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高三家长会讲话稿优秀

时间:2024-06-11 12:51:15 发言稿 我要投稿
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高三家长会讲话稿优秀

  现如今,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的高三家长会讲话稿优秀 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三家长会讲话稿优秀

高三家长会讲话稿优秀 1

尊敬的老师,家长们:

  首先,我代表高三、4班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎!寒来暑往,寒气逼人,大家依然如期到会,我还要代表高三、4班的全体师生向大家致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

  再次邀请家长朋友相聚,是因为孩子们已经步入高三,学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才,加强沟通和交流,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦。

  回首过去,这届学生一路走来,一路高歌,学生的身心健康发展,知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。细想之下,可以把这个历程形象地比喻为:高一学年是“老师扶着学生走”,主要狠抓了学生的养成教育,重点培养了学生良好的学习、生活、行为习惯;高二学年是“老师领着学生走”,主要狠抓了学生的自律教育,重点培养了学生的自主学习、合作学习的能力。

  面对现实,素质教育风起云涌,但高考制度岿然不动。因而,高三学年就是“老师引着学生走”,就要狠抓升学预备教育,重点培养学生的应试能力和自我调节能力。下面,我就把本届高三年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下:

  一、精选教师,优化组合,组建高素质、能打善战的教育教学团队。

  高三学年开学前,在学校领导的大力支持和指导下,级部本着优中选优、优化组合的原则,组建了本届高三年级的教师团队。这支团队有三部分教师组成,一部分是从高二跟上来的老师;一部分是08届高三应届毕业班的老师,;一部分是08届往届高三毕业班的老师。无论是跟上来的老师,还是继续留在高三的老师,都是业务能力强、教学成绩突出的老师。这支团队可以分为三个层次:第一年教高三的老师,教过两三年高三的老师,多年教高三的老师。他们各有长处,易于形成一个团队,是能团结、能取胜的战斗集体,而不是一盘散沙。这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长,对高三各科的复习备考把关定向,是一支能够“团结出力量、凝聚出成绩”的优秀团队。

  二、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试能力。

  我们的具体做法是:

  (一)抓复习计划,重在实效。

  “凡事预则立,不预则废”。正式开学前,校长组织各科备课组长进行了充分的'教学调研,各个学科依据调研的情况制订了高三学年的工作计划以及一轮复习备考的进度。这个复习备考计划与潍坊市的复习备考计划基本一致,事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性,克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理。

  (二)抓集体备课,重在方法。

  集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段,也是实验高中教育教学质量连年居高不下的法宝,还得到了上级教育教研部门的认可和赞扬。本届高三同样进一步加强了各个学科的集体备课,集体备课要精心设计学案,更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法,以此来提高课堂教学效益,争取堂堂课都是精品。

  (三)抓课堂教学,重在效益。

  课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必须严把课堂教学关。在全面实施素质教育的新形势下,每个学科的课时都少于往年,但是复习的内容和容量并没有减少,因而提高课堂教学的效益更显得迫切。如何提高课堂教学效益呢?我们在抓课前的教师备课和学情了解的基础上,采取“学案导学”的教学方法,备课组精心设计每节课的学案,重点抓课堂教学的常规,精讲多练多提问,教学环节不可缺,引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识,杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法,力求稳扎稳打,步步为营,争取课堂教学效益的最大化。

  (四)抓习题训练,重在落实。

  古人陆游曾告诫他的儿子,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”做题能力和应试能力不是先天就有的,也不全是纸上得来的,而更多的是磨练出来的。要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界,必须训练有素。就教与学而言,习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段,也是提高学生做题和应试能力的重要环节,任何学科任何师生都必须高度重视。为此,级部要求备课组要精选精练,学生多练是必要的,但多练决不能滥,更不能乱,要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点;教师选题要下海,学生训练要上岸,有训练就要有检查,有作业就要全批全改,有批改就要有针对性的点评,真正把学生的知识与能力落到实处,把方法(也就是学习方法和做题方法、应试方法)落到明处,把学科教学落到细处。

  (五)抓考试分析,重在改进。

  考试是对学生的知识、能力、心理素质等方面的综合检测,是培养学生应试能力的必要手段。在全面实施素质教育的新形势下,考试也必须规范。根据省市的有关文件精神,我们在不违背素质教育有关规定的前提下,依据教育教学规律,根据学生的需求以及周边县市和兄弟学校的有关做法,组织了学情监测。在学情检测后,级部及时进行了学科和班级质量分析会,总结经验,查找不足,反思教训,明确措施,谋求改进。分析会涵盖了教育教学的各个环节,涉及到了每个学科、每个班级、每个老师、每个学生,力争在下一步的教育教学中扬长补短、全面提高。

  (六)抓师生交流,重在指导。

  师生之间的交流是缩短师生距离、拉近师生关系、及时了解学情、加强个别指导的重要手段。级部提倡并要求每位课任老师要利用有限的课余时间经常主动找学生谈心,要放下架子,和颜悦色,平易近人,要与学生谈学法,指方向,解疑惑,补弱科,更要多鼓励、少批评。若学生主动找老师谈心,没有特殊情况,任何老师不能拒绝学生的谈心要求。通过师生之间的交流和沟通,增强师生之间的相互理解、相互配合,争取实现“亲其师信其道”的最大效益。

  (七)抓学生管理,重在引导。

  作为这届学生的级部主任,我从高一学年到高三学年的感受非常深刻,实事求是的说,高三学年对学生的管理是最轻松的。我可以负责地说,进入高三以来,哪怕是一般性的学生打架斗殴的事件也没出现过。如果说,高三的教师队伍是优中选优,那么高三的班主任则是优秀中的佼佼者。所有的班主任都有极强的责任心和工作能力,这是学生进入高三以来,学习氛围、行为习惯迅速转变的重要原因。从暑假上任到现在,从每天的凌晨到深夜,从每天的课上到课下,从学生学习到休息,他们都时时处处关注着本班的学生。如果说,高一高二两个学年对学生重在严管狠抓的话,那么,级部现在对学生的管理则是重在引导,这是因为学生长大了,懂事了,思想素质提高了,行为习惯进步了,知道学习重要了。这也是我倍感欣慰的地方。

  对学生而言,高三意味着什么,他们大多比较清楚。三国时期,关羽曾经“千里走单骑”,“过五关”,“斩六将”,表现了非凡的魄力和能力。其实,对学生高三备考来说,他们同样需要“过五关”、“斩六将”。 “过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结关、考试关、心态关,“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中暴露出来的“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老师话”的坏毛病。至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”,高三的班主任和课任老师会在平时的工作中给予学生正确的指导,同时也需要家长与老师联手,共同助学生一臂之力。在此,我不再多言。

高三家长会讲话稿优秀 2

各位家长、各位来宾,所有可爱的小朋友:

  大家早上好!

  我是三一外语学校的一名员工,我叫XXX。很荣幸也很高兴能有机会站在这里。在这个阳光灿烂、充满着丰收希望的日子里,我们为了共同的心愿齐聚在这里。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表三一的所有老师,对你们的到来表示衷心的感谢。三一风风雨雨十年走过来,送走了一批又一批优秀的毕业生,他们升入了外国语,升入了桐柏一中等各个名校。他们的顺利毕业,离不开我们老师们的辛苦付出,离不开可爱的孩子们的刻苦努力,更离不开家长们的支持和信任。我相信,nopains,nogains!在张校长的大力领导下,在所有老师的积极配合下,我们一定会走得更远、更稳。在三一这块肥沃的'土地上,一定会孕育出更多更优秀的孩子,他们会成为我们的骄傲,会成为我们成功的见证!当凹凸个性化教育如火如荼地开展起来时,我有幸成为这其中的一名教师。在为期不是很长的教学工作中,我深刻的认识到每一个学生都有他自己独特的想法,只要老师愿意去听,细心去感受,就会深入到他们的心灵深处,探知他们的需求和渴望,由此,也就会在教学方面收到意想不到的效果。个性化教育需要我们每一位教师不断地探索、实践、领悟。与此同时,不要忘了多和学生交流,多听听学生的心声。——总之,这一过程需要耐心和经验积累。在凹凸个性化教育慢慢发展的这段时间里,我遇到过很多困难,我也曾倍受打击,甚至掉眼泪,更加深刻的体会到张校长对我的殷殷教诲:“不怕苦难,遇事多想办法,办法总比困难多,多积累经验长本事,会让你受益终身的!”带着鼓励与期待,我一直努力,我体会到:遇到苦难并不可怕,怕的是害怕困难,心灰意冷,记得一本书里曾经说过:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握走进成功!快乐是一种能力,幸福是一种态度,工作中是否幸福,难道不是取决于我自己吗?三一这么多的老师,你们都是那么优秀,那么亲切,那么敬业,我真的很荣幸能在这个温暖而有力的大家庭中不断学习,逐渐成长,恳请大家能继续帮助我,让我为那些可爱的学生,为我们的学校,为我们的教育事业尽自己的一份力量。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!一句富有哲理的名言说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为三一的每位教师都会努力做到关心、爱护每一位学生,在此我代表全体教师郑重向你们承诺:今后的工作中,在团结、奋进的校领导领导下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、为人师表,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  高考一声低唤,惊动恹然春困的群山,高三的学长们整装待发,积极备战,如同打响势如破竹的战役。俗话说:“养兵千日,用兵一时。”十年寒窗苦读,不就是为了等待今天吗?在高中三年时间的车轮上,你们踏破铁鞋的付出必将迎来累累硕果。可还记得“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”的壮阔雄心么?可还记得“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的斗志与目标么?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”,多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴。”,如今高考已经越来越近了,也许你们会胆怯,因为害怕年轻的肩膀背不起沉重的理想。但,请给自己一个微笑吧,因为,无论结果如何,你们都将在这一过程中有所收获;因为,你们的勇往直前已经是我们这些学弟学妹们最好的榜样。

  小小的风雨怎能阻碍我们奋勇前行,区区的河流怎能淹没我们对于胜利的憧憬?梦想的翅膀怎能折断于小小的阴霾?穷且益艰,不坠青去之志,我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

高三家长会讲话稿优秀 3

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言,一中是我的母校,我的初中和高中在都这里就读,现在我的孩子也在这里读书,我对一中充满了感情,对她的发展也一直非常关心。近年来,学校发生了翻天覆地的变化,校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强,高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学习,我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步,这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里,请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!

  亲爱的同学们,高三的生活是苦的,但是充实的的!是快乐的!但是,时间过得很快,今天,距离20xx年高考仅有100天了,在这个关键时刻,作为家长,我们能做的,是为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,少一分疑虑担心,多一分信任鼓励,身体上加强营养,精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”,让你们顺利完成人生的第一次大考。

  这场考试考的不仅仅是学习成绩,更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容,这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度刻苦的训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚定信心,所谓天生我材,坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无怨无悔。

  从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的.梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

  做家长我们将静静的陪你们走过这段不平凡的征程。我相信,有学校老师的精心教育,有同学们的刻苦学习,有我们家长的全力配合,同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!一中今年的高考也一定会结出更加丰硕的成果。

  同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!

  标签:学生孩子班主任老师学习校园校长考生备考父母复习压力毕业班班级考试

高三家长会讲话稿优秀 4

各位家长:

  下午好!我首先代表高三年级全体教师和学生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!您的到来,让我看到了您对孩子的关心和对学校工作的支持!

  今天的家长会分两步进行,首先是大会,有学校领导结合近期工作安排为大家做总体部署,其次,分班继续进行。

  首先由校长为大家讲话,大家欢迎!

  现在,我接着校长的话,给大家分析为什么不宜听下课来外出专攻美术,这是我们认真总结历年来的经验教训所得出的.正确认识。外出学习有如下弊端:

  一、短期内很难再适应新的老师新的环境新的风格,反而容易造成邯郸学步,新东西没学到,原有的优势又丢掉了,芝麻没拣着,却丢了西瓜。

  二、容易造成思想上及行动上的放松,离开学校有序的教学安排,往往不自觉的会放松对自己的要求,晚上熬夜,白天不能按时起床,造成无组织无纪律。

  三、不符合学习规律,降低学习效率。人的左右大脑需要交叉使用,这样才能保证良好的精神状态的较高的学习效率。学校的安排兼顾到了文化课和专业课,也符合科学用脑,是高效学习的保证。而如果每天盯着画面,时间长了,就会造成视觉疲劳、心理倦怠,从而导致学习效率低下。

  各位家长到学校来,肯定也想尽自己所能,最大限度的支持学校工作,配合学校更好地教育孩子,我们的目标是一致的,那就是把您的孩子我们的学生送到理想的大学,那么,家长需要配合学校进行哪些教育呢

  我认为有以下几点:

  一、诚信教育,教育孩子诚信做人,杜绝作弊。现在一旦出现作弊现象,不仅当年高考资格被取消,而且会影响到第二年甚至第三年的高考,所以,要教育孩子抛开幻想,努力学习。

  二、关注学生的仪容仪表、言行举止,它直观地反映了一个人的内心世界。

  三、教育学生遵守校规校纪,纪律是成绩的保证,没有铁的纪律,就没有好的班风学风,也就没有好的成绩。

  四、关注学生的心理健康,做孩子的心理营养师。

  五、多跟孩子谈心,了解孩子,帮助孩子,引导孩子,做孩子人生路上的引路人。

  六、兼顾文化课与专业课,齐头并进,均衡发展。

高三家长会讲话稿优秀 5

尊敬的家长:

  大家好!

  有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚,是啊,高三的心情是复杂的,但不管怎样,高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的.时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住,本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你啊,亲爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人消失于时间的尘埃中。

  孩子到了高三,你们更关注、常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢?我想借此机会给同学提几点建议。

  1.培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三学生增强自信的言行,消除的恐惧感,每个学生都有希望,现在高考本科480分左右点,应该不不难超越。我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是高三学生成功的精神支柱,是承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,能够胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律,保能最佳的心理素质,最佳的技争状态,去拼搏,去争取成功。

  2.必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一定不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、应对高考会绰绰有余。

  3.做错的题必须重视。要在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第一名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  把握高考,就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,五门功课时间安排合理,注意五门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

  如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

高三家长会讲话稿优秀 6

  各位家长,时间过得很快,转眼高三已过去一半,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有150天,除去假期,也只有120天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。

  寒假是高考成绩的分水岭,也是考生提升成绩的最佳时期。考生易在寒假出现成绩分化。如果高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整,将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应该认真反思期末考试中暴露出来的问题、弱点,然后把学过的零散的知识系统地整合,并调整好心理,以最佳的状态迎接高三最后一个学期。

  寒假的到来,对于高三学生来说,这也意味着离高考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间,成了许多学生和家长关心的问题。为此,我们提供如下建议。

  一、调整身心

  面临高考,学生的心理压力比较大,要学会调整心态,放松心情,多给自己积极的心理暗示。可以到亲戚、同学家走走,利用寒假时间,多与家人聊聊天,通过加强彼此之间的情感沟通来获取精神上的支持。寒假也可以适当地玩一玩,可以看看自己感兴趣的电视,听听音乐,做做运动,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次时间不要太长,放松后要能及时收回心来。放松也要有节制,如果放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态,对复习备考是非常不利的。

  要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态,保持良好的体力。要注意科学饮食,不宜大鱼大肉,日常饮食中要注意均衡营养。生活一定要有规律,玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒,以免伤害身体。假期里,每天可以安排30分钟左右的体育锻炼活动,如慢跑、散步、骑车等,通过锻炼身体,为下学期的高考冲刺积蓄充足的体能。

  当然,凡事都要有个度。对高三学生来说,虽是假期,也不可给自己彻底放假。不能天天躺在床上睡大觉,不能无休止地玩,更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多知识需要学习,别忘了高考这个大目标。

  生命之中最快乐的是拼搏,最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑,业精于勤,荒于嬉,我们应该用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间,即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。

  二、制订复习计划

  寒假虽只有10天左右的时间,但对于分秒必争的高三复习来说,也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间,很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以根据自身的学习情况来安排复习。

  如果数学是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足;如果你的基本概念不牢,知识体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。

  凡事预则立,不预则废。要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的假期复习计划。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分:一部分是复习内容的计划。

  复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面:

  一是假期整体时间的安排,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等。

  二是每天的时间也要有具体安排,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点:早上晚起会儿,晚上多学会儿是可以的,毕竟是假期嘛。

  但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会直接影响下学期的复习。

  三、落实计划是关键

  计划好制订,落实是关键。请不要当计划的巨人,行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议家长让孩子学习计划及时间安排贴在书桌前。)醒目的计划会时刻提醒你,当你有松懈的想法时,看看它就会驱逐你的惰性,唤醒你的。

  长计划,短安排,把握今天最重要。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。

  好,让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何安排的:

  早晨6:30起床,锻炼20分钟身体,随后背英语单词30分钟;吃完早饭,8:0010:00,趁思维活跃,精力充沛,先完成假期的`重点任务:补瘸腿科数学;10:0010:30看30分钟体育节目,调节一下大脑;语文重在平时积累,作文更要多写多练,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英语的课外读物,以扩大知识面。午休40分钟。

  下午2:304:30完成由老师布置的数学模拟试卷,为开学后的模拟考试做准备;4:305:00听30分钟音乐,放松一下心情;5:006:00复习英语。

  晚饭后7:009:00对文理综学科的基础知识、基本概念查漏补缺;9:009:30,看一些自己喜欢的课外书,比如《青年文摘》什么的,其实这既是消遣也是学习;9:3011:00归类整理模拟试卷的错题档案;11:30休息。

  在学习时还要注意适时转换学习内容,大脑会有一个新鲜感,从而提高学习效率。想想看,当你按计划完成一天的学习任务时,伸伸懒腰,离开书桌时,会有一种成就感。

  等假期结束,回头想来,虽然有些机械,但感觉会很充实。天道酬勤,你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。

  四、家长注意什么

  家长要给孩子创设一个安静的学习环境,同时注意提醒孩子休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子,家长要提醒注意休息,适当陪孩子做一些轻松愉快的活动。

  对于学习习惯不好、自制力不强的孩子,要提醒他早晨别贪睡、晚上别睡太晚,不要由着孩子的性子让其随便玩,尤其是对沉迷于网络游戏的孩子要适当限制。但要注意方法,以沟通、交流、引导为主。

  春节是一个喜庆的节日,人来客去比较多,要注意给孩子创设一个安静的学习环境。比如,不在家打牌、打麻将、喝酒等,以免影响孩子的学习。

  这十二天,每个家长都是多重角色,既是孩子父母,给他们提供温馨港湾;又是知心朋友,和孩子交流;还是老师,督促孩子落实学习计划。可别小看这十几天,它是学生最易产生差距的十几天,平时上课大家都在努力,想赶上想落下都不容易,而假期这十几天,学生表现会参差不齐,真正的进步是这十二天孩子和家长一起完成的。相信我们能做到,并做得优秀!

  人活着最重要的就是一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神,使你的生活变得丰满而充实。奇迹就在不懈的努力中产生!

  最后祝大家新年愉快,阖家幸福!

高三家长会讲话稿优秀 7

尊敬的各位家长:

  你们好,我是x班的班长,很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这学期的情况。

  我们班有54位同学,男生30人,女生24人。

  我们的班干部以身作则,处处起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部的作用是举足轻重的。本班班长李媛媛,副班长雷咏梅,语文课代表王玮燕,数学课代表周宇超曹浩文,英语课代表于晨,科学课代表庄晨岳金婉莹,包干区监督员杨俊辉张伟等小干部工作积极主动,组织管理能力在不断得提高,是老师的好帮手。我们将会进一步完善班干部轮换制,让每位同学都获得参加班级管理的机会。

  这学期,我们学校开展了很多活动,我们在班主任钱老师的带领下,积极参加各项活动,取得了很好的成绩。

  我们班还涌现出一批有特长的同学,他们在学校组织的各项活动中大显身手,为班级增光添彩,比如我们班的.xxx同学获得了老街写生第一名,她和xxx还参加了今天举行的“快乐童年”绘画比赛,我们期待着他们的’好消息。xxx同学不仅学习成绩优异,写了一手好字,也是画画高手,他是老街写生的第二名,更难得的是他还是体育健将,在28届校运会一展身手。我们班的xxx在校运会中得到了男子垒球第一,xxx在书签设计比赛中获得第二名,xxx和xxx在背诵比赛中双双获得五星奖,xxx还在“行规在我心中”演讲比赛中取得二等奖的好成绩。xxx被评为优秀南湖晚报小记者。另外我们班的xxx是校广播台的播音员,xxx是校新溪电台的播音员,他们的声音响起在校园的各个角落,真让我们全班同学为他们自豪。

  所有成绩的获得与我们班的努力和在坐的家长们的支持是分不开的,我真诚得为每位同学取得的成绩而骄傲,也为他们由衷得感到自豪。但是我们班还是有极少数同学在学习和日常生活中自我约束力不强,形成一些不良的习惯,学习成绩和各方面表现也不太理想,但请家长们相信,我们一定会帮助他们,让他们尽量赶上来。我们相信只要有付出,一定会有收获。我们需要你们的监督和支持,相信只要家长和我们一起学习一起努力,我们交上的也一定是一份满意的答卷。

高三家长会讲话稿优秀 8

亲爱的孩子们:

  下午好!

  刚刚,当我走上这个讲台,面对咱们这样一个泱泱大班(笑),我没有急于说话,而是在这么多黑色的、黄色的、褐色的眼睛之中,寻找那一双常常进入我梦中的,最熟悉的眼睛——我亲爱的儿子——眼睛。

  我想,如果在座的,任何一位学生的家长站在这里,首先的一个下意识的动作,也一定和我一样吧

  当我的目光和儿子的目光在空中对接的瞬间,我不由得想起,他很小时候,在我的怀抱里咿咿呀呀,也是用这双聪明的眼睛,依恋的望着我,我也慈爱的望着他,我们母子之间不用语言,却深深感知彼此的存在和温度,相看两不厌。

  清楚地记得,四五岁的时候,有一次跟着他爸爸和我,奔赴一个相当盛大的宴会。当时在场的有很多朋友,席间,他爸爸到包间外边去接一个重要的电话,接电话的时间稍稍有些长。

  这时候,服务员端上来一盘油汪汪、香味四溢的肘子。朋友们纷纷下筷子,说:“吃!吃!吃啊!”

  我家小看见肘子端上来,众人都迫不及待的大快朵颐,一个个都像见了美食不吃完不停嘴老饕tao。小二话没说,爬上了凳子,伸长了筷子,把一块块流油的肘子夹到自己面前的碟子里,堆得小山一样高。

  儿子平时并不太喜欢这种过于油腻的重口味(笑),今天是怎么了?我疑惑的望着儿子有些不懂规矩的行为,正想教育他两句,他爸爸推门进来,入座。只见小双手捧起盛满肉的碟子,递给爸爸,说:“爸爸,你最爱吃肘子,这是我给你占的……”

  同席的朋友听了小稚嫩的话语,都大笑了起来……我却在那一瞬间泪奔。

  羊羔跪乳,我的小四五岁就懂得反哺,我被儿子表现出来的浓浓亲情打动,一句话都说不出来了。

  十多年来,只要在外边吃饭,儿子都会先夹菜给我,给他爸爸和姐姐,亲情就在家庭成员之间这些自然而然的行动中暖暖流淌荡漾升华和深化。

  前年夏天,我们一家去郑州玩。游乐园里的3d电影马上开演了!游客们纷纷往入口跑去。

  我们被裹挟其中,也像流水一样向前冲去。我一个不留神,大腿撞上路边的一个标志牌,疼痛刹那袭遍全身。

  我捂着腿,蹲在了地上。儿子看见,逆着人流冲到我面前,一边帮我揉腿,一边说:“妈妈,还疼不疼了?还疼不疼了?”

  我眼中含泪,看着儿子着急得满头是汗,我说:“没事,乖,疼一会就没事了,不要揉了。”

  可是,儿子却不停地一直帮我揉着腿,说:“千万不要有事,不要肿了啊,妈妈……”

  我看着影院的大门关上,遗憾的说:“乖,你看妈妈一个不小心,影响全家看电影啊!”

  儿子说:“这一场电影看不成,我们可以等下一场,妈妈最重要!”

  此时此刻,我想借用儿子的'那句话,说给亲爱的:“儿子最重要!”

  “孩子们,儿女永远是父母心中最重要的人啊!”

  我自己常常回忆和我的孩子在一起的点点滴滴,我今天在这里和你们分享我和儿子之间的亲情故事,孩子们,我就是想对你们说:人的一生,成长和梦想,财富与成功,这些,对于每个人固然重要,但是,孩子们啊,世界上最重要的,对于父母来说,莫过于你们本身!

  前不久,我的女儿写信给我,诉说了自己高三生涯里种种困惑和压力……我捧着孩子的信,读了一遍又一遍,泪水流了又干,干了又流。作为一个母亲,我在倍感心疼之余,想到你们的一生将面对的一切,又不由得忧心忡忡。

  孩子啊,作为一个母亲,我不仅仅是告诉你,在这里,我也代表全天下的母亲,告诉每一个孩子:宝贝,人生旅途中,必然有高山,也有低谷,无论你遇到什么,伤痛,挫折,坎坷,困顿,或者失恋,失业,失败,妈妈都将义无反顾,保持精力和信心,和你在一起,为了你美好的未来努力奋斗。

  宝贝,任何时候你感到孤单,渴求温暖,你都会看到身后有我,你从不远离也永不失望的母亲。

  像你的同代人一样,你是我们唯一的儿子。虽然我们父母能给予你浓浓的亲情,但我们还是一直鼓励你和同龄孩子交朋友,为你举办party,支持你参加学校各项活动。我自己从小依赖友情,上帝慷慨赐予我许多肝胆相照的朋友,他们不但是我一生最大的财富,其柔光淡彩,同样荫护在你成长过程中。

  所以,我亲爱的儿子,妈妈也希望你装载着满满亲情的同时,在亲情到达不了的地方,你也有自己的好朋友,不管是红颜知己,还是管鲍之交,这美丽的友情和温暖的亲情最终都会汇聚一脉,赐给你的高三和你的人生最强大的力量!

  最后,请在座每一位记住:妈妈永远爱你,孩子们!

高三家长会讲话稿优秀 9

各位家长、各位来宾,所有可爱的小朋友:

  我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,同时提醒家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成绩,实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我坚信,通过此次家长会,你们的儿女将会回报您一份惊喜。

  下面我从几个方面向各位家长汇报工作:

  一、任课教师介绍:我班是物理生物组合,20xx年高考中学生将要参加语数外物理生物五门考试,下面我把这五门学科的教师向大家做个介绍。

  数学教师朱老师,这是一位朝气蓬勃的年青教师,虽说教龄不长,第一次上高三,但是扎实的教学功底,新锐的教学理念,使他的教学成果突出,我班的数学一直是同模式的前茅。

  英语教师符老师,这是一位踏实善干的女教师,曾经的初中教学经历,使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学经验使她能准确把握考纲的要求,在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格,使得教学效果令人称赞。

  物理教师管老师,这是一位有多年高三教学经历的教师,曾先后担任过普通班、重点班的班主任,从他的手里许多学生走出向名校,条理清晰的教学风格使得他所教的物理学科,连年在全县居于上游。

  生物教师张老师,这是一位年青的老教师。说他年轻是,是因为他的年龄着实不大。说他是老教师,是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学,处处闪现追求效果理念;平时的语言,时时迸射智慧的光芒。

  我,本班的语文教师兼班主任。二十几年的教学生涯,使我深知语文教学的甘苦,明了其中的关键;二十多年的班主任经历,使我懂得教育学生既要当头棒喝,也要润物无声;为人父亲的我,更知道孩子对家庭的意义,我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是,几百分之一,几千分之一,但对于一个家庭却是百分之一百”。

  二、班级情况介绍:

  从高考选科的角度看,我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借读生11人。通过三个多月的接触,觉得高三11)班是一个不错的班级。

  就班级整体而言,班级的学风是踏实的,班风是纯正的。从学习目的来看,大多数同学能认识到高三对于人生的意义,有积极向上的良好愿望。从教师教师配备看,科任老师都或是有着多年高三教学经验的老教师或是敢想敢干的青年才俊,这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样,我班在历次的考试中,无论是各科均分,还是各档次的学生数,都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬,班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。

  但作为一个发展中的班级还存在不少问题。

  1、本班学风虽比较踏实的,但在平静的外表下,部分学生的学习目的还不够明确,学习态度还不够端正,部分学生还没有真正感到时间的紧迫,面临的挑战的艰难。学生的学习习惯普遍存在问题,主要是缺乏主动学习的意识和能力,学习方法有待改进。自习课疲于应付各科作业的现象还在不少同学身上表现,早读、晨读虽有明确的任务,但达成度低,效率差,甚至有同学就干坐在那里发呆。部分学生,特别是女生存在耗时多,收效低的问题,学习包袱重,成绩难以正常发挥。

  2、从学生个体而言,冒尖的学生少,甚至没有;学生个体学科平衡差,有一些学生在语数外总分方面还可以,但选一或选二匹配不佳,这无疑对学生的'发展产生重大影响;学生课堂的听课效率不高,部分学生由于习惯所致,上课注意力容易分散,缺乏学习的主动性,积极思维主动思考的习惯还没有完全养成。

  针对以上存在的问题,后期我们要做好这样几件工作:

  加强新高考模式下的班级管理的研究,认清形势,分析现象,帮助学生提高认识,端正其学习态度,进一步明确学习目的。

  注重学习方法的指导。要反复向学生讲清新高考的新要求,使其明确自己在应对新情况所要做的努力。做到心中目标,行动有方法。

  狠抓学习常规的管理。一个没有规矩的班级不可能在高考中取得优异的成绩,从身边做起,从常规做起,养成生活、学习的良好习惯,将会极大地激发学生的学习潜能。会同学生家长、任课老师做好学生的心理疏导和学习方法的指导工作。针对不同对象列出具体的帮助措施,并能结合该生特点进行有效帮教。

高三家长会讲话稿优秀 10

各位家长、各位来宾,所有可爱的小朋友:

  今天我很荣幸能够代表家长在这里给大家做一个心声的演讲。

  一晃,寒窗苦读4000余天了。你们已经从一个小宝宝读成了青年,我们也从一个青年陪伴你们成了鬓白的老人。4000余天,它有多漫长呢?有八年抗战到新中国成立的故事那么长;40余天,它有多短暂呢?短到不足以计算一个花期。那么漫长的枪林弹雨我们都咬牙过来了,现在还有这1%的战斗了,在这儿,我代表所有家长拜托你们,这40天,请不折不扣的做我们一回乖巧的儿女吧,听我们说一次,好吗

  第一:专注学业

  “昨天,你看了《来自星星的你》了吗”、“考大学是不是唯一的出路?“、“给我一张毕业照吧”、“妈妈,我的分够吗”、“老师,我能行吗?”这些,我们都暂时不讨论,放下,好吧?只剩下40天,纠结那些真的没有用了。这40天,我们要做的就是:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。就40天,只要你们40天,好吗?这40天,在家里我们不要再纠结于一些小节了,像长大了一样兢兢业业做自己的事;在学校不要顾左右、顾及其他同学的追赶而自乱阵脚。只沿着自己曾经写下的那个既定的目标、按着自己既定节奏专心做自己的事,不要曲折地去看别人,走一条自己直线,爬都要爬向它,哪怕我们根本到达不了那个理想,只要你努力了我们家长就真的满足。知道吗?理想,是用来追寻的,未必就是用来达到的。

  第二:放松心态

  不要以为,今天我们家长的期盼与拜托,在这儿是来给你们压力的。错了!恰恰相反,最后的40天,看到天亮了,作为家长,心态反而坦然多了、轻松多了,也清晰多了。难道你们没有发现,最近家长不再火急火燎催你们了吗?不再跟你们斤斤计较了吗?不再喜欢大发雷霆了吗?为什么?因为我们都是人生的过来人。此刻,我们更期盼的`是:我们的孩子和我们大人一样有一颗坦然的心。我们知道:只有心平静,才能更专注;只有想得少,才会做得好;只要你做了,得桃得李,才会水到渠成。告诉你们,4000天了。我们鬓也白了,但心却甜了,因为天快亮了,你们快长大了。少想吧,做事吧。孩子,这是我们的心声。

  孩子们,最后谨让我用一句套话结束我的演讲:不为我、不为你,为了我们的中华崛起而学习。40天,敞亮心胸做自己。谢谢你们,谢谢未来的青年。

高三家长会讲话稿优秀 11

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!首先我做一下介绍,我是x同学的家长。感谢班主任赵老师给我这个和大家一起交流的机会。我儿子之所以取得现在的成绩,是和各位老师的辛勤教育分不开的,在此,我对各位为老师表示由衷的感谢!

  对于教育孩子这件事,在座的各位肯定有比我更好的方法,希望我们共同交流,让孩子在明年的高考中取得好的成绩

  下面就粗浅地谈一下自己的感受与各位家长分享;

  一、首先我们要关心孩子,因为健康是学习的保障,要完成高三这繁重的学习任务,必须要有一个健康的身体,加强体育锻炼,饮食方面,更要注意孩子的营养搭配,看天气适当增减衣服,防止感冒等其它疾病,不要因为身体原因而影响学习。

  二、我觉得对孩子在学习方面,督促和鼓励是很重要的,培养孩子的自律性,自主性。让孩子懂得学习是自己的事情,自己制定和方法。告诉他学习就要专注地学,抓住课堂时间,专心听讲,如果课堂不专心,课下很难补回来的。

三、培养良好的心态,提高自身的心理素质

  进入高三,就进入了复习阶段,周考月考不断,其实这也是复习的过程,也锻炼自己的应考状态,每次考试都要以最好的状态去完成,家长不要太关注分数,更不要施加太大的`压力,孩子本身就有压力了,我们应该适当地给孩子减压,考试差了,不要责怪孩子,会挫伤孩子的积极性,容易让孩子失去信心,家长要帮助孩子分析差的原因,鼓励孩子从失败中经验教训,教会孩子面对失败,懂得坚强,利于成长,因为考试,考得不仅是知识,还有心理素质。在平时的考试中,一定要不断提高自己的心理素质和答题技巧。

  虽然高三学习很紧张,也不要两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,利用空闲时间,看新闻,听广播,多方面了解信息,这些或许对学习都有所帮助,家长要帮孩子营造良好的学习环境和氛围,千万不能让自己的娱乐活动影响到孩子的学习,给孩子一个宽松的学习环境,让孩子在快乐自由的家庭中开心地成长。

  最后,祝愿各位老师和家长身体健康,工作顺利。祝愿我们的孩子通过自己的努力考上一所理想的大学!

  谢谢大家!

高三家长会讲话稿优秀 12

尊敬的各位老师,敬爱的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是高三(2)班学生马世龙。很荣幸能站在这里代表全体高三级同学发言。首先,我想感谢各位与会的家长,感谢你们能在百忙之中抽出时间参加本次家长会。你们作为我们最坚实的后盾,为我们学习提供了良好的物质条件。其次,我想感谢各位老师,是你们日日夜ye奋斗在这三尺讲台,将宝贵的知识传授给我们,是你们造就了我们的现在,点亮了我们的未来!这里,我谨代表全体高三学生,向各位家长、各位老师说声:谢谢您!

  时光荏苒,不知不觉中,高中的时光已所剩无几,距离我们曾经觉得很是遥远的高考也仅是咫尺之遥。曾经觉得高考也就是那么回事,不就是一次考试吗?但当它真正要来临时,却才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而这沉重感也随着倒计时牌上数字的日渐减少愈加强烈、愈加清晰!

  步入高三,我的很多老师、同学都说我变了,变化挺大的'。但我却似乎从未发觉这一点。蓦然回首,审视高一、高二的自己,略一对比,便发现这变化确实挺大的。曾几何时,我也迷恋着英雄联盟,在青铜和白银段位间茫然徘徊;那时的我,也痴迷篮球,为了喜欢的杜兰特,曾和同学争得面红耳赤;那时我更离不开手机,曾经因为手机差点背了处分。那段时光里,我对一切都很有兴趣,每天参加各种活动,报各种社团,但唯独缺少了学习,缺乏了充实自己精神的想法。正是因为这些原因,在高一、高二,我的学习成绩一直起伏不断,差了便认真一两周,有了提高便失去了三分钟热情,重新回归虚度光阴的模式。虽然成绩整体还算不错,但这也仅仅是空中楼阁,根基不稳。

  而我的态度真正发生改变,应该是在今年高考成绩公布之后。与我相熟的一些朋友均考得不太满意,有些与理想失之交臂,有些甚至名落孙山,现在还在复读班中苦读。但最触动我的是我的发小,他是一名艺术特长生,比我们高一级,高考成绩出来之后,距目标大学差了七分。这时摆在他面前的有两条路,一条是放弃他学了十年的乐器,进入一个普通的三本院校,学一个陌生的专业;再就是复读一年,用人生中为数不多的一年时光来偿还自己不够努力导致的结果。现在,他还在兰州一所艺术院校里复读,品尝不努力造成的苦果。

  在高考面前人人平等,我们付出多少,它就会给予我们多少。有些人可能会抱怨高考,说用分数来衡量一个人,决定一个人的命运有些武断。但一个不能忽视的事实是,没有高考,我们这些生于小县城的寒门学子会有出头之日吗?大城市的孩子,他们的成长条件领先我们十几年,他们能接触到更为优越的生活,领悟到更为广博的知识,他们拥有优于我们几倍的教育资源,甚至还付出着比我们更多的汗水。他们有更为丰富的社会实践,更为全面的综合素质,这一切,在以后的社会竞争中都具有压倒性优势。倘若没有高考,我们拿什么和他们拼?拼爹、拼家庭、拼运气吗?我们能拼的,只有努力,只有高考。纵是前路坎坷,希望渺茫,我们能选的,也只有拼着走下去。

  前几天,一位复读班的老师为我们带了一节课。他的一句话令我颇为触动,他说:所有上复读班的人都是有原因的,有的人热爱了三年的篮球,所以他用一年的苦读来偿还;有的人玩了三年的英雄联盟,所以他用一年的苦读来偿还;还有的人追了三年的韩剧、美剧,所以她用一年的苦读来偿还。但倘若他们不选择复读,这苦果他们将会品尝一生。所以我选择了改变,改变自己过去丢儿郎当的态度,开始真正沉心于学习当中。现在我也发现,当你决定认真学习,每天充实自己,感受到自己一点一滴的进步时,那种由内至外的满足感会有多么强烈!

  十年磨一剑,一朝显锋芒。希望在座的各位同学,能顶住这十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,尽力一战,用拼搏和汗水来换取我们的未来,不会在将来因自己曾经的不努力而悔恨终生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宫折桂,向着似锦前途跨步前行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三家长会讲话稿优秀 13

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是高三文科(15)班的汪晓美。今天,我谨作为一名学生代表向家长们、老师们进行一次心与心的交流,针对学生备考中出现的问题向老师们和家长们提出一些建议。三年磨剑,今试锋芒,距离高考已不足两月,高三备考时间紧任务重,而在此期间出现的问题更不容忽视。

  首先是学生自身所面临的困难。高三学习任务重,每天要在六门功课中切换,在题海中奋战,甚至还有学生回家开夜车到一两点,辛苦自然不必言说。但是我认为,这不仅仅是身体上的劳累,更多的是精神上的疲惫,表现在学习上就是上课听讲易走神,作业多却不知从何下笔,做题慢且错误率高。长此以往就呈现出两极分化趋势:一些学生越学越自信,越刷题越有成就感,成绩一路飘红,而令一些学生则日渐颓废,渐渐丧失信心,越学越枯燥,最终一败涂地。为此,需要家长细心关注孩子的学习状态,对孩子进行正确的引导,让孩子可以以良好心态去备战高考。

  其次是家长的问题,高考的'脚步越来越近。学生着急,家长更是焦虑。在爸爸妈妈看来,孩子承载了家庭殷切的期望,决定一个家庭的未来发展图景。家长们无时无刻不在操心着自己的孩子。有的父母担心学校的食物不合口味,夜晚回去还给孩子加个餐。都说学习是个衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的过程,这下可好,不但没瘦还胖了不少;有的家长成天追问孩子什么时候考试,考试成绩如何,更有甚者都隔三差五地给班主任打电话了解情况要知道,一味的关心不仅让家长自己方寸大乱,还影响到孩子的情绪,给学生备考带来一定的心理负担。因此,我希望在座的各位家长可以听取以下建议。

  第一、对待成绩保持一颗平常心。最后的几十天考试频繁,三天一小考,五天一大考,学生成绩波动实属正常。一般情况下,孩子的成绩是进还是退,作为父母,反应都不应过激。你们的反应就是孩子心情的晴雨表,直接影响孩子的心理。每一次的考试后,家长更应该与孩子进行心与心的交流,找出失分症结所在,引导孩子对症下药,一边下一次更好的发挥。

  第二、多给孩子一些鼓励。高考在即学生们心里的弦都绷得很紧,一天的学习结束后不要对孩子过度的唠叨,因为这有可能成为孩子情绪失控的导火索。爸爸妈妈们可以和孩子们聊点轻松的话题,对孩子多加鼓励赞美。在我们心中,爸爸妈妈的鼓励就是对我们最好的信任,更是我们前进的动力。这样不仅可以拉近和孩子的距离,还可以有效缓解孩子的压力,以便学生科学备考。

  第三、对学校工作充满信心。在备战高考过程中,高三全体教师都不遗余力,兢兢业业地完成教学任务。老师是我们学习道路上的引路人,给予我们最切实有效的指导,有了老师的帮助,我们才能飞得更高,行的更远。各位家长要对学校工作充满信心,相信老师们的付出。

  最后,坚信孩子的学习状态。我们是最棒的新高学子,我们将以优秀的成绩续写母校的荣光,我们的目标明确方向坚定,我们斗志昂扬意志坚强,踏过书山坎坷,度过学海茫茫,我们会让绚丽的花朵在六月绽放!

  我的发言完毕,谢谢家长们的聆听!

高三家长会讲话稿优秀 14

各位家长:

  高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。

  一、对学生的要求

  1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。

  2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。

  3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。

  4、及时与学科老师沟通,"多问是宝"。

  5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。记住"看书必动笔,不动笔不看书"。一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。

  6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的.大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。

  二、对老师的要求

  1、学校要求,高三年级组和全体老师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。

  2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。

  3、不能放弃一个学生,全体老师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是老师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制",每个老师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。

  4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任老师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理特别,及时进行校正和疏导。

  三、对家长的希望

  1、密切配合学校的阶段工作,及时和班主任联系,掌握学生在学校的表现,不要只关心学习成绩,应该全方位了解,包括思想品德、学习情况、人际关系等,了解学校的整体要求。

  2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛,既鼓励学生努力学习,又不要规定硬指标,给孩子施加过大的压力,特别注意不要说绝情的话,我认为,家庭和谐是第一位的,恨铁不成钢的心情可以理解,但是要知道,钢是炼出来的,不是恨出来的,更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上,已经具有了独立人格,也有着较强的自尊心,家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们,和自己的孩子建立定期谈话制度,平时注意观察,每个月正式谈话一次,以平等的姿态,谈谈学习,谈谈和老师的关系,谈谈和同学的关系,谈谈生活上和学习上存在的问题,家长以自己的经验和阅历,指导子女如何对待生活,如何对待学习,如何对待朋友,如何看待眼前的困难,激励孩子的上进欲望和动力。

  3、关心子女的生活和身体,但是要提出要求,要让子女体会到父母的艰辛和期望,不能无原则的姑息、迁就、溺爱,要注重家庭道德建设和家庭文化建设,使学生意识到自己的责任和义务,考上大学不是根本目的,成为一个对自己负责,对父母负责,对社会负责的人才,这才是教育的最终目标。

  各位家长,以上是我的几点意见,供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中,夺得16个高考状元,高考升学率始终位于全省前列,创造了河北省高考的奇迹,成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统,我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合,共同推进学生的进步,希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。谢谢大家。

高三家长会讲话稿优秀 15

尊敬的各位家长:

  您们好!

  首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期————高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。

  说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!

  今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:

  一、班级情况介绍

  (一)、教师队伍(见课件)

  (二)、班级构成

  高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。

  (三)、学习氛围

  总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。

  二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件)

  根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。

  三、学校的管理

  鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以希望家长能够理解并支持。

  四、摸底考试简单分析

  在8月23、24两日,我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下:

  (一)、班级考试情况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

  本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398.8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是最高分520分(全年级文科最高分597分),在全年级排第19名;全年级前50名中,我班依次有许亮、丘丽婷、涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林等6位同学。

  (二)、光荣榜(前十名)(见课件)

  (三)、同学考试情况分析(见课件)

  1、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学:许亮、丘丽婷、黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等6位同学。

  2、进步较大的同学:江梦玲、彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、杨维、邓翠媚、李珂非、黄雅等九位同学;其中彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。

  3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:钟利灵、曾龙君、刘晓、钟清燕、刘海等人。希望家长加强沟通。多了解其内心想法。

  五、班级目前存在的问题。

  1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

  2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

  3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。

  4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

  5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。

  6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。

  7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。

  归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我们老师和家长应该为他们做些什么呢

  六、班主任工作

  1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。

  2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。

  3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

  4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

  5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

  七、需要家长配合的几个方面

  有道是“有径可登锋,全凭众志成城,博雅塔前攻纳米;无绳能系日,务期韦编三绝,未明湖畔咏关睢。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我结合我们学校、我们班级的情况,跟各位家长谈几点不成熟的建议:

  1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。情况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都知道:“性格决定命运。”那么,人的性格是在哪里基本成型的?是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光知道花钱……家长是孩子的第一任老师,也是孩子的'终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。

  2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系

  做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在面对成绩时,在班里和学校的排名位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排名,这也可是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明……当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,建议家长在这一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要通过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌;做高考信息员,适当留意考试信息。

  除此之外,对于高三这一年,我建议家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课和规范好自己的行为。

  3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考

  要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的平时学习情况和考试成绩。

  4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康

  的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。

  各位家长,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。

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