温书迎考氛围，全身心投入到温书迎考中来，为这次考试作好充分准备。
下面，我就期中复习方法提几点建议，供同学们参考：
1、认真制订复习计划、提高学习效率。每位同学要根据自己学习的实际，合理科学安排各门功课的复习时间，复习要主动，勤于钻研，不懂要勤问，要对本学期所学的知识进行深入、全面、系统的复习，梳理知识、夯实基础、把握重点、突破难点、科学练习、讲究方法,提高复习质量,要切实做好查漏补缺工作，调整心态，精心准备，树立必胜信念。
2、以教材为主线进行复习。一些同学的学习成绩不理想，其中一个重要原因就是对教材内容的.学习不够重视，对教材内容的理解深度不够。温书迎考的一项重要任务是把教材里的知识学懂、学会、记住、会用，要理论结合实际。阅读、研究教材可分四步走：一要通读，查缺补漏；二要精读，攻克难点；三要做适量的练习，巩固提高；四要记忆，贮存知识。
3、根据参考书复习。高中的同学各科基本都有一本很好的学科参考书，可供自己自主学习和复习，根据参考书复习，它有利于加深对知识的理解，有益于扩展思路，有助于发展思维能力与创造力，收到既加深已学知识，又扩展知识面的效果。
4、使用回忆与阅读教材相结合的复习方法。即先回忆后阅读或回忆一节一章一单元，阅读一节一章一单元，直到把内容全部回忆起来为止。进行尝试回忆，可脑手结合，边回忆边写主要内容。通过一课、一节、一章的复习，把自己的想法，思路写成小结、列出图表、或者用提纲摘要的方法，把前后知识贯穿起来，形成一个完整的知识网。
5、及时复习。听课当天进行复习效果最佳，识记后三、四天遗忘最多。可见，及时复习对提高记忆的作用。复习还要合理地分配时间，采取多种多样的方法和循环复习。
6、重视自我笔录法。自我笔录法是用笔把自己回忆起来的识记材料记录下来，然后再和原识记材料相互对照以纠正错误记忆的方法。我们平时默写单词、佳句、公式、定理等都是自我笔录。运用此法手动眼看，可以同时调节运动觉和视觉参与记忆。必要时，我们还可以和口述结合，效果会更佳。
7、把做过的课后练习、试卷或练习册中的有些你还没有掌握的错题要进行再次认真复习，并从中找出自己在平时学习中存在的哪些问题，及做题或考试中审题、分析问题和解决问题能力的加强，养成认真做事的良好习惯是成功的关键。
同学们，学习是一种享受乐趣与成功的事情。说其享受，是因为学习是要付出时间与精力的劳动，需要一种锲而不舍的精神，这是一种不断挑战自己极限的过程，所以是一种乐趣；说其成功，通过一次考试能证明自己有进步、会学习、把不懂得的知识变成懂得的知识了，这也是一种成功。你们是充满信心来到溪安八中求学的，学习科学文化知识是你们的任务，掌握技能本领是你们的愿望，希望你们都能考出好成绩，以抚慰辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的老师，勉励辛苦攻读的自己。
同学们，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获；相信自己能行，最后祝同学们在期中考试中友好竞争，取得优异成绩！祝高三年的同学们脚踏实地、突破自己，拥有一个良好的心态，在省质检中取得优异的成绩！报答学校、家长、老师和所有关心你的人。
高三动员大会讲话稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
一直以来，我都坚信这句话，相信只要付出就会有回报，然而，一统的考试结果却事与愿违，让我对此产生了怀疑，再次选择返校读书，对于我来说是否真的是一个好的选择，不足三百分的我，是否真的有学下去的必要。
这些天，我曾多次的问自己，学习是什么？坚持又是为了什么？回来的目的究竟是什么？得到的答案只有一个，为了当初的。看到现在有的同学在离高考不足180天的日子，选择离开学校时，往事再次占据了我的思绪，面对她（他）们的离去，我无言以对，因为我也曾离开过，外面的世界很精彩，同样也很无奈，暂时的离开，让我认识到打工的艰辛，知识的可贵，每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时，我常会想怎么会有这么奢侈的人，同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后，你也会这样花的”“不会的，我不会的”我果断的说，“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的，我回到了学校，事情并不像我所愿的那样一帆风顺，学习的艰辛，一点也不亚于工作，毕竟，工作的回报在短期内可取得可观的改入，然而在学习中好成绩的取得，并不能马上见成效，不积跬步，无以至千里，不积小流，难以成大海，它是一个长期积累的过程。考试失利更是再所难免，情绪底落，产生厌学，有想要放弃的思想是很正常，流泪更常有的`事但千万不要因此一蹶不振，终究要记住一句话：真的强者，并不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人，过早的取得成功并不尽是一件好事，我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。
这次考试的不理想，让我怀疑自己的能力，也曾暗自问自己，此时，自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解，以及来自于好们的嘲讽，到外面去玩了一年，回来还有心思上学吗？学习成绩跟的上吗？面对那些我不知该怎样回答的问题，妈妈替我做了回答，我也因此许下，我会努力地去学习，可是此时，我动摇了，在学习的这条路上，我退怯了，虽说，我信守当时离校时对老师的回来了，可是，当我拿着手中的高考报名费时，却迟疑了很久，难以下定决心自己是否还应再坚持下去，最终我战胜了自己，递上了报名费，从那刻起，就将决定了我必须信守对妈妈的，继续努力下去。
同学们，还记得自己在人生规划书中许下的吗？还记得对亲人的吗？做一个信守的人吧，去战胜自己的心魔，从此刻起，相信起步在脚下，成功在峰巅，虽说旅程中充满未知的雨雪，然而登顶则是你我共同的梦想。
高三动员大会讲话稿3
高三的学子们：
大家好！
首先我向同学们致以世上最美好的祝愿：十载付出之后的你一定能心想事成，梦想成真，你心中的那个理想中的大学之门正大大敞开，必将迎接着你的到来！
曾经的你脸上写满笑意跨进了唐中的大门，怀揣着七彩的梦想，开始了弯弯曲曲，坎坎坷坷的征程。弹指一挥间，你已经走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，如今，你已来到了激情如火的高三时节。
春寒陡峭中有你执着的.追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你勃发的激情，冬雪飘飞里有你坚定的足迹。你心中的梦已经变成夜空中的那颗时而模糊时而清晰的星星，牵引着你脚不停息地昼夜赶路，风雨兼程。
你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你，你是一个争强好胜的孩子，你决不满足于点滴的成绩，你不会沾沾自喜于一两次考试，胸中有丘壑，壮志达青云，你不是一个轻言放弃的孩子，风风雨雨算得了什么，挫挫折折权当是小小的磨难。
你的心中在挥舞着有力的拳头，你在心底在为自己鼓气呐喊，全力以付，成功，一定成功！你有足够的耐心，你知道越是这个时候，越要沉得住气，一次两次的磕磕绊绊在所难免，拿得起放得下才是真正的弄潮儿。
你有高度的细心，你懂得细节决定成败，古今多少事，毁于旦夕间，其中最多的一种情况就是忽略了细节。你有坚定的决心和必胜的信心，十年寒窗无人识，一举成名天下闻。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你将它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在高三，你放弃了闲庭看月，雨中慢步；人在高三，你选择题海竞渡，书山登攀。
分秒必争，矢志不渝，挑战极限，青春在拼搏中闪光，人生在奋斗中豪迈。苦战百日，会当凌绝顶；奋斗一阵，破浪展雄风。报答老师的辛劳，我们唯有勤奋刻苦背水一战；不负父母的厚望，我们唯有披荆斩棘，全力一搏。
可以错过太阳，可以错过月亮，甚至我们还可以错过星星；但是我们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣！珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。
同学们，为了六月的灿烂，让我们目光向前，果敢行动，奋斗百天，梦圆明天！
高三动员大会讲话稿4
各位老师：
大家下午好！
今天利用大家休息的时间，在这里召开xx届高三年级复习教师动员大会，主要任务是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动，通过自我加压，以只争朝夕的精神投入到明年高考的备考中，为夺取明年高考的新胜利做好充分的准备。下面，我再讲三个各方面的意见。
一、要高度重视，坚定信心
高三年级处于学校教育教学的最前沿，承担着学校的高考任务，肩负着学校领导的信任和全年级学生与家长的股切期望。我们的任务光荣而艰巨，超额完成高考目标，使更多的学生走进大学校门，是我们高三全体教师义不容辞的责任。这就需要我们勤奋工作、乐于奉献，多付出、多流汗、多动脑筋、多想办法，哪怕牺牲些个人的`时间和利益，甚至掉几斤肉，也在所不惜，我们一定要做一名勤奋而有智慧的老师，保证完成今年的高考目标。
高考目标会分解到各个班级，尽管现在目标没有明确，但是各班主任和任课教师都应未雨绸缪、及早计划，扩大关注面，细致分析文理生、艺术生、体育生等各类学生的成绩状况和专业训练情况，尽快锁定培养对象。班主任和任课教师之间要团结协作、互通情况，共同探讨管理学生和提高成绩的方法，最大限度的激发同学们的学习积极性。
我对本届高三充满信心。他们的进取之心强烈，他们的刻苦学习精神令人感动，他们高一、高二稳定的秩序、扎实的基础是取得高三辉煌成绩最深厚的底蕴。更为关键的是，高三年级目前组成了一支强有力的班主任队伍、备课组长队伍和任课教师队伍。全体老师认真备课、上课、辅导，各班学生提前到校，提前上课，学习气氛浓厚，呈现出良好的发展势头。只要我们坚持不懈、扎实有效的搞好复习，明年高考取得优异成绩是水到渠成的。
二、要扎实复习，高效推进
高考复习以课本为主线，以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，强调基础，注重对所学知识的再认识，再记忆、再理解，注重基本题型和基本方法的训练和掌握，注重知识面的全覆盖。那么，对复习工作我再提几点建议：
一是认真学习课程标准和高考考试说明，明确考试要求，提高复习的针对性：把握超纲与不超纲的边缘问题，适当扩充一点，增加一些考试中需要用到的结论和规律；二是提前做完近五年的高考试题，掌握考试特点，研究命题规律，没有拿到五年高考题汇编的老师会后到高主任那去拿；三是引导学生阅读教材，立足学科基础知识的理解，注重学科能力的培养，引导学生构建知只结构和认知结构；四是体现知识的横向联系，加强知识整合，构建知识网络，引导学生从整体上把握知识；五是发挥集体力量，加强教研和集备，使教与学产生合力，切勿单打独斗，各自为战。
三、要做好保障，强化管理
有的老师可能会讲，上了高三了，学生都知道学了，不用再费力去抓管理了。老师就更不用说了，为了学生考大学，为了老师自己的荣誉和利益，谁还用年级去监督、督促着去干。而且我们现在，从学生到老师，从课堂到自习，从文化学习至专业训练，确实也都表现出了很好的状态和良好的势头。
但是，我们还必须清醒认识到，我们的学生不属于那种自律能力、毅力很强的学生，他们身上一些不良习惯也是很难一下就能克服的，他们仍然是有惰性的时不时开个小差，玩玩手机，课堂上睡个小觉，两人凑一块聊一聊等等，一个班有上一两个不学的，好捣乱的，就会影响班级学习氛围，就会影响老师的教学情绪，使教学效果打折扣。所以，我们每位班主任、任课教师在每节课、每节自习上，都应该绷紧管理这根线，而且要常抓不懈。除此之外，高三学生复习、考试的巨大心理压力的调整、学习方法与技巧的指导、周期性倦怠问题的克服等，也都是老师对学生管理的范畴，需要老师用责任心、用爱心去管理、引导、疏通。那么，年级对老师们的管理同样是必不可少的，这里我不再多说。
各位老师，高三复习已经全面展开，希望我们在复习中不断学习、不断调整、不断提高自己的教学水平。我相信，有学校领导对我们高三年级的高度重视和大力支持，有全体老师的拼搏努力，我们一定能够很好的完成复习任务，一定能够超额完成明年的高考目标，为我们学校的发展做出新的、更大的贡献。
我就讲到这里，谢谢大家！
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