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高三作文

时间:2021-02-27 12:41:27 高中作文 我要投稿

【推荐】高三作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的高三作文4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】高三作文4篇

高三作文 篇1

  繁星闪烁,点缀浩瀚无限的宇宙。众星争艳,释放灿烂之光,只为自己精彩,而在无边的浩瀚里,你是否活出了自我,活出自己的精彩?

  活出自我,不是一味地模仿他人,而是仅仅为了自己而活,活出自己的个性,活出自己的骄傲。现代各大卫视的综艺模仿秀大受追捧,熟不知,这却是时代个性衰退的象征,有了原版的他,何须你这个盗版?所以,时代需要个性是建立在个人的个性上的,活出自我,活为自己而活。

  中国封建社会女性似乎只是个生育工具,在极其缺乏女权的社会,中国又错失了多少像李清照那样杰出女性写出的伟大著作,或是武则天创造出那样的伟大功绩呢?这是中国的遗憾。当女性仅为他人而活之时,又有何价值而言?简爱,一个誓死捍卫女权的女性,不就是因为她的追求个人价值,追求为自己而照的最好写照吗?龙应台,一名被认为是真正的文化批评家和优秀的文化建设者,在日趋浮躁的名利社会中,依然坚守自我价值,用带着感情的笔锋,来揭示我们社会的病情。可见,活出自我是实现自我价值的根本。

  活出自我不能空喊口号,但是,真正做到活出自我又岂是一件信手拈来之事?

  大海的浩瀚无边,山峰的高耸入云,草原的碧绿葱盛,都是经过长时间的沉积,抗争而形成独有的风景线。那么人也一样,活出自我是要靠城市间的凝聚,并且有足够的毅力去抗争拼搏。鲁迅,被成为“唤醒沉睡的中国人”的伟大作家,以极其犀利的文笔著称。在开始时,鲁迅颇有风格的文笔也饱受争议,但是毫无退缩的他坚持地走在文学的道路上,他不像那个时代麻木的中国人只会远远观望,做个“看客”。他坚持自我,做个时代的守望者,警醒地观望这个时代的动向。保持个性,哪怕前方万般险峻,也决不放弃,最终形成自己独有的风格,去影响乃至改变别人。

  活出自我,是时代的潮流,更是个我价值的体现。但其并不仅是外形上的改变,而是内心、精神上的改变。

  活出自我,去追寻属于你的那片湛蓝天空吧!它会因你而不同,因你而精彩。

高三作文 篇2

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

  ——题记

  是书,使我胸襟开阔,豁达开朗;是书,使我目光远大,志存高远;是书,使我心旷神怡,如坐春风。

  我认为读书是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使我积极思考。在书里,你的想象任意驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细,这样你不仅能从书中了解世界,而且能体验作者的生活。

  我从小就喜欢古诗,从古诗中能领略不同的情感。读杜甫的诗使我感悟人生的辛酸,读李白的诗使我领悟官场的腐,读郦道元的诗使我陶醉于山水之中。

  柳宗元的.《小石潭记》看似写了小石潭的清幽美妙,实则是为了描写作者被贬失意的孤寂凄凉的情感做铺垫。文章处处写景,又处处渗透着作者的感情,使我时喜时忧。

  刘禹锡的《陋室铭》表达的是安贫乐道,不慕名利的高洁傲岸的情操,含蓄地反映主人宁静淡泊的心境,高雅脱俗的情怀。采用虚实结合、衬托、类比、对偶、比喻等多种艺术手法和修辞手法,熔情、理、事、人、景、物于一炉。

  周敦颐的《爱莲说》使我感同身受,该诗歌颂了他不与恶势力同合污、纯正坚贞的高尚人格,让我明白不慕荣利、恬静寡欲的生活态度和耿介孤高的品性。

  李商隐的《无题》也深深感动着我,让我看到了他对爱情的忠贞不渝和执着追求。

  白居易的《观刈麦》让我看清了当时社会的腐,揭示了当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦。

  我喜欢坐在窗前,迎着月光,手捧一卷书,默默地看,静静地品,感受作者带来的情感,让自己身临其境,与作者融为一体,去享受这份唯独地美。

  在品读古诗时,我会思考,会想象,在作者的诗词中,畅游一番,体会它带给我的乐趣。在读诗、品诗的过程中,我可以学到多种知识,每当读一首新的诗词时,我便收获一份新的知识,我心中的快乐是无法用语言表达的。

高三作文 篇3

  随着高考的邻近,目标逐渐明确化,生活也开始单一化了。几个“最”字就概括了我们简单的生活,唱得最多的是《同桌的你》,跑得最快时是食堂开饭,笑得最欢时是听说《放假了》,精神最差时是星期一(昨天上网通宵达旦,更别提什么基本上没吃饭)。

  高三的我们实在是可怜。周围的同学都是黑眼圈。桌上的书堆得连睡觉都看不见。课外活动充公不说,假期还减半。只有我傻里傻气戴上耳机“忙里偷闲”去《寻找周杰伦》。法家新代表(班主任)进门我都《睁一只眼闭一只眼》。代表见我这副《古惑仔》相忍不住吼道:“《野蛮游戏》在即,还不练好《功夫》。现在以为《莫斯科没有眼泪》,明年就知道《十八岁的天空》怎么会飘下《六月的雨》。哼!就看在全班同学都冲我狂笑的面上,我就默哼《算你很》放下耳机继续做题。

  高三了,想得多了,想不通的也多了。现在的世界什么都变态。孩子在网吧里长大,家长在四方城里老去。今年超女的TOPthree一女两男!日美联合军演没人理睬,对面文科班却传来:“1860年中日《马关条约》赔款3500万!”每个人都说非洲小朋友实在是可怜,可上次向灾区捐款我班才凑了十几元。不知是慷慨中掺杂着虚荣还是自私杂糅着一点同情。都在为伊拉克鸣不平。可没人提过它当年入侵科威特还引发了海湾战争!

  新闻不知是因为我们被关着。世界变态是因为我们还太肤浅。平常心的背后是回避。十二年寒窗苦读,别怪我太执着,独木桥上的人实在太多。大街上没人认识我,别怪我没个性,只因革命尚未成功。牢骚发了这么多,别怪我太罗嗦。作业比这多得多。自始至终我就像《火影忍者》中的“小李”一样贯彻着自己的忍道。也像“名人”一样——敌强我更强。

  我不知道明年向高考《亮剑》时就义的是谁,但是我知道我就是骑士唐基柯德。虽然没什么能耐,但却有着坚定的信念——我的未来,美女,江山《一个都不能少》。

高三作文 篇4

  五个月不见我家猫咪了,听说它越来越来胖,越来越懒,还随地大小便。以前不捉老鼠也算了,现在真是连一点作为猫的自觉也没有了。我不爽,决定给它点颜色瞧瞧。于是乎,在我的“调教”加“玩耍”下,回到家的第三天,它已重拾猫的本能,见到我就逃,跑得比老鼠还快。近几天还捉了几只蟑螂(我家没老鼠),让我妈乐了半天。

  这难道就是压力磨炼猫?我不由莞尔。

  前几天亲朋好友聚会吃饭,听闻我这几天又要开学,纷纷唏嘘现在孩子学业压力大哟、作业多呀、忙啊累啊等等。我表面笑脸相迎,暗地里已经泪奔:想在可怕的实验班里混下去,压力不大都不得行。从前在班里,虽然我属于严重拖班级后腿的十几人之一,但是每天上课也还是认认真真听讲、老老实实写作业,生怕今天听漏了明天就听不懂了。至于边吃饭边听英语、旷体育课背书、深夜奋战刷题这种“丧心病狂”的事儿,呵呵,也不是没干过。经过一学期的努力,我终于成为了站在平均分上的少女。

  但是反观这个暑假,和以前任何一个假期一样,我再一次陷入了月底赶作业的狂潮之中。于是,在作业的高压逼迫下,我不得不用暑期最后一天,来赶完三篇作文、五章《新方法》、六本典范的作业,直累得我头昏眼花、腰酸背痛、四肢无力!不可谓不悲慛。唉!谁叫我用整整一个七月来玩耍,整整两周来缓冲,外加整整一周来旅游呢?

  一切原因,源于压力的不同。平时在学校里,三天一小考,一周一大考,在高压的强度下,几乎没有喘息的机会。自然,也会保持最好的学习状态。一放假,一回家,一沙发,一下子就懈怠了,作业什么的,先堆在那儿好了,玩完了再说。没有压力的逼迫,愈怠愈懒,最终,只能落得狂赶作业的下场。

  所以说,生命中需要压力。因为有压力才有动力。

  生长在丛林峡谷里的树木,茂密而高大,从上往下看,几乎遮盖得密不透风。但是,来到树底,会发现,这里大树的根蔓层层交错,粗密的根系,掘进不知多深的地底。因为竞争的压力,让这些树木竭力汲取本就不多的养分,争取那极为有限的阳光。这就相当于一个社会,弱肉强食、适者生存。只有将自己的根深深扎进地下,经历风雨的磨炼,才能屹然挺立、坚定不拔,长得枝繁叶茂。

  同样的,有些事情,需要逼迫自己顶着压力、硬着头皮上,这样,才能尽可能发掘出自己的潜能。就像人们说的,“不逼迫自己一下,不知道自己有多么优秀!”

  压力,能摧毁一个人,亦能磨炼一个人。我们需要压力,它也是一种养料,它能使生命即使在贫瘠的土壤里也能长成参天大树!

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