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高考复习计划

时间:2024-01-20 08:32:06 高考 我要投稿

高考复习计划

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的高考复习计划,希望能够帮助到大家。

高考复习计划

高考复习计划1

  一、回归课本为主,找准备考方向

  学生根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题、简单题为辅、逐渐吃透课本,也渐渐提高信心。只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅剩下发挥的问题。

  二、循序渐进,切忌急躁

  在复习的时候,由于是以自己为主导,有时候复习的版块和教学进度不同,当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。但是已经复习过的版块,却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路,每个坎坷都是障碍,我们只有认真的从起点开始,按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整,但是当你回头的时候,展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上,如果纯做题的.话石家庄陆军指挥学院湖南分数线,1—2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。

  三、合理利用作业试题、试卷

  简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想,这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点?要这么去利用每一次作业和试卷,那么成绩将会短期内提高。

  四、建立信心,不计一时得失

  有些学生自认为自己是差生,无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨,不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神。前面也说过,考试不要记一时得失,而是要不断的总结归纳。中等生,只要你不放弃,找到自己的缺陷,严格给自己定下复习要求并认真执行,获取600分。

高考复习计划2

  今天我为大家重点讲解的是英语学科在寒假应该如何科学备考,高效复习。

  在高考改革这个大环境下,英语变得越来越容易,从20xx年和20xx年两年的英语试卷难度来看,英语考到xx0分已经不是遥不可及的梦想。每一个阶段学生都要有自己的学习目标,达成这个目标才可以进行下一步的学习。

  以我的学生为例,在暑假时他们跟着我打好基础,目标就是将高考最高频的1000个单词背下来,这些高频词都是在近年高考完形阅读中出现过10—34次的词汇,只有在暑假时将单词基础打好才能继续进行秋季的强化;秋季我们的孩子开始进行分项强化,通过大量的分类题集训练来使他们形成做题的逻辑,学会做题的方法;经过了上半年的一轮复习,从暑假到秋季,我们已经完成了给学生的知识储备,所以寒假我们要做的就是实现学生从知识到能力的转变。这和我之前说过的高一需要重视基础,高二开始要锻炼逻辑思维是一个道理,只有在有了扎实的基础知识后我们才能有效的进行能力上的锻炼,思维上的提升。

  经过这半年的学习,我对我学生的要求是在一轮复习时掌握所有的高频核心词,并且能熟练应用;分项训练大量的题,这样我们才能开始高效的进行下一轮复习。寒假我们的重点应该是帮助孩子进行从知识到能力的提高和转变,而他们此时最需要的能力就是逻辑思维能力,代入到我们英语学科就是进行作文训练。此时没有知识储备的孩子他们的弱势就很明显了,作文上他们的语词会非常的幼稚,如果有学生表示作文跟不上,那他最大的问题就是基础知识不过关,此时应该让他在听课的同时每天回家巩固高频核心词。同时,一路跟下来的很多学生基础都已经打的差不多,没有太大的区分度,这个时候他们的短板就是作文,所以在寒假,大多数学生学习的重点就是作文,学习一些作文的写作思路和高分句型;而众所周知作文是最难提分的一个版块,所以寒假必须在作文上狠下功夫,而我们寒假要做的就是让学生大量的训练作文,从单词到整体的一个提升。告诉他们哪些词是高分词,如何组成一个高分的句子,最后通过怎样的逻辑把这些句子组成一篇高分作文。到春季时只要再通过套卷练习来训练学生对时间的把控,找到高考时的感觉,学生在最后高考时就不会觉得窘迫了。所以不能因为英语变容易就忽视它,而应该因为它容易了去重视它,将它变成自己的强项,变成提分的科目。因此我对每个我高考班上的孩子的要求就是向着英语xx分努力。

  按照今年高考北大的录取分数线来分析,想要上北大至少要考到680分,也就是只能扣70分,按照分数比例1:1:1:2来平均分配每科的分数,英语、语文、数学这几科只能扣xx分,也就是至少要考到xx6分,但是语文想要考到xx6却是很难的,因为语文是一个要求深厚积累的学科,所以语文不能达到的分数必须要靠英语来提高,英语通过这一年的学习是非常有可能达到xx0分的。那么寒假时英语就应该被重视。

  英语是有一些学习方法的,下面我就来为大家介绍一些在复习时可以更加高效的学习方法。首先是单词,我个人非常推崇的一种方式就是通过筛选来背单词。高三的很多孩子都在背单词,但是复习却不及时,根据艾宾浩斯遗忘曲线,他们很快就会遗忘这些单词。而筛选法就会很好的帮助他们解决这个问题,每天他们都需要对前三天所背的单词进行一次筛选,让家长帮助念英文来反应中文,将已经会的单词删掉,再次写一遍不会的单词,在之后三天的复习中加上这些不会的单词,通过一遍遍的筛选来背完所有单词。而且这样的方法会使孩子觉得单词越背越少,有一种学习英语的成就感。完形则是需要训练做完形的逻辑,比如我现在在班上训练我的学生时,都会先给他们只印出带有挖空的文章,让他们自己读文章,凭感觉将要填什么词写进去。这样每一次做题时他们都将自己代入情境中,经过几次训练就会有做完形的感觉。并且掌握完形所有高频词也是必需的,许多学生可以填出正确的意思却选不对词,这就是基础上的问题了。谈及高三一年如何提高英语的学习效率,首先是要扩大单词量,其次是进行题目的拆分,而不是一味的对答案。当懂得一类题是如何考的.后,解这类题就会轻而易举了。这就大大的提升了复习的效率。

  寒假时同学们应该给自己定出一个合理的复习计划,我在期中说明会时曾经跟同学们讲过一个清华附中的复习方法。每天专注的复习两个学科,很多学生反应在平时学校作业留的太多,自己无法实施,但是到了寒假这就不再是理由。学生在寒假应该拿出最大块的时间来复习自己的弱势学科,然后给自己规划拿出哪几天来强化自己的优势学科。寒假是进行巩固提高的最好机会,学生必须要抓住这个机会才能让自己在接下来的二轮复习中赶上别的同学或者处于不败之地。从现在开始每一天都不能再被荒废,所以制定出一个合理的计划也就显得尤为重要。有心的同学应该每周日时都拿出一些时间给自己定出下一周要复习的内容。将内容分为必须做到和可以灵活掌握的,必须做到的就要分配到每一天来做,灵活掌握的就可以用来调整一些突然要做的事情。一个有计划的学生他才会知道自己该如何做。否则接下来的学习中学生还是会一头雾水,不知所措。

  各位,我们已经经过了半年的一轮复习,接下来的半年我们要更好的进行能力上的训练,使学生可以在二轮复习中有目标,有动力!我们共同努力,使学生能在高考时取得更好的成绩!

高考复习计划3

  第1轮复习:夯实基础,查漏补缺

  (1)教学重点:系统回顾基本知识点,精讲重点和难点;帮助学生理清知识之间的内在联系,形成知识系统。

  (2)具体做法:抓基础、抓课本、做配套试题是最佳办法。

  (3)重要举措:模拟试题不要给出具体分数,或者分数总分可以不确定;要求把做错的题改正过来,消除前进过程中的障碍。

  第2轮复习:综合复习,系统整理

  (1)教学重点:从试题为载体,训练学生从全科内容角度看待知识联系;注重跨单元知识或者学科知识间的横向联系。

  (2)具体做法:安排单元练习;以书本为核心,整理知识单元间的相互关系。

  (3)重要举措:多做综合题,促进知识之间联系;用最少的语言总结全书的内容。

  第3轮复习:实战演习,追求卓越

  (1)教学重点:提高实战能力和考试分数;提高解题能力和解题技巧;防止题海战术。

  (2)具体做法:分析考卷,明确努力方向;考前要准备看试题集,而不是解试题集。

  (3)重要举措:始于模拟练习,终于课本;多总结,少解题。

  2、考前特别指导

  (1)考前,最好不要用新的参考书;

  (2)考前,不要去解决新的问题,而应该把精力放在整理学过的问题上;

  (3)越是有信心的科目和内容,到考前的时候就越要重新复习一遍;

  (4)自己擅长的科目也要3天看一遍,否则会找不着感觉;

  3、考前几天复习策略

  (1)计划性:合理安排这几天的学习内容,主要是查漏补缺。

  策略1——整理这个学期的模考试卷,认真看自己做错的题目。

  策略2——补充自己学科当中薄弱的章节内容。

  策略3——以记为主,以练习为辅,强记容易混淆的内容。

  策略4——做题目侧重解题思路,同时也要做一做,训练“手性”。

  策略5——看书不要再看一些细枝末节,而应该翻开课本目录,闭上眼睛去想每一章每一节的重点,难点,以及自己的易错点。

  (2)科学性:按照高考的科目安排来调整每天的复习计划,调整自己的生物钟。

  制定作息计划,调整生物钟

  在精神状态最佳的`时间内完成规定的任务是成功的秘诀。

  让自己的生物钟节奏与高考的时间同步,具体的做法是:因为高考的考试时间是上午9:00—11:30和下午3:00—5:00,所以从现在开始,要求自己在每天上午8:40—11:40和下午2:40—5:10这段时间内必须坐在书桌前,不能听音乐、走动、喝水、上厕所……除了看书、做题!这是取得最佳临场发挥的重要因素之一。

  (3)有效性:如果要做套题,要训练解题速度。另外复习时间侧重文科类。

  (4)加强锻炼:每天找一定时间做小运动量的运动,如散步、打羽毛球、踢毽子、听舒缓的音乐、聊天等等,但特别要注意一点,千万不要进行大运动量或剧烈运动,那样不只会使自己过于疲劳,而且还有可能造成运动伤害,这样会得不偿失。

  (5)放松心情:学习之余,可以听听自己喜欢的音乐,放松心情。

  (6)不要父母送考:因为送考的路上和父母说话吧,肯定没合适话题,不说话又不自然。到了考场,爸妈肯定要叮嘱几句,弄得好像自己背负革命重任似的。其实把去高考考场当作平时上学就成,别搞特殊。

高考复习计划4

  1、艺术生在进入高三时期要做好全年的复习规划,整个复习计划要详细,可以把高三分为三个阶段,每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。10月之前是第一阶段,主要学习文化课新知识,夯实专业课基础,10月—次年2月为第二阶段,以专业课学习为主,集中精力备战专业课考试,间隙时间也不要放弃文化课。2月—6月为第三阶段,这时艺考大多已经结束,艺术生要做的就是全力冲刺文化课考试。

  2、艺术生在学习过程中,要认清自身专业课和文化课现状,针对薄弱环节突击强化。如果觉得专业课很差,那么不妨了解清楚,到底是专业课的'哪一方面做得不够好,平时练习时多花些时间在上面,提高训练的强度。

  专业课贵在练习,文化课重在技巧,如果专业和文化都不好,那么就需要你按照高三的三大时间段,更加细致地分配好学习的时间,把学习计划细化到每天,并付诸行动。总之,对专业的学习要坚持熟能生巧的原则,勤于练习,没有捷径可走。文化课又是艺术生的短板,很注重学习的方式方法和技巧,建议艺术生在文化课复习时选择专业的艺术生文化课辅导机构如:石家庄市致远文化学校就是一所专业的文化课培训学校,进行系统的学习,达到快速提分的目的。

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高考复习计划5

  20xx届高考备考周期,高考是持久战役,要做好全年规划,循序渐进才能完胜高考,那么考生在进行全年规划时,落实到具体细节容易出哪些问题?

  制定目标:复习有目标,分数有目标,自招有目标,大学有目标!选好目标院校,找准分数差距,决定是否自主招生,制定复习计划,不能有“我先学着,等到明年四五月份看看学成什么样再决定报什么学校”,这样的心态是很难在分数上有所突破的。

  追分计划:制定高考目标分数,然后具体分解到每科多少分,我的哪个科目较强,可以多分摊一点分数?我现有成绩和这个目标差多少?这个差额分摊到各科,我每一科应该进步多少分?这些分数应该落实在哪个知识模块?哪个题型?我哪一科还有较大的进步空间?应该给每科分配多少时间?有了这样的一番思索,这个目标才有了一步步去实现的可操作性。除了以学科、知识点去分解目标外,同样也要注意按照时间为界制定短中长期目标,比如月考、期中、期末分别要达到什么阶段性成果等等。

  总结和归纳:做题数量不是衡量学习效果的指标,总结和归纳知识的时间要占到全部复习时间的三成。

  做题的目的:发现漏洞——知识点网络形成——解题方法储备——强化弱项。一定要举一反三,通过一道题找准一类题的解题方法和规律。

  一轮复习:全面铺开知识——建立完整的知识体系——总结知识点与知识点之间的联系与综合——对于知识点在整个“知识树”中所处的位置有明确的认识。

  对于基础较为薄弱的同学来说,一轮复习是一次重新学习的机会。如果在高一高二阶段有什么知识模块没有掌握的,有一些知识点已经遗忘的,一定要趁次机会把它弄懂或重新落实,否则将会对后续的.复习产生影响。

  对于中档学生来说,一轮复习是重新验证自己过往两年学习状况的机会,也是查缺补漏的关键阶段。同时,在弥补漏洞之余,也要趁机巩固基础,将基本知识点掌握到滚瓜烂熟的程度,保证自己在基础题和中档题上的得分率。

  对于相对较为优秀的学生来说,要有自己独到的复习计划。在此基础上,优秀学生需要有自己独有的努力方向。比如说,为了让自己更有把握考上顶尖名校,可以做好自主招生考试的备战工作。

高考复习计划6

  复习

  整个高三阶段保持平和的心态。一次考试就是对之前的学习效果的检验,不要做范进也不要轻易沉沦。不要笑的太早,要做笑到最后的人。注意每个细节,对知识的梳理、对知识盲点的搜寻至关重要。

  知识整理

  建议有几个积累本。语文:字词、作文素材;英语:常用多义词、词组、各种错题;数学/物理:错题、难题、典型例题;化学/生物:书本上细小的知识点。

  交流

  多与老师交流。老师高考方面的经验就是三年的学习远不可相比的,不要害怕、不好意思、怕被骂等等。从老师那里可以获取:心态上的降压、学习方法的指点、人生困惑的解答......当你走完这一年,你会由衷感激你的.老师。

  “攀比”

  “攀比”就是动力也就是阻力。然而成绩只能在一定程度上决定一个人的价值。目标:找准自己的位置。做最好的自己。不患得患失,过于计较分数。

  备考方法

  高三备考就是个时间相对较长的过程,要保持良好的精神状态与学习效率。不宜在开始阶段耗费太多精力,开夜车之类尤不可取。然后就是效率,这就是相对而言的,因人而异,达到最佳状态就行。

  题海战术

  高考要求的应试技巧,需要通过题海得到。没有一定量的训练,无法达到熟练程度,也无法真正掌握高考的答题技巧。但另一方面仍然有缺陷......总结比做题更重要!

  关于各科平衡

  经历了新起点、第一次六校联考,已经更清晰地了解高考题型的特点。要获得高分,每一门都不能偏废。分数密度最大的理综万万不可大意。了解各科的特点才能对症下药。特别提一下:语文、英语比较弱的同学应当多练多做,掌握答题技巧,找到答题感觉。

  关于答题

  合理分配时间。提前做完一定要认真检查,最好不要浪费在考场上的时间。在找到适合自己的答题节奏后尽量保持,不要轻易改变。

  关于稳定

  稳定压倒一切。高考六成以上就是基础题,不要一味攻难题。细心就是高考成功的必要条件,否则再聪明也不会拿到高分。

  关于各科

  语文:多积累作文素材,找到诗歌鉴赏、现代文阅读、语言运用的答题程式,摸清选择题出题方向。

  数学:弄清概念,做好前110分,花大力气钻难题、总结后面两个大题的解题方法。

  英语:一个词————多练。尤其就是听力、完型、阅读。

  物理:理综获得高分的关键。牢记基本知识点,攻克压轴题。

  化学:理综抓分的最好机会。积累细小的知识点,学会总结。

  生物:答题方式至关重要,要踩到得分点。另外,生物暂时不就是一门严谨的科学,高中只要求了解一般情况,不要钻牛角尖。

高考复习计划7

  一、从现在—2月

  首先暑假。如果你们那里补课,那就一定要跟上老师的进度,因为从你进入高三到2月是第一轮复习,一定要把基础打牢。这段时间多看课本,达到提到那个知识点就能熟练说出它在哪本书上,在书的左半页还是右半页······,在这段时间多做题多看课本,认真听讲,有热情就做错题笔记,对后来复习有帮助。此时要注意你的弱项,比如我当时英语弱,我就从单词和阅读入手,英语要求3500个单词,那么这3500就应该毫不含糊,起码见到认识。作文常用词要会写,然后多阅读,阅读理解是英语拉分的'地方。

  二、从2月—4.30

  进入二轮复习后,总的战略路线变成了拔高。这时一轮的基础显得尤为重要。

  二轮复习做题是少不了的,这时更应注意总结,作一个题会一类体。例如数学圆锥曲线方程求法,会一道题就要想下次遇到应该先干什么,这样可以提高做题速度。要知道速度=分数。此时要提高你的强项,达到在你发烧39摄氏度,前天晚上失眠的情况下该项成绩不会失常,这不仅对这一科有用,对你考试时信心有很大作用。

  三、5月—6月

  第三轮复习重在调整。

  一、是知识点上的调整,要查缺补漏,之前如果有错题本就更好,这时拿出来看,防止你高考犯同样的错误。

  二、是心态调整,要对高考充满自信,哪怕盲目自信也要自信,必须从心里120%相信自己,不管之前学的如何,第三轮复习要求的是心态,高考要求的也是心态。可以这么说,高考70%是考知识30%考心态。假如600x30%=180、600—180=420

  你应该知道420与600的差距吧。三轮复习70%已经无法改变,我们应该去改变30%,而30%就是你的自信心。

  四、高考

  考试的时候放稳心态,不急不躁,遇到难度保持冷静的思维,因为你难别人也难,这个时候拼的就是冷静沉着,只有这样才能给取得好成绩。

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