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高二写景作文

时间:2021-03-03 20:58:25 高中作文 我要投稿

精选高二写景作文锦集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的高二写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选高二写景作文锦集10篇

高二写景作文 篇1

  斜阳古道接轮蹄,明月扶疏属柳西。 桥上行人桥下水,落花尚自怨香泥。

  ——《二十四桥》

  如今,扬州,在高楼的掩映之下,仿佛罩上了一层花花绿绿的面具,我说,那个摘下面具的扬州更美。我生于蜀冈,恋着那灵动曲折的巷。他们永远不会消失。现在,我的这种情结在我记忆中扎根,一种远古的思想慢慢填满我记忆的沟壑,扬州正用她的灵气慢慢的渗透我。

  对于巷的回忆

  我终于可以又一次走在青石板小巷中了,仿佛回到童年一般。穿过了扬城的喧嚣,避开了人情的纷扰,独自踯躅于扬州小巷,路边的野蒲公英不知道换了多少茬,我也不知道我待了这种情感多少年,墙角的苔藓绿了黄,黄了又绿,唯有小巷深处的那株桃树,一年又一年开着同样的花。

  巷,拖着沉沉的夕阳变的赋有了韵味,一位对扬州巷很有研究的老人童嘉通(曾为其做了近百首诗歌)说:“ 每一个巷子都有文化”,我探访扬州巷也都是一些普通静谧的小巷,我报不上她那优雅的名字,但却像老朋友一样熟悉,也许只有一个扬州人才有如此情感吧。踏着铺在地上深陷入松软泥土的石块,感觉自己好像被清风给带走了。呵呵,或许吧,我与这条巷也有说不清道不明的缘分呢。

  巷子两边各种老宅,走进某家老宅,不算太明亮的房间,花格窗中仅透出了的几道光线,甚至可以看到空气中的浮尘,略带霉味的气息,笨拙的橱柜,平静而又唠叨的台钟,还是那个样,还是那个陌生熟悉感觉,还是扬州独特的风味。桌上一杯清茶,映着淡淡的光线,显出黄绿,干瘪的茶叶在水的滋润下,膨胀扩展,水流茶转,上下浮沉,幽幽间有那么一丝茶香。有点活力的,该是那主人的一缸金鱼,安静而又低调的游动着。

  我不禁思索起来,我有的时候真羡慕它们,没有遗憾与抱怨,只需要矜持的活着。可是,宁愿做一个人,去感受绿扬风味。

  巷因家而美,人因巷而生……

  蜀冈——永久的情结

  生在邗江蜀冈,即为这里的魂,对于这刚刚百米出头的小山,让我不得不想起“山不在高,有仙则名”,这里确实出过神仙,唐代鉴真东渡,是日本律宗的开山祖师,仙风道骨,闻名遐迩;北宋的欧阳修居大明寺平山堂,居处称“仙人旧馆”,苏东坡词言,“三过平山堂下”,“十年不见老仙翁”,欧公确实是北宋文仙。

  旧蜀冈,对于我也许只能从那些泛着微黄的老书中才能了解。我无法融入东坡抑或是欧公那个年代,领略到旧蜀冈风致,但恰恰是这一份无法倒流的梦呓给了我永久的情结。

  酷暑的午后,我蹬着一双布鞋漫步在扬州北郊,也会发现那城里的高楼掩盖不了蜀冈的蜿蜒绵亘。蜀冈之上,平山堂西,则是西花园,亦称“御园”。步入园中,园中的景色本已十分迷人,再加上历朝历代的能工巧匠堆叠修正,形成非常精致的人文景观。不知不觉,就走到了湖面东南角,堆叠着一座黄石假山,临水而起,下依池波,四面堆叠成险壁峭岩,底部好似若干年流水冲击而成,登山巅鸟瞰全御苑,绕道欣赏池小汀,我顿时感到无比惬意。

  这儿的景真美,空气真好,然而当我又想起了我曾经看过的济南的老泉,过去的良辰美景如今都成了虚设,那种极致又有如图片一般的美丽永远变为了回忆或者挂在了博物馆的墙壁上……这也仅仅是无谓的担心,我美丽的蜀冈一定会保住她的风情,并用她那不同于济南老泉的方法铭刻在每一个人心中。

  我时常会陷入深深的思考,对于现代人和过去的人他们在看到这一情景时,情感是一样的吗?城市在不断的进化着,也终将由那质朴的模样变得成熟而有魅力,这唯一不变的也是扬州人们,无论过去还是现在,留在心底的那生生不息的蜀冈风韵吧……

  巷,四方纵横,能够编制好我对她的梦想;蜀冈,崭露头角,可以引发我奇特的思考,或许闭上眼,我不会忘了一切,或许他们也休想从我脑袋里溜走了,恩,但愿扬州她可以在侵蚀我一点,好让我再加深对她的爱。

  亲爱的巷。

  亲爱的蜀冈。

  亲爱的扬州。

高二写景作文 篇2

  不知道喜爱游山玩水的李白是否去过江南,诗仙若是到过真正的江南,一定会因那江南美景而畅饮豪歌,醉生梦死地终老于此。

  我愿留醉江南,飘然入仙。

  醉梦之中看江南,更容易将江南看穿。因为她本身就是一个梦。江南,是一个永远都做不完的梦,因为没有人愿意醒来。在这样的梦境里,你可以漫步于深巷,听风戏雨;也可以驾舟于西湖,观荷采莲。幸运的话,还可以与深居简出的闺阁之花擦肩而过;或与画舫雕栋中探身远望的俏丽佳人四目相对。走在这样的梦境里,千万不要忘了带上一把画着江南水墨图的油纸伞,因为你一定也很乐意尝试一下雨中的浪漫。

  沉醉江南,那景致都被染上了水墨,带着淡淡的迷雾,还有一丝忧郁之气。这样的地方不仅山清水秀,更是人杰地灵,让许多人从这样的诗意的氛围中品出了动人的诗句。于是,便有了李煜“一江春水向东流”一般的淡淡忧愁;便有了苏轼“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的深情吟哦;便有了戴望舒彳亍于雨巷中“希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”的美好愿望……因为她,魏武帝二度挥鞭;因为她,白乐天三忆江南。对于中国的文人雅士而言,江南,既是情人,又是知己,她与中国最美、最忧伤的文化结下了不解之缘。

  郑愁予答答的马蹄声还萦绕在耳边,我卧于画舫之内,游于湖心之上,深深的醉于这淡淡的美与忧伤之中,看春水碧于天,我亦听细雨而眠。醉眼朦胧,耳畔仿佛有伊人吟唱:

  “江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?……”

高二写景作文 篇3

  无论是生命的行途还是终止,都会有一株兰花为你开放。在甜蜜中悄无声息地逝去。

  一直以来,我都认为兰花是反复无常的,一面是秀丽女子的兰花指,另一面是一淡雅自居的君子,随着岁月沉淀,方知,原来是我误会了她。

  第一次见她盛开,似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的衬托下,便已绽放,她开的无暇而洁白。像九天仙子一般,楚楚动人。虽没有没有空谷幽兰的高贵典雅,却有小家碧玉的秀美。顿时一种欣喜涌上心头。那几朵白嫩的花儿,就像要把心头最温暖的地方占得满满当当。

  当初春的第一缕阳光洒在她的身上,我的心好似有填不完的满足。一眼又一眼,每一次,都告诫自己这是最后的一次启首观望。可继而又忍不住转过头,沉浸于她的洁白美丽。正上课的老师察觉到我的异样,于是我便被罚到教室后排与那醉人的兰花站在一起。不经意间,蹉跎了一个盛夏。

  临近期末,我开始沉于复习之中。生活中少了她的倩影,一丝不安在心中扎根。于是很快蔓延开了。一日饭后,一株孤零零的兰草放在阳台上。我满怀喜悦地过去。却看到了她洁白的身躯已经落在泥盆中泛黄,她死去多时了。

  心底满满的悔恨,那深埋于心里的倩影。静默无言,淡雅的一缕清香仍似停留在空中,不愿散去。她可是在等待那个照顾她一生的人。

  我望着她的尸体,久久地不愿离开。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也开始凋零。心头有一丝悲恸在婉转中流动。

  我剪下兰的一支分株,移植在家里,希望她可以重新占据我的世界。然而家里的兰草一天天成长,学校里的她自此再也没有开过。心中的失望一天天的积累,终化成无望。于是我开始更多地关注家中的兰花,希望她能盛开出心爱的白兰。经过我几天地浇灌,她变抽出了几条嫩叶。于是我越发的急迫,越发的欣喜。期待着,生命中的兰花第二次开放。

  姑姑家的表妹来玩,笑着地对我说:“哥,我帮你把草拔了。”心中一惊,急忙冲到阳台,却发现兰柔弱的叶片被硬生生地扯开,只剩下一根兰茎,光秃秃的立在那,无声无言。

  我心开始垂泪,一种愤懑涌上心头,可却无力说什么。

  失望与哀伤溢满心头,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虚无,化作一个在世间徘徊的幽魂。

  一朵白兰,留以我嫩白,娇小的心境,她在我心底盛开,又在我心底凋零。

  不知生命中的那朵兰花是否还在,是否盛开。

高二写景作文 篇4

  家乡的山,家乡的水,都有一种异常亲切的感觉。那种感觉,永远说不出来,也永远不会有第二个地方能给我们这种感觉。

  宿舍里,恋上静静地躺着,听着她们的小吵小闹,干着我自己的事情。

  中午的时候,我不常回宿舍。大多待在教室里,学习,玩手机,一个人发呆。

  要是别人发呆,或许我会惊叹感慨,这人好奇怪,怎么这么喜欢发呆?

  可是很喜欢发呆的人是我,所以我不能这样大惊小怪,不然显得我像个神经病。

  今天或许是个好日子。我没有持续倒霉,雪停了,天也放晴了,就是还有点冷。下雪真是麻烦,车也不通了,老师也不来了,课也不上了。

  走在路上,小心翼翼。突然听到一阵持续不断的车喇叭声,尖锐刺耳。下意识抬头去看,一辆大巴停在了学校门口,开也开不动了。车架下面,结着一层厚厚的冰凌,像极了冰雪王国里的角落。

  第一节课是历史,历史老师还是来到学校,来给我们上课。他穿一件深黑色的外套,酷酷地走进来,很帅的样子。很多时候都是这样,他并没有刻意去伪装,去摆弄,自然而然地就是这样。这是一种内在的魅力,一种强大的气场。

高二写景作文 篇5

  昨夜梦见与你并肩走过一条很长很长的路。梦里走得太深,醒来时心焦力促。时下春雨下得正旺,丝丝入扣,毫谬不差地一次次击中心中被我强行封印已久的角落,

  因我说过,我不愿做个留恋的人。因我听说,朝花夕拾,捡的是枯萎。而我,而我抵挡不住回忆。彼时你我于雨中奔跑,

  以为只要互相并肩,便可穿越成长,并且不相信时光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飞得更高为由,渐行渐远成了字正腔圆的口号。

  你可知,我已告别了向周围申诉求告的无知年生,有时盯住闪光的梦想而深感眩晕。绍光与你我肩头不经意流过,

  一扭头,

  却看不到它。

  哪像我们当年,

  一扭头,

  便可看到彼此的天下。

  今日晨,我望着绵长的一季春雨,

  不知所言。

  空望着刚抽芽的一柳,雨中微曳,

  安恬不乱地像一句古老的情话,

  静静搁置在无人知晓的岁月深处。

  我还是愿意回忆的,

  尤其是那些美好的。

  你也一样,是吧?

高二写景作文 篇6

  麦熟季节,乡村热闹而喧嚣,幸福以辛苦的方式在大地上和心灵里摇晃、传送,古老的劳动,再次呈现出暗藏已久的神性。

  秧苗在唱歌

  在江南,稻种在清明下水。因为种子,农村就有了一个永恒的生命。农人必须沉浸于秧田,秧田里里外外的春天也就随了雨露阳光,滋润着、蓬勃着庄户人的心。播种,当属男人的活计,一把一把洒下的是世袭的传统。在绿开了江南,越过谷雨,秧田呈现无数的嫩芽,一片鹅黄、柔弱、向上,接受阳光和民歌,勇敢的泛青,这便是最初的秧苗了。

  我来到秧田的时候,秧苗正一叶叶地挂着露珠。我把目光给了这整齐划一的秧苗,向上而坚强的秧苗;把心情给了这开阔平坦的绿,生机而从容的绿。我看到晶莹剔透的露珠泛着亮丽,露珠会意的收藏霞光,又滴落秧田的气息。我想,乡村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗让我们昂起头来,牵手劳动和劳动的光荣。我是带着化肥来的,水渠则在秧田旁欢唱着。我愿意我的劳动茁壮秧苗。

  我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒畅。眼前,绿色的秧苗,海洋般波澜起伏,一首一首唐诗宋词便在脑海中翻过,每一个精彩在春意中飘动,那成熟和收成便是彼岸了吧。脚下的秧苗齐刷刷地竞争着,向着蓝天阳光倾泻而下,在接近秧苗时便挤扁了,只好钻到秧苗缝隙,为温暖的春意绽放光彩。炊烟在远处缭绕,以最高的姿势生活着、弥漫着、烂

  漫着。我在田埂上行走,饱览着牵手暮春的秧苗和秧苗拓展的风景,仍然寻找着最美的景致。放眼搜寻着,田头地边,多见的是老伯大嫂,每一个身影撑着忙碌,每一个身资缀着风景,难道浓浓的春色是由他们变出来的么?

  那时,挑出第一担秧苗,正是燕子剪开很多视线的时候。栽插秧苗,真的是农家的基本功。现在,插秧机开进了小路,小路上的笑,打开了农家致富的门。秧苗载插完毕,就有鹧鸪鸟为夏报幕,换出一套套耕耘的动作,每一个动作都那么娴熟和优美!

  秧苗昂着头,以成熟的方式在唱歌,春色就要远去。此刻,阳光在沸腾……

  岁月中,他们同时同自然界进行顽强的斗争,逐渐增强了征服自然的能力,人们从自然界取得的生活资料日渐丰富。江河可以捕鱼,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收获,林木可以搭屋造桥,自然界渐渐成了人类社会生活不可缺少的组成部分。自然对人的这种关系的变化,为人类的审美创造了必要的客观条件。同时,就人本身来说,在劳动实践中也发生了一系列的变化,人的肢体有了制造工具的技能,人的头脑有了思维的能力,人的语言又为彼此交往增添了工具。用马克思的话说,这就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社会的人,成了有复杂的心理活动和社会意识的人。这又为人类的审美活动准备了主观方面的条件。人类最初的审美活动,正是在这种特定的社会生活条件下形成的。劳动创造了美。

  劳动创造了美,还表现在世界上任何民族的审美观念都是由生产力状况所决定的。也可以说,以生产力为轴心的的社会历史条件及其派生出的思想文化决定了人类不同历史的时期的美的观念。生产工具的创造和演变,使人类能逐渐生产专供供观赏的装饰品。原始狩猎氏族以动物的外在特征或者是关于动物的某种联想为装饰美;农业出现以后以植物的外在特征为装饰美。所有这些装饰美的每一次演变,都反映着人类物质文明的进步,精神文明的飞跃,说明人类最初的审美活动、艺术活动,正是这种特定的社会条件下形成起来的。而人类的生产劳动本身也有着美的意义。人也按照美的规律来塑造物体。

高二写景作文 篇7

  如画

  往日的忧愁与寂寞化作昙花,在古黄色的夕阳下炊作柔光,凋谢了。落红过处温暖如春。

  ——题记

  <序>

  光在呼吸、在诉说,我听懂了这种语言。

  <一>

  打开窗户,落日的余晖为层积的苦涩画上了句号,明晃晃的那边一道古黄色的萤光扣押住了我额视线,对面高楼被它切出了无数个向外扩张的角度,一股浓浓的.问道潜了我的身体,沁透心脾!隐隐的可以听见母亲在厨房的烹饪声,安详在天空一角的红云摆出了它的仪态,安静的欣赏着如此缠绵舒适与寂寥的画卷。树立在视线下方的植被们被微风萦绕,但是它们却不知白昼欲尽黑夜将至,即使是如此的暗淡的光照里,在天幕下的他们还是如此的矫情,暗暗的绿色与古黄色相辉映着,有了这必不可少的一点淡抹,这早春的旁晚才富蕴了憧憬与内涵。

  <二>

  古黄色的光线射在暗绿的草地上,景深出发出耀眼的金光,穿越在一种名为空气的介质中。古光在白墙上导演着曾经的过往,我沉醉在这份记忆的享受中。这种柔光有种复古的美!有种曾经的美!残阳缓缓的向大幕的下方离去。逼近嗅觉的是淡淡的草腥味儿。各种元素与色调安放在每一个坐标上,万物俱籁。勾起了人对过去的追思,这古光柔柔的酥到了心底让人片刻间混沌了,灵魂附载上了光的传送带上,昔日那些布满黄土的零碎琐事都一一的焕然一新,有种记忆复苏的回光!淡而微、浅又暖的光忙照耀着芸芸世界唤醒那已被尘封4年的愉悦感!古老的黄色让我找回了舒心的生活态度,甜甜美美地醉在了萃萃泛光里。

  <三>

  万家的灯火在苍穹下零星点点着,划开了白与黑的距离,并为这昏黑的夜增加了点生气。楼下的灯杆上旋上了数粒发着白光的明珠,一道道的余光环绕在光晕上,好似一支蜡烛燃气了我赏夜的心情。对面的窗户中透着白、红、黄、蓝、紫、粉红、萤绿……,五彩的居民楼在黑色的画质上熠熠生辉,如油画棒般舞动粗线条,不均匀的倾洒在黑幕下的每片角落,寥落的夜空露出深邃的黑,瞳孔与天对望,仿佛有一条空旷的小巷在心口中打开了一扇门,如此的深邃和宽广。视线向上挪动若干个角度,若影若现的可以看见两驾飞机穿梭在夜空中,宛若两只发着橘光的小乌龟在荧幕里艰难的蠕动,远处高头上的景观灯左右摇摆,向不同方位的国度传递着信号。瞳孔的焦距处在了最大值,一排萤火虫似的街灯在视野中上下起伏,那好像是长江大桥上的路灯,隐隐约约的橘黄色和五彩的景观灯为这暗淡的黑夜长卷点缀出无与伦比的美丽,任人憧憬、遐想。

  <四>

  忽然刮起了风,在这长久的寂静中疲劳出卖了我的眼球,酸酸的,风在我的剪瞳旁停留了片刻并牵制出几滴晶莹的泪珠。我闭上了眼离开了这黑纸上的稀世灯火,架起冰凉的小手柔柔自己的眼睛,后脑勺的血液加速了流动全身的神经紧绷在一起,过了一会儿,一阵风溜入了而名声中,和曲而歌。在此睁开眼睛,忍不住的向远处开去,只不过高楼上的烟囱吹起了青烟仿佛是草原上悠长的牧笛声。房间的音响里回放的乐曲无法同这辽阔浩远的长音想媲美。

  <五>

  如痴如醉的画卷中,牧笛声萦绕出的并不是色调的绚灿与斑斓,而是让人余久回味的心情和空间。阳那么暖、夜那么深、灯那么亮、声那么的远……这么好的画卷如果没有好的心情去欣赏可是太浪费啦。相反,如果一再诋毁世界中任何的东西,那么暗淡无光的残阳你看到的只是落日,但我看到的是黎明!深邃浩渺的夜你看到的只是漫漫的黑,但我看到的是深悠!五彩绚丽的灯光你看到的只是刺眼的一团火,但我看到的是希望!世界绝响的风声你听到只是杂音,但我听到是天籁!静下心来,忘记浮尘,你看到是温暖的画卷。

  <完>

高二写景作文 篇8

  又是一个无聊的暑假。

  吃过早饭,爸爸忽然对我说要去钓鱼,我高兴的手舞足蹈起来,从没有钓过鱼的我决定在这次钓鱼中“大显身手”一次,让老爸对我另眼相看。

  从家里开始出发,走路到钓鱼的地点,总共花了不到二十分钟,我和老爸先选好一个鱼比较多的地方,一拿出鱼钩,我就迫不及待的把鱼钩扔进池塘里,然后信心满满的等着鱼儿上钩。这时候,老爸忽然哈哈大笑起来,无缘无故他干嘛笑的这么厉害,我不解的问:老爸,你笑什么呀?”我这一问,他笑的更厉害了。“快说你到底笑什么呀,不说我生气了啊!”我假装生气的样子把头扭过去。“好了好了,我说行了吧”“快说”“你都没有绑鱼饵,拿什么钓鱼啊,鱼又不是傻子,怎么可能会这么容易上钩啊!”“鱼饵?钓鱼还需要鱼饵吗?”“必须的啊,没有鱼饵当诱饵,鱼儿是不会上钩的”“那我们拿什么当鱼饵啊?”“这你就不懂了吧,最好的诱饵是蚯蚓,你去挖几条蚯蚓过来”“可是哪儿有蚯蚓啊?”“潮湿的地方就有蚯蚓啊,算了,跟你说也没有用,你又不敢抓,还是我亲自动手吧”。老爸说完就叫我找根木头来,“要木头干什么啊”,我不解的问。“挖蚯蚓啊,傻孩子”,我哦了一声后就去找木头,我把木头找来后,老爸很快就挖到了蚯蚓,然后麻利的绑在鱼钩上。做完这些后,我们准备钓鱼了。

  我和老爸坐在河岸上,我拿起鱼钩就迅速地扔进河里,然后就一边吃着零食一边坐等鱼上钩。我钓了一会儿就没有耐心了,老爸的小水桶里满满的都是鱼,而我的还是空空如也。我赌气的把鱼竿仍在一旁,“我不钓了,一点都不好玩”“别着急,心急吃不了热豆腐,像你这样鱼刚上钩就等不及收线是不会钓到鱼的,要等它稳稳地咬住钩,再慢慢的收线。在老爸的指导下,我终于钓到了鱼。

  钓鱼需要耐心,不管我们做什么事都需要耐心,只要有耐心,没有办不成的事。老爸,谢谢你,又给我上了一堂生动的人生课。

高二写景作文 篇9

  山拥九峰,水带嘉陵,据山川形胜,巍巍兮,广中高临萃。莘莘学子,夜寐夙兴……

  ——题记

  这里最美在早春。三月里,斜风细雨,新燕衔泥掠天际,青山携绿叩窗扉。

  三月的校园,如同一匹江南织锦缎,零星的花点缀在上面,红的似火,黄的似霞,白的似雪。一层叠着一层,恰似阳光三叠,意蕴非常。不知是哪一场春雨唤醒了这么多朵精魂,将这里妖娆。花开满枝头,整个春天都在校园里回荡,微风送来一缕又一缕花香。用“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”来形容再合适不过了。

  这里有亭台轩榭,檐角高高的翘起,流水淙淙,穿过竹林乱石,流淌在莲叶下面,不知是不是因为我错过了花期,从未有幸得见花开,倒见了许多“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间”的风味。亭台边有红木桥,细柳柔柔地在上面,随风摇摆,款款深情而舞,却不知是从何人手中裁出。“清风细柳徒相惜”说的大概就是这样吧。

  这里有梧桐大道,闭目细听,春天在这里踱步。一抹新绿,正趁着微风不噪时悄然爬上枝头,鲜嫩的鹅黄点缀着梧桐大道上的叶片,也许就在某一个不经意的瞬间,春天就会往上泼一桶翠绿色的水彩。

  这里有荒草园,在断墙角种植着一棵高大的梧桐,笼罩了整个草园,如一把巨伞,直插云天。树上面栖息着各类鸟儿,是不是绕过天际,再飞回来,一圈一圈不知疲惫,却惊落几片昨年的枯叶。这情景,倒是让人想起那句“平地清风惊老燕”,只可惜不曾有一匹踏花飞马让我奔驰,好一日看尽这长安花,也增几分“踏花归来马蹄香”的意境。

  闲暇时,便捧一本书到竹林,可惜为了竹叶不伤到人,竹枝被绑在两边,本是春色,倒是少了几分浑然天成的美。我经常在小假时消磨一下午的时光,“偷得浮生半日闲”。在那里,我享受着书中的清风与明月,山光与水色,碧海和晴空。陶渊明的菊花点缀着校园,龚自珍的红花落在脚下的泥土里,张泌的翠竹在头顶上辉映出斑驳,温庭筠的潺潺流水在红木桥下泛起轻轻的波澜。

  忽而,老教学楼的窗户里向外涌出了一阵读书声。便出现了放白鹿于青崖间的旅者,三分剑气,七分月光,绣口一吐就是半个盛唐;“大江东去浪淘尽”,不为“蝇头微利”触动,只愿沧海济苍生;三月里的春风吹起帘子,惊起一滩又一滩鸥鹭,“掩重门”,不由得人不断魂。和着春光,甚是动听。

  这是我们的校园,这里有“荣曜秋菊”的美景,也有知之为知之,不知为不知的学风;还有“概括于坛内,浓缩于眼前”的深厚文化,我爱这里。

  乘一匹快马,赶上春风。让他留在这里就好,让我爱的这里独占一树春风,享受天地韶华。

高二写景作文 篇10

  我的故乡在如诗如画的江南,碧波荡漾,烟雾缭绕,那是生我养我的气息,那是娘亲头发上樱兰花香的气息。而我阿爹和娘亲结识的地方,是在孤烟直的大漠。从幼时开始,我便对大漠有种前世今生的迷恋。

  我从未去过大漠,再多的迷恋都来自于内心求之不得的幻想与憧憬,我还是真切地热爱江南的一切。

  江南的夜晚,很温暖。我常常坐在屋顶上,枕着娘亲的腿仰头看夜空。夜晚有凉凉的露水,片刻睫毛上就凝结了细细的露珠。我总喜欢把它们当做宝贝,留在睫毛上不肯擦掉。

  而如今,我习惯一个人爬上屋顶,抱膝望着星空。我初初懂得寂寞的滋味,夜晚的天幕离我仿佛越来越近,就撑在头顶,伸手就能够到,这种压抑的感觉让我万分惶恐,星星离我越来越远,它们也不再可爱。

  于是我开始改变习惯,白天看天空。

  然而白天里的天空比夜晚深沉的黑色天幕还要寂寥,但是安全。

  我时常能看到落单的孤雁从头顶寂寞地划过天际,发出短促而尖锐的叫声。天空不动,草木不动,只有我自己在慢慢变老。

  终于,我下定决心,一定要去大漠看一看,至少要去朔方看一看。

  我喜欢朔方一年四季的变化,我开始抱怨,为什么娘亲的故乡是在江南而不是朔方。阿爹告诉我朔方危险,大漠风沙弥漫,都不是我这样的女子适合生活的地方。

  可是我不愿相信,我不知道朔方哪里危险。我想去看看雪景,我从来没有见过下雪的模样,从来没有感受过大雪纷飞中迎风而舞的心情。不管危险与否,我想去朔方。

  爹娘拗不过我,还是准许我去了,但是却要我发誓,此生绝不去往京城,皇帝之都。我并不知爹娘与皇帝有什么深仇大恨,可是我也不想知道,她们上一代的恩怨本该她们自己了结。我一心只想着我的朔方,我的大漠。

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