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文明伴我行国旗下讲话发言稿-代表发言
在现实社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家整理的文明伴我行国旗下讲话发言稿-代表发言，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明伴我行国旗下讲话发言稿-代表发言1
各位老师，同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行
人最重要的素质是修身齐家治国平天下。一个有修养的人，一个能够照顾好自己和家庭，并且能够为国家和社会做出贡献的人，他必定是一个具备广博知识、高尚品德和良好行为习惯的人。回顾辉煌历史长河中我们曾创造的辉煌成就，正是因为我们拥有了修身齐家治国平天下的理念。今天，在这个崇高的时刻，我倡导“修身齐家治国平天下”的价值观。
文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，守规范懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造，学校是播种文明的沃土，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，精神面貌的最具体的反映，那么，在我们的校园，什么是文明。
简明地来说，文明是“友善”的伴侣，是“智慧”的伙伴，是“卫生”的支持者。只要你待人友好，求知若渴，追求卫生与健康，文明将会与你成为朋友。
文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语：请，您好，谢谢，对不起，再见。他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人和尊重自己同样重要。
文明的'同学一定是爱学习有知识的人。他总是对知识充满渴望，他在课内课外都是一个主动的学习者，他爱提问题，不怕困难。他不会迟到早退，浪费时间。
文明的同学一定是一个爱清洁，讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境，他不会随便买零食吃，他更不会乱抛瓜皮果壳，食品包装袋和纸屑，而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。
文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车，吃饭打水会自觉排队，他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹，扰乱秩序。
鲁迅先生曾经说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严，也都想成为一个有素质的文明人，那就请同学们行动起来吧！从我做起，从每一件小事做起，清洁环境，爱护公物，文明校园，这就是爱校爱国的表现！只要我们共同努力，我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵，我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳！
我的国旗下完毕，谢谢大家！
文明伴我行国旗下讲话发言稿-代表发言2
各位老师同学们：
早上好！
我今天演讲的主题是《走进文明礼仪的校园之旅》。礼仪随处可见，它不仅反映一个人的道德修养，还能促进人与人之间的友谊，其作用举足轻重。那么，如何让小学生在美丽的校园中展现出优雅的礼仪呢？
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，这面庄严的国旗是我们文明与热血的象征，它在庄重的礼仪中显得更加鲜艳夺目。此时此刻，我们站在国旗下，要端正态度，全情投入，高声演唱国歌，不负作为“礼仪之邦”的美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间的相处离不开礼仪的.规范，它就像一抹润滑油，能够消除摩擦和矛盾。当我们遇到问题时，应该先从自身进行反省，尝试去理解和宽容他人。通过培养协作精神，我们可以使班级更加团结，友谊更加深厚。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
文明的学生，一定是有良好卫生习惯的人。他会自觉地维护校园环境，不随便购买零食，因为他明白随意购买零食既浪费又对健康无益。他还会避免乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋和纸片，而且会亲自捡拾纸片等垃圾，因为他知道环境是大家共同拥有的，他希望给他人和自己留下美好的环境。
文明的学生，一定是非常珍爱公私财物的人。他对学校的每一处细节都充满热爱，从不会踩踏草坪，也不会乱涂乱画，更不会故意踢门或浪费水电......而且他会积极劝阻和制止任何破坏行为，并及时向相关部门报告。
文明的学生，他一定是一个纪律严明的人。他总是把自己的物品整齐地摆放好，自觉地排队等候就餐，从不会大声喧哗影响他人的学习，在学校里也会始终遵守规章制度。
文明的学生，他一定是一个热爱助人和承担责任的人。他会尊重师长，与同学友爱相处，并关心身边的人和事。他不会与同学争吵或制造分裂，而是致力于团结大家。他懂得感恩，感谢父母和长辈的养育之恩，也感激老师的教导......
文明是人们行为举止的高尚表现，习惯的逐步改良，修养的不断提升，品质的持续提高。文明是我们摒弃无知和粗俗的标志，是我们自觉约束自己的行为方式。
校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
在这次推进文明礼貌活动中，全国上下弥漫着浓郁的文明氛围。而这种氛围正源自于各种美丽花朵，而你，就是其中的一份子。相信自己，我们定能胜任。我们将肩负起传承礼仪的责任，不辜负未来，也不辜负这座教育我们的美丽校园。
我的国旗下完毕，谢谢大家！
文明伴我行国旗下讲话发言稿-代表发言3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园”
孔子强调过：“没有学习礼仪，就无法立足。”礼仪是可以展现一个人甚至一个国家素质的重要方式。遵守礼仪不仅是对自己的约束，也是对他人的尊重。文明的礼仪不仅是个人品质的体现，也是社会公德的反映。
中华民族拥有5000年悠久的历史，被誉为“礼仪之邦”。尊崇文明、践行礼仪，是弘扬民族文化和展示民族精神的重要方式。作为当代小学生，我们更应该传承并发扬属于我们炎黄子孙的传统美德。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从日常行为规范做起：一个微笑，一声问候，一句祝福，在你我之间传递；一次礼让，一种搀扶，一点帮助在你我之间前行。着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；
同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的'受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。从现在做起！以文明之心弦，扣动礼仪之旋律；以文明之心灵，绽放万世之光华；以文明之火焰，燃起和谐之心火；让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望同学们学习文明礼仪，践行文明礼仪，倡导文明礼仪。
我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
我的国旗下完毕，谢谢大家！
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