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以发现为话题的高中作文

时间:2020-05-28 23:21:33 高中作文 我要投稿

以发现为话题的高中作文

以发现为话题的高中作文1

  生活中不是没有美景,而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样,并不是别人身上没有闪光点,而是你不善于发现。

  曾有报纸这样记载:某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格,老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为该学生感到惋惜,也为老师的不善于发现而叹息!也许,该学生在学习方面是有些不专心,可也许若干年后,他会成为一个伟大的设计师,而这位老师也将为自己未能挖掘这个潜在的宝藏而后悔。因为,善于发现别人的优点也是一种才能。

  西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人,同时他也善于发现别人内在的潜质和隐藏的优点。于是,姜子牙一个普通的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策,招揽人才,为推翻暴君建立西周立下了不可磨灭的功劳。

  三国时期的刘备,本着救国救民的满腔热情去请一个栖身于草庐之中的隐士,甚至不顾风雪,来个三顾茅庐。终于,一个天才军师被刘备所用,成为刘与孙、曹二人对抗,形成三国鼎立局面的重要人物。

  周文王、刘备二人只是千万有志之士中的两个,可他们成就了业绩,为什么呢?因为他们拥有一项关键的却力量无穷的才能——善于发现别人的优点。

  人就像浩瀚宇宙中的星辰一样,每个人都有闪光的一面,只是有些人不善于显露出来而已。我们太关注于自己的光芒,而容易忽略别人的。而那些善于发现别人优点的人,往往是能虚心接受意见的人。相反,不善于发现别人优点,再发展到极端,就会变成一个自我满足、心胸狭窄的人。

  这样的人往往与机会和成功无缘相见,最终成为一个无所事事的人。

  善于发现他人的优点并不意味着否定自我。拥有这一种重要的才能,你会意识到自己的不足之处,从而更加努力使自己变得完美。你也会在不知不觉中学会甚至拥有这种优点,这样才会在不断更新的社会上有立足之处。

  善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许正是因为你的发现,一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒;也许正是因为你的发现,你会不断成长。

  那么,从现在开始,慢慢试着发现你身边人的优点吧!因为,善于发现他人的优点是一种受用不尽的才能!

以发现为话题的高中作文2

  常常在想,美的距离隔着一段时光。

  在晚春四月,芬菲渐尽之际,没有了桃红柳绿,柔风细雨,却依然是远山幽经、柳暗花明,辉煌着黄昏的执着;在酷暑七日,骄阳似火的时节,没有繁华似锦、凉风顿生,却依然是山清水净、草木葱郁,眧示着生命的勃勃。美其实都在身边,只要你心中觉得它是美的,你的眼里便能总有美的痕迹。

  走在公园的石子路上,路旁的椅子上坐着两个中年夫妇,女人长得很漂亮,两个写满沧桑的手紧紧地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人抚着她的长发,说:“看,日出美吗?”女人笑着回答:“恩!好美!”我转过身,太阳已经高高挂在空中,再看向他们,原来他们都失明了。紧紧依偎的他们,日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话:执子之手,与子偕老。这就是爱情的美。

  公交车上,一位农民工站在我身边,我有一种厌恶的感觉,突然一阵刺耳的铃声,我嫌弃的撇撇嘴角,我不喜欢农民工的样子,转过头看向窗外,不去理会。“喂!唉!儿子啊,放心啊,爸爸过得很好,赚了大钱让你去上学,你在妈妈身边要听话,注意身体。”仿佛电话那头换了一个人,他语气一转,说道:“我知道,你放心,我会照顾好自己的,下次领你们一道到上海玩!”随后憨实的笑了两声,挂了电话,此时,我觉得这个农民工并不是我想得那样,那是来自远方的叮咛,是一份美好的牵挂,憨厚的语气里透露着他的满足,我发现,要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的美。

  生病时,朋友的一句关心,考试前朋友的一声加油,都渗透出了友情的美。

  那些捐款,那些陌生人的微笑,又何尝不是一种美!

  阳光洒在身上,温暖的让人闭上眼睛,美的让人流连忘返。

  当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。

  原来,美丽并不是一开始就存在的,美丽不仅仅是指美丽的花朵美丽的景色,更是指身边每个平凡人身上的不平凡的美丽。

  所以我们不需要去寻找美丽,因为美丽就在你的身上,在每一个人的身上……

以发现为话题的高中作文3

  生活是美好的,它像蜜一样清甜,像花一样芬芳,像虹一样艳丽。但是生活中的美好,有时需要我们去用心体味,才会有所发现,才能感悟到生活的真谛。

  天黑了,我与妈妈争执起来。“你先去洗澡,呆会儿再做作业好不好?”妈妈在客厅里已经这样叫过我三四遍了。我没好气地回答:“我不!我说了等会再洗澡,别再烦我了好不好!”都是那道该死的几何题,我想破了脑袋瓜子也拿它没辙。妈妈还在坚持:“先洗澡,洗完了澡,管你做到什么时候我都不管你了”。“你有完没完呀?”我站起来,把房门呯地关上,再上好保险。“妈妈真是个固执的人。”我心里愤愤地想。

  房间里静极了,台灯的光,冷幽幽地照过来,我觉得灯光是那样地刺眼。叭地一声,我又把台灯给关了。屋子里顿时暗下来,只有一缕月光映在桌子上。抬头看看,皎洁的银盘挂在半空,云朵边正露出她的清秀的脸,真有点儿像妈妈的面容呢!

  妈妈就是那样“倔”,凡事都得由她的意愿来,她才满意,从不顾及我的感受。“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。” 我想,能不能改成“举头望明月,低头思老娘”呢?这究竟是怎么了?我问自己,思绪如平静的湖面,投入了一颗石子,激起一圈圈涟漪……

  那是一天早晨,天气有点阴沉,我执意不带雨伞上学。第三节课间,妈妈送伞到了教室。看到妈妈额头上的点点汗水,我将伞放入抽屉,心里想:真是麻烦,家里离学校不就一里来路嘛,就是下点雨又有什么了不起!甚至在妈妈向我告别时,我还无奈地摇了摇头……

  上个星期六,我穿上最喜爱的那条漂亮的裙子准备去上补习班时,妈妈看到了,却严厉地命令我:“脱下,换上长裤……”

  我抬起头,看着窗外的月亮,他刚好从一朵云边擦过,似乎在微笑着呢!

  是啊,如果那次她没来送伞,中午的那不停的暴雨一定会让我怨声载道。一定会急得像热锅上的蚂蚁似的。如果我那次我执意要穿裙子的话,我一定会感冒,因为在我回来的路上,刮起了大风,冷得穿着牛仔裤的我直打哆嗦。

  对,妈妈的“倔”是有道理的,妈妈以她的人生经验在时时处处护卫着我。她的“我行我素”没有一次不是为了我好。妈妈做的每一件事,说的每一句话,都包含着她对我浓浓的爱意呀!

  我对生活似乎又有了点新的发现。我挥手向月亮再见,然后我打开灯,拉开门,走出房间向妈妈喊:“妈妈,我洗澡!”

以发现为话题的高中作文4

  像花好月圆的色影,歌欢舞美的音姿的魅力,人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否,这常是在对幸福的追求中,放走了真实的体味,却追逐虚幻的影子,如俗谚“身在福中不如福”。只要关注,就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。

  放学后,享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜;除夕夜,一家人有说有笑,吃饺子,谈趣闻;离家前,父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐,不都如一丝清风,令你备感清爽与温馨吗?

  如果,我们每天早晨起床后,不用羁困医院,痛苦呻吟;如果,我们的父母健在,也未离异;如果,我们不用像伊拉克的孩子们,经历了战争的苦难,尝尽了饥饿的煎熬,那我们就是世界上最幸福的人。

  每当我的数学题解答失误,妈妈脸上就晴转阴,帮我演算,也有指责,我在感受灾祸中渐有进步,才从严厉中察觉幸福;每当我吃饭时,爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺,我在感受烦琐中渐有思索,才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。

  每当有一事,我被师长提醒,受同学扶持,哪怕是一个眼神、一声嘘唤,以及我对谁做了稍有裨益的一点小事,那都是深深的幸福。但我还发现:被人爱是幸福,对人爱也是幸福;幸福不是单一的,而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。当爸爸体息,我送上一杯热茶;当妈妈归来,我送上一条湿巾;当师长或同学患病,我送上一声问候,一点药剂,我都有一种体察幸福真谛的幸福感。

  战胜“非典”,党和国家的一系列法规和措施,全国人民的支持,医护人员的奉献,使人民渡过艰难,并继续胜利前进!我们在平静、平安中获得的幸福,更蕴有多么丰富的内涵!

  我们不必把幸福看得很复杂,想得很深奥离开生活实际,苦思抽象概念,钻牛角尖,成了“身在此山中,云深不知处”,你就永远无法明白“幸福”这个词的涵义。

  那“幸福”是什么呢?它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞;一种人世间似谈又深的情愫;一种扫请人生灾难,开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。

  让我们发现幸福,酿造幸福;让幸福,像阳光普照人生!

以发现为话题的高中作文5

  父亲一直是让人惧怕的那种人。沉默、暴躁、独断,还有专横。在平日里,我很少与父亲搭腔,也十分少见他的笑容。在他的面前,只有乖乖的,不然,等他“龙颜”大怒,那绝对不是闹着玩的。

  然而有一次,我与父亲的矛盾激化了。

  那天,真是窝了一肚子的火。考试吧,考得不理想,中午吧,又与朋友闹了很大的别扭,等到下午吧,又被老师狠狠地批评了一顿。哎,可以说,那天我的火气已经到了最高的程度,而我又与父亲发生矛盾。那是,憋了一天的“复仇之火”终于冲破了我最后的心理防线。我与父亲大吵了一架,吵了个天翻地覆。父亲当然对我“大打出手”,可父亲并没占上风。最后,我们以我的一个“摔”门加反锁的动作结束了争吵。

  从那以后,有近一周的时间,我没有与父亲搭过一句话。这倒是有一点好处,我不用乖乖地服从他。可有时他“火”了,也会打我几巴掌,我也会回敬他几句。这段时间,不怕他,不怕打。我自有打算,我要一直这样下去。

  我的母亲来来回回地劝说我父亲,也没完没了地劝说我,可这根本没有什麽效果。后来,母亲也不再劝说我和父亲了,只是常常一个人发呆,不停地叹息,也会先看一下父亲,再看几眼我,再就是闭上眼睛,一副无奈的样子。我找是有些心软了,但我不愿就这样承认我是错的。

  一天,妈妈正巧有事出去了,家中只有我和父亲。这么多天以来,我第一次正眼看着父亲的脸,父亲那苍老的脸转了过来,又闭上眼睛将脸转向窗外,几滴眼泪划过了他那苍老的、无助的面庞。这时,我的心中不能平静下去了,与父亲一样,几滴眼泪落了下去,与父亲的那几滴泪,证明了几十年的感情没变。不敢说那时我与父亲彼此心心相印。但,我们都互相谅解,互相宽恕了。这时我笑了,并不是那种做出来给别人看的虚伪的笑,那却却是事实发自内心的笑。父亲也笑了,这是十几年来我的印象里父亲最自然,最可爱的笑容……

  这时,我发现,倔强是那么地温柔!

以发现为话题的高中作文6

  发现是一种富有创造力的行为,一个善于发现的人,他有着良好的观察与思考思考,所以说成功的秘诀就是善于发现。

  200年前,当那个英国青年坐在果园里,看着苹果从树上掉到地上,并思考着它的原因时,历史已经注定,他的理论将整个人类世界的未来影响。

  鲁班发现了小草的叶齿会划破手指,于是锯子诞生了;诸葛亮发现了天气将要变化,于是巧借东风,火烧赤壁。

  一切似乎都发生在刹那间,所有的灵感就在这一刹那涌出来,于是发明啊,理论啊,决策啊,都在这一刹那诞生了。

  然而,真的是这样吗?

  如果鲁班不是长期积累了丰富的经验,他能从小草联想到锯子吗?如果诸葛亮不是从小就学习观察气候,他能有把握认定天气会变吗?

  当有人嘲笑爱迪生做灯丝实验失败了1000次时,爱迪生说:“至少我已发现1000种材料不适合做灯丝。”一个善于发现的人,必须具备这种坚持不懈的精神。

  在一次社会名流组织的宴席上,一个日本人突然对张作霖发难:“就问张大帅文武双全,请即席赏幅字画。”张作霖虽喜好字画,但并不懂什么字画。他也是个明白人,知道是日本人企图刁难自己,于是他决定给他们点颜色看看。待笔墨纸砚全部摆齐,只见张作霖大步跨到桌前,在铺好的宣纸上大笔一挥写下了个“虚”字,然后得意的落款:“张作霖手黑。”

  此时,不仅几个日本人摸不着头脑,就连在场的许多中国人同样是面面相觑,不解其中的意。张作霖身边多年的秘书知道到底是怎么一回事,他连忙贴近张作霖耳边低语:“您写的‘墨’下少了个‘土’。”

  只见他不慌不忙的拍了一下秘书的肩膀,然后大声的训斥秘书:“我还不晓得这‘墨’字下边有个‘土’?知道我为什么少写个‘土’字吗?因为这是日本人要的东西,我这叫寸土不让。”话音刚落,满堂喝彩,那几个等着看张作霖出丑的日本人反而被他的一番话捉弄的无所适从,最后不得不匆匆你离开了。

  有人能说这一刻不美吗?

  面对强权,据理力争,大家之士风骨飘然,尽显名士风范。

  没有惊天,没有动地,举手投足赤子拳拳,展我华夏男儿!

  生活中,有很多人去追寻美。但世界无法预料,很多时候,也许做事情的过程更具魅力。

  世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一个善于发现的人,还必须善于观察、善于思考。

以发现为话题的高中作文7

  小草幸福,因有露珠滋润;

  石头幸福,因有溪水流淌;

  柳树幸福,因有春风吹拂。

  ——题记

  每个人都拥有属于自己的童话,每个童话都在演绎着幸福。而我,却仿佛是黑暗中的一个小孤儿,一直认为是幸福抛弃了我,直到那一天——

  寒风在怒吼,想人们诉说冬天的到来,天暗淡无光,仿佛这一切也都在为我奶奶进了医院而悲哀。乘着母亲的车,在去医院的路上,狂风就像魔鬼,迎面向我“袭击”。尽管穿着大衣,仍然那么寒冷。

  终于来到医院。走到六楼,推开门,我愣住了,被眼前的这一幕愣住了——奶奶正在一针一线地织衣。此时,护士阿姨走进来说:“你就是那位老婆婆的孙子吗?你可真有福气,你奶奶有病在身,却一直不顾及自己的身体,说是怕你着凉,要给你织衣。为了你,她晚睡早起,手指头还被刺伤了多少次。你真有福气!”说罢,我激动地冲过去,扑在奶奶的怀里痛哭起来。

  奶奶放下衣服,亲切的抚摸着我的头,和蔼的说:“别哭了,傻孩子,看,我给你织了件毛衣,快来穿穿。”含着眼泪,抬起头,看着奶奶饱经风霜的脸,那双被刺伤多次的粗糙的手,有种说不出的感觉。而穿上毛衣的那一刻,我知道,那就是幸福,是属于我自己独一无二的幸福!

  回家路上,穿这那件“爱的号码牌”的毛衣。即使风再疯狂,有奶奶的毛衣,有那份独一无二的幸福,我温暖。

  此后,我还发现,原来父亲雨里为我送伞的笑脸,母亲夜里为我盖被的慈手,爷爷深业背我看病的弯背,都是属于我自己的幸福。幸福一直在我身边,原来一直都只是我没有发现,一直都我在自暴自弃!

  带着这份属于我的幸福,我会更坚强的走我的“星光大道”

  幸福与我们像是两条平行线,但终于有一天,那两条平行线相交了。而这一天,正是你诞生的那一天。其实是说,从你诞生的那一天开始,你就拥有属于你自己的幸福,只是你没有发现!

  ——后记

以发现为话题的高中作文8

  我的妈妈是一位普普通通的水文工作者,她每天都重复着那一件件平凡的小事。然而,就是这一件件平常的甚至有些琐碎的小事,又体现了妈妈工作的不平凡。

  星期日下午,我随妈妈一起去上班。妈妈没有进办公室,而是直接来到上下游自记室。只见她走进自记室,看了一下那根插在水里的尺子,然后走到自记台前,小心翼翼地拿起墨水瓶,向笔尖的那块海绵上滴了几滴墨水,调整好笔的角度,这才放心地关好门,走出那小小的屋子,然后她又走向雨量场。一天两遍测水位和雨量,上墨水,校自记……这一件件简单而又琐碎的.小事,很容易被人忽略,被人遗忘,而妈妈和她的同事们却一年三百六十五天,天天如此一丝不苟不厌其烦地做好每一件事;每当下雨时,别人都是急急忙忙往家躲,而妈妈却是义无返顾往雨里冲,因为她是一个水文人,看水位,测雨量是她的职责。也正是因为妈妈和她的同事们齐心协力,由她负责的水文组年年被评为先进,他们的资料年年被评为优秀。看到妈妈认真对待每一件小事,她的工作在我眼里又变得那样的不平凡。而妈妈说,在我们周围有许多人,许多职业都是这样,在平凡中体现着不平凡。

  医生的工作是平凡的,治病救人是他们的职责。虽然工作很简单,甚至还很肮脏,有时还伴随着风险。但是,当生病的人重新康复时;当一个个疑难杂症被治好时;当病危的人从死亡线上被拉回时;当绝望的家人又露出笑脸时;当一个个医学难题被攻克时,在我们所有人眼里这个职业又是不平凡的。

  教师的工作是平凡的,他们教书育人,给人以知识,给灵魂以启迪。他们认认真真上好每一节课,仔仔细细教给学生每一个知识点,一丝不苟地批改作业,耐心十足地为学生解答疑难。让每一个同学都能取得好成绩,是他们最大的愿望。他们每天早出晚归教课,披星戴月备课,他们却无怨无悔。当他们桃李满天下时,当他们的弟子在各行各业取得辉煌成绩时,教师这个职业又是不平凡的,甚至是伟大的。

  解放军的职业是平凡的,他们日日夜夜保卫着祖国,严守着边关。特别是那些驻守在高原地区的战士们,虽然严重缺氧,仍手持钢枪日夜坚守着祖国的每一寸土地。他们用自己的劳累换来了万家的幸福,用自己的青春甚至生命换来了祖国的安宁。他们的职业是不平凡的,是我们每个人都无比敬佩的。

  生活中充满了种种平凡的职业,它们很容易不被人重视。但是正是有了这些平凡却又不平凡的职业,有了这些愿意在自己平凡的岗位上兢兢业业做好本职工作的人,把自己的每一份力量每一份热奉献出来,拧成一股绳,我们的祖国才更加安定,更加繁荣,更加强大!

以发现为话题的高中作文9

  以前,认为自己的生活无非就是一出不断重播的闹剧,重复重复再重复的单调节奏是让人所厌倦的。整天无非就是那几件事,来来回回往往复复——有位伟人说过,枯燥是人类所必须面对的一个非常可怕的敌人。

  这确实是可怕的,对此,以无赖式的生活态度去面对生活时,似乎也是不能感受到什么爱的样子。

  到后来,我觉得一个人对生活态度不应是掺杂进一点负面情绪的,也不是从嘴里吐出:我爱生活!就体现出来的。

  跟着我的节奏走,生活和爱似乎要把它粗俗地划出两个层次,虽然是比较俗套的做法,但这样子下来不得不承认比所谓的高深理论来得痛快,来得简单。

  第一是对生活报以爱意,尽管生活很枯燥乏味甚至让人感到厌恶,但你必须爱它——事情就这样了,你还要咋地?人与人的想法看法都是不同的,正如有这么一句话:有一百个读者就有一百个哈姆雷特。老师在黑板上画出了一个圆圈,有人说是一个几何图形圆,有人说是数字零,你甚至可以说是天上的月亮。可见生活不是方程式,有绝对正确的解法。你需要热爱生活。报以乐观积极的态度去正视它——不管有多么令你讨厌。你爱教室,你爱玩,你爱学习爱吃饭,这听起来一定有点可笑,但是,当你能做到这样时,你能说自己不爱国么?好的,进入第二点。

  发现爱。其实生活处处充满爱,或大或小,或浅显或内涵。放学回家,桌上已经摆满了饭菜等你;上学时有人嘱咐你注意安全;在学校老师叫你到办公室,批评或是鼓励你;生病的老师把下节课的提纲打印后,发给你复习……这都是爱。只惜我们或许不曾去注意到这些小小的细节,这些小小的爱。殊不知,生活就是由许多的小细节所搭起的,你所察觉不到的小小的爱却实实在在地在你身边洋溢着!然后,你得以呼吸新鲜的空气,脚下踩着结实的大地,嘴里吃着可口的粮食,这些都是大自然的馈赠啊!你做这些动作时,注意到了吗?

  对于生活,实是不应该把爱想得太复杂。

以发现为话题的高中作文10

  带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美。

  当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽。我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽。

  来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸。一福秋日青春图。率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽。如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格。

  踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢。您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!

  踏着夕阳的余晖,我又回到了家。楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱。

  生活,就是如此的平平常常。简简单单。但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现。”