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学习航天精神演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的学习航天精神演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习航天精神演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
5月23日下午，我和另外九位同学作为我校的代表来到闵行区青少年活动中心参加“迎世博盛会，展航天精神”活动。在活动中，我还亲自体验到了模拟载人航天飞船发射的全过程。
老师带着我们来到了航天飞控中心，那里有许多台白色的机器，都是模拟载人航天飞船的“成员”。我早已兴奋不已，迫不及待地进行模拟操作，再看看身旁的伙伴，他们也个个摩拳擦掌，跃跃欲试了！
模拟开始了，我分到了北京总站。在观看“神舟”飞船制造、组装时，我忍不住感叹：天呀！一艘航天飞船要经过那么多的检验，才能开始发射！真是好复杂呀，国家发射一次太不容易了，这要花掉多少资金，经过多长的.时间，耗费多少人员的心血呐！每一个环节都不能出差错，不然一切的努力都付之一炬！我这才知道，为什么每发射一次都有那么多人翘首以待？那是因为它不容易，它意义重大！
我聚精会神地盯着屏幕，当我接收到一个又一个报告时，感到很骄傲，这包含着多少人的心血呀！我又忍不住地想：仅仅只是一次模拟，就这么忙，要在真正发射和返回的时候，那些处于各个工作岗位的可敬的工作人员们，岂不是神经紧绷成一条线，一丝松懈也不能有？真是了不起啊！此时，我被那上蓝天的梦想震住了，觉得非常非常感动。
飞上蓝天是一个做了几千年的梦，在圆梦的荣耀背后却有很多人的付出，这次体验让我更深刻地了解了一次发射载人航天飞船的过程，同时也让我对默默付出的工作人员们肃然起敬！
学习航天精神演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自x班的xx。今天我在国旗下讲话的主题是“致敬航天人，共筑星河梦”。
星空之上，深邃而迷人。我相信大家都在某一个夜晚抬头仰望过星空，寻找那北极星、北斗七星、还有那长长的、泛着迷人光泽的银河。日落云起，天光抹绯。疏落银河灿灿，泻缕缕潺涓，一派璀璨。从人类仰望长天，见星，见云，见星空的那一刻起，长天成了画卷，星空成了谜题，让每个醉心者神思牵挂，心有向往。
星空之下，一代代人仰望着星空，疑问着、探索着。万户飞天、嫦娥奔月、天问火星，寄托了先辈们的梦想和思考。一路过来，“神舟十三号”已在前天凌晨发射成功，中国航天人用自己的汗水经验铸成了一道铁打的阶梯，携着前人之愿，一路伸向那未知的天空。回头看来，明代万户在飞天之前也曾仰天大笑道：“飞天，乃是我中华千年之夙愿。今天，我纵然粉身碎骨，血溅天疆，也要为后世闯出一条探天的道路来。”万户飞天虽然不成，但那种探索的精神与英雄无畏的气概却被后世流传下来，至今尤让人铭记。再往后看，那些为了航天事业奉献一生的人，虽然没有万户那样传奇的`故事，但他们的努力和付出已然刻画在我们每个人心中。
航空飞天、火箭结构……这些距离我们似乎都十分遥远。那些飞天的动人故事和激动新闻似乎也像星星一样，被我们熟知而又似乎为我们疏远。刚好，本次“航天巡展进校园”活动弥补了这一遗憾。在我校体育馆一楼和教学楼C楼同时展出了与航天相关的实物，受到了大家的广大关注。于我来说，最令人感兴趣的是那些火箭残骸。很难想象这些残骸是如何在与空气的剧烈摩擦以及落地时的碰撞中仍然保持着原来的样子。另外，如果细看，也能发现这一些航空材料内是由多个三角形组成，也不奇怪这些部位的坚固了。为此，我还是不得不惊讶于我国航天事业的科技水平之高。
本次航天巡展活动也带来了一位即将升空的新朋友——一颗低轨道通讯类卫星。几天内，华二学子结合自身，查找资料，奇思妙想，投稿了各种寓意深刻的名字。最终以六年级7班的孙艺萌同学的创意“华曜星号”定稿。试想，今后祖国的天空中有一颗我们华二人自己命名的卫星，正发挥着作用，何等自豪！
一个精神融入一个梦想，古人屈原在《天问》中对寰宇有所提问。“九天之际，安放安属”、“日月安属，列星安陈?”两千年前一句发问，现今有了令人满意的答卷——那是从无到有，从弱到强，以追赶、并跑、超越之势不可挡，展现出的航天梦想与精神。科学家们也正是以航天人自强不息的无畏，才永葆“热爱祖国，无私奉献”这始终如一的精神，才会众志成城、战无不胜，翱翔九天，追星不已。
诚然，航天事业需要一代代的不间断的研究与奉献。“不驰于空想，不鹜于虚声”，仰望星空的同时也要脚踏实地。也愿我们一同努力，坚定信念，看好空中星，走好眼前路，在未知的前方一同踏路拓荒。也愿大家有朝一日能随风而起，扶摇直上，去追寻自己心中那颗闪闪的星星！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
学习航天精神演讲稿 篇3
各位老师，各位同学：
上午好！
今天是个让亿万中国人又一次沸腾的日子，因为今天凌晨4点32分，神舟6号宇宙飞船准确、安全地降落在内蒙古主着陆场，两位航天员——费浚龙、聂海胜健康出舱。让我们为神六的凯旋归来，为我国载人航天事业的又一次巨大成功表示热烈的祝贺！
20xx年10月12日上午9时，随着发令员一声“点火”，矗立在酒泉卫星发射中心的长征火箭呼啸而起，直冲云天，把两位航天员费浚龙和聂海胜乘坐的神舟六号飞船送入了预定轨道。今天凌晨，神六飞船在绕地球飞行77圈后，成功返回地面。这标志着：我国已成为除俄罗斯、美国外，世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。在瑞雪中成功启航的神舟六号，体现了中国特色和技术进步。
“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”从神五到神六，从“一人一天”到“多人多天”太空飞行，短短２年间３位中国航天员相继翱翔太空，中华民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹。这是中国人的骄傲！这是中国人的自豪！
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。诗仙李白的丰富想像而今已变成现实。在这举国欢庆的日子里，作为未来的建设者与接班人，除了欢庆、除了敬佩、除了自豪，我们还应该思考些什么？我想，杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者，他们所表现出的`“航天精神”，正是我们每一个人所要学习的。
首先，我们要学习他们那顽强的意志。航天员在做超重耐力实验时那浮肿变形的脸，呼吸困难时紧咬的牙关，噪音环境下强制入眠，那超常的心理素质，无一不让人震撼！这是向人类极限能力发出的挑战。他们应当是我们心中的英雄！
其次，我们要学习他们那广博的知识。作为一名航天员必须经过近乎苛刻的选拔，算得上万里挑一。更难的是，要掌握涉及30门学科的理论知识。没有刻苦的学习是不可能成功的。正是七年磨一剑。他们应当是我们学习的楷模！
再次，我们还要学习航天员为科学事业献身的精神。杨利伟曾说：“在飞天的征程上，不仅充满了艰辛，风险也时刻存在，许多勇士还为此付出了生命。但是征服太空是航天员的神圣使命。”在耀眼的光环背后，更多的是奉献和牺牲。所以，他们应当是我们人生的座标。
同学们，在你学习上遇到困难时，在你暂时还落后于别人时，请你想想这种“航天精神”，我相信，你一定会把困难踏在脚下，把胜利握在手中！
每当我们遥望夜空，总会引得我们无限神往，何时能到月球上尝一尝吴刚捧出的桂花酒？何时能亲眼一睹寂寞嫦娥舒广袖？而今，希望将变为现实，20xx年、20xx年或许还要更早，或许那时，你们中的一位会坐在神舟N号上，带着全中国人的梦想飞向月球。努力吧，学子们，有了航天精神，你一定会一飞冲天！
学习航天精神演讲稿 篇4
亲爱的同学们，老师们：
大家上午好!我们是祖国的花朵，祖国的未来。在我们心中都有一双“隐形的翅膀”，能让我们的中国梦飞上蓝天，绽放绚丽。今天，我演讲的题目就是我的中国梦——航天梦。
一个国家的梦想是什么?用国泰民安四个字来概括比较贴切。中国，是有着五千年文化史的国家，从古至今，名垂青史的人物有很多，他们都为国家的繁荣昌盛，奉献出了自己的全部力量。我想：为什么我就不能为伟大的祖国也尽一份力呢?因此，我从小心中就有着这样一个念头——当一名宇航员。
我十分向往宇宙，只得说，我与星星有缘。打从我记事起，每到晚上，我就爱趴在屋檐下看星星，那一颗颗闪烁着微弱光芒的星星，究竟是怎么样的呢?后来，我长大了，通过学习《科学》这门课程，我才渐渐明白，地球是多么庞大，星星是多么可爱呀!了解了这些知识后，我才觉得，那些亲自登入月球的`宇航员们真是太了不起了!
我8岁那年，本来不爱看新闻的我，却跟着爸爸这个“新闻迷”看起了新闻。因为我被一则新闻吸引住了——“中国神舟七号登上月球”大家知道是谁这么厉害吗?就是航天员翟志刚，刘伯明和景海鹏。翟志刚出舱作业，刘伯明在轨道舱内协助，实现了中国历第一次的太空漫步，令中国成为能进行太空漫步的国家，他们真是我们中国的骄傲，也是我心目中的英雄。
此时，我多么希望自己有朝一日也能登上月球，在星星的海洋里飞翔啊，看看月球究竟是什么样子，上面会不会有嫦娥、玉兔、和吴刚叔叔?不过，我知道，要实现自己的梦想，不光要学好科学文化知识，还要有健康的体魄，光有念想，没有实际行动一定是不行的。所以，现在我的饮食、生活习惯都发生了变化。
为什么要实现我的中国梦呢?
我们中国，是一个拥有十几亿人口的大家族，每一个儿女心中，都有着一个小小的梦，小梦连着大梦，一个个小梦连接起来，就是一个大大的梦，这，就是中国梦!
实现中国梦，让中国更加繁荣、富强。让人们过上更好的生活，所以，请大家不要放弃自己的小梦，每一个人，都有实现梦想的资格!
学习航天精神演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
翻开历史的画卷，拓印先人的脚痕，到处充斥着人类斗争、战斗的悲情故事，到处宣扬着伟人、英雄的丰功伟绩。正是战争，造就了无数的战斗英雄；正是革命，孕育了无数的革命志士，正是事业，培育了无数的时代英杰。
务庸置疑，有多少英雄，就有多少场战斗；有多少次战斗，就有多少个奇迹。每个奇迹都凝结着一个共识：以身许国，何事不敢为？“浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋，已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚”，恽代英留下感人肺腑的诗篇慷慨就义；“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”，夏明翰豪言壮语中折射对党的信念永远不动摇；还有杨靖宇、叶挺、《红岩》魂的群体们，无数革命烈士用生命谱写着救亡图存、宁死不屈的献身事业、战斗到死的壮歌；用自己宝贵的生命书写着一种“舍身为国、拼死向前”的战斗精神；共产党人崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气的赞歌始终响彻九天之上。
事业铸就精神，精神成就事业。董存瑞、黄继光、邱少云，一种精神使他们舍身战死疆场。千千万万的英雄倒下了，但英雄行为所体现的精神却在鼓舞、激励中永生。伟大的“两弹一星”的创造者与缔造者们，在铸就共和国丰碑的艰辛探索中，默默承守了一条不成文的信条：愿为事业献青春，献了青春献终身，献了终身献儿孙。听，在祖国事业、时代学业、父母作业的考核中，他们叫响的是“奉献不需要理由，不奉献才要理由”，一切为了“祖国需要我”战斗不止。他们工作着并快乐着。
徐洪刚、邱玲，一种精神使他们路遇持刀歹徒挺身勇为。面对从死神手中走来的他们，有人说，是英雄感动了“上帝”。不！准确的说，是英雄的精神感动了“上帝”。一个为了社会、为了正义而不惧强恶、不怕牺牲的战斗精神，又有谁不被感动呢！
98抗洪，一种精神使我们面对洪魔而处变不惊、从容应对，面对大自然的挑战而顽强拼搏、万众一心、敢于胜利。诞生于惊涛骇浪中抗洪精神，使中华民族不可战胜的雄姿在时代的旗帜上永放光芒。杨利伟，一种精神使他驾驶“神舟”遨游太空，成为中华飞天第一人，圆了中华民族千年的飞天梦。在他的人生坐标上，始终刻着两个字“战斗！”为了祖国的利益，这种战斗的精神是付出，是舍弃，是时刻准备奉献和牺牲。还有书写了人类历史上无与伦比史诗的长征精神，等等。这些精神，是中华民族五千年伟大精神的历史延续，是中国共产党人解放思想、实事求是、与时俱进的时代创造。这些精神，无一不在印证着一条颠扑不破的道理：一个人靠着理想信念才能抵达成功的彼岸，一个国家靠着伟大的民族魂才能屹立世界之林；一个人靠着脊柱才能直立，一个国家需要铁脊梁才能挺立。我们常说：汇小流才能成江河，积跬步才能至千里。
是的。对一项伟大的事业来说，需要实践的每一项工作都是伟大的。正像我们所从事的载人航天工程和航天测控任务，小到一组数据的.演算，一个零件的安装，一道吊装的工序，一条焊缝的质量，大到航天器的设计制作，都同样事关大局。作为守卫祖国西大门的航天卫士，我更清楚，我们的一举一动都在接受着祖国的考验，我们的一招一式都在决定着伟业的成败。我们从事的不仅仅是扳开关、摁按钮、点鼠标、喊调度、看数据、盯荧屏的工作，正是这些看似不起眼的基础工作，为航天伟业的成功与辉煌注入了新鲜血液；也正是对这些看似不起眼工作的亵渎，我们也曾得到了灾难的“赏赐”。惨痛教训的印痕仍在芒刺着我的脑海，我永远都不能忘却：细节决定成败。没有战斗精神作精气神，我们将是一事无成。正如海尔集团总裁张瑞敏所讲：把一件容易的事做好就是不容易，把一件简单的事做好就是不简单。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。战友们，作为航天测控事业的后来者，作为航天测控的战斗兵，作为新时期的航天人，我们身处新军事变革的历史浪潮，身处“双重任务”转变的风头浪尖，使命高于天，责任重如山。没有血与火的洗礼，没有苦与难的磨砺，没有生与死的考验，唯有那不变的战斗精神在催生我们战无不胜的信念、在激励我们攻无不克的决心、在砺炼我们献身国防的斗志。虽然我们作不了血染疆场的战斗英雄，不尽是出类拔萃的科技英才，到不了震臂一挥四方呼应的境界，做不成科技领域叱咤风云的领军人物，但我们都有一份坚贞的感情，一腔无私的热血，一以贯之的作风，一股凝聚的力量，一种顽强的斗志，这无与伦比的精神力量，就是我一名航天战士无坚不摧的战斗精神。
学习航天精神演讲稿 篇6
各位老师
大家好
今天我演讲的题目是学习航天精神，培养一种精神
20xx年10月12日上午9时，随着长征火箭呼啸而起，直冲云天，中国亿万人的心都随着两位航天员费浚龙和聂海胜乘坐的神舟六号飞船，飞到了太空。在中国人的梦魂牵绕中，神六飞船在绕地球飞行77圈后，成功返回地面。两位航天员——费浚龙、聂海胜健康的走出舱门。这是我国航天事业发展史上一座新的里程碑,也是特别能吃苦、能战斗、能奉献的载人航天精神的一曲壮丽凯歌。
在这举国欢庆的日子里，作为特殊教育战线上，一名普普通通的人民教师，除了欢庆、除了自豪，我们更应该学习杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者，他们所表现出的一种精神，一种民族的精神。
我们要学习无私奉献的精神。在飞天的征程上，充满了艰辛，充满了风险，从科研院所到试验基地，从荒凉戈壁到浩瀚海洋，到处留下了艰苦创业的足迹，洒下了不懈奋斗的汗水。许多航天员还为此付出了生命。但是他们没有退缩，征服太空是他们的梦想。我们不能只看到他们身上那耀眼的光环，而更多是要想到光环背后他们对祖国和人民的那种无私的奉献和牺牲。
我们要学习他们那顽强的精神。通过网络搜索，我们不难发现航天员在做超重耐力实验时那浮肿变形的脸；由于呼吸困难时紧咬的牙关；超常状态下的坚忍心理素质；还有噪音环境下强制入眠。我一次次的感到心理的震撼！这是向人类极限能力发出的挑战。不畏艰险，顽强拼搏，不因遇到挫折而气馁，不因取得成功而懈怠，表现了坚韧不拔的革命意志和义无反顾的战斗精神。他们是我们全体中国人心中的英雄！
我们要学习他们积极的学习精神。广大航天人紧盯世界科技前沿，坚持自主创新，科学求实，团结协作，攻克了一个又一个技术难关，取得了一个又一个辉煌成就。“科学有险阻，苦战能过关”。正是有了他们坚持攻关的毅力和能力，才有了航天事业今天的辉煌。而作为一名航天员不仅要有强健的身体素质，还要有广博的'科学文化知识，他们要掌握涉及30门学科的理论知识。没有刻苦的学习是不可能成功的。真是七年磨一剑，方能直挂云帆济沧海。他们应当是我们学习的楷模！
我们要学习他们的“航天精神”，也就是学习我们的民族精神。把这种精神渗入到我们的特教事业的各项工作中，相信一定会取得辉煌的成就。“载人航天精神”将从此成为中华民族精神财富永恒的一部分。
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