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高中叙事作文

时间:2021-11-10 09:57:54 高中作文 我要投稿

有关高中叙事作文锦集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高中叙事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关高中叙事作文锦集9篇

高中叙事作文 篇1

  在师大读书时,有个叫欣欣的女孩因读了我在报刊上发表的诗歌,天真地给我寄来许多爱的信札。我知道她是一个漂亮、清纯的女孩,却没有接受她的爱,因为她当时还只是一名高三学生,我觉得在那个如花的年纪,我们有许多重要的事情要做,但不包括去涉爱河。

  于足,我说——我们还年轻,让爱情在路上再走一段时间吧。

  也许我过于理智的冷淡,让欣欣自尊心受了很大的伤害,此后她便再不曾给我寄来片言只语,仿佛我们已是陌路人。而我也在短暂的怅然后,全身心地投入读书、写作之中,且颇有些让大家赞赏的收获。

  后来,欣欣考上了北京的一所名牌大学,我那时也已是小有名气的校园诗人,虽说彼此也曾有缘一晤,但已连平淡如水的朋友也称不上了,不曾绽开的爱情已随风飘逝。

  再后来,欣欣去了一家外资大公司,我则一边教书、一边当着潇洒的半自由撰稿人,并且有了可心的妻子和可爱的女儿,把一份简单的日子过得津津有味。

  大学毕业十年后的一次同窗聚会上,一位多年音讯皆无的朋友,谈到了在南方都市里已是白领丽人的欣欣,据说她不仅在事业上一帆风顺,而且还拥有了一个十分令人羡慕的温馨家庭。

  朋友不无惋惜地说:“阿健,假如当初你接受欣欣的爱……”

  我淡然一笑:“有些美丽需要错过。”

  朋友大惑:“错过?错过了不就成遗憾了吗?”

  于是,我给他讲了这样一个故事——很久以前,一位旅者前往一个据说极其美丽的地方,经历数年的跋山涉水、千辛万苦后,他已相当疲惫,但目的地依然遥遥无期。这时,有位老者给他指了一条岔路,告诉他美丽的地方很多很多,没必要沿着一条路走到底。他按老者的话去做了。不久他就看到了许许多多异常美丽的景色,他赞不绝口、流连忘返,庆幸自己没有一味地去找寻梦中那个美丽的地方……

  其实,短暂的人生,需要错过的太多太多,即使是再完美的收获,也伴着许多的失落。跋涉于生命之旅,我们有限的视野,如果不肖错过眼前的一些景色,那么可能错过的就是前方更迷人的景色,只有那些善于舍弃的人,才会欣赏到真正的美景。

  有些错过会诞生美丽,只要你的眼睛和心灵始终在寻找……

高中叙事作文 篇2

  “sleep,gotosleep……”,又在读这口涩的英语单词。“苍天啊,这日子什么时候是个头啊!”我感叹道,但我还是坚持的读着那些来自陌生国度的单词。突然,一道白光从天而降,刺眼的白光霎时笼罩在我的周围,我还没有做出任何反应的时候,只感到随着那道白光在风驰电掣地离开。

  “叮铃铃……”随着一阵铃声的响起,我缓缓的睁开眼睛。眼前的景象令我大出一惊,我正置身于一艘急速飞驰的宇宙飞船中,巨大的的显示屏和许多闪烁不停电子仪器前,忙碌穿梭着许多奇怪的生物,我面前就站着一位:扁扁的秃脑袋,凸出的大眼睛,短短下肢,像个小丑似得,难道是转基因食品吃得多的原因吗?真有点好笑,可我还是不敢笑,也许顾不上。

  我一下蹿起来,就想往外跑,没想到身后传来我们人类的语言:“别跑,没有门的!”我只好沮丧的站住,但我这时又怕又惊,他们竟然能讲我们人类的语言!

  这时,那个生物来到我的面前,十分友好的说:“你好,我叫泰山!”并向我深深的鞠一躬,我倒被他搞个大红脸,于是我也很有礼貌的自报家门。

  他后来介绍说:“我们来自遥远的未来,因为遭遇时空隧道的风暴,被迫降到20xx年的地球。在我们成功穿越时空回到未来时,忙中出错把你也带到未来。不过,你不用着急,过段时间我们送你回去……”。

  我迫不及待地想出去瞧一瞧,看看人类的未来是个什么样。得到泰山的允许,我跑出去。两分钟后,我又跑回来,因为我们飘在距离地球几百多公里的太空。许多城市也像我们一样,被人类建在距离地球三百多公里的太空,成为太空城市。而又大又圆的蓝色的星球——地球,正悬挂在我们脚下的太空中。

  忽然,飞船中警报声四起,红灯不停闪烁着,我不知道发生什么事!咦,那是什么?原来飞船中央控制室的大屏幕上,正同步传输着地球上发生战争的惨烈图面:电磁炮、激光枪,你来我往,城市到处是残垣断壁,狼烟滚滚;到处是尸骸遍地,血流成河……而让我惊讶的张大嘴巴的是:以美日为首的十多个国家组成的所谓“联合国军”正在和我们中国交战……听说在这之前几百年间,中国已经打败以美日为首的“联合国军”发动的二十九次的侵略战争。

  我一下子心痛的跌坐在地下,残酷无情的事实再一次触及我们民族的弱点——善良且宽容,总是一厢情愿地与邻为善。甚至在我所出的时代,社会的精英分子号召国民对血债累累敌国要原谅、宽容,不迁移仇恨……历史往往有着惊人相似,因为一次又一次的宽容,“狼与小羊的故事”悲剧一次有一次地重演,而作为“东郭先生”式悲剧人物——我们的民族,我不知道还要承受多少的血和泪?还能承受多少的血和泪?

  我强迫自己中断自己思绪,但我此时感觉自己已冷汗淋漓,我一个人傻傻的在发呆。

  这时,不知泰山什么时候已经站在我的身后。它泯然一笑,问我:“是不是想家?”

  我轻轻的点点头。是啊,我的心早已经飞回地球。我急切的想见到我亲爱的老师和同学们,此时此刻我更强烈的思念我的家人、我的家乡,还有我可爱的祖国,我更体会到什么是“举头望明月,低头思故乡”的感情。

  最终在泰山的帮助下,我回到现在,但是,我将终身难忘那次奇异的旅行,并且我懂得,也必将终生为我们的国家和民族奉献。

高中叙事作文 篇3

  莲花一绽放,就发现她错过了春天。一声叹息,她便成了夏天的符号。从此以后,莲只开在夏天。

  那莲塘边的小屋,可是周敦颐曾寓居的处所?在人生的长途上,他错过了牡丹之盛,错过了秋菊之淡。一见到莲,这个本应出入台阁的士人选择了自己的征程。成功有很多种,方式更是“择其一而可也”,可选择错过,是需要一份勇气的。也正因选择了错过,才在思索中酿出一纸《爱莲说》。

  选择错过,选择一份自我。

  那青崖间的白鹿,可是李白曾遍访名山的座骑?在一边是做官出仕,一边是云游四海的道路上,两旁美景自然无暇兼顾。我们的李白既没有对仕途经济趋之若骛,也没有象陶渊明一般,立即挂印辞官,“归去来兮”。成功有很多种,但一经选择,便已局限了自己的未来。于是李白想出仕时,便是经国济世,雄心勃勃;被驱遣时,便是“仰天大笑出门去”而后“须行即骑访名山。”这样的人生,蕴藉着一种随意与自由的心情。于是,官场上,李白是个血气方刚的斗士;隐士中,李白是个诗酒为伴的仙人;江湖中,李白是打抱不平的义士;酒栈中,李白是金樽清酒的谪仙。正是不去执著一念于人生的方向,但坚定不移于自己的性格,才使李白的错过多了一份洒脱。才使李白这个名字成为一种象征,一种乐观旷达而又兼收并蓄的民族文化符号,李白没有迷失他人格的终点。

  选择错过,选择一份坚守。

  每个人的人生,都是一径旅程,我们在人生这趟列车上,充满着犹疑不定,因而也就充满着错过,不去把错过当失去,如周敦颐,也许真正的目标才能现得清明;不去把错过当失去,如李白,也许真正的人生才能变得坚定。

  在无限的错过中,有无限的希望与可能,惟有怀有启程时的冷静与理性,怀有不哀叹,不悲吟的旷达情怀才能真正守着这列车驶向人生的终极。

  在浩浩一生中,你选择错过了吗?坚守自己,错过也美丽;选择错过,正是选择了方向与成功的前提。

高中叙事作文 篇4

  最近觉得心里空空的,吸一口气都觉得好苦好涩!很多时候总是自己一个人静静地坐在石阶上仰望天空,不知为什么特别没有安全感。

  为什么无缘无故一病不起?为什么吃了那么多药病情也不见好转?为什么人不能健健康康?因为病魔太残忍、太无情它竟忍心伤害一个弱不禁风的老人!一生的医术不在高明,生命的长河还无止境吗?我眼眸子里的眼泪多了也变得更脆弱了……

  接到奶奶病危的电话,我和爸爸火急火了的赶回了家,看见奶奶躺在床上痛苦的呻吟着,身体还在不停的抖。我的眼圈湿润了,看看爸爸他故作坚强结果出了房间哭得泣不成声。没过多久,在一个个电话的催促下亲人们相继回来了,医生也来了他耐心地给奶奶量血压、打点滴……这样的事情不知发生过多少次,但终会以迅速的笑脸收场。所以第二天我背上书包,安心的读书去了。一路上我都在想,下周六回家又可以跟奶奶撒娇,和奶奶一起喂鸡种菜……想到这些我赏给了自己一个大大的笑脸!奶奶一定会好的,我心里一直这样想……

  然而直到星期六回到家时我才我太天真了、想得太简单了——奶奶依然躺在床上,我感到一种前所未有的害怕——奶奶真的要离开我了吗?望着日渐消瘦的奶奶,我竟一句话也说不出来。我想起了许多以前的事:我从小是奶奶带大的;奶奶没读过书,总是笑眯眯地拿着我的奖状倒着看;奶奶每次赶集回来总会给我带一两个糖;有吃的奶奶总会第一个给我吃……我的眼泪不知不觉跑出来了好几滴。奶奶又廀了好多,肯定有没吃饭!端了满满一大碗白米饭来到奶奶的床前“奶奶……吃点……”话还没说完我不争气的眼泪就流了下来。奶奶很吃力的吐了几个字“不……不……我疼……疼……”我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉,我狠狠地吃了一大口饭,扔下碗跑了出去……

  我不知道我该做什么,只是一直地跑一直地跑……不知什么时候天下起了雨,我停了下来,站在雨中似乎全世界都停止了转动。我真的忍不住了!放下所有的一切,站在雨中,我舒舒服服的哭了一场,雨水掺和着泪水不知掉了多少……

  “奶奶的病会好的!”所有的人都那么说。如果我有一朵七色花该多好!第一片:我希望奶奶的病能好;第二片:我希望奶奶能幸福快乐;第三片:我希望奶奶能健康……第七片:我希望奶奶能长寿永远永远……

高中叙事作文 篇5

  深秋季节,天气寒冷,在入冬前的最后一个节气里是最寒冷的。我晨跑到湖边,树叶在发抖,护在发抖,甚至天空也在发抖。

  太阳把冷红的脸露出了一部分,好像不想让我看见一般。忽然耳边传来了熟悉而陌生的声音—是那长长的扫地声。北风呼啸着的把黄叶吹得漫天都是,但是那位清洁工却还在有条不紊的工作着。那背影,伟大起来。

  那一堆黄叶被她扫起,脸上露出了一丝微笑。那远而庞大的背影,顿时刻画在我的脑海中,那仅仅一身的红橙色的工作服也许会使她寒冷,但心中如同烈火一般,无怨的为大众劳动者。那满脸的汗珠已是那般饱满,,一颗一颗的的滚落下来。他好像是为了工作方便些,特意没有带手套,但那被冻得通红的手如同最美的壁画。

  这样的女人,他是如何坚持下来的。作为一位环卫工人,她又是怎幺不抱怨生活的。我不知道。但我知道是他有那说勤劳的双手为新的一天而创造,那辛苦的摇摆着扫把的背影,就是天下最美的舞蹈。

  我倾听着美妙的“歌曲”,渐渐停下脚步。那身影是多么的高尚,多么的伟大,这就是美的缩影。

  “只有人人都献出一份爱,世界就会变成美好的人间。”正如此歌,这位平凡而伟大,勤劳而朴实的清洁工,把“美”表现的淋漓尽致,实在令我敬佩。

  她,就是一位平凡的城市的美容师,一位不出名的艺术家。她,不怕脏,不怕累,即使刮风下雨她也坚持自己在自己的岗位上;就算在恶劣的天气,也不离开前线一步。就这样,年年月月,反反复复的将这些臭气熏天的垃圾清扫,送走。

  美,并不是那样的轰轰烈烈,也不必为此光荣牺牲,更不是娱乐圈里的浮华生活。她这样默默无闻的这样工作也许有几年,几十年。但他们的目的只是没了保持城市的清洁,让大家高高兴兴的出行,上班。自己却默默消失在人群。这样的无私奉献不是最美的吗?

  美的声音,不止名曲。耳熟能详的“沙沙沙”的扫地声也是美的表达,爱的奉献。只有这样,才能发现最普通,最基层的美。

  这些在平凡岗位坚持工作的人,才是美的创造者。

高中叙事作文 篇6

  这里所说的"故弄玄虚",是特指把文章的内容(人的活动、事的经过)写得曲折起伏,能引发读者的好奇和关注;满怀浓厚兴趣随着你的"笔踪"去寻"玄"探"虚"。但这个"曲折起伏"必须符合生活的真实,绝不是闭门造"文",瞎编乱诌。它应该既出人意外又合情合理。

  "故弄玄虚"的技法,按写作顺序可分三步走:

  1 营造氛围,制造悬念

  文章一开始,就通过环境或人物描写,渲染与事件性质和人物行为意义相一致的情感气氛,让读者深受感染。这种描写和渲染,必须兼有交代事因、为事件出人意料的结果埋下伏笔的作用;必须能提示事件的矛盾焦点,引人关注:必须勾勒出人物的性格特征和显现人物之间的矛盾冲突,制造出强烈的悬念,就像古代的章回小说"卖关子"和现代的相声演员"设包袱",能吊起读者的胃口,非一口气读下去不可。氛围与悬念都要紧扣题意和文章的中心思想。

  2 张本蓄势,引而不发

  "张"是铺陈,"本"是文章的本意(中心):"张本"就是围绕中心具体铺写。"蓄"是积聚,"势"指文章的气势:"蓄势"就是为表现中心而做好铺垫。这一步的关键是紧扣悬念,具体描述矛盾的展开和难以解决,为把"关心"或"包袱"的底子亮出来做好充分的准备。

  "引而不发"(把弓拉满却不把箭射出去)是打比方,就是说只集中写矛盾的展开,却不忙着写矛盾如何解决,有意加深读者的悬念,为矛盾的最后解决和突出中心思想做坚实有力的铺垫,有"不鸣则已,一鸣惊人"的表达效应。

  这一步要走好,必须以悬念为先导,紧接上文交代的事因,通过描述人物自身的多边活动,声情并茂地表现矛盾的深入展开,使文章内容曲折起伏,悬念逐层递进,紧扣读者心弦。另外,还有掌握好"引"的火候,必须有"度",这个"度"就是促使矛盾双方对立统一的条件,当条件具备时,"引"就要适可而止,转入第三步。

  3 水到渠成,点题明旨

  水到渠成说的是文章中矛盾的发展在具备对立统一(转化)的条件时,得到了既在意料之外,又在情理之中的圆满解决。"包袱"抖开,悬念冰释。 它既是事件发展的必然结果,又突出了的中心思想。这个"结果"和"突出",不是作者的直抒胸臆,也不是作者主观的议事说理,仍然是通过文章中人物的言行描绘来完成的。打两个比方,就是"羊毛出在羊身上"和"解铃还须系铃人"。

  叙述景物巧用"五个结合"令文生辉

  一、"定"要与"移"结合

  人们观察、描写景物往往处在一个"定点"的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。

  如何采用定景换点法描写景物呢?

  首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的`。

  其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。

  如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南"温晴"的特点。

  二、"虚"要与"实"结合

  "实"景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。"虚"景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。

  因此,在"实写"之时,要适当进行"虚写"。比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:"水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆,就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"马路"、"车辆",联想到"绸带"、"小船",这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到"仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿"。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。

高中叙事作文 篇7

  晚饭后,我高高兴兴地下楼骑着自行车玩,刚到广场,自行车就发出尖锐刺耳的声音。我带着童趣的心灵想:是不是自行车对广场过敏?我半信半疑地骑到马路上,它却像打一样,更加猖狂!竟然变成"拖拉机"的声音!我害怕别人听到,将会蔑视我的车是从垃圾堆里捡来的。于是灰溜溜地回家。上电梯的时候,我想起前几天,我的自行车被"黄爷"的自行车撞倒!我瞬间开窍,知道自行车是怎么坏的!到11楼,我拿起钥匙开门,让爸爸将自行车修一修,我自己则拿着足球和纯净水下去踢球。

  我刚下去就看见"黄爷",我怒火重燃,急忙跑过去告诉他:"你撞我的自行车一次,赔100元!就是你把我的自行车上的刹车片撞坏。"他无奈地说:"我没有啊。"我也无可奈何,只好算。便和他一起邀人踢球,最后,我和昨天认识的一个朋友一队,邬京辰和"黄爷"一队。开始踢,中场发球,球开始旅游,一会滚到这儿,一会儿滚到那儿,我们忙也忙不过来,踢来踢去,结果踢成2︰1,我怒气冲天,冲到门前,使出我的必杀技"扫堂脚"!一踢,进门!可邬京辰说"没进",我和他吵起来,最后我带着怒气不踢,愤愤地走到电子门前,朝裤腰上一摸,糟!钥匙不见!

  我慌忙找起来,在草丛里找;在灌木丛里找;在马路上寻,可连影儿都没有。我心里十分着急,心想:回家一顿打逃不!不知还要掏多少自己的钱买电子门卡,如果被坏人捡到趁我们不在家,将家产偷光可不得!天渐渐黑起来,无情的云把傍晚最后一点点光挡住!我灵光一闪,发现只有手电筒才能帮,但我这样上楼拿手电筒,一定挨骂,于是只好叫爸爸下来。

  我小心翼翼地在门铃上按1106,过一会,我听见爸爸说话:"喂!"我紧张又害怕地说:"爸爸,你下来一下,要带上手电筒。"爸爸好奇地问:"为什么?"我说:"你下来就知道。"爸爸马上下来,他问:"拿手电筒干什么?"我心想:这下不好,算,告诉他吧,纸是包不住火的,反正他迟早是要知道的。我呑呑吐吐地告诉爸爸:"钥……匙……不……见。"爸爸晴天霹雳,大发雷霆,恶狠狠地说:"钥匙不见,你厉害,还不快找!"我们父子俩开始寻钥匙行动,可钥匙和我们躲猫猫,寻好一阵,终究没找到,爸爸一气之下回家。

  我看见篮球场上"黄爷"呆在那没事做,我跑到那请求"黄爷":你没事做,可以一起帮我找钥匙去吗?他说"可以"。我们找起来,他问:"是不是在家里?"我想想说:"不知道,30%在家里,70%在下面。"找半天也没找到!我想将紧张的心情放松一下,干脆不找,踢球去!

  当我玩得正开心时,去做健身操的妈妈无意中看见我,走过来问:"儿子,钥匙找到吗?我一边拿球,一边低声答道:"没……有。"可妈妈并没有责骂我,只是轻轻地对我说:"儿子,我们去找吧!"于是我们开始第四次大规模地毯式搜寻,我打开手电筒,认认真真地寻找,每一个地方都不敢遗漏。突然妈妈发话:"儿子,钥匙在不在家里?"我说:"不知道。""你进去时有没有钥匙?""有""出来时有没有?""我不记得。""那——可能在家里。"说到这,我们马上回家搜寻。

  到家,我把球朝沙发上一扔,突然我惊奇地发现沙发上躺着一个黄色的东西,拿起来一看,是钥匙!我高兴得举起它转圈圈,大声叫道:"耶,钥匙找到,太好,我可以不赔钱,不挨骂!"

  钥匙终于找到!我如释重负,一块石头落地,我可以安安心心地睡觉。

高中叙事作文 篇8

  在这五月的雨季里,这个烦闷的星期六里,又一次感受到了升学的压力,又一次回忆起了校园里开心的事情,哎,同学们!

  曾今在一起的欢声笑语,一起畅谈以后充满自信的话语,耳边轻微的悄悄话,一起欢呼雀跃的呐喊,这些难忘的声音时常萦绕耳畔;那些一起画画、一起写作业、一起做值日、一起吃零食、一起被罚站的日子时常浮现眼前,这些点滴记忆让人回味……

  非常喜欢大扫除,每次全校一起大扫除,那快乐气氛一点也不逊色于六一儿童节。每次一开工,同学们都会挽起裤脚,赤着脚或穿着拖鞋,就像在家里一样,学校这个大家庭此时变成了真正的大家族。,大家嬉笑着,提水的同学个个都像朴实的农民,提得很卖力,但也乐在其中,擦窗的同学站在桌子或椅子上,边擦边聊,一副悠闲自得的样子;拖地的同学玩耍般地在干燥的地板上拖出自己喜欢的图案,然后才不慌不忙的把地板拖得一尘不染。很快,校园中一片喧哗,里面掺杂了99%的说笑声,1%的打闹声。走廊上激起的水溅起了同学们的快乐,阳光的柔和映出了同学们的幸福的笑容,笑声如涟漪般地荡漾开来。

  还清楚地记得同学们一起抗战病魔。四年级上册时,甲型流感,传染性很强,老师在国旗下讲话中严肃地说:“很多人得了这种流感,因还没有大量有效地药物可以及时治好,所以都把那些人隔离治疗,为了防止这种病传染进学校,每天都要量体温。”有很多次,在教室里体温气撞在桌上破碎在地板上,有一次,午休量体温时又不小心撞碎了,不知是谁说体温器里面有那些晶莹的小水珠球有毒,会传染,全班一听,立即都不约而同地冲出教室,都害怕被传染,但有的同学冲出教室后又回去把那些玻璃碎片扫了起来,许多同学也一起。从那以后,体温器再打破时没人在会跑出教室了,教室里的同学来主动帮忙扫干净;在那次病魔战斗中,我们胜利了,同时又收获了同学真情,我们是一个圆球,永远地团结在一起。

  同学们啊,几年来虽说我们过得安稳舒适,可经历的风风雨雨也不少,那些日子多么难忘啊!一想到期末以后就要离别了,鼻子就酸酸的,真舍不得啊!

  这几年的时间,浓聚的情谊让我们不舍,多么美丽的童年啊!可前方是一片铺满鲜花的阳光大路,中学学校在向我们招手,我们要为梦想的未来奋斗。但请记住我们的友情,让它成为我们永不凋零的七彩童年之花的见证!

高中叙事作文 篇9

  依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执著地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子归来?

  父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠,父亲很疼我这个唯一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父亲带我到河边的草地上放牛,父亲常常放开牛绳让牛自己去吃草,他便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。

  随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲来,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看;我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了,在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的唯一方式就是吹笛,如怨如诉,而在我看来,这又成了他不务正业的标志。

  我要到外地上学去了。离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍,路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了他——我的父亲。我请求父亲给我吹笛,他答应了。硬咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我曾经的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。

  路很美,很美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!

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