六年级学生演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级学生演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级学生演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同窗们：
大家好！
今天我竞选的职务是卫生委员。
若是你问我为何竞选卫生委员而其他的学习委员、文艺委员等都不想一下呢？我会告知你：在咱们这个大家庭中，讲究好的卫生环境是超级重要的。但是在我班的同窗中，有很多同窗正在轻描淡写地做值日，没有“人人为我，我为人人”的高贵品质，所以常常给班级摸黑，致使咱们的大家庭不很干净。让咱们伤透脑筋，也没有办法。我准备选择卫生委员这个职务进行竞选，也是想为大家服务，为班级出一分力，尽一份心。
若是我当上卫生委员，我会率领同窗们，从小事做起，就算是拣一张纸，少随地吐一口痰等这些不起眼的小事，都可以说明咱们又有了新的`进步。
若是我当上了卫生委员，我要给同窗们，做个好表率，为班级少一份担忧，多一份力量。
若是我当上了卫生委员，对我也有极大的帮忙。在家里，我就是个小公主，从来也不做家务，从小到此刻十一年了，我做过的家务，用手指头都能扒拉过来，真惭愧呀，此刻怎能错过这样一个锻炼自己的机缘呢？
老师，同窗们，我的演讲就要结束了，最后希望你们把自己手中闪闪发光的一票投给我吧，我不会让大家失望的。
谢谢大家！
六年级学生演讲稿2
第一，要以清醒的头脑认识效能建设。开展干部作风建设和机关效能建设是市委、市政府下定决心要抓紧抓好的一件大事。不久前，市委、市政府召开了全市机关效能建设暨“三项评议”动员大会，出台了一系列加强效能建设的具体措施。特别是开展 “三项评议”活动，将公安、邮政、通信、金融系统在市区范围内的129个基层站所以及市直32个行政审批和服务窗口、43个单位的115个科室全部纳入评议范围，并强调要以铁的面孔、铁的手腕、铁的心肠，抓好效能建设，出手之快、出拳之准、力度之大、措施之强硬前所未有，充分表明了市委、市政府根治机关顽疾的决心。回过头来看我县，尽管近年来我们的干部作风主流是好的，对外形象是好的，但是，在少数机关仍然存在着服务意识淡薄、机制运行不畅、工作执行不力、内部管理松懈、对一些机关病见怪不怪等问题。用市委孙云飞书记的话来讲就是，机关中一些说不清、道不明的“潜规则”仍然存在，看不见、摸不着的“隐性权力”仍在制约，扯不清、割不断的“被服务”仍没有根本改变，看不惯、查不尽的“乱现象”仍屡禁不止。这些问题虽然只表现在少数部门、极个别干部身上，但危害很大，影响很坏，如不下决心解决，势必影响党和政府在人民群众中的威信，影响霍山的整体形象，影响全县改革发展的步伐。刚才播放的暗访短片足以说明，这些问题不仅存在，而且有的还相当严重。因此，深入开展效能建设，尽快转变干部作风已迫在眉睫、势在必行。现在，市效能办暗访组正在各个县区进行效能建设暗访，不仅深入到县区机关暗访，还深入到各个乡镇党政机关和站所暗访。在这里我给大家打个“预防针”，如果市效能办暗访中出现我县干部的不光彩形象，无论是哪个部门、哪级干部，县委、县政府将坚决从严、从速查处，绝不手软。希望今天在座的各位领导干部务必头脑清醒、认识到位。充分认识这次效能建设活动，绝不是一阵风、走过场、搞形式，而是一场动真格的效能革命。
第二，要以难点的破解推动效能建设。这次效能建设，实行县乡(镇)联动开展。全县各级党政机关、乡镇全部包含在内，不允许有空白点。县里已出台了《关于打造“效能霍山”强力推进机关作风建设工作意见》和《霍山县乡镇和县直单位目标绩效考核办法》，还将陆续出台一系列的配套文件。希望同志们不折不扣地完成规定动作，突出重点，破解难点，在四个方面创造性加以落实：一要紧扣“三个层面”，提升服务理念。各级党政机关要紧紧围绕跨越崛起主题，牢固树立服务是宗旨、管理是手段、发展是目的的思想，全力抓好“三服务”：一是为群众服务，二是为项目服务，三是为企业服务。二要建好“两大平台”，提高服务水平。提高效能，必须建设好信息的平台、服务的平台，大力推进党务政务公开，大力推进行政服务“一门进、一费清、一章结、一人包”的“四个一工程”，方便群众知情，方便群众办事，努力促进政务服务的均等化、规范化、高效化。三要全面向“机关病”开刀，整顿机关作风。重点解决“庸、懒、散、乱”问题。“庸”主要表现为平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，浑浑噩噩守摊子，疲疲沓沓混日子;工作标准低，只求过得去，不求过得硬;安于现状、不思进取;业务能力不强，办事效率不高。“懒”主要是指懒惰，表现为懒于学习、懒于动脑、懒于动手、懒于干事。在实际工作中表现为习惯于凭老办法想问题，习惯于凭老经验办事情，不学习、不思考，工作无主动性，更谈不上创造性。“散”主要表现为对工作缺乏热情，对事业缺少激情，散漫、涣散，缺乏组织纪律性。“乱”主要表现为：有利益的抢着管、有问题的争着推，特别是对一些有难度或政策上没有规定的事，不作为的现象比较普遍，在个别单位和部门还非常严重。四要坚决消除“中梗阻”现象，提高执行力。“慢、拖、横”和“吃、拿、卡、要”是机关不良作风的主要表现，“中梗阻”现象是机关不良作风的突出典型。少数同志对待企业和群众来办事，认识不认识不一样，关系好不好不一样，能快办的慢办，能公开办的背后办，讲关系不讲原则。一些部门之间缺乏沟通配合，遇到困难任务，相互扯皮，办事效率低下;有的部门和干部习惯从本本和教条出发想问题、做工作，缺乏创新意识，执行政策和制度钻“牛角尖”、“认死理”。特别是有些机关中层股室服务意识和责任心淡薄，个别机关干部把履行职责当作是对服务对象的一种施舍、一种恩赐，不给好处不办事，人情不到不办事，给了好处乱办事，这已经成为当前投资软环境建设的顽疾和阻碍发展的重症，必须下大力气加以解决。为此，我们要围绕这些突出问题，深入开展以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治乱上水平”为主要内容的专项活动，重点开展“千人评二级机构”活动，即对具有行政执法、行政审批、行政管理职能的县直部门二级机构进行测评。强化问责机制，进一步树立“有错是过，无为也是过;有错要问责，无为也要问责”的理念，强化问责措施，健全问责体系，加大问责力度，做到工作责任层层落实、发展压力层层传递、工作动力层层提升，坚决做到“五个绝不”：绝不让工作事项在我这里延误，绝不让工作差错在我这里发生，绝不让不良风气在我这里出现，绝不让基层群众和外来客商在我这里受到冷遇，绝不让霍山的发展形象在我这里受到损害。
第三，要以革新的精神抓好效能建设。加强效能建设是一场特殊的自我革命，一定要以最大的决心、非凡的勇气和持久的毅力来抓。一要消除思想障碍。效能建设不是整人治人，但必须治庸、治懒、治散、治乱。效能建设的目标不仅在于“提神醒脑”，而且要去除“顽疾”，为机关运行“提速”，为群众和企业服务“通关”，为霍山发展“清障”。因此，各级各部门一定要消除在以往开展一些活动中表现出的“难、烦、浮”等消极意识和形式主义，下定决心，集中精力，把这项“老大难”工作做好，把机关“顽症”治好。二要坚持长期作战。效能建设工作，不仅是一场攻坚战，更是一场持久战，决不能只刮“一阵风”，也不能“雷声大雨点小”，更不能“只打雷不下雨”。各级各部门必须确立长期作战的思想，坚决克服各种消极、懈怠情绪，做到持之以恒、常抓不懈。三要建立长效机制。各级各部门要针对自身工作特点，进一步细化措施，建章立制，有针对性地解决机关效能方面存在的突出问题。同时，要把效能建设和经济社会发展统一起来，绝不能搞成“两张皮”。
第四，要以明确的责任落实效能建设。转变干部作风、提高机关效能，全县各级领导干部必须带头垂范，当好表率。各单位主要负责人是效能建设第一责任人，对一些重点工作、重大事项，做到领导指挥在一线，情况掌握在一线，措施落实在一线，问题解决在一线，对所在部门和单位机关作风效能建设要亲自抓、负总责，对出现的突出问题，要负主要领导责任;班子其他成员要自觉强化“一岗双责”意识，既要抓分管工作出成绩，又要抓分管股室作风效能建设出成果，在分管工作中全面落实机关作风效能建设的要求，分管范围内的作风效能建设出现突出问题，分管同志首先要负责;机关股室处在服务第一线，直接与企业、群众接触，其作风及效能的好坏直接影响机关的整体形象，股室负责人要切实履行股室作风效能建设直接责任人的职责，把解决中间梗阻、政令不畅、办事拖沓、胡乱作为等问题作为科室作风建设的关键环节，进一步加强股室内部管理，增强服务的规范化建设;全体机关干部都是机关的形象代表，每个人都要树立“个个都是投资环境、人人代表机关形象”的理念，说实话、办实事、求实效，以优质高效的服务和良好的形象，赢得群众和服务对象的信赖和拥护。
第五，要以严格的督查促进效能建设。要把监督检查贯穿效能建设的各个环节。一要形成合力。各级各部门要紧紧围绕县委、县政府的总体部署，努力营造全县抓效能、人人提效能的浓厚氛围。县效能办要对效能建设的学习动员、自查自纠、制订措施、考核总结开展全过程、全方位的监督检查，发挥好监督检查职能。这里强调，在全县范围内，县效能办没有不能督查督办的事项，没有不能督查督办的地方，这是县委、县政府授予的'权力。同时，纪检监察、组织、宣传等部门也要各司其职、各尽其责，形成合力，真正把效能建设的氛围造起来、措施跟上来、手段硬起来。二要强化督查。要深入企业、深入群众广泛听取意见和建议，对效能建设中的热点问题进行跟踪督查、定期通报，对那些群众意见集中、反映强烈的部门、单位、岗位和人员，要实行重点督查督办或重点监控。坚持明查与暗访相结合，县效能办每月至少要开展一次暗访，对违反规定的人和事坚决曝光、坚决惩处。三要抓好监察。凡是群众有投诉或效能监察中发现的问题，一律追查到底。凡是查证属实违反规定的，一律查处到位，坚决以铁的决心，铁的手腕，铁的措施，确保执行到位。同时，要把督查结果同年度考核奖惩结合起来，与对具体事和具体人的处理结合起来，使广大群众切实感受到机关效能建设带来的新变化。
同志们，“作风出生产力，效能出竞争力”，开展机关效能建设，事关霍山的发展大局。全县各级各部门一定要按照县委、县政府的要求和部署，以更大的气魄、更高的热情、更新的举措、更实的作风，打赢效能建设的攻坚战、持久战，把机关效能提高到一个新水平，为推动霍山跨越崛起做出新的更大的贡献。
六年级学生演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
新年到，新年到，丰收的新年真热闹，大街小巷放鞭炮。舞龙灯，踩高跷。迎财神，接元宝。家家户户乐逍遥，家家户户乐逍遥！”全国的小孩子最期盼的节日就是春节，我当然也不例外。
我盼了好久，才盼来了龙年的春节。才刚到除夕，全国人民的情绪就已经激动了起来。在这举国欢庆的日子里，人们早已开始庆祝春节的到来。看，大街上张灯结彩，商场里早已被人们挤得水泄不通，原先大家都在忙着买装饰品呀！今年的春节是在我老家那里过的，虽然老家的.大街没有张家港的大街热闹，但我仍然感觉到了春节的气氛。
随着零点钟声的响起，我不知不觉地又长了一岁。“大年初一最终到了，太棒了！”我高兴的喊了起来。是啊，每一个小孩子都喜欢春节，更期盼自我快快长大。
接下来就差最终两个步骤了——拜年和拿压岁钱。每拜完一家，手里就会多一个红包，直到太阳下山。那天我们一共拜了很多家人。太阳下山了，我的手里多了厚厚一叠的红包，我拿着红包，满载而归，心里甜滋滋的。
盼啊盼啊，真期望春节能长出一对翅膀，快快飞到我的身边。盼啊盼啊！
六年级学生演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！经过一个平安、祥和、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了金色的秋天，在这收获的季节里，我们高兴地迎来了200多名新同学和3位新老师，这无疑为我们进一步发展注入了新的活力和力量。在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们的大家庭。
同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载着新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在新的学期里，我们更应该严格要求自己，不断努力，不断进步。
第一，要学会做人。严格按照《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的要求来规范自己的行为，要学会关心他人，互助友爱，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。在学习过程中，大家应该比学赶帮，人人订出学习目标，培养勤奋刻苦的学习精神，掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。上学期留下了遗憾的同学，更要吸取教训，加倍努力，努力缩小与其他同学在学习上的差距。第三，要学会合作。积极参加学校发起的'社团组织，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣和特长，为将来的发展打下良好的基础。
第四，要树立强烈的安全意识。一切要严格按学校的要求去做，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，在这里我还想代表一——六年级的同学们，对六年级的同学说：本学期是你们小学阶段的最后一个学期，祝愿我们在最后的冲刺阶段能找准方向，奋力拼搏，争取考入自己理想的中学。
同学们，今年9月是第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”。 同学们要围绕学校组织开展的爱国主义教育，传统美德教育，创新精神教育。积极参加相关的主题活动、社会实践和校园文化活动。不断增强社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。自觉继承和弘扬传统美德。促进自己全面发展和综合素质的不断提升。老师们、同学们，新的学期已经开始了。让我们在前进的道路上策马扬鞭，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为我们的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园－－柴集中心小学永远温馨！永远和谐！ 永远幸福！
谢谢大家！
六年级学生演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是：《爱国，从点滴做起》。
迎着和煦而温暖的阳光，当我们再一次庄严地肃立在国旗下，望着冉冉升起的国旗时，你是否会感到无比骄傲，无尚的自豪呢？没错，因为我们都是拥有着同种血统的中国人，我们都包含着深深地爱国情。
那么有的`同学就会想了：我们的年纪这样小，该怎样为国家出一份力呢？其实，爱国并不是一个抽象的概念，虽然祖国很壮阔，但是爱国却非常具体的体现在我们的日常生活中。所以说：爱国，是从点滴做起的。
作为学生的。我们，爱国首先要从爱学习做起，上课认真听讲，积极回答问题，课下的及时复习和查漏补缺，，向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮助他人，向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现。当地上出现废纸时我们能主动的拾起，主动关好哗哗流水的水龙头等等，这些都是爱国的点滴生活小事。
少年强则国强，少年兴则国兴。我们要努力做好日常的每一件点滴小事。从身边做起，争取在日常学习生活中做到：自强不息、锐意进取、顽强拼搏，刻苦钻研，努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神，增强自我的爱国情操，树立正确的爱国主义思想，真正把我们的爱国志向变成报国之行，为我们祖国辉煌的未来贡献自己的一份绵薄之力！！
六年级学生演讲稿6
尊敬的各位家长，亲爱的老师们：
大家晚上好！
我是六（9）班的Xx，很荣幸能成为学生代表站在这里，谈一谈这些年来在Xx小学的美好回忆。
滴水之恩，应当涌泉相报。的确，Xx小学是我的母校，她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来，老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛，是园丁，是春蚕，但我认为，老师是最最普通的人，却是最最伟大的`人。记得一次，老师让我们写作文，是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人，但真的，让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后，老师又让我们写，真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时，我们是文思如泉，妙语连珠，妙笔生花。的确，一天之中有8个小时都是和老师相处在一起，天长地久自然情深。一天八小时中，我们笑老师陪着笑，我们伤心时老师送去慰问，老师的情似乎不是从师生中的情谊，而是母子般、父子般的情。小学的老师每一位都是这样，不辞辛苦的为学生而奋斗着。
正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精彩的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道，每一次活动都会洒下心血，但我也知道，老师们不会吝啬，会把最健康有益的东西带给我们。我感激，谢谢你们挥洒的汗水、心血！
还有短短的几个月就要毕业了，小学中那快乐的、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中，我要更加努力地学习，为Xx小学更添一份光彩！
时光荏苒，光阴似箭，记忆会随着时间消逝，但我对Xx小学的感恩之情永远在心里永驻！
六年级学生演讲稿7
同学们：
人的一生是一个漫长的历程，它是由一个个不同的阶段构成的，不同的阶段有着不同目标和任务。什么阶段追求什么目标，什么阶段专注什么事情，什么时间做什么事情，这是我们必须明确和遵守的准则。你们正在经历人生第一个重要阶段。这一阶段的成败对于你们今后的人生起着至关重要的作用。
良好的行为习惯是取得好成绩的基础和保障，在这最后的`冲刺阶段向同学们提出一些要求，希望大家严格遵守：
1、规范自己的言行：
正确认识校纪校规，以理性去面对并认同，让遵规守纪不再是一种强迫的任务，而变成一种自主的选择。一个班级，如果大家都不去遵规守记，恪守班级公约，一个班级怎么能有战斗力？而一个班风涣散的班级，又怎能奋发图强，学有所成；随心所欲，胡作非为的学生怎能立足社会，赢得明天的辉煌？人不可能各个方面都很完美，毫无缺点，这并不是最要紧的，最要紧的是能自我反省。自省自察是自我发展的根本前提。所以，请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。在言行上要稳重，注意课上课下纪律，不追跑打逗，为低年级学生做出表率。放学及时回家保证身体健康、安全。
2、构建和谐班集体，创设轻松、愉快的学习氛围
有缘，才会有机会生活在同一个集体，有幸才能在一起合作学习，我们在这个集体中，要相互尊重、团结友爱、互相支持，共同进步。同学们来自不同的地方，不同的家庭，每一个同学都有自己的性格，同学们要有宽广的胸怀，既要会给别人的缺点提出意见，又能容忍别人的缺点，要有为他人而着想的善良。希望同学们珍惜在一起的短暂时光，珍惜同学之间的友谊。
3、遇事要多动脑筋，不冲动，多考虑后果。
世界上什么药都有卖的，就是没有卖后悔药的。遇事之后第一个要想到的是依靠老师，要考虑怎样解决才是最正确的，除了动手还有没有更好的解决问题的办法，如果你这样想了，一定会得到一个肯定的答案，就是一定有更好的解决方法，而不是武力解决。这样就不会造成严重的后果。伤害往往就是一时的冲动和头脑发热。不管是学习期间还是走上社会，希望同学们遇事要保持冷静，多考虑后果。
希望大家能在紧要关头进一步规范自己的言行，为自己小学的生涯画上一个圆满的句号。预祝同学们发挥自己最好水平，取得优异的成绩！
六年级学生演讲稿8
同学们：
今天把大家集中在一起，我主要是想跟大家说说几个问题。
首先是纪律与学习问题。作为一个学生，我们首先要处理好遵守纪律与学习的关系。纪律是什么啊?纪律是约束我们的行为的，约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。为什么啊?人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。对于我们来说，就是如果你现在放纵对自己的要求，该学习的时候没学习，该上课的时候没上课，心中没有学校、班级的纪律，那么，你就什么都学不到，将来，你也就不可能有什么大的作为。事实证明，真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一所学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的'动力，会逐渐泯灭了上进心。
根据平时观察与上课老师反映，现在我们不少同学就是这样，组织纪律性不强，上课铃响了，老师都已站在讲台上了，他才慢慢吞吞走进教室;等到上课了，也没有上课的样子，不是坐不像坐，躺不像躺，就是在那里讲话或搞小动作，不仅自己不学习，还影响其他同学学习，像一二年级的小朋友一样，一节课要老师提醒几次，没有一点像是已经接受五年教育的六年级的学生。
因此，不遵守纪律同学，所影响的不仅仅是自己的学业，而是破坏我们班级，我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为，只有这样，我们才能把我的学风、班风搞好，我们才能有良好的学习环境，我们的学习成绩才能提高，你们也才能称的上是合格的小学的毕业生，要不然，你就是升入不同的中学，去到那里，不仅成绩不好，而且纪律非常差。这样，你影响不仅是你自己，就连我们福兴学校的脸都给你丢光了，教过你的老师的脸也给你丢光了。
所以希望我们在座的每一个同学都自觉遵守学校的纪律，遵守你们的班规，共同创造良好的学习环境，共同把我们的成绩提高，争取做一个尊师守纪、成绩优良、讲文明、懂礼貌、有爱心的合格毕业生。这就是纪律与学习的关系。他们就像鱼跟水的关系，学习是鱼，纪律是水，没有水，鱼就不能活，同样，没有纪律的保障，学习就不能搞好。
希望同学们从现在开始，就争做一个守纪的好学生。
六年级学生演讲稿9
各位老师、毕业班的同学们：
大家下午好!
感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话。 今天的天气阴郁，似乎为即将离别的我们而惆怅。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我真是百感交集。
斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力! 回忆往事，一幕幕涌上心头，六年中，我们哭过、笑过、闹过，有时也打过，但一切的一切，只能让我们的感情更深，友谊更诚，朋友更多，生活更好。我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了艾山小学的校园。屈原曾说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这道出了众多追求者的心态。
未来的路愈是崎岖愈要经历风和雨，因为他们知道人生在于追求，在于有崇高的理想和坚定的信念。 理想如风帆指引我们远航，有些人在生活中没有扬起自己理想之帆，都没有达到自己的目的，结果怎样呢?残酷的现实给了他一个有力的回答：那是痴心妄想、空想，因此在生活中我们不应该有空想，应将理想付诸于行动，才能达到我们的'目的。 如果没有理想，居里夫人不会把青春付诸于科学;如果没有理想，孙中山不会弃医从政，拯救人民于水火;如果没有理想，奥斯特洛夫斯基不会坚定毅力再续生命。
同学们!敞开你的心扉，放飞你的理想，相信到那时胜利将不会遥远。 其实大家心里也清楚，学校今天为什么要为我们开这个会，就是要我们明白：理想是我们奋斗的目标，是我们走向成功之路的指路明灯。我们的生活，因为有了理想而变得充实，因为有了理想而变得富有情趣。在即将走完小学这个驿站，我们全体师生今天聚在一起，这是一件很好的事，这也是一个难得的机会，也是学校领导对我们六年级的同学最特别的关爱。我想对在坐的各位的战友们提几点建议：
1、我们应该遵规守纪，改掉坏习惯、坏毛病。我们要想学习好，就必须遵守学校和班级的规章制度，严格要求自己，坚决做到不好吃懒做，专心致志地学习文化知识。
2、我们应该讲究学习方法，合理安排作息时间。我们只有认真听讲、积极思考、多问、多练、多总结得失，多牺牲休息时间，但也不能不注重适当的休息，打疲劳战是不可能有好的效果的，要时刻记住：一张一弛乃文武之道，要做到有张有弛。
3、我们要有持之以恒的决心和毅力，决不能轻言放弃，更不能自暴自弃。自己的前途掌握在自己手里，我们要敢于吃苦、善于吃苦、决不能自暴自弃，要有不到黄河不死心的斗志。 总之、时间不等人、方法很重要，心态要摆平，效率要讲究，努力会成功，我的几点建议希望对大家有所帮助。
只要我们毕业班的同学能够切实做到以上几个方面，我们就一定能在以后的学习中优异的成绩，就一定能为我们学校争得更高荣誉，就一定能让我们的老师和家长的笑容更加灿烂，我们的前途将更加远大，我们的明天就会更加美好! 最后，送大家一句话：磨刀不误砍柴工，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。祝同学们在以后的人生道路上中取得更加优秀的成绩。
六年级学生演讲稿10
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我叫徐xx。今天，我能代表全校的同学在这里发言，我感到十分荣幸。度过愉快、祥和、幸福的寒假，踏着春的脚步，带着新的心情、新的希望、新的目标，我们又步入了一个新的学期，迎来了新学期的开学典礼。
今天站在这里，首先我想和大家一起分享寒假里的`收获和感想：2月7的假期特殊集中训练营，我体验到团队精神的重要性;2月11日和13日义务写春联的实践活动，我体味到给予的快乐：看着爷爷、外公、舅公家贴上自己亲手书写的对联，我享受到收获的喜悦;尝着和妈妈、婶婶们一起做的豆腐袋、准备的年夜饭，我感受到家人和谐的温暖;领着弟弟妹妹们玩游戏、放烟花，我品味到手足情深……这一幕幕情景无不让我回味着这快乐而又有意义的寒假生活。
是的，快乐的假期生活让我们意犹未尽。然而，伴着清脆而熟悉的铃声，伴着春天的脚步，一个崭新的学期又来到我们的面前了!开始了新学期的学习与生活。
一年之际在于春，春天是播撒希望的季节。只有在春天认真播种的人，才会迎来秋天累累的硕果。在新的学期里，我将播撒"阅读"的种子。在学校开展的大阅读活动中，为我们搭建的班级图书角、开放的阅览室平台里尽情地阅读;在新的学期里，我将播撒"爱"的种子。爱校园里美丽的一草一木，爱每一位可亲可敬的老师，爱一个个团结向上的班级，爱一个个互帮互助的同学;在新的学期里，我将播撒"勤学"的种子。专心听讲、积极发言、勤于思考、认真作业，考出佳绩;在新的学期里，我将播撒"全面发展"的种子。积极参加各项活动，努力学习各项本领，坚持锻炼身体，充分展示自我才能。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，为了我们播撒的每一粒种子，让我们在书声琅琅的校园里，珍惜这大好春光，共同努力，共同进步，共同谱写二小美好的篇章。
六年级学生演讲稿11
尊敬的各位位老师、同学们：
大家早上好！我是来自六年级一班的（ ）.今天我在国旗下演讲的题目是《把握今天，拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味收获与快乐，一学期紧张而忙碌的学生生活就已走过一半了。你是否已做好准备，用优异的成绩来回报学校、老师和家长。在剩下这半学期里，我们应该把握时间，努力学习。
有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的`人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候，我们应当认真反思在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？
同学们让我们一起“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。 同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
六年级学生演讲稿12
初三的莘莘学子们：
栀子花开的时节，蝉鸣声响于耳畔，夏气又渐渐浮起，今天是5月18日，距离我们人生的第一个转折点――中考，仅仅剩下33天，也就是说，短暂的33天后，我们将告别师长友人，带着青春的勇气与活力，昂首阔步走向新的天地。
亲爱的初三校友们，你可曾记得，课堂上我们恩师的谆谆教诲，图书馆里我们同学博览群书的翰墨沉香……你又怎能忘记，静谧的林上我们留下的欢歌笑语，观景踪迹；沸腾的.运动场上，我们曾有过的潇洒动作，矫健英姿；灿烂的星光舞台上，收藏着的婉转歌声，优美舞姿……这一切，可曾勾起你美好的回忆？
时代在变，世界在变，不变的是学生时代的赤子情怀。无论是你，是我，还是我们长安实中的每一位学子，一定都对母校身怀浓浓的感恩吧――我们忘不了体能训练中，校领导与老师们的声声督促与鼓励；我们忘不了体育考场上，校领导与老师们的声声呐喊和加油；我们更忘不了，在五四青春无限晚会中，在社会实践中，在趣味横生的课堂背后，领导、老师们，付出了多少心血！身为一名实中人，我们怎能不心怀感恩呢？
因此，为了以实际行动表达对母校的感激之情，为了凝聚校友的爱校热情，支持母校的发展，我们谨向20xx届全体毕业生发出倡议：让我们在离别母校之际，为母校留下我们感恩的印记，捐献出我们的零花钱，表达我们一份真诚的心意，以及对母校、对恩师的深深感恩之情。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，我们每个人都是生命海洋中的一叶风帆，是母校孕育了我们，是校领导的关怀和恩师教导指引我们迈向人生的旅程，让我们怀着一颗感恩的心，捐出自己的一份心意，为母校的发展、建设献出自己的一份力量！
最后，祝全体初一的学弟学妹学业进步，初二、初三的同学会考顺利，中考大捷！我的讲话完毕，谢谢大家！
六年级学生演讲稿13
各位同学、老师：
大家上午（下午好）！
我是涵妮，想必通过上半年的学习生活，大家都已经认识我了。我来自美丽富饶的江南水乡——宜兴，自从我懂事起，从电视里、杂志上、大人的口中对上海就有了初步的印象，上海的新锐繁华、上海的前沿时尚、上海的国际化、还有上海的美食，这一切都深深地吸引着我，于是我带着梦想和求知欲来到了这个城市。而缘分使然，让我在晋元附校又遇到了你们，6（3）班，一个朝气的团体，和你们在一起，我时刻感受到大家对学习的冲劲，对各项集体活动的热爱，在生活方面的独立自主，我也一直在受到这种正能量的影响，努力进步着，使自己变得更好！
佛说人与人今生在红尘中的相遇是经过了前世五百次的回眸，那么我和各位能在一个教室里同窗3年半，何尝不是冥冥中上天安排的缘份。梦想是生命的航标，也许将来的我会扬帆大洋彼岸，让梦想远航。所以我非常珍惜这一段时间和大家相处的初中生涯，那是人生中不可复制的`一部分。
自从我来到我们班后，我一直想更好地融入这个集体，能用自己的绵薄之力为大家、为我班服务。我想竞选学习委员这一职务，我希望通过我的努力让班上同学的成绩差距拉小，让大家分享我有效的学习经验，帮助一些学习上有困难的同学，平时做好老师的小帮手。除此之外，我还想努力让我们班的各种纪律更好，让同学们之间更有文明礼貌、，让我们的班级变得更整洁和美丽。
同学们，在这三年里，在我们班，我希望大家同心协力，手拉手，尽情放飞我们的梦想，激昂我们的青春，让大家一起努力，共同成长！让我们的青春之花在晋元附校开放得更加艳丽！
我的演讲完了，请大家投我一票！谢谢大家！
六年级学生演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这宜人的时节里，我们迎来了新的学年新的学期。.我作为教师代表，首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好，大家跟我说：弟弟妹妹们好!欢迎你们!
一年级和学前班的小朋友跟我一起说：哥哥姐姐们好!谢谢你们!现在同学们一起来向所有的老师们问声好：“老师，您好!”
同学们在这短短的`问候过程中，你们学会了尊重，感受到爱，感受到校园的温暖。相互尊重，拥有爱心，我们才能和谐共处，我们才能健康快乐幸福的生长!
相互尊重，相互关爱，健康快乐，这是我代表老师们送给大家的第一句话。
同学们，环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画，崭新的玩具，这让我们的校园更加美丽更加可爱了。
但是如果我们不珍惜不爱护，所有这些可爱就会变得面目狰狞，残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话：珍惜爱护，安全第一，共创和谐美丽的校园。
我的演讲完毕，谢谢大家!
六年级学生演讲稿15
各位领导、各位老师：
大家下午好！转眼之间，新的一学期已经过半，半学期以来，我们六年级组在学校领导的悉心指导下，在全组老师的共同努力下，已完成了学初制定的上半学期的教学任务，但通过这次期中测试，与兄弟学校进行比较，我们更加清楚地看到了我们的不足之处。尽管老师们都付出了很大的努力，但与兄弟学校的差距，令我们倍感压力之巨大，心情之沉重。今天我在这里代表六年级组全体教师做表态发言，觉得没有一点底气。但我们坚信“路是靠我们一步一步走出来的”，在此我想重申两点：
一、我们有信心。
尽管我们的工作压力巨大、面临着很多的困难，但我们有信心把今年的六年级带好，有信心使六年级的教学成绩有较大的跨越，这信心来自于学校领导对六年级教学工作的高度重视，来自于我们年级组敬业爱岗的教师队伍。
二、我们有决心。
只要我们锁定目标，确定好努力的方向，朝着目标一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步，那么，我们相信实现学校给我们的目标任务是完全有可能的。
因些，我们六年级组在接下来的教学工作中将围绕以下几个方面扎实有效地开展工作。
一、发扬备课组的团队协作精神，研究教材教法、学情学法，根据本届六年级学生实际情况和各学科计划，强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。
二、上好每一节课，严格遵循教学规律，及时有效地进行学情调查和学情分析。
认真处理好教学中的“教”与“学”的关系，不断提高教学效率，落实40分钟负责制，向40分钟要质量。在课堂中注重培养学生分析、归纳问题的能力，审题、解题和规范答题的能力。这是成绩提高的增长点。
三、加强学法指导，提高学习效率。
课堂中不断渗透学法指导，指导学生学会如何系统地整理掌握知识结构、重难点，学会合理有效
地安排时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。
四、利用教研活动等形式虚心向优秀教师学习，学习他们兢兢业业的工作作风，学习他们勤奋实干的`吃苦精神，学习他们不甘落后的进取思想；
借鉴他们科学有效的教学方法，请教他们提高学生成绩的具体措施，并在自己的教学实践中科学合理运用。
五、继续搞好月检测和单元检测，并注重检测的讲评和分析，从中找出差距，分析原因，与任科教师研究补救措施，不留漏洞，不欠陈帐，并以此指导下一步的教学。
六、要合理组织复习，第一轮复习抓基础，第二轮复习重提高，第三轮复习查漏补缺。
最后，我想说：做好六年级教学工作是学校领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。我们全体六年级教师要发扬奉献精神，同心同德，奋力拼搏，竭尽所能，加倍努力。尽管我们面前的不是“雄关漫道”，但我们要以“而今迈步从头跃”的姿态迎接明年六月的考验！给学生、家长和学校交上一份满意的答卷！
谢谢大家！
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