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学生奉献的演讲稿

时间:2025-04-11 07:09:36 发言稿 我要投稿
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学生奉献的演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的学生奉献的演讲稿,希望对大家有所帮助。

学生奉献的演讲稿

学生奉献的演讲稿1

  当我们走在干净、整洁的街道上,大家是否会想起一些人呢?对,就是那些为城市美化默默奉献的人——清洁工人。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工老大爷,给我留下了深刻的印象。

  老大爷有一张布满皱纹的老脸。一头银丝似的白发。老大爷最突出的地方就是那一双布满血丝的疲惫的眼睛和那双长满了厚厚老茧的手。

  记得,那是一个狂风怒号的的`秋天的早晨。树上的树叶经过一晚的勐吹,纷纷从树上飘落了下来。清晨六点钟,我出去跑步,看见老大爷已经把离我家不远的一条路,从东往西已经扫了一大半了。我看见老大爷用他那长着厚厚老茧的手挥舞扫把吃力地清扫着。扫得那么专心,连豆大的汗珠从脸上流下来,也没来得及去擦。老大爷把扫成一堆堆的树叶用垃圾铲铲了起来,甚至不留下一片树叶在地上。经老大爷扫过的地是那么的干净。我走上前去问老大爷,老大爷:“你清晨多少点开始扫地的?”老大爷不加思索地说:“我每天五点钟就开始扫地了。你看。我那布满雪丝的疲惫的脸就是这样熬出来的。”我又问:“我想你一定是扫了几十年的地了吧,那你怎么还不退休呢?”老大爷笑了笑说:“我扫了四十多年了,我现在虽然是老了点,可我还是能扫得动,我可不想到我扫不动的时候再后悔,我现在要为人民多服务,发挥一点余热。”

  这个普普通通的清洁工,使我想起了一句名言:“人活着就是为了使别人活得更快乐。”这位清洁工人也许并不知道这句话,但他却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。

学生奉献的演讲稿2

  大家下午好!白驹过隙间,我们又迎来了火热的夏天,你收获的是什么?是知识的积累、经验的增多,还是其他的呢?我收获的是思维思考的一番经历。

  一年前,我参加了江苏省选聘大学生到村(社区)任职的考试,最终顺利出围,来到这里当了一名“村官”。说起“村官”这个词,我觉得还是有一定的误区,村官不是官,我们是村工作者、社区工作者;村官不是官,我们是要下基层为老百姓服务,想百姓所想,急百姓所急,解百姓所忧。马丁路德金曾有一篇著名的演讲《我有一个梦想》,同样,我也有一个梦想,那就是让青春在奉献中闪光!在我决定走上村官这条道路时,时常听到的话语就是“下的去、待得住、干得好、流的动”。刚开始时,我甚至还会觉得这几句挺难记的,可是我现在理解了这几句话的意义:下的去,这要求了我们要端正自己的态度,万万不可抱着镀金的思想,同时,我们要真心诚意的去为村民、居民设想,不因自己的学历稍高而骄傲,我们虽然有本科的学历,但在处理具体事务上的能力远远不如我们的前辈,他们在村中奋斗了一生,积累了大量的宝贵的经验,我们要虚心的向他们学习,学习处理具体事务的能力。下的去,也要求了我们能和百姓打成一片,做好为民村官。在我社区这次组织党员为灾区百姓捐款时,我了解到在我社区有一名党员生病住院,由于医疗费用的昂贵他已无力承担,我立即向党支部书记汇报了这一情况,与党支部一套班子及党总支书记一起带着慰问品来到他的病床前,安慰他、鼓励他,人生许多风雨,不要轻易被挫折打倒。待得住,这是对我们的一个考验,从学校踏入社会,必然会有很多的不习惯,这要求我们尽快的适应环境,端正态度,吃的了苦,耐得住寂寞,切实做好为人民服务;干得好,才下村,很多人可能觉得事情很平凡、很琐碎,但是把这些平凡的事做对做好便是不平凡的事了,每天早晨,我都习惯早起打扫楼道,美好的环境靠我们大家共同创造,有时候创建国家生态区不仅仅是一个口号,而是要靠我们用实际行动向大家做表率,这里,我们要学会奉献,奉献自己的学识、奉献自己的努力、奉献自己的热情,只有无私的奉献才能发挥我们青春的光和热!

  是钻石总会闪光,是雄鹰终会翱翔,流的动就是对此的注释,我们应该根据村社区的实际需要,到不同的岗位进行锻炼,“多看、多听、多学”基层是一个很好的学习锻炼的'平台,我来到社区之后,学到了许许多多原本书本上没有的东西,比如说快板,刚开始接触时,心里还是很紧张的,毕竟从来没有接触过,但通过龚老师辛勤的教导,通过伙伴们亲密的配合,我们在不断地磨合不断地适应,终于,我们顺利的完成了这项任务,在相城区

  计划

  生育晚会上,我们夺得了第一名的好成绩!通过这件事,我们也知道了,不管是在舞台上还是在社区工作中,团队配合是非常重要的,缺少了团队的协作,或许我们将一事无成,去年10月,全国建立和谐社区民政会议在灵峰村召开,我有幸当选为一名志愿者,这时街道帮我们请来了专业的礼仪老师,从站立、微笑开始教起,短短两天的课程,我们将受益终身!所以说,在基层,只要有心,我们是能学到很多的东西,都是将帮助我们一生的东西!

  奉献,说起来,这是一个简单的词汇,但是做起来却不是那么的简单,我们要扎根基层,踏实的做好每一份工作,让我们的青春在奉献中闪光!

学生奉献的演讲稿3

  大家好,我是八四班的小磊,我演讲的题目是:青春目标

  一个人走在路上,头发被尘土染成了灰色,怎能不让人心酸?又想起一句话:好好上学,干活不容易。我总是被夜幕下的父亲的背影所感动。

  想起曾经对我满怀期望的英语老师,对我一句一句的谆谆教诲……我不知道下一步该怎么走。一次又一次的失败浇灭了我奋斗的心。为什么我总是技不如人,为什么我总是寄人篱下?成功,是一次又一次失败的叠加,没有人可以随随便成功。曾经多少次对自己说好好学习天天向上。然而,每每取得一点小小的`成绩就沾沾自喜不学习了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成绩强那么一点就找不着北了,却不知道老张和大班长为什么成绩稳定。

  有帆没舵的船,可以航行,但没有终点。目标好比是人类进步的滑板车,好目标会让你前进,不好的目标则会让你踌躇不前,甚至后退。脑海中又浮现出父亲的背影,时时刻刻告诫自己:好好上学,为了自己,更是为了爸妈。目标是前进的动力。树立适当的目标是成功的关键,所以我决定“重新做人”。

  我的初步目标是在高考时体育引体向上达标,立定跳远达标,肺活量达标,并且将自己提升到一个新的高度,学会打乒乓球。争取考上一个好的高中,然后再争取考上一个好的大学……

  目标是向上的动力,有了动力才会前进。相信自己,明天属于你,Believe Yourself,成功属于你。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

学生奉献的演讲稿4

尊敬的老师,各位同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春因奉献而美丽》。

  当你注视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。石油人王进喜就是其中之一。1960年春,我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。一到大庆,呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心:有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。

  在困难面前,王进喜带领全队靠人拉肩扛,把钻井设备运到工地,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,苦干5天5夜,打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的情况下,克服重重困难,双双达到了年进尺10万米的奇迹。在那些日子里,王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤了脚,他拄着双拐指挥;油井发生井喷,他奋不顾身跳进泥浆池,用身体搅拌重晶石粉,被人们誉为“铁人”。在大庆油田工作的10年中,王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳,曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”,激励了一代代的石油工人。

  王进喜的青春是极为美丽的,他的青春之所以美丽,是因为他奉献了青春,他把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。他为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。他充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的.舞台上尽情地施展。试问,倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,青春能会如此闪光、美丽吗?

  青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

  现在,我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

  谢谢大家!

学生奉献的演讲稿5

  《快乐王子》中的王子全身是宝,但为了解救劳苦大众,他把剑柄上的红宝石给了瘦弱多病的妇人。把两只眼睛分别给了勤奋的年轻人和卖火柴的小女孩,把全身的贴金送给那些穷人,而自己竟爆裂身死。

  王子是想死吗?如果不是,为什么把知己身上的所有东西送给别人,而使知己爆裂身死呢?有很多人会认为这是因为王子傻。其实并不是这样的,王子把知己身上的东西,送给那些比他更需要这一切的人,他为了救助别人,连自己最珍贵的`生命也奉献出去了,难道这样做有错吗?可能对于有些人来说是吧!

  但至少杨大兰觉得不是。杨大兰,是湖南省宜昌市技江县枝花信用社炊事员,她看到两名歹徒揪门扭锁,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首连扎十七,光荣献身!事后被全国农行系统授予“多融卫士”的光荣称号,追认为烈士。许多人称赞杨大兰,这们年仅18岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生,是当代青年的楷模。

  但对于杨大兰的奉献,更多的人认为杨大兰不值了,参加工作才8个月,拿工资还不到时一千无,但为信用社集体别喂猪各菜创收就达两千元,这就已很不值了,而金库又不是炊事负管,歹徒抢金库,躲躲就是啦!

  唉,可悲啊!为了大众,无辜的献上了一条生命,换来的则是更多的不理解。

  如果人们只知道索取,而无人去奉献,那么世界将会变成怎么样。相信无人喜欢生活在冷漠无情,到处横走肉的世界里。

  你要知道,索取是渺小的,可耻的,并无幸福与快乐而言,而奉献,则是伟大的,快乐的,幸福的。愿我们拥有一个奉献的人生。

学生奉献的演讲稿6

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我们全体班主任。级部主任和校委会成员在这里召开20xx学年度第二学期班主任工作经验交流会,刚才听了四位老师的外出学习经验,自己深受启发。就班主任工作谈一下自己的一点感想,与大家共勉。

  屈指算来,我入萃清整整四十六天,四十六天里总被一种精神感动着,但始终没有找到合适的词语来概括这种精神,自从参加了青年教师师德演讲比赛,聆听了xx位青年教师的演讲后,特别是听了张丽华老师的演讲《迟来的爱》,对这种精神有了初步的感悟,这种精神就是爱心。责任和奉献,那么我就用感动我的.这种精神作为今天交流的题目,与大家一起分享!

  敬爱的老师们:班主任工作是光荣而神圣的,做好这项工作,绝非易事,因为“责任”二字重于泰山,一个负责任的班主任就是一个有爱心的人,我们应该努力做到对学生要“爱生如子,博学善教”,就是把“爱”与“责任”紧紧联系在一起。一个内心对学生有爱的人,就是一个仁慈的人,也是会宽容的人,而宽容是一种无声的力量。我们学校每个班都有几个调皮的学生,可是张丽华老师在她的演讲里描述了这样一个调皮学生:我们班的翟龙生在低年级小有名气,那就是顽皮。捣蛋,虽然衣着趿拉,口齿不清,爱打架,可是他爱劳动,我们教室的卫生,他的功劳可大呢!如果我们每一位老师都能用审美的眼光去看学生,我坚信,经过长期的坚持,每一位学生都会成为一道靓丽的风景。因为爱是一种无穷的力量,有时老师宽容一点,糊涂一点,学生反而会自觉惭愧。当然,宽容也要有度,否则就会变成纵容。老师们,只要有爱心,就会生发责任心,每一有责任心的人,都是一个乐于奉献的人。

学生奉献的演讲稿7

各位领导,各位老师:

  大家好。

  很荣幸站在这里和老师们分享我的感受。今天我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

  亲爱的年轻同事们,当我们从师范院校毕业回到高中的时候,你我已经站在了青春的尾巴上,我们的青春和学生的青春将交融在同一个青春的东营一中。无论我们带着什么目的和心态走上讲台,既然我们在千般社会分割中选择教师作为自己的终身职业,我们的青春就注定要与奉献同行,青春的奉献就伴随着幸福。

  亲爱的同事们,当你们满怀信心走进美丽的一中时,有没有听过一中的老师们热爱自己的工作,奉献自己的感人故事?你有没有被身边老师的无私奉献感动过?晨光微弱,校领导已经巡视了人影和班主任的脚印;办公室里,伏案备课的老师们,忙得笔尖停不下来;天已经黑了,一直呆到很晚的老师悄悄地从宿舍楼离开了。他们没有令人惊叹的功勋,也没有耀眼的光环,而是尽力带领学生走向知识的另一面。命运给了我们这样的职业,年轻人责无旁贷。

  我不得不承认,教育教学的复杂性和全面性,让老师在工作中不开心。各种调皮捣蛋的学生,没完没了的.考试,繁琐的日常管理,常常让我们这些年轻的老师感到不知所措,疲惫不堪。年轻人可以用激情和活力扫除内心的阴霾,摆脱身心的疲惫。繁忙的工作不能阻挡我们轻快的步伐,十点半晚班后我们还可以回家唱歌。

  年轻的活力让我们时刻精神焕发。

  不久前在网上广为流传的一段视频《新教师醉酒》,讲的是老师们的苦与难:这几年补课加班,白发满发,这几年的工资单看着都是泪;咽喉炎和颈椎病是你送我的礼物。当我们下班回家时,我们内心感到寒冷。但是,在叹息的同时,也要欣赏改歌词的老师的乐观态度,其实是另一种意义上的阳光向上。我们在青年时代也需要这种心态。

  圣人孟子把“兼收并蓄”作为人生“三乐”之一。如果年轻人能把自己充满激情的青春奉献给教书育人,在塑造学生灵魂的过程中体会到创造的快乐,在与学生真诚的交流中获得真诚的友谊,在这个喧嚣浮躁的社会中保持一颗淡泊宁静的心,那么我们就能永远保持青春,找到自己的幸福和快乐。我们很难想象一个不快乐的老师如何能让学生在生活中快乐。亲爱的同事们,年轻的时候,我们可以穷一点,但不能失去幸福。工作可以有点累,但健康不能失去;生活可以平凡,但追求不能失去。只有热爱生活,认同自己,敬畏教育,追求卓越,才能不断从职业中体味快乐。

  最后,我想用一种代表青春的风格来结束我的发言:我们热爱教育,而不是教条;热爱生活,热爱生活;爱时尚,更爱传统。我们不是反叛者、守护者或幻想家。我们是80后的青年教师。我们以行动实践教书育人的使命。不像其他人,我们是勤劳的园丁。

  谢谢大家。

学生奉献的演讲稿8

各位老师同学们:

  今天想说关于这个主题的三个问题,想让大家有所思考,第一个问题是学生问我的:奉献就可以有所作为吗?

  从小爸爸妈妈告诉我们,“做人要讲奉献、肯付出,这样才会有所作为。”这似乎在说,奉献和付出这个东西是如此的重要,简直就打开人生成功之门的无二法宝。但很少有人愿意承认的事情是,大多数人的奉献都没有什么作为。

  其实生活中我们觉得有“作为”的事情大概分为三类,第一类纯粹由偶然性决定,比如买彩票中个大奖;第二类纯粹由能力决定,比如即将到来的英语六级考试;第三类,也是我们最常遇到的,由能力和偶然性共同决定,比如创业、恋爱或是你想有所作为的梦想。

  在不可忽视的偶然性面前,付出奉献再多辛勤的汗水,就好比夜以继日蹲在中奖号码旁边渴望领悟其中规律。所以同学们,在任何领域,想成为那个最“有作为”的明星,偶然性都是不可忽视的。

  第二个问题,他接着又问了:如果不能有作为,为什么要奉献付出呢?

  其实生活的奇妙之处就在于,很多事情在我们的奉献,没到一定程度之前,是完全理解不了所谓的“作为”的'。

  我们都迫切期待着“即时回馈”,这是触发人类行动的最基本原理。但在更多情况下,事物却是以漫长的潜伏震荡后爆发的形式发展的。我现在时常觉得,少年时更容易掌握语言、乐器、美术这些现在看来很难学的技艺,并非小时候就是天资聪颖,而是我们小时候很少一星期质疑奉献了多少付出了多少收获了多少,都是闷头一练就是好几年,直到某一天发现,哦,原来已经会了。简而言之,我们的生活里,奉献付出和有所作为之间往往没有那么立竿见影。

  最后一个问题是我问他的:我们讲奉献,一定是为了个人有作为吗?

  总有一天,辅导员会是95后,评委会是95后,甚至书记校长都会是95后,但全社会都被95后占领的时候,我想问你们,想问在座的各位,大家想把这个社会变成什么样。

  我知道不是每一个人都能成为站在风口浪尖上去把握过命运的,你我不过是再普通过得升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉。读书的时候每天都被父母耳提面命,说你干啥你都不要给我耽误了学习。每一个年轻人都忙着生存而没有时间奉献,没有时间关心环境,没有时间关心国家的命运,还哪有什么精力去为这个社会去“作为”什么。

  但是后来我发现,奉献可以很大很远,但也可以渺小而平凡,就比如,每一个普通人在自己的岗位上做一个好人。因为我们每一个人生下来就注定会改变世界,如果我将来是一个好辅导员,那么这个社会就因为多了一个良师益友而变好了一点点。所以我更希望我们所有的95后们,你们都能成为那种难能可贵的年轻人,一辈子都不吝于奉献,不过分考虑个人得失,绝不放弃自己的原则,绝不失望于人性。

  所以同学们,如果再有人跟你们说,奉献太假,作为太远,你要适应这个世界。这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他,你告诉他,我跟你不一样,我不是来适应世界的,我是来改变世界的。

学生奉献的演讲稿9

  有人说人生的意义是赚钱,有人说人生的意义是夺权,但我说人生的意义在于奉献。

  钱,挥霍没了;权力会因为我们的年老而逐渐衰落,奉献精神永远不会消亡。生活因为奉献而精彩。

  寒窗十年苦干,是当下一把亮剑,成败在一举。考生们都沉浸在“刷”和写题中。豆子的汗水挂在他们的脸颊上,汗水已经湿透了衣服,但他们不知道。考场外有比他们更紧张的老师;当一个又一个重点大学的通知落到考生手里的时候,他们不知道老师比他们更激动;当他们拥抱欢呼时,他们不知道墙后有人在看着他们,他的'脸上已经布满了喜悦的泪水。

  “春蚕凋零,每晚蜡烛都将哭泣,灯芯也将消失.”这就像我们的老师,默默燃烧自己,奉献自己,点亮黑暗。老师就像黑暗的灯。生活因为奉献而美好。他们在寒冷的冬天和炎热的夏天日夜清扫街道。正是因为这些可爱的“城市美化者”的无私奉献,我们的空气才如此清新,我们的城市才如此美丽。

  人生因奉献而硕果累累。这个时候应该是农民叔叔们最辛苦的时候,不仅白天要下地干即使是受伤的树,也要给自己遮阴,让路人乘凉。是的,生命的意义在于给予。

学生奉献的演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是“我骄傲,我是中国人”。

  面对冉冉升起的朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在嘹亮的国歌中缓缓升起。面对它,我不禁感到骄傲和自豪。

  当世界被原始语愚昧的混沌所包围时,古老的东方点燃了文明的火焰;中世纪欧洲处于教会神权统治时期,中国的四大发明迸出了科技的火花。当世界已经习惯了过去的七大奇迹,他们仍然不得不惊叹于古代东方的兵马俑。新中国历经沧桑和苦难终于站了起来,我大家好!今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

  祖国两个字是我在一年级课本上学到的,是我在儿歌“我们的祖国是花园”中听到的,祖国是我在刘翔,在奥运赛场上身披国旗,庆祝胜利的笑容中看到的……

  祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我国的'长城是世界最雄伟的……

  祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术:明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣……

  祖国经历了多少磨难,我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱,也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟……

  今天当原子弹发射成功,当神州载人成功往返太空的时候,当香港和澳门回到祖国怀抱的时候,当青藏铁路犹如一条天路给西藏人民带去富足和安康的时候,世界听到了我们的声音。

  祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中。

  同学们,让我们一起努力学习吧,用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲!

学生奉献的演讲稿11

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是四班级2班的xxx。今日我演讲的题目是"爱的奉献、爱的收获'。假如人人都献出一点儿爱,世界将变成美妙的明天。人生的真正价值在于奉献,奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹,带给人们温馨与欢乐。奉献需要付出,自私的人永久不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索取比回报多,真正意义上的`奉献在于它的无私性。社会上人们往往注意于科技的进展而忽视了文明的建设。我觉得社会上的进展都源于无私的奉献。因此,奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事:在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的高校。车厢内很热。青年感到口渴难耐。

  这时乘务员推着小车走了过来"便利面、火腿肠、可乐'乘务员大声反复叫卖着。青年知道,可乐是一种极浪费的饮料。爸妈从来没给自己买过。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花钱。迟疑一再,他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元,递给了乘务员。青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里,颠来倒去地认真看了看。最终,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他企图用手在拉环的位置把可乐撬开,撬了两下,无济于事便停了下来。这时,对面的妇女对女儿说"童童,快把可乐拿给妈妈。'小女孩说"可妈妈,你刚喝了水,怎么又渴了?'快!听话!'小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。妇女把可乐拿在手中,只听"砰'地一声,可乐打开了。随之,青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把可乐放在了茶桌上。明显,她并不渴。青年望着这位素不相识的妇女,咧开嘴笑了。在他眼里,妇女的举动是一种小小的善。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂,为社会献着漂亮光线。其实还有更多的人在悄悄地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里,它,曾与我们擦身而过。

  "落红不是无情物,化作春泥更护花。'人并非为猎取而赐予;赐予本身即是无与伦比的欢快;对人来说,最大的欢快,最大的幸福是把自己的精神力气奉献给他人。我的演讲完了感谢大家。

学生奉献的演讲稿12

  现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往注重物质文明的发展,而忽视精神文明的建设。我认为两种文明的发展都源于无私的奉献。所以奉献在兼顾个人利益的同时,成为了社会进步的动力。

  鲁迅老师“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森把他的一生献给了阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出了巨大贡献,赞美了世界。其实还是有更多的人在默默的付出自己的力量去建造社会文明的大厦。

  有些人认为给予是为了得到更多。寓言中猪抱怨的目的是为了得到别人的赞美。相反,奉献的本质在于无私。目前参加解放战争和抗美援朝战争的老兵很多。他们从不宣传自己的辉煌成就,也不向国家伸手搞特殊的东西。他们无私的.精神也是奉献。这种奉献更深更大。

  奉献是主动的。个人奉献在于主观愿望的伟大体现。猪活下来了,就瞎要;牛在有生之年积极工作,做出贡献,死后达到和猪一样的贡献。因此,它得到了人们更多的赞美,同时也被描述为勤奋、善良和善良的化身。这时,它的贡献不仅仅是物质上的奉献,更重要的是精神上的奉献。

  如今,一大批作家、文艺工作者和思想家也在献出自己的思想和精神力量。中国正处于量的奉献是不可忽视的。

  我们经常把老师的奉献比作“春天的蚕茧会织到死,每天晚上蜡烛会哭泣,灯芯会掉光。”这也是世界上最伟大的奉献。老师无私地教学生所学,学生群体成为国家的栋梁,走向社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满手是银时,他们感叹桃李满天下>的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

  奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

学生奉献的演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是“奉献社会,精彩在我” 。

  一首“爱的奉献”唱红大江南北。一句“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”至今耳熟能详。因为在这首歌里面唱出了我们每个人的义务与责任奉献。初入青年志愿者协会只是好奇使然。对于青年志愿者协会的存在与意义并没有多加思量。然而,经过几次参加青年志愿者协会的活动,我深深的体会到:我加入的协会是一个不平凡的组织。比如去阳岐山小学支教,几经颠簸我们风尘仆仆地来到那。然而笑靥如花的孩子们让我们的疲惫一扫而空。

  一起游戏,一起谈天说地,他们好奇地发问,我们认真的回答。工作或许是简单的,但是绝不是平凡的.,说他不平凡是因为它让我体会欣慰,当孩子们礼貌地道谢;说他不平凡是因为它让我体会无私,当大家疲惫时互相鼓励的语句;说他不平凡是他让我体会博

  爱,用心关怀着那些纯真却没有非常优越的教学条件的孩子。是青年志愿者协会让我更了解奉献的意义。 “予人玫瑰,手有余香。 ”生命的意义在于付出,付出便是一种收获。生活中如果只知道予所予求,那么在物质上我们或许会成是一个“富人”,但是我们的精神必将贫瘠。

  现在,我们还在学习雷锋,我们还在提倡雷锋精神。因为他是最家喻户晓的奉献的楷模。他是这样自我鞭策的:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?。”是啊,在生活的仓库里,我们不应该只是个贪婪的索取者。在我们的身边,总有那么一群人,他们奉献时间、奉献精力甚至于奉献生命。

  或许我们无力让社会上每一个需要帮助的人都脱离困境;或许我们不会头顶上“无私标兵”的光环;或许我们默默所做的不会为人知晓为人称道。但是,“勿以善小而不为”。为孤寡老人送去一份温暖吧,为山区孩童朗读一篇美文吧,为残障人士献上一首饱含深情的歌吧。点滴汇聚,便是人间温情。奉献社会,才能充实自己。

学生奉献的演讲稿14

  奉献是首歌,是我们要用行动来谱写的一首歌。如果把奉献比作种子,那如果我们只把它撒在地里,放弃了耕耘。我们将收获不了快乐的种子。

  ——奉献是一首婉转的京剧。

  冬日的风在不意间,轻轻划破火红的枫叶,白天的时间也一圈圈地浓缩了。清晨,意念将我依依不舍地拉出窝“唉又要晨跑。”我嘟囔道。天还没亮,月亮依旧俏皮地挂在夜空。耳边依旧回响起那婉转的京剧。半亮半朦胧间,看门人李大爷那熟悉的身影在其间忙碌着。扫帚熟练地在他手中挥动自如,他每天天没亮就早起,为我们小区扫地倒垃圾。这本不是他的活。但他总是热情地说:“为小区做点事嘛,省得闲的.慌!”旁边的收音机中放着熟悉的京剧。那声音,到了墙边,轻轻地反弹回来,仿佛唯恐惊醒了熟睡中的人们,奉献是一首婉转的京剧。

  ——奉献是一首平淡无奇的山区小曲。

  自从叔叔毕业,就一直想去山区的贫困地区,化为小草,为山区的人们奉献自己的一份力,如今他终于如愿以偿,到那边支教。那边条件恶劣。没水,用黄泥倒进盆里,沉淀后黄沙依旧。没有黑板和粉笔,用黑炭在大石板上写字……条件是那么得艰苦,如那里的山歌——苦中带甜,望着叔叔那昔日烈风吹红的面颊,我想,叔叔大概是爱上那里了吧,听着叔叔轻哼的山区,我感慨万千。奉献是一首平淡无奇的山区小曲。

  奉献是首歌。青春是跳动的乐符,一瞬间——短暂,但它是人生的精华,需要我们默默无闻。我想,即使谱写的是没有词的山间小调,但它依旧嘹亮!

学生奉献的演讲稿15

各位领导、评委、老师:

  大家好!我叫xxx,是来自XX,90后的老师。

  90后我们被冠以“非主流”的称号,我们的青春夹杂着颓废和叛逆。但是,我们也有梦想和追求,也想用自己的行动写出青春无悔。我渴望在神圣的教学职业中成长,也渴望把我的知识传授给学生,为他们举起一盏希望之灯。因为,我坚信,我的梦想需要去追求,我的青春需要用奉献去实现它的价值。

  在追求梦想的路上,我们是幸福的。我已经有一段时间没来,为了我们更好的成长,学校为每一位新老师都安排了指导老师。有疑惑,我们有人问;有缺点,我们有一些指针;当有困难时,我们有帮助。是他们让我们的成长不再孤独。它们让我们尝到幸福。我们很幸福。

  在追逐梦想的过程中,我们永远不会放弃。谁说90后只懂享乐不懂奋斗?90后的我们当然没有70后和80后那么安静和成熟。然而,我们充满了生机和活力。我们善于接受新事物,敢于把自己的.新想法付诸实践,这正是新时期教师的期望。虽然通往梦想的道路不会一帆风顺,但我们有信心和能力面对这些困难,而不是像人们所说的那样逃避。

  追求梦想,我们愿意付出。自私不是时代的代名词,而是某些人的偏激。我们也会互相帮助,我们也懂得感恩,我们也关心我们的祖国。

  从小郎正到奥运会的龙清泉,再到在各个岗位工作的90后,不是用自己的力量在书写梦想,不是用自己的奉献在诠释青春。

  我们从幼稚走向成熟,从渺小走向庞大。在即将到来的一天,我只代表千千万万有梦想的90后发出内心最真诚的呐喊:“我们也有追求和理想,我们也要用行动写出青春无悔。请相信我们!”

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