【精品】高三作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的高三作文4篇，希望能够帮助到大家。
高三作文 篇1
记得爷爷曾经打开过一瓶五十年的西凤老酒，那浓郁的芳香弥漫在房内，掩盖了鲜花的香味。酒越陈就越香。
我向来是不喜欢老将逝去的东西，那秋风扫落叶的肃乐，低矮土坯房的阴晦，发黄令人心酸的老照片，老掉牙的故事都使人颓废，丝毫感觉不到活力。我向往着春天的绚丽，喜欢现代的时尚，甚至崇拜外面的异域风情。然而爷爷却说：“不了解就没有理由厌恶。”
仔细去寻找，原来新鲜的总是以老旧的为基础，那新叶不是从老树上萌发吗？那落叶不是给新叶以营养吗？那老掉牙的故事也是先前的新一代人听着长大的吗？那几近崩塌的老城墙不也曾经保护过新建的建筑免受战火？翻开那一一页的古书，抚摸着古建筑的断瓦残桓，细心体味，竟然发现其中的精神与内涵是如此的博大精深。参观那陈列的浑天仪，指南针，甚至使用祖先留下的天文历学，九章算术，四大发明，才知道我们受先人的指点与思考有多大。今天我们研究学问，发明改进事物，哪一件没有先人的经验。中国悠久的文化并没有消失，相反，在一种新的环境中得以更好的发展与传承。
我喜欢与长者谈话。从他们睿智的眼神中得到启示，从他们苍白的发丝中发现真理的美，品尝人生真谛的芳香。不要以为他们赶不上时代与潮流，他们曾经是一代新潮，而我们只是下一波的新浪。我们从他们那儿得到力量，向前推进，得到充实，向宽扩展。中国就像这样的一位长者，阅历深厚，影响着一代代中国人，我们都是根植于这片古老文明沃土上的幼芽，我们将使它变得生机勃勃，而我们也将变做沃土的一部分，在我们以后又会有新一代长出。
“老旧”并不是贬义词，然而，当一味地以“老旧”自居是没有什么发展的，只能是腐朽的一滩烂泥。中国这个长者，如果只是倚老卖老，不吸收多元文化，那芳香就不会有人来嗅。对于苍白的老者，我们应该怎么做呢？深吸一口芳香，将芳香洒满神州。化腐朽为神奇，化苍白于芳香。
或许，你应该仔细品析这《苍白的芳香》。
高三作文 篇2
这是噩梦开始还是暗藏机遇
陌生环境中，我将随风消逝于学海
还是悄然觉醒战胜命运？
一切皆为未知数……
万事待定中？！
正确定位自己，拒绝平庸！
真相只有一个，
明年六月就是见证奇迹的时刻！
幸运之神是够再次垂青于我？
答案高考后揭晓。
接下来的一年里
迎接我的是怎样的挑战
相信自己
竭尽全力
放手一搏
该是冲刺之时
就当坚定向前
拼了！加油！！！
高三作文 篇3
每个清晨，我要经过那株古藤。
那是一株看上去有些岁月了的藤。根基处的枝干粗壮虬结，褐色条蔓攀援在白廊上，羽壮复叶层层叠叠摊开翅翼，累累花串悬挂，下来，一路芬芳。或许是鲜少沐浴到阳光，藤枝阴面有些虫蛀，两枝有点焦枯，给人一种颓然的感觉。
我为那一树淡紫的底色深深沉醉。
友人在为摄影取景而苦恼，我毫不犹豫地拉她到这一树淡紫下。我在廊下看友人忙碌着，不时地去看她的照片，看得出她很尽心，我于是问她为何偏爱上摄影。
她说，她有个年轻时唱弹很好的外婆，偶然看到她的老照片就想学习摄影了，这种“捕捉一瞬间的美丽风景定格成永恒”的事很浪漫，友人边走边拍，不知觉间绕到那藤阴处。“这里照不到阳光，挺不入调的。”我如是说，友人却是坦然一笑：“我倒觉得这颓废正是为了映衬身边的烂漫。就像因为经历了冬天，我们才更喜欢。”这话一点也没错，但我心上却浸过一种不舒服的感觉。
友人翻出照片，照片上是个面容较好的女子对着镜头神态从容的微笑，带着江南女子特有的淡雅气质，很难把这个灵秀的女子与如今身形佝偻的老人联系到一起……一张张照片翻过，有些边角已经泛黄卷曲，但即使灰白的单色也掩不出那流光溢彩。
感叹一声，我问：“那你外婆现在还唱弹吗？”
她微微摇头：“外婆与外头结婚后就再没唱了，洗衣做饭带孩子她什么都学会了，唯独丢下年轻时最爱的评弹。”听了这句话我的心莫名沉重起来。辞别友人，我兜兜转转竟又回到了古藤阴处不经意发现那根处有些许绿意小片地掩盖原本的焦枯。
盯着这片绿意，醍醐灌顶般，我终于抓住当时不舒服的缘由。这藤阴本就不是陪衬，而是一种绚烂风景背后的生命美丽。永久背对阳光的藤阴做出的贡献。尽管奉献还来的是腐朽不堪的外表和别人不愿驻足的嫌恶。
藤阴选择放弃阳光，从土壤中汲取养分供给串串藤花以微笑力量。
那一抹淡紫底色，让我想起那位老人，这株古藤与老人那么相似。当年的她为了儿女的绚烂，放弃了评弹。像极了这藤前繁华，背后沧桑。
每个清晨，穿过长长的'紫底色藤架，走过绚烂的表象，我带着肃穆的敬意绕到一树繁华底色的背后，这里拥有值得驻足的风景。“春日照藤花，末叶尽舒展。”君若能开诚，我亦愿信赖。这样看来这古老的诗句似乎别有了深意。
高三作文 篇4
是否该用“万紫千红总是春”来形容这万物复苏、生机勃勃的季节，一切有生命的生物都在疯长。额前长长的刘海已遮住半个面颊，就连脸上的痘痘也不愿放过这个“重见天日”的机会。无暇再去理会这些，眼下的题海早已堆积成山，然而我却“提笔四顾心茫然”。
坐在空旷的教室中，总感到莫名的恐慌与不安，自己究竟在担心些什么？是因为高三近在咫尺呢？还是因为高考就要如约而至？是因为很快就要离开“家”这个温暖的港湾呢？还是因为身旁的好友很快就要各奔东西而感伤？
也许，这些都不足以让我感到后怕！迷茫地望着讲台，不管是“数学大叔”正在黑板上勾勒他自认完美的布满密密麻麻线条的立体图形，还是“政治婆婆”正口若悬河地吐出一大堆哲学理论。在我眼里，他们只能被称为“污染视线的障碍物，催残听觉的噪声制造商。”那我在他们眼里呢，就是被定义成“不学无术，成天混日子”的废品。而今的我与鲁迅先生笔下“哀其不幸，怒其不争”孔乙己又有什么两样的！
自己还在厚颜无耻地庆幸这个学校是封闭式的，因为我怕回家看见爸爸妈妈期望的目光，更因负罪感而咽不下去——他们在百忙中抽出时间为我精心准备的一桌可口的饭菜。可躲在学校里我的负罪感并没有丝毫减退，反而在一点点地加深，漫延。我何尝不想让自己清醒一下，试图在肉体上惩罚自己，在精神上强迫自己，却只是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”
只有在黑暗的夜色中飞奔时，才能让我暂且忘却一切。任黑色的发丝在黑夜的掩护下在空中纠缠，叫嚣。可这路也并不能直达，十字路口已交错在眼前，仿佛他早已在此静候着我。茫然地伫立着，人们来来往往，没有人注意到神色孤伤的我。我苦笑！明知这个世界已世态炎凉，人清冷漠，我还在渴望――有人来怜悯我！谁会顾及一个与他们生活也许终生都不会有交集的陌生人呢！
徘徊，彷徨，思量。是前进？是后退？我亦知亦是不知。是放弃？是继续？我亦是痛楚亦是无奈！绿灯亮了，车辆与人群已开始行走，向着各自要去的地方行进，义无返顾，没有人犹豫没有人肯回头。
我是明知如今对我来说最重要的是什么，要干什么。随着时间的推移，年龄的增长，愿望已早就不是当年的。是什么扼杀了曾经五颜六色的梦想？是什么让我们不再相信童话中美丽的结局？是什么让我们必须循规蹈矩地走已被设成定式的路？我想我也不必要去知道它的答案，我无法随心所欲，在他们眼中这是唯一决定前途与未来的捷径。
残酷的现实如火，我是明知自己不能站在昨天的悲哀中，站在自己的不幸中去嫉妒别人的幸运，总赖在最后还想要拦住别人前进的脚步。现在，此刻，眼前才发现自己的平庸与无知，懦弱与自私，悲哀与可笑。
拼命捂住耳朵，闭上眼睛，不听、不看、不想。可是，周围满是议论声，分数、名次、座位。除了这，还能议论些什么呢？是啊，学生只有议论这才正常。可只有我不敢听，也不愿听。逃！我只好逃离，可又能逃到哪里呢！
明天又是星期天了吧！回到家我又该怎样去面对呢！窗外狂风在呼啸着，疯狂地吹打着窗户，噼里啪啦地响，惊恐地拉紧被角，深怕它会无情地冲进来也将我一起吞噬掉……
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