关于高三作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的高三作文9篇，希望能够帮助到大家。
高三作文 篇1
人生总会面临很多选择，失败时不能放弃;成功时别忘了继续前行，去用知识充实自己，做垂首的穗，以实现自己的价值。
有这样一则故事：一艘货轮卸货返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大风暴。水手们惊惶失措，但老船长则下令让水手们立刻往船仓灌水，可水手们担忧这将险上加险。这时船长又镇定的告诉水手们，那些被风刮倒的树永远是没有根基的小树，于是水手们照做了。虽然暴风巨浪很猛烈，但货轮平衡地渡过了。船长便告诉那些松了口气的水手：只有空木桶才最容易被风打翻，船负重时也是最安全的时候。
这则故事告诉我们：没有根基的树会被风刮倒，空木桶和没有负重的船也会被风掀倒。其实一个没有知识的人也将被社会抛弃，因为他和空桶子等都一样，经受不住风雨的考验。
当今社会是一个充满竞争的社会，其中知识的竞争占据着很重要的地位。知识就是力量，这是一句多么响亮的口号，我们的吃、穿、住、行都离不开知识，因为很多我们吃的东西，穿的东西以及其他所有必需品都离不开机器加工和制作，也就是离不开知识。
一个被知识充实后的人，好比一棵历经风雨的树，他将轻易的甩掉自己的竞争对手，在社会中扎稳根基，迎接所有即来的挑战。
在人生路上，我们将面临成功和失败。很多人也将被它们击倒，成功时，沾沾自喜，得意忘形，以致被后来者击垮;失败时，消沉失落，自我放弃，以致失去了应有的机会。他们就像空虚的穗一样，原本可以充实自己，回报母亲，可是他们的骄傲和放弃将真正的击败自己。
对于我们青年人来说，面临的形势更加严峻。我们的人生刚刚迈出第一步，我们也将面对更多更严峻的挑战，如果 我们没有良好的心态去应对它们，我们将会被社会抛弃。而我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们国家所面临的形势必将随社会的发展而变得更加严峻，这也要求我们用知识武装自己，好承担祖国未来的重担，要知道拥有知识之后，我们的生活将充满希望，我们的生命将更加灿烂、更加辉煌。
我们不能像没有果实的麦穗那样随风飘摇，而应用一颗执着的心去追求我们的理想，填补自己的不足。让我们试着做一根垂首面向大地的穗，用自己的果实告诉母亲：我没有辜负您的期望，我会用自己的努力，昭示出生命的力量。
没有知识，如同没有颜色的花，失去了应有的娇艳;没有知识;如同没有负重的船，缺少了面对风雨的力量;没有知识，也如同没有果实的穗，失去了自身的价值。
我永远都做垂首的穗。
高三作文 篇2
在这一刻，终于展现了它最强的一面。
而我，这时已别无选择，坚定住动摇的心志，这是唯一的正道。
雨已淹没到了我的脖颈，头上早已是一片血伤，血水顺着发丝流淌着。
我该放弃吗？像碌碌无为的人一样虚度时光吗？
不！不能！我是不会放弃的，因为我的心中还有梦想。对，梦想，孩时的梦想从不曾忘记。
“哈哈，天，你是斗不过我的，因为我有梦想，梦想是不死的力量，谁也无法杀死。”
天以一片狂风回应着。
在雨即将淹过我的下巴时，又歇斯底里地喊出最后一句，“天，你永远也不可能战胜我，因为我的心中还有梦想的力量。”
说完，我已经没有一丝力气，缓缓闭上眼睛，迎接这抗争带来的痛果。
高三作文 篇3
记得花朝节的早晨，若是在乡下，几个姐妹是一早就结伴去拜花神的。将各色裁剪的彩条系在幵着花的树上，一边扎着长带，一边唱歌；许男孩子偷看，不许男孩子帮忙的。
微冷旦带着稻香的风吹拂着，带来远处的些许歌声，也模糊了我的记忆。我不记得，那时刚刚露半的太阳，是不是斑斓了远处的小河；屋外的木芙蓉，是不是绽开了绯红而羞涩的花瓣；水边的一丈红，是不是化成了缕缕的胭脂水一我总是会将这些记错。然而那些清新而迷人的感觉，是绝不会错的。
一记，就记了十几年。
然而还是回来了，回到了城市，回了家。父母在这里工作，自己在这里上学。住在水泥房里，呼吸着汽车的废气，同时也享受着自来水、白炽灯这些廉价却真实地便利。和公交车上邻座的人打招呼：“早！”回应的是一个生硬而略带羞涩的笑容，也很美了，就像晨日升起前天边瑰丽的云彩，但究竟是看不见太阳穿过云层、喷薄而出的时刻。他下车了。
我不渴望生活得五彩缤纷，丰富美丽，我只奢望能有一个美好的早晨。我不想再经历那样的早晨，一个人在寒风中逆行着，远处是灯火，近处也是灯火。然而我只觉得安静，这种安静让我不安。五百次回眸换来的擦身而过，却已经得不到一句“早安”了，我们只能沉默。
世博的标语能否改一改呢？城市，让早晨更美好。能温暖一颗心的，是一杯陌生人的水，一句旁人的鼓励，一座城市美好的早晨，这些都是很细琐的东西。
一曰之计在于晨。我们经历了漫漫的长夜与虚无的梦，想要一点点现实的温暖，一杯豆浆，一片阳光，一声鸟叫，或者是你的一句“早安”。跟我打声招呼吧，只是两个字，不会花你很多时间的。
不需要小桥流水人家，或是芙蓉柳烟如丝。我们如此怀念过去，也只是怀念那些美丽风景后美丽的人。
旭日初升，车水马龙的城市也很美，如果有你的微笑，一句暖暖的“早”。温暖的心看什么都会是美丽的，包括一个不限背景的早晨。
高三作文 篇4
独自一个人撑着雨伞彷徨在小石铺满成的小道，以前一直抬头远瞩的我，从来没有低头去欣赏那给脚带来美好触感的小石伴随着雨打的动听的旋律。世上许多美好的事物，只要我 们低下头，便能发现。
高考在即，忙碌的我们也不会刻意去享受生活中的点点滴滴，而是刻意把一些理论的知识， 生硬的规律装进我们的脑袋。整天低着头面对着书本，却也没发现什么美好的事物。放纵不羁的我也跟着他们，拿着书一头栽在里面，假装和他们一样，如此或多或少能给自己一点安慰。可心思却还是在逍遥游，虽然没有发现他们所说的无为无我，无欲无求的世界，但还是乐此不疲，或许想象之中都是新鲜事物吧！拿着书本随便翻了几下，就关上了，毫不怜惜地扔在桌上，向外面跑了去，我又岂是笼中鸟，金鲤岂是池中物。
望着天空，感慨其广袤；躺着大地，叹息其雄厚。与其呆在无趣的教室里，还不如奔跑在球场上，尽情挥洒汗水。想给自己找一个不努力的理由，却又不知现在不努力才更需要理由。可固执的我还是认为，如果没有高考，如果不用这种方式改变命运，他们还会这样奋斗，这样吃苦，这样狠着命学习吗？难道他们不喜欢自由自在的生活？难道他们甘心每天身居围墙之内重复地活着吗？还是人人有时都有这样的冲动，事实却又压迫着每个人。
以前的我傻傻的认为，这一切都是假装，没有人会真正爱现在的生活，但他们却不得不假装着努力，为了自己以后的生活更好一点。获得知识的学习应该和应试的学习大有不同吧！直到现在我才发现，以前的想法不仅是一种自我安慰，而且还是一种自欺欺人。每当别人站在领奖台上时，悦耳的进行曲响起，或许大多数人都和我有同样的想法，“如果我和他们一样勤奋，肯定成绩也能这样，甚至超过他们。”此时想来，这样的心理很大程度上是伴随着妒忌的对现实的一种畏惧感，人们害怕自己真得努力过后，却没有任何起色。这样心理的人你真的敢勤奋试试吗？你真的会有如自己说的一样，能超越他们吗？我希望你们能证明我说的是错误的。纵使你天生经天纬地之才，也会有伤仲永之虚。
拼搏也是种精彩，我不得不擦掉身上肮脏的汗水，回到教室，拿起书本，让青春的激情燃烧在这个战场。谦虚的低下头，发现了里头的美好。
高三作文 篇5
我个人认为高考未必是人生的转折点，但高三却可以是一个人生的转折点。因为我们可利用这一段时间来完成一些有意义的事。
即将升读高三的同学们一定要好好利用这一段时间，你可以从今天开始做起。
身体是革命的本钱，在高三来临及高三之际就让我们养成这样一种习惯吧：
坚持锻炼身体，特别是缺乏锻炼的同学更应如此：每天提前20～30分钟起床，然后来个短长跑，这是锻炼体能的好办法。这也可以提高我们早餐时的胃口，也要抽出一定时间做做俯卧撑、仰卧起坐或引体向上。对于这些我个人建议第一天的量不要太多，然后在以后每一天比前一天多做一下。这是锻炼臂力、腰力的好方法，而且这样下去你的极限也会慢慢提升。还有若不是有什么个别原因，我个人建议步行上学。
坚持下去，直到最后我们所获得收获相对于高考成绩我想更为重要——健康的身体。
相对于身体健康，身心健康方面也显为重要。每个人都有着自己的缺点、不好习惯。在高三这段时间我们可以来改正这些缺点与不好习惯，在这之前我们认识自己的不足之处，找出加以改进。小缺点、小毛病较容易克服，大缺点、毛病可以慢慢来，扬长避短，到改正。这也是培养情操的手段之一。
坚持吧！有什么收获比得上身体身心上的收获更好呢？
坚持吧！高三不虚此行。
高三阶段难免会有一些同学由于某些原因而陷于迷惘之中，我希望这些人能把心中的迷惘说出来，在这里、对老师、对同学、朋友。可能的话大家都愿意帮你。
最后，祝大家在高三一年里有好的收获，健健康康、金榜题名。
高三作文 篇6
轻轻地挥挥手，作别昨天的喜与忧，不去计较曾经的推动与拥有。抬起头，望着通向成功的路，兴奋，畏惧，急切，踌蹰，心中百味杂陈。
走进高三，走进了青春的单行道，除了勇往直前，我别无选择；走进高三，走上了梦想的跳板，我将聚集全身力量，完成好一个最美的动作。走进高三，我成了一名人生战舰的舵手，在这巨浪涛天中，前有古人后有来者。为了前方的港湾，只有把正航向，勇往直前。
有人说，高三是一段在刀尖上起舞的日子，稍不留神就可能弄得皮开肉绽；有人说，高三是一段推着巨石上山的历程，不管你有多么旺盛的精力，稍有懈怠就可能跌入深渊。然而，在我的内心，高三有着特别的定义，它只有紧张的代名词，或许它更是充实的诠释；它是汗水的堆积，或许它更是幸福的奠基。自然，它必定是一程在长满荆棘之路的跋涉，是一首奋斗者的青春之歌。走进高三，有书山，有题海；有人怨，有人叹。有时，为了解一道数学题，就算想破脑壳，答案还是千呼万唤不出来；为了写一篇作文，就算就咬破笔头，凑出的几段话得到的却是一个可怜的分数。
走进高三，教室成了一个让人害怕的吸引地。听不到有关明星的高谈阔论，看不到往日嬉笑打闹的身影。唯有笔与纸的摩擦，一个个像埋头在流水线上的操作工。我曾经期待过，期待高三充实而富挑战的生活，想让它成为生命中一个精彩片段，在以后的生活中发酵品尝。我也曾经畏惧过，畏惧每一根神经紧绷后的麻木，深怕有一天自己会把持不住，无力的瘫倒在生活坦途的起点。
然而，当我真正走进了高三，似乎惊奇地发现，自己不再是那个懵懂的孩子，已告别了昨天的幼稚。一脚踏进高三，一下长大了许多。
对于我们来说，高三只有一次，每一个人都要倍加珍视，全力以赴，背水一战；高三只有一次，我们要好好地过！
高三作文 篇7
这是一个空气清新，美丽迷人的午后。时值阳春三月，不远处的桃树，已微微露出嫩绿的枝芽，簇簇桃花堆满枝头……
这时，一个身着红色上衣，下穿一条紫色百褶裙的小姑娘——朵朵，刚吃过午饭，走出家门，准备去看望刚搬来的新邻居——小燕子。她一路欢歌地走到奶奶家的屋檐下，窝里的小燕子见到朵朵的到来，”啾啾啾“地叫个不停，显得格外兴奋。有只乳燕由于过于兴奋，在鸟窝里没站稳，竟不小心从窝里跌落下来，”哇“朵朵惊呼一声，”啾啾“乳燕那惨痛的叫声揪住了朵朵的心。朵朵见势，急忙跑上前，准备用手托住小燕子，可来时已晚，可怜的小燕子”啪“的一声摔落在地，小燕子抖动了一下翅膀，居然安然无恙！虽然小燕子没有摔伤，但它的心里恐惧无比！朵朵长舒了一口气，早已”恭候多时“的大花猫，从墙后窜了出来，两眼放金光！朵朵定睛一瞧：这不是我们家的大花猫吗？大花猫跳到小燕子面前。
摩拳擦掌，”喵——“的向小燕子。小燕子浑身发抖，连魂都快丢了，只发出纤弱为又急促的”啾啾“声。这时的大花猫垂涎欲滴，心里想：哈哈，这下我可以饱餐一顿了！只见它用爪子按住小燕子，瞪着圆溜溜的大眼睛，贪婪地舔着嘴巴，眼看着小燕子就要被大花猫给吃了，朵朵眼疾手快，以迅雷不及掩耳的速度疾步走上前，随手拿起墙边奶奶扫院子用的扫把，朝大花猫抡了过去，正好打中大花猫的.屁股，大花猫跳到了一边，疼得”喵喵“直叫，朵朵再一次举起扫把，朝大花猫跑去，一边跑一边喊：”你这坏猫咪，真是痴心妄想！有我在，你休想动小燕子一根羽毛！“大花猫见势不妙，落荒而逃。
朵朵又来到燕子窝下，看到了那只伤痕累累的小燕子，她轻轻地将它捧起，用手抚摸并帮它梳理起那已凌乱的羽毛。只见它全身发抖，向朵朵投来恐惧而又无助的目光。
朵朵把它包扎了一下，并从家里搬来一把梯子，爬了上去，怀里抱着那只小燕子，然后把它小心翼翼地放在鸟窝里，同伴们和它妈妈见此欣喜若狂，鸟妈妈将小燕子护在自己的翅膀下，不愿让坏人再把自己的孩子给夺去……
“小燕子，穿花衣……”朵朵边跳边唱，她很开心，因为，她做了一件好事！
高三作文 篇8
不用在猜测，没错这是当年一部较为轰动的电影，而今天我却把它挥之笔下，去诉说我生命中那些难得的对手，我们赤手空拳，没有先进的器具和设备，单凭着一张同食人间烟火的嘴，把最普通的字眼组成最尖锐的句子，用贴切的神情和语气去刺穿对手的心脏，却不见异地血。
从来我都敬佩鲁迅先生，不单单是他锋芒的笔头可以杀死敌人人，的是他的字里行间的赤诚骨露的大爱和他面对敌人临危不惧的从容，只是他的离去，战火的离去，时光的离去，我们只能从他的文字里去读懂他。当然我坚信有千千万万的学子和我一样崇拜他敬佩他，偏执的喜欢他犀利的言辞，尽管不及他的万分之一，在和平的年代我们没了直接的敌人，一步一步行走在和平的大道上，似乎少了些许斗志和乐趣，故一样的热血青春，一样的争强好胜，又怎么能让一切平淡无味，所以排除了我们的外在、背景、身份，只留战斗于思想和言论。那些说的人满地打滚，那些听的人一筹莫展的场景，便是生活中的小小乐曲。不过这样的对手一生没有几个，人海茫茫，芸芸众生，能遇到能同时停下的人实在不多，而且和平的年代未经战事，我们也不是恋战的孩子。
而在我的二十三年里，这样的对手有三个，一个是我生命中永存的角色，我的姐，那是一个周末的晚上也是一个硝烟的晚上，公事家事已是不可开交，一条短信打破了沉重的气氛，淡定的她看着淡定的短信，一撇嘴角挤出“来吧！我架着机枪等候你！“我莫名其妙，看来短信忍不住捧腹大笑。第二个是一个陌路人，算是偶遇吧，大家搭着讪，突然他说我的话读不通有病句，我让他重读一次，他不，我说：“那有病的就是你孩子该吃药了”我意识到这个”药字“对于他的忌讳，便说了句抱歉，厚脸皮的他居然说让我给他讲个笑话来修复？我吃惊了一下，心里寻思这次真遇见牛人了，无奈之下只能说：”你又不是电脑中毒，我也不是360“话音一落，我却噗哧一笑，原来对手也是欢乐，第三个便是自己，生活中太多自动舌辩，可能把它们记住的不是我，而是那些或大或下的对手！
感谢我的对手，我们一起欢乐，成长！
高三作文 篇9
他不是女性而却有一个动听的名字—植春芬，我不经意地想，名字里有女性“芬”字的人，一定天真可爱，虽然他已近半百，如果把他稀疏的胡须忽略不计，人们看上去，他的容貌十足十像一个青壮少年一样，清纯可人。
他在肇庆从事教育工作，纯属偶然。三十年前，他从肇庆教育学院毕业，便愉快地服从肇庆教育局的安排，在粤西山区—肇庆市鼎湖区任教，一教就是十五年，十五年后的一天上午，远在顺德任教的胞弟匆匆忙忙赶回肇庆找他，不由分说把他拉上车，还未待他反应过来，他已被带到顺德碧江中学，这里正进行招聘教师公开课，他真庆幸自己也有机会在肇庆教育学院学习，是学院锻炼了他的良好应变能力。在历时四十五分钟的试教课里，他看到了评委老师欣喜的目光。不久顺德教育局发文的调函翩然而至，他灿然地笑了，他相信自己一定ok。
就这样，他带着几分好奇，几许憧憬来到了地处珠三角腹地的碧江中学，对他来说，这是一个完全陌生的地方，但他很快适应了这里的环境。他很喜欢挑战自我，他承担初三级三个班的政治课，每周二十几节课，白天上课，课余与跳皮捣蛋的学生做政治思想工作，夜间备课、批改作业至深夜，工作量大是可想而知的，累了，到阳台稍休息片刻，做几个深呼吸，困了洗个脸，喝一口凉开水，让精神重新振作起来。一分耕耘一分收获，在每年一度的升中考试中，他所任教的初三级政治科，无论是合格率或优秀率，都连年排在全市五十七间同类学校的前列。
因教学需要，他也兼任着初一、初二级生物教学。针对学生不大喜欢生物的缺陷，他不拘泥于教材，在任课过程中，他以轻快悦耳的声调，有声有色地向学生讲述一个又一个饶有趣味的关于动物或植物的寓言故事，以调动学生的学习兴趣，他又喜爱医学，曾经幻想过当一位白衣使者，虽然命运之神未能让他如愿以偿，但对学生的那一份由衷的爱丝毫不减，他来顺德任教的那十五年，始终是最受学生欢迎的老师。
都说教师是学生的第二任父母，他以自己特有的善解人意这一优点，抚平了一颗又一颗孤独无助、渴望理解的心。有时有的学生的某些情愫触动了他似曾遇过的心境，他内心虽然唏嘘不已，但也只能把自己的一切心事抛在一边。因为他明白，作为人师是不能把自己伤感的事在学生面前流露的，他颇感叹地说，学生不开心的事可向老师倾诉，但自己不开心的事也颇多，又向谁倾诉，又有谁来安慰呀？！
说起他的心肝宝贝“福哥”，他总是眉飞色舞，“福哥”是他的独生子，他当然宠爱有加。小家伙时常依偎在他的怀里撒娇，不仅在每天早上叫声“爸爸好！”还会在他下班时，跑到门口迎接他。他经常去为学生补课，“福哥”总是在家为他煮好饭烧好水等他回来，他说这个世界上，虽然有许多不如人意的事，但只要有儿子在身边，他就会很开心。
在学生们的眼里，他是个无忧无虑的、快快乐乐的人，但他为学生们付出辛勤劳动的同时，却欠了儿子的什么东西，他对这是最清楚不过的。作为师者和人父，这种伤感一般人是很难体验到的。作为师者的他，一直为人类做着无私的奉献。
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