高中作文锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的高中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中作文 篇1
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
师恩难报——爱生如爱子。古往今来，有过太多歌颂师恩的诗词佳句。还记得儿时哼唱的“静静的深夜走过您窗前，老师的灯光彻夜明亮”，还有那出口即是的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无一不传达着心中那份对老师的无限感激之情。而在我们大外高，也有这么一位千百年来如一日，兢兢业业，对学生高度负责的老师，她就是我们可亲可敬的付娟老师。
“娟妈”是我们的数学老师，带领我们在知识的海洋里尽情遨游。而娟妈给我留下最深刻的印象还要从一次我未能高质量完成作业讲起。深秋，夜幕早早地降临，风携带着些许寒冷，嗖嗖的刮着。由于我函数类型题的答题不规范，数学老师便要求我重新做一遍，到晚自习时拿去给她检查。刚开始我还有点不服气，但无奈之下还是又按老师的要求规范的做题。
镜头转入大自习上，九点四十的铃突然响起，恍然间想起来今天早上的事情。我三步并作两步地冲向数学组办公室，边走还边想；这么晚了，老师会不会忘了这件事已经走了啊？而事实却出乎我意料：整个办公室里只有付娟老师一个人伏案改卷。
“终于想起来过来了？”娟妈看了我一眼。我不好意思的把作业递了过去，弯下腰悉心听老师教诲。“你千万要记住，学数学，单靠聪明是不够的，还应当有着一股踏实劲儿。要把答题模式练规范，静下心来，老师相信你一定会做的更好的！”一席发自内心的语言，令我受益匪浅。
啊！我如一朵含苞欲放的花儿，在知识的浇灌下不断成长。有你——我们最可敬的娟妈的陪伴，我定会如期绽放。
高中作文 篇2
“坚持就是胜利”，这是父母常教导我们的话，我们便相信了，一直恪守着它，坚定地前行。
可是渐渐地，我们发现，有时坚持了许久，为什么没有胜利?没有成功?难道这都是在做无用功?我们开始对这句话产生了怀疑，甚至有人因此而放弃了努力，前面所做的都功归一篑。
曾在《意林》上读到一篇短文，说有一个人饿得要命，在山崖上找野果子吃，他用心了力气，走了九十九步，仍没有看到一个野果，于是他放弃了寻找，轰然倒地死去。殊不知，当他迈出第一百步后就会看到艳红的果子，成功近在咫尺，却因一念之差失之交臂，真是个不幸的人!
生活中类似的事也常有呀，比如两人约定相见的人，其中一个人有什么突发情况迟到了，另一个不知情，等了半天，以为他不会来发了，就一步三回头地离开了。可恰恰在他离开后，另一个又来了。世界上有无数人就这样擦肩而过，太可惜，太可惜了。
人们啊，施舍自己那么一点点吧!一滴水，对于大海来说是微不足道的，在浩瀚的人生旅途中又算得什么呢?但是少了这一点点，虽不能使大海干涸，但可能会让旅途中断。是否再付出一点点，只在一念之差，放弃它的人前功尽弃，而坚持到最后的人则会绽放出如花笑靥。
高中作文 篇3
读《红楼梦》有感于林黛玉，感情人生。
相传女娲补天的时候，多出来一块五彩神石，丢在大荒山无稽崖的青梗峰下。神石经过很长时间的锻炼，竟然有了灵性。想到人间享受荣华富贵，便央求茫茫大士和渺渺真人将自己带到了一个大富大贵的人家。
后来，有个空空道人访道求仙，在青梗峰下发现了一块石头，上面记载着神石在人间经历的故事，也就是下面的这段传奇……
有了这段传奇的故事，也就造就了这个传奇的人物。故事里的林黛玉，正是这段传奇故事中重要的人物之一。
林黛玉六岁那年母亲去世，她从此失去了亲人的关怀和呵护。从大家闺秀沦落到无依无靠的悲惨境地。不得不投靠门第显赫，富可敌国的外祖母贾府。体弱多病的林黛玉的人生从此发生了重大的转折——
进入贾府后，她时刻注意自己的言行。生怕被别人耻笑举手投足间都表现出她寄人篱下的自卑心。春夏秋冬，日月轮回，黛玉从一个体弱多病的女孩长成如花似玉的闺秀。从小的玩伴贾府的宝玉，走进了她的内心世界。他们一起读书，一起弹琴，一起赏花，一起观月。成了无话不说形影不离的好朋友，随着年轮的增加。两人内心深出的爱情种子在悄悄的萌发。
黛玉内心深爱宝玉，宝玉无时不把黛玉放在心里。但在那封建王朝统治下的帝国，地位的悬殊，官场的争斗，对他两的这段姻缘注定难以划上圆满的`句号。体弱多病的黛玉注定成为政治斗争和封建王朝的牺牲品。
读《西厢》黛玉含泪葬花。把她当时对宝玉深深的爱，随着片片花瓣埋入土中，也把她对宝玉的爱深深地埋进了自己的内心世界。
纵观红楼梦，真亦假时假亦真，真真假假的世界，改变着这个真假难辨的社会。所以当我读到黛玉悲愤离去，香霄入云。宝玉离家出走，步入空门。内心深处对封建王朝的痛恨，对黛玉和宝玉既同情又怜惜。
封建王朝注定要毁灭，人生的悲剧不可能重演。让我们好好珍惜现在美好的生活，好好学习为改变世界，创造美好的未来作出重大的贡献！
高中作文 篇4
这儿，地大物博；这儿，历史悠久；这儿，驰名中外……然而，改革开放以来，这儿，经济、科技腾飞。原本一件好事，可是，正是这好事造成恶果。人们肆无忌惮地破坏，环保意识也越来越差。这儿就是我的家乡——晋江。
瞧！马路上干干净净，垃圾灰飞烟灭；墙壁和我们坦诚相见，总以真面目出现……最值得自豪的是，这儿的 空气，清香的气息向我们走来。
然而，这一切已经销声匿迹了。它属于晋江的历史，一段美好的历史，现在，再遇到这种情况已是在梦境中了。现在，你随便瞥一眼地板，垃圾会让你作呕，几步之遥的垃圾桶，行人视而不见，宁肯让垃圾随意飘。灰尘数不胜数，墙壁已是惨不忍睹。曾经自以为豪的空气，如今已被污染。
为什么？为什么？美丽富饶的晋江哪儿去了？因为我们丢失了环保，是我们亲手伤害了晋江。而我们又是如何伤害晋江的呢？
寻证据
no.1垃圾桶在前方，不肯好人做到底，吝啬几步路。宁愿让垃圾战死“沙场”。要不就是吃完、用完随手礽，环保意识抛后头。导致垃圾随地见。no.2墙上乱涂乱画，乐在其中。只顾一己之乐，不管城市风貌。no.3破坏植被，污染空气。树，保护大气层中二氧化碳和氧气成分的稳定的大功臣。可谓之：少树，一切不成也；多树，则好事连连。no.4人的环保意识强or弱。即使有人搞破坏，有强的环保意识的人看到也会阻止，也会保护。正是因为环保意识的微弱，见着垃圾等才会无动于衷。
对症下药
no.1伸出宝贵的双手，随手捡起垃圾；迈开珍贵的步伐，将垃圾扔进垃圾桶。宁肯多花一点时间，也要保护环境。no.2收起惹祸的小手，切莫将此当乐事；放下沉重的小脚，警惕将墙踢。no.3多植树+保护树=净化空气！要知道，世上每多一棵树，将会多生存一会儿。no.4用学校的行动感化小孩，用小孩的行动改变大人的行为。用大人的所作所为推动整个社会的进步。
地球是生命的摇篮，是我们共同且唯一的家园。地球上的变动将和我们息息相关。爱地球吗？爱她=护她（成立）=害她（不能）！爱地球就行动起来，否则就为地球负责。
高中作文 篇5
第一声晚自习的下课铃响了，我撂下书本，独自一人步出教室，行走在空无一人的楼道间，向宿舍走去。
没有丝毫的着急，静静地，我独自一人走出了教学楼。很自然，我选择走一条通往宿舍较远的路，因为在这条路上有树、有花、有水、还有桥。一想到即将到来的美景，我就如堤糊灌顶似的，满身的幸福。
走着走着，漫步出婆娑的树影，头顶上便出现了一个熟悉的身影，今天的她虽不似前几日丰腴，但在那残缺的形态和银白的光辉配合下，依旧显现出不一样的姿态，将宁静的、洁白的、柔和的月光轻轻地洒向人间，可又有谁会去注意她呢？感叹着，我继续向前走去。
在一棵苍老的银杏树前，我停下脚步，这棵树少说也有几百年的历史了。年青时，他头角峥嵘，傲然独立，但到了这垂老之年，他不由地落尽了叶子，尽显老迈之态，他就这么光脱脱地站在那儿，偶尔也会有几只乌鸦站在他的枝头，发出凄凉的叫声。月光下，我感到他在颤抖。大树啊！你是否想告诉我不要像你一样，年轻时只知一味地想要快点挺拔，屹立于富饶的土壤，俯看同类吗？
撇开这悲凉的风景，我朝着远处继续前行，随笔二。眼前，一座古朴却又不失时尚的小桥安静地躺在如纱的水面上，那像树藤般的一个个串联的彩灯温柔地潜伏在桥身上，桥两侧的灯发出温馨的光，就如一道彩虹横亘在水面上，不知怎的，我却觉得，这不是桥，是家，是天堂。走过它，我就能拥抱自己。
我痴痴地朝桥走去，路上一朵朵沾了露水的蔷薇向我欢笑，连大地也舒松了它的筋骨，让我踏着它就像踏着一块华丽的地毯。
终于，我走上了桥，望着远处的山和月，享受着阵阵和煦的风，不由地想到苏子的名句：“惟江上之清风与山间之明月，耳得之为声，目遇之而成色。”这是何等豪放、逍遥啊，沉浸在美景中，只觉自己就将醉去......
第二声晚自习的下课铃响了，伴随着它的是同学们关于试题的高谈阔论，为了分数而喋喋不休。他们刚出教学楼，便齐刷刷地涌进离宿舍较近的中央大道。
唉！世人皆道逍遥好，惟有功名忘不了。作为学子，惟有为功名而苦读。感叹之余，我又不禁发问，难道这校园内的景色，他们从来都视而不见吗？都未曾发现吗？抑或，他们认为这只是死的、无生气的？
感慨着，我又继续前行，不知不觉，我已经走到了空荡荡的宿舍大门前，而就在不远处，同学们正一群群走来。
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