学生演讲稿范例(14篇)
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今，在很多情况下我们需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的 学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生演讲稿 篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自瑶溪五小的`xxxx。
生命，它对我们来说，是宝贵的，也是来之不易的，但它，也是十分脆弱的，一场小小的交通事故就能把它夺去。在小学生意外事故中，以交通事故中占首位，它占了意外死亡总数的xxx%以上。据统计，当今世界上每年死于车祸的人数就有xxxx万人之多，受伤者约为xxxx万人，永久性伤残者约xxxx万人。可见车祸，就是造成交通安全事故的罪魁祸首。
这一个个事故，让多少人失去了宝贵的生命，让多少家庭支离破碎！可就是这样，还是有许多人不遵守交通法则。他们就是因为不走人行道、闯红灯、酒后驾车等等行为，而导致了这一幕幕惨不忍睹的事故发生！我的演讲完毕！谢谢大家！
学生演讲稿 篇2
各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐：
大家好！我叫xx，住在xx区xx镇xx村。是xx中学初二年级学生。我妈妈叫xx，她是xx区的一名无偿献血志愿者，我有很多很多次看到妈妈献血。
我知道妈妈有很多献血的朋友，他们经常会一起去献血，还经常会听说他们到什么地方去做志愿者。有几次我休息，妈妈也会带我一起去参加活动，让我做名小志愿者。现在我已经知道了很多献血方面的知识，有时我也把这些知识告诉给我的同学。我也希望有更多的'妈妈能去献血做好事。
我妈妈现在是献血的名人，拿回很多献血的奖状，妈妈的生活已经和无偿献血分不开了。我为有这样一个妈妈而感到骄傲。虽然我现在还不能参加无偿献血，但等我长大了，我一定会去献血，做一个像妈妈一样的光荣的无偿献血志愿者。
我妈妈是一名无偿献血志愿者，更是一名无偿献血宣传者。
妈妈您辛苦了，我爱您！
谢谢。
学生演讲稿 篇3
各位老师、同学们：
你们好！
我是来自安徽省亳州市的中学学生，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享浏览的乐趣。
第一，我想问大家，您爱读书吗？是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。由于，我也爱读书。书籍——这一座聪明的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，流连忘返？不论是朝霞光辉的清晨，还是炊烟袅袅的傍晚；不论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆渐渐成长。
是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立摸索的中学生。由于浏览童话书籍，我走入一个纯洁而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然舍弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝愿。记得那一天，我全部下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的仁慈与美丽，一种难言的悲伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的.主人公凭着大胆与聪明克服XXXX时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始知道了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯然的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之、悟苍穹之远……我的世界因此而广阔，我的生活因此而充实。
让我们都来打开书，打开奇妙的世界，打开无穷无尽的期望。让文明之火薪火相传，让聪明之声响彻美美人间！
谢谢。
学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我讲话的题目是《青春是一种责任!》
有这样一个真实的故事：XX市公交公司702路422号双层巴士司机黄志全，在行车的途中心脏病突发，他用最后的力气做了三件事：1.把车缓缓地停在路边，拉下手动刹车闸；2.把车门打开，让乘客安全地下了车；3.将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。这名平凡的公交车驾驶员，在他生命的最后一分钟里，所做的一切也许并不惊天动地，然而许多人却牢牢记住了他的名字。这是一个普通公交司机的责任！
责任到底是什么，责任就是分内应做的事情，有人说得好：“有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做责任。”生活需要责任感，学习也需要责任感。或许有人反驳：“学习是我个人的事，根本不需要对谁负责！”可当我们说了这句话时，又可曾想过：父母为我们提供衣食住行，提供学费是履行了他们的责任；老师为我们授业解惑，教育我们做人求知是履行了他们的责任，国家给予我们良好的学习环境，是履行了社会的共同责任。而我们在享受了责任给予的这种权利之后，难道不该对父母负责，对老师负责，对他人负责、对国家和社会负责吗？
同学们，相信你也经常会有经过努力后满足的轻叹“我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的'任务、同学对我的托付…”。而相反的，上课拖沓迟到、昏昏欲睡，作业拖欠、抄袭，缺少了老师的监督就肆意放纵，忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任，那是精神颓废，是虚度人生，更是推卸责任的丑行。每一个人在社会上都扮演着不同的角色，都有自己不同的责任。作为学生的我们，不要跟老师计较你的自由，更不要跟父母大谈你的权利，因为一个不知道责任的自由，是散漫!一个不懂得负责的权利，是自私!
同学们，当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹。所以，我们必须要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任!
学生演讲稿 篇5
尊敬的老师，各位同学：
大家好！
流光溢彩的年华，谁没有自己心中五彩的梦想？用心去编织，用勤奋去创造，只为这个梦想变的更精彩，更动人，只为这个梦想能变成现实。放飞梦想，我的梦想很简单却不缺乏色彩。
放飞梦想，我的梦想是要做一个出色的作家。只因为我要用我手中小小的笔描绘出五彩缤纷的世界；我要用我手中小小的笔写出色彩斑斓的人生；我要用我手中小小的笔打造出光辉灿烂的生命；我要用我手中小小的笔勾画出辽阔无际的苍穹；我要用我手中小小的笔勾勒出广阔辽远的大地；我要用我手中小小的笔描写出瑰丽多彩的真谛。
放飞梦想，我的梦想是我要做一个出色的'作家。只因为我要写出人生的真谛；我要唤醒沉睡的人们；我要证明中国的强大；我要写出人心的险恶；我要唤醒麻木的心灵；我要证明人间的真情；我要写出激情的岁月；我要唤醒曾经的记忆；我要证明似水的年华。
放飞梦想，我的梦想是我要做一个出色的作家。
谢谢。
学生演讲稿 篇6
我来自河南一个小县城的普通农民家庭，能够走到今天，一方面有自己的一点坚持，但我明白，更多是周围好心人的不断帮助和社会的宽容接纳的结果。我一直说自己是一个“不幸的万幸儿”，说“不幸”，是因为我从小就有残疾，失去了很多正常人应有的快乐和便利；说“万幸”是因为我赶上了好的时代，当今社会给了每个人更多的接纳和尊重，让大家都有出彩的机会。
我小时候做梦也没有想到自己有一天会在这里领这样一个“自强之星标兵”奖，一路走来，无数人曾经无私地给过我帮助和关怀，他们当中，有的人我连名字都不知道，但在我心目中，他们才是真正默默无闻的标兵和英雄。
今天颁奖的主题是“梦想”和“自强”。
关于梦想，我从小就认为它和我的关系不大。生长在农村，眼界有限的不能再有限，加上身体残疾，生活在我眼里是现实的，甚至是残酷和令人绝望的。但还好有我的父母，他们接受了这样的生活，更难能可贵的是，他们以农民特有的质朴坚韧，还有为人父母的.不忍初心，努力地在绝望中寻找希望。是他们把我送出了一个怪圈，让我结识了更多的人和更广阔的天地，所以后来我才可以慢慢拥有了一些“不切实际”的想法，现在想想，大概就是所谓的梦想。与此同时生活还教会了我一个道理：说出来的梦想是最不牢靠的。等有一天你把你内心暗暗滋养很久的梦想实现了的时候，再去告诉别人你曾经怀揣过那个梦想，不然梦想就是空谈。也许我的想法过于保守和不自信，但我始终认为，如果我们心中没有对现实、残酷、绝望等种种的深入理解，那么我们对梦想的解读也一定是浮皮潦草的。
关于自强，我很欣赏俞敏洪老师的一段论述：自强和一个人的出身以及所处的社会地位没有关系，认为自强就是穷人家的孩子从什么都没有到最后成功，这是狭义的理解。自强是指一个人无论在什么平台上，都能利用好这个平台的资源取得成功。近代思想启蒙者梁启超先生也说过：少年强则国强。从这个意义和角度上讲，我们现在倡导的“中国梦”，落实在我们青年人身上，实则是一个“自强之理想”。
无论你身处何种境遇，只要你还保有一颗兢兢业业、不甘平庸的心，只要你还走在不断强大自我、惠及他人的路上，这样的小伙伴们必将都是生活当中的自强之星。
学生演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这阳光明媚，绿草如茵的日子里，我们后一次欢聚在母校，欢聚在鲜艳的五星红旗下。
从入学到现在，这面五星红旗已经在这里屹立了六年。每一年的风风雨雨都仿佛是一个个熟悉的画面，让我回忆起那些陈年往事，回忆起每一次儿童节表演，每一次大扫除，每一次辩论会，此时此刻，我的耳边又回响着朗朗的书声，优美动听的歌声，嘻嘻哈哈的笑声，老师的每一句谆谆教诲；我的眼前又浮现出热热闹闹的'课堂，雄伟壮观的教学楼，热火朝天的运动会，激烈的赛场。
往事桩桩件件，数不胜数，还在我的脑海静静闪过，在我的眼前轻轻洒落，那是我们童年记忆中一颗颗璀璨的明珠啊！敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴转瞬即逝，我们仍然年轻力壮，风华正茂。我们要告别丰富多彩的小学生活，告别朋友，去迎接初中，正准备到新的学校。
再见了，敬爱的老师，是您给了我花样的年华；再见了，敬爱的老师，是您给了我慈爱与阳光；再见了，亲爱的同学，是你们给了我关爱与安慰。母校，老师，同学们，让我们的情谊地久天长！
谢谢。
学生演讲稿 篇8
老师们，同学们
大家好。
我是八年级x班的xx。我演讲的题目是：保护环境，从我做起。
为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境，开展“城乡环境综合治理”活动的号召，我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。
为美化我们的校园环境，我们应从小事做起，从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为，就是一个循序渐进的过程，我们应在自己做事的同时，为他人着想。学校是大家共同的家，同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年，我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习，行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑，在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的.笔迹，在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候，总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点，且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌，就说大家离开后那满地的狼藉，就足令我们深思。请同学们想想，有多少人担心过食品是否卫生、安全，又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶？
“一屋不扫，何以扫天下”，我们作为祖国未来的建设者，更应该从小事做起，从自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……
同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。
我的演讲完毕，谢谢大家。
学生演讲稿 篇9
敬爱的老师、同学们：
有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味，不过用在我们的身上，就有点不合适了，因为我们的小学学习生活是特别欢乐的。欢乐其实是一种很简洁的东西，它随时随刻都在你的 身边围绕，让你时刻感受着暖和……
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯。
回想那见证成长的“爱心林”，它是在我们6年前植树节那天我们栽种的'一棵课笔直小树，现在的他们，便是我们成长的见证。回想那一次次拔河竞赛，它告知我们：团结就是力气，它无坚不摧，谁都要 有这样的品质，那他们将百战百胜，就像我们班——小学的不败传闻!再回想那最终的春游，我们互帮互助，开快乐心地度过了一段美妙的时间……
对于六年同窗，我们经验的酸甜苦辣、喜怒哀乐真是太多太多了。
过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财宝。是从小学，我们起先懂得了为人处事的道理，起先懂得如何面对困难与挫折，也起先懂得享受生活。老师教于我们的学问，我 们恒久牢记于心;老师教于我们的学问，我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报!我恒久不会遗忘这几年!
学生演讲稿 篇10
敬爱的叔叔阿姨，亲爱的同学们：
你们好！我是来自砂子塘学校的一个普普通通的男孩，但我对环境十分重视，因为我知道，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，它的好与坏和人类息息相关，我们校前圭塘河就被破坏了，就让我们看看人类是如何破坏地球的吧：
1、人类不顾后果的滥用化学品，使一些良性循环的资源受到了严重破坏，不能再生环境。
2、人类疯狂捕杀动物，使一系列生态灾难重现，羚羊，熊猫，金丝猴。
3、从车尾，烟囱排出来的二氧化硫，破坏臭氧层，使紫外线对人体伤害。让臭氧层受到破坏，是南北两极冰雪融化，淹没无数美好家园。
4、人类把河边树木砍伐掉，做成家具，造成水土流失，水源，土地，受到威胁，陪了夫人又折兵。
看了这些，大家一定会为将来而着急，但是，人类以慢慢醒觉过来。不信，你看：
1、人类在野外建造自然保护区，使动植物受到保护。
2、人类在沙漠种植树木，让“黄蛇”停止蔓延，让“绿龙”布满世界，永存地球。
3、在河边大面种植树木，使洪水没有机会趁虚而入。
4、把烟囱中的'二氧化硫从机器中删除掉，不破坏臭氧层，让人类安居乐业。所以，为了子孙后代，为了更好的生态环境，让我们共同保护这可爱而又容易破碎的地球吧！
学生演讲稿 篇11
亲爱的领导，亲爱的老师，亲爱的同学和朋友：
你好！踏着清新的秋风，亲吻醉人的菊花芳香，在这个收获的季节，我从千里之外的辽东来到被称为天堂的杭州，走进我梦寐以求的浙江商学院大门，开始了我大学梦的旅程。
当我走进这所高等学府的大门时，我看到了老师温暖的手臂和温暖的微笑，听到了新生的笑声和兄弟姐妹般的问候，这让我热血沸腾，心跳加快。这是为什么？因为这是我生命中最重要的转折点，一个我可以诠释我梦想的地方！上大学是我们每个年轻人都在努力的梦想，这个梦想从我的童年就开始了。那时，虽然我不知道什么是理想，什么是奉献，什么是责任，但我羡慕科学家、作家、宇航员和所有精英阶层。我希望将来能成为他们中的一员，为建设伟大的祖国做出自己的贡献。经过12年的中小学阅读，我逐渐明白了一个道理，那就是，要想成功，一个人必须有敏锐的头脑，优秀的道德品质，两个人必须有渊博的知识和丰富的知识。第三是要有健康的身体和宽广的胸怀。最后，天堂一定会给你机会。机遇属于那些有准备的人。这种准备是第一、第二和第三个内容。
那么大学是我们做准备的最好地方。只有当我们做好了第一、第二和第三个准备，我们才能伸出手去迎接他，在机会来临时面对他，并被他接受和包容。我们也将能够在我们有能力的舞台上发挥我们的作用。为了不辜负家乡长辈的`期望，老师努力培养。我记得当我在小学的时候，班干部是在班上被选出来的，被选出来的人说不，不，我做不到。当我被选中时，没有报告。最后，重担落在了班长身上。就能力而言，只要稍微谦虚一点，每个人都可以当选。也许在我们心中是谦虚的，本质上是虚伪的。谦虚能让你始终把自己放在学习的位置，并帮助你发现他人的优势。然而，谦虚绝不是礼貌或虚伪的。这不是委员会遇到工作时的退缩和推动。更不用说所谓的隐藏了。
如果你有机会充分发挥你的能力，而且你也有这样的能力，你必须不顾困难，勇往直前，不要以谦虚为借口推卸责任！一切都需要积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧的时候，让我们大声唱歌。当我们悲伤时，让我们开怀大笑。当我们感到自卑时，让我们换上新衣服。在恐惧的时候，让我们团结起来，勇敢地前进！
我亲爱的同学和朋友，刀剑锋利，梅花香来自严寒。学习没有捷径。让我们充分利用大学圣殿里的宝贵资源，努力学习，好好锻炼，积极工作，敢于面对生活，敢于面对逆境！成功完成我们的大学学习任务，勇敢地创造我们的人生舞台，为我们的祖国和母亲努力奋斗！
学生演讲稿 篇12
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《中学生怎样才是真的美》。
中国有“文质彬彬，而后君子”的古训仪容仪表是个人涵养的外在表现在与人交际的过程中，这是一张没有文字却形象生动的名片：整洁的衣冠给人以舒服的感觉；而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名中学生良好的精神风貌更是必不可少要体现出欣欣向荣的生机展现青春特有的朝气。
一个人的仪容必须是符合他的年龄特征身份和职业要求以及特定场合的，只有这样才可以使自己的仪容仪表达到最佳的和谐，才可以让自己得到大家的认可和接受、才可以使自己真正变得更加美丽。这是一个人获得他人良好印象溶入主流社会和个人走向成功的重要因素之一。不可小看用良好的仪容仪表示人不仅增强信心也展现了个人的修养。
同学们我们是美的'发现者、创造者、传播者和实践者，那么就首先从仪容仪表上展现自己的美吧！以我们的实际行动让仪表美不再成为一种遥远的梦想；让美伴随我们走过一生的每一个春夏秋冬直到永远。
良好的仪容仪表不仅体现着中学生的气质，也有利于促进同学们的学习良好的仪容仪表，是良好学习氛围和环境的保证；只有这样同学们才能安心地学习科学文化知识，也才能够认真履行一个中学生的责任和义务。注意自身仪容仪表从个人做起从小事做起，做一个健康的中学生做一个美丽的中学生，做一个无愧于时代的合格中学生!
谢谢大家!!
学生演讲稿 篇13
尊敬的教师、亲爱的同学：
大家好！
我是五（3）班的xxx。我很荣幸当上升旗手，在我心目中，升旗手是一个神圣、荣耀的职位。
我是一个阳光男孩，虽然成绩一般，但我肯定会努力学习，更上一层楼。我的兴趣爱好很广泛，有画画、写作、体育运动等等。我的愿望是当一位画家，用自己的笔画出祖国的`千山万水，画出一草一木，画出一沙一石。我的座右铭是：立志读尽人间书，发奋识遍天下字！
我最希望的事情是有一天能亲自把五星红旗升起来。今日，我的愿望最终实现了。教师们、同学们，我肯定不辜负大家对我的盼望，努力进取，为学校添光荣。
感谢大家！
学生演讲稿 篇14
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《理智追星》。
“追”就是背后的崇拜者，“星”是在前面的明星。“追星!”大家应该都知道吧!一谈到明星，大家应该都活跃起来!什么“林志颖、林心如、刘恺威······”大多数不清，但是，你安静一下想一想，追星有用吗?
虽然追星不是错，但对学习有好处吗?但对生活有好处吗?先说说学习，如果在学习之中疯狂追星，学习不就自然下降了吗?我想问问你们追星伙伴：“你的学习下降了，就算你那么崇拜，那个明星会帮你考试吗?既然不能，你为什么会崇拜他们?他们能帮你做什么吗?你崇拜他，和不崇拜他有什么区别?这样关闭你的心灵，是不好的!”
其实，我不追星，我也从来不喜欢明星，每个人都是平凡人，别人就算当上明星，那有什么用?你们崇拜，只是因为他们是明星，只不过是在一个娱乐节目、电视剧等等，出现罢了，有些人就疯狂崇拜他们，你们错了!当问你们，为什么要崇拜他们，有的人说搞笑，有的人说帅气!可是那只是为了钱财而露出的假惺惺，你们有真正了解过他们的'另一面吗?没有!所以，你们为什么要追星呢?没有用的。
还有，如果一个明星，你们其实是盲目去追星，如果这个明星，不再是明星，而是一个平平凡凡、普普通通的打工者，，而是一个街头的小贩，而是一个餐厅里的服务生，或者······，你会再崇拜他们吗?你们还会为他们而疯狂吗?不能!绝对不能!所以，你们不是当当追那个人，而是追那个明星用来掩饰自己，炫耀自己的东西，是什么?仅仅只是一个“明星”的名号，一个浪得虚伪，让自己大捞一笔的，让自己在光辉的舞台上的虚伪!
所以，追星!根本没有用!不要一度去欺骗自己，不要一度去隐瞒自己，不要一度去疯狂自己······真的，真的没有用，请你们放下追星的疯狂，投入工作之中，投入学习之中，投入真实的生活之中······
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