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高中写景作文

时间:2021-10-20 11:20:40 高中作文 我要投稿

实用的高中写景作文集合7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的高中写景作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的高中写景作文集合7篇

高中写景作文 篇1

  我曾想像我在一座古老的江南小院里,青灰色的瓦,白色的墙,还有雕花的木窗。

  我每天黄昏的时候出去走走,我每次出去时都望一望梧桐树上的那只斑鸠,久而久之,那只斑鸠在我出去时也会望一望我。我在傍晚的时候回来,悠长的巷子里我会遇到许多陌生或熟悉的人,我把微笑送给他们,我发现淡黄色的日子薄如蝉翼,一片片轻轻飘过。

  有一种花会在我走到门口的一刹那盛开,香气霎时溢在空气中。每一次那种花都极精确地在我出现时盛开,仿佛它一直蓄积着力量,它捕捉着我的气息,它要在我出现时毅然决然开出凄美的花朵。或者我的体内有一种神秘的意志,它驱使着我在花开时刻赶到,没有早一步,也没有晚一步。

  明月半墙时,蛙声四起,五十里地外都是蛙声,蛙声溅起的月光沾湿我的衣襟。

  如果飘起了丝雨,我愿撑起纸伞踏着青石板走进幽深的雨巷。岁月留下斑驳的痕迹,古旧的墙体,越过时间,不知它们有没有倾听的耳朵,听岁月经过时的清音袅袅。脚步发出轻轻的声音,如轻柔的水波漾开去,又柔柔地折回,重重叠叠的声音飘然悠然。我不知道有没有一扇窗子悄然无声的开着,等待江南雨中的过客。

  “蒹葭苍苍,白露为霜”,这样的诗句当属江南吧。当然,还有水一样的伊人。忽然想到,江南和女人密切相关,不知是谁赋予了谁灵性,谁成就了谁的美。水一样的伊人,端坐在水边,银白色的河面上泛着光芒,沉谧而深远。芦苇的白花美丽得让人心动,水一样的伊人,她招一招手,所有的白花都变成了白色的鸟,或是蝴蝶,蹁跹起舞。月光笼罩着她,像是一层白纱,她的皮肤光洁,眼睛像水一样清澈,她的笑容只在脸上显现一瞬,空气中就泅散开无数笑容。

  这样的江南总是让人心醉,让人在心底惦记,如切如磋,如琢如磨。

  我愿用大片的梦土,种上江南的植物,在三月的小院里,看细雨飘落。

高中写景作文 篇2

  今年回到了阔别已久的家乡——新疆,去了向往已久的盐湖。

  在去盐湖的路上,我看到了亚洲最大的风力发电站,风扇一排一排,星罗棋布在戈壁上,上面的扇页不停地旋转着,真壮观!

  终于到了盐湖,它位于乌鲁木齐柴窝铺湖东南5公里处,面积为23 7平方公里,其含盐量是一般海水的近百倍! 那里有独具特色的盐雕,这些盐雕都是能工巧匠的汗水,他们用优质的结晶盐制成了千姿百态的艺术品:有憨态可掬的大熊猫,霸气十足的狮子,栩栩如生的十二生肖,也有著名的长城,神秘的金字塔,还有那看起来佝偻着身子、举着长杆向前方慢慢爬行的操作工……看得我眼花缭乱、目不暇接。而最令我惊讶的是用大块盐晶制成的托盘,它既可以当成工艺品,又可以用来调味,新疆著名的美食清炖羊肉,如果用这种盘子盛,人们只需拿肉在盘子边上擦一擦,便可以吃了,简直妙不可言!

  导游告诉我们,现在已经有了盐道和盐桥了,还要修建更大的盐道,进行正规的赛车比赛!他们还要建造一些盐亭子,让游客坐在盐亭子里的盐凳子上休息,还要修建盐做的旅馆,让大家在盐床上睡觉! 之后我们去了室内的游泳馆。早就听说盐湖的水很神奇,因为含盐量较多的原因,水的浮力很大,不管你会不会游泳、懂不懂水性,躺在湖面惬意漂浮而不必担心会沉入水底,任何一只旱鸭子栽到盐湖里,都会变成游泳健将。

  湖边的警示牌上写着:到盐湖下水,可不同于一般的游泳,身体不能有任何伤口,否则会被盐水“杀”得疼痛难忍。盐湖的水浓度较高,为防止伤害身体,除了游泳衣裤外,还要必备三件东西:耳塞、鼻夹、眼镜。这是为了防止盐水对内耳、鼻腔和眼睛的刺激。 再看水中的人,嚯!水里面的人姿态各异,有的躺着,有的坐着,有的干脆趴在水上,虽然姿势不同,但都漂在水上。看得我也跃跃欲试,于是我也顺着桥下到水中,微微前倾又顺势后仰,脚再轻轻一荡,身体便随着水波慢慢漂起来,呵,果然名不虚传,在水里居然会自己漂起来,漂来荡去,还真有点儿飘飘欲仙的感觉!由于浮力太大,手脚也无用武之地了!无论我如何用力划,也是事倍功半!

  从水里出来,便觉得自己的身体奇重无比,坐在躺椅上,一会儿皮肤上便出现了一层白花花的盐,听说这种盐还可以治病! 走在回家的路上,回首望着盐湖,白茫茫的一片,犹如天上仙境,神奇极了!

  佳作点评

  本文根据自己的亲身经历,向大家介绍了一处新奇的景观——盐湖。作者很注意详略的安排,如路过的风力发电站、盐湖的概况只是简单提及,而盐雕和在盐湖中游泳的感受则重点描绘。在具体描写时,作者又主要突出了各种新鲜有趣的感受,如用大块盐晶制成的托盘可观可食,在盐湖中游泳自己会浮起来等,很吸引人。

高中写景作文 篇3

  静静地走近它,接触它,除了那淡淡的清香,什么也别带走。

  久久地,别离开,让时间悄悄地流淌,这样,才能细细地品味出它香而不酽的高雅。

  真正的美绝不会让人一见钟情,你非得接近它,感受它,再染一身淡淡的清香离去,轻轻地离开。

  除了心香,什么也别留下。

高中写景作文 篇4

  雨后,天气凉爽了许多。

  我理了理烦乱的思绪,放下手中的笔,推门走了出去。

  雨后的空气让人感到无比的惬意,雨后的山路却无比的湿。脚踩在路上堆积的落叶,发出细小的摩擦声,却令沉睡于书中的我觉醒了过来。

  脚步缓缓地迈着,听着雨后鸟儿喳喳的鸣声,望着还沉浸于雨中的景物,更显得动人。突然,我的眼睛落在了那一片嫣红上。

  应该是刚刚换红的幼叶,经过雨水的抚摸,显得更加诱人。红,还未真的鲜红,微微还略带着草绿,它便是枫。雨珠儿还未离开,应该也是不舍得着一片灿烂吧!有的还未汇合,有的还垂在叶尖,有的已经落入土中,滋润着着一片嫣红。

  我看着迷人,走上前去,伫立于前。

  那是一片枫林,红中带绿的叶片垂在枝头,散眯着眼睛;有的躲在老叶的怀抱中,但仍不忘透过缝隙向我眨眼。看着那一片片红又鲜的叶片,我心想:“大概它们是初春刚刚长出的吧!虽已变红,又略带稚气!”对呀,就是它们的稚气吸引了我的目光,就是它们为了成熟努力的'决心令我陶醉吧!

  风缓缓地吹过,掀起一片红浪曼舞。它们,大概也知道了我对它们的关注,也开始摆动着枝条向我招手。嫣红的叶片也开始不稳起来,甚至有些伴风飘落。正好有一片落在了我的脚边。我弯下腰来捡起,看着它身上那一条条脉络,和那令我心仪的红,嘴角不经意间一翘。我要将它珍藏,永远记住今日在这所见的嫣红。

  太阳将要下山,晚霞将余光洒在这片枫林上。每一片枫叶经过阳光的照耀,显得更红了,让我的心一颤,更让我心叹的是那令人震撼的生命力。

  我陶醉于这片嫣红,更迷于它所散发出来的灵感。

  太阳已经下山,我也重新迈向小路,此时我仍不忘多看几眼这片嫣红,希望将它深深地刻在脑海里。因为我不知,何时能再望见这片嫣红,在目睹它的风采!

  那一片嫣红,我被你所陶醉!

高中写景作文 篇5

  150多年前,苏州河几乎没有一座桥,人来人往都靠摆渡船摆渡。苏州河上最早的渡口设在现今乍浦路的位置,因为是第一个渡口,俗称“头摆渡”。此后所设渡口,在头摆渡以西的,依次称作“二摆渡”、“三摆渡”;在头摆渡以东的叫做“外摆渡”。19世纪中叶,有一个名叫韦尔斯的英国人,于1856年在外摆渡上建造了一座巨大的木桥,桥名在当时便称为韦尔斯桥。后因该桥的位置在外摆渡,上海人都习惯地称之为“外摆渡桥”。1873年,工部局在威尔斯桥外侧新建木桥,称“公园桥”,因该桥不收过桥费,故人称“白渡桥”。1907年,工部局拆除公园桥,改建钢桥,以俗名定名为“外白渡桥”。

  荣耀的背后

  外白渡桥,让人牵肠挂肚。近日回迁,坊间热闹。从起吊装船,一路西进,到驶入那个最为辉煌的原点,万众瞩目,为它荣归喝彩。

  自上而下,满目风光。前面是苏州河上跨桥合龙,后面是浦江两岸无限美丽。此时,我心里却想起了他们,整修外白渡桥的工人。他们的身影在脑海里浮现,挥之不去。

  回迁前一天,我去民生路码头,铁桥上脚手架已拆,有工人在电焊或油漆。中午,我想上楼顶拍全景,却闯进一个空屋,里面有好多工人在吃盒饭,蹲着站着都有,但没人说话。空空荡荡的寂静,与外面彩旗飘扬的工地,俨如两个世界。

  外白渡桥回归故里,能跟着它顺流而下,享受两岸民众的欢呼和瞩目礼,那是何等的荣耀。然而,参加外白渡桥大修工程的工人们却默默无闻,他们曾经创造过许多奇迹。但在工作中,每个人都干着自己分内的活,这一道完了,下一道就是别人的了。

  我去的那天,不愿再打扰他们。我的脚步,慢慢地移开,但心思,却留在了那里……

高中写景作文 篇6

  一个小小的教室,一扇小小的窗户,里里外外总是会发生许许多多的事情。我们的小教室温馨可爱,窗外的校园美丽多彩,在这美景中,令我最难忘的还是那棵松树。

  从一年级到现在,我看着它愈来愈高,它看着我越长越大。终于,它超过了我们学校中最高的那幢楼,我也从一个一年级的小妹妹成了一位毕业班的学生。

  时光如梭,光阴似箭,周围的景致有了许多变化,但这棵松树却一直歪斜着身子,仿佛在倾听教室里传来的琅琅书声,它在一旁与我们共同学习,共同成长。每天早上,它都会摆动枝条迎接大家来上学;每天傍晚,它又会在夕阳中目送大家回家,依依不舍地向大家道别。这株松树成了我们学校的守护神。

  如果不下雨,每天都会有不计其数的孩子在它的怀抱里嬉戏、玩耍,他们奔跑着、跳跃着,把欢乐和笑声带给每一个人。松树为这些孩子撑开了一把巨大的遮阳伞,温柔慈祥的它用针一般的树叶织成一张绿网,让炎炎的烈日不能暴晒顽皮的孩童。不过,当有些顽皮的孩子把毽子扔得老高,把绳子丢到半空时,松树就会收缴这些物品,给他们一点小小的教训。这株松树真像是充满母爱的母亲!

  在这棵松树身上,有一块树皮掉了,露出了白里泛黄的枝干,犹如一块伤疤,那是它历尽风雨的写照。多少场雨,它没有在意;多大的雪,它没有在意;多强的风,它没有在意;调皮的孩子打落它多少绿叶,它也没有在意;它为人们遮阳挡风避雨,多少年,它始终毫不介意。它默默地屹立在操场上,年复一年,日复一日。学校成立时,它还很年轻,狂风暴雨袭来,它差点支撑不住;而现在,它粗壮、结实,扎根在深深的泥土里。它就这样默默地守护着美丽的校园一年又一年,它为这个学校累驼了背。

  它原本能在山里度过那一生,可它到了我们的学校,在这里无怨无悔地走过一天又一天,为了这个学校的每一个人,它努力生长,积极光合作用,每天都默默地奉献着。

  我们窗外有这样一株松树,一株温柔可爱的松树,一株饱经风霜的松树。我爱这株松树,我爱我的学校。

高中写景作文 篇7

  许多人都喜欢冬天。的确,《沁园春雪》中所描写的千里冰封、万里雪飘的场面是何等壮观。天地苍茫,只剩白色的世界。鲁迅的《雪》与朱自清的《济南的冬天》,将江南冬天的婉约与朔方冬天的悲壮都描写得淋漓尽致。对于我来说,却不很喜欢冬天。

  冬天的雪花将世界打扮得银装素裹,白茫茫一片,煞是好看。但我却看到埋藏在雪下的荒芜。

  凛冽的寒风,吹得树上的最后几片叶子直打哆嗦,终究经不住折磨,随风飘零。有人说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这看起来叶子的生命在来年新生的嫩叶上得到延续,但新生的叶子已不再是当初的落叶,它们被埋在大地深处,慢慢腐烂。

  冬天大概是离死亡最近的季节。草木荣枯,动物也难以逃离。冬天使我第一次真切地看到死亡,在我年幼的心里埋下深深的恐惧和怨恨。

  很多年前的一个傍晚,我放学回家,却得知了我的小仓鼠死了的噩耗。我难以形容当时的感觉。我先是呆呆地站在门口,突然又发疯似的冲向仓鼠笼子。我多么希望当我打开笼门,它又猛地会窜出来。那情景我见了无数遍,这一次却不同了。笼门碰撞着铁丝发出嘎吱嘎吱的响声,里面却一片寂静。我用颤抖的手拨开散乱的棉花,看见了躺在里面的那只可怜的小东西。只是,它再也不动了。我将它捧在手里,它冷得像一块铁,再无昔日的温度。它可怜的小爪子抱成一团,还紧紧握着咬了一半的葵花籽。

  从那时起,我开始怨恨冬天,我怨恨它为何连如此可怜的生命都要夺走。那个傍晚,我捧着那具再也没有温度的躯体,一锄一锄地将它葬进土里。寒风灌进我的领口,我的双手早已麻木,但我一想到那可怜的小东西,便无法停下手中的动作。冬天是嫌它的祭品不够吗?那么多的花草树木,繁盛了一个夏天的生命,都被它无情地夺走了,竟然还要小仓鼠的生命!疯狂的季节,任何人也无法阻止,只能眼睁睁地看着一个又一个生命的离去。

  现在,又是一个冬天来到了。苍白的阳光无力地照射在大地上,寒风迎面吹来,带来从头到脚的寒意。冬天我不大愿意出门,我倒情愿在屋子里静静地看书,度过一个冬天的午后。冬季的肃杀,无法避免,还是不去看罢!

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