优秀工作报告
在生活中，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的优秀工作报告，希望对大家有所帮助。
优秀工作报告1
一、高度重视，牢固树立防汛意识
我乡专门召开了防汛工作专题会议，认真学习上级防汛工作会议、文件精神，及时传达上级对防汛工作的指示，要求全体干部职工在防汛工作中克服麻痹思想和侥幸心理，清醒认识到今年防汛形势，认真落实防汛责任制，牢固树立防汛工作无小事，真正立足于防大汛、抗大灾、抢大险，进一步提高思想认识，积极做好各项工作。同时就XX年防汛工作进行了再部署、再强调，会议明确了职责，分解了工作任务，提出了具体要求和防汛纪律。
二、明确责任，严格落实排查督促制度
积极落实主要领导总负责，其他班子成员、各村负责人分片负责，明确防汛责任和防汛职责，及时上报、反馈情况。同时，加强对防汛责任制的检查督促工作，制定了检查督促制度，成立由乡主要领导为组长的督查考核工作组，随时进行检查，以进一步落实防汛职责。要求各村可能存在的度汛安全隐患进行再次排查，并将排查情况如实上报。
三、严明纪律，认真履行值班职责
按照防汛工作有关规定，乡及时修订了防汛值班制度，落实了防汛值班责任制，主要领导坚守岗位，实行防汛值班、当班、带班制。坚持24小时值班制。值班人员严格遵守各项防汛工作制度，坚守值班岗位，认真履行值班职责，密切监视天气变化和汛情发展，及时掌握并向上级部门反映重要情况、及时上报雨情雨量，做到上报情况及时、准确四、完善储备，健全抢险应急预案
针对我乡防汛工作的.现状，结合去年工作运行情况和上级最新文件精神，乡认真修订了XX年的防汛抢险预案、应急预案。乡、村两级俊成立了抗洪抢险应急队。并加强了防汛物质的储备，目前储备麻、编织袋5000个；块石120立方米；砂300立方米；水泥3吨；钢筋2吨；铅丝30千克；毛竹200根；桩木10立方米；油布300立方米；防渗薄膜250平方米；救生圈40只；救生衣35件；应急灯20把；铁、马钉15千克；碎石200立方米五、突出重点，强化地质灾害监测
对易滑坡、泥石流、塌陷等险段实行每天巡查制度，及时排出隐患，随时监测灾害变化情况，全乡所有地质灾害点发放了防灾工作明白卡和防灾避险明白卡，及时上报，由各村工作组长负责监测，做好防汛抢险队伍、抢险物资和应急通讯设施、备用电源等一系列措施的准备，做好迎战大洪水的各项工作，一旦发生灾情立即投入抢险救灾，并及时向防汛部门上报灾情情况。动员一切力量耐心细致的对地质灾害点的居民进行劝导转移，以保障群众生命财产安全。
根据排查的汇总情况，我乡48个地质灾害点排查全部到位，各电站、山塘、水库及尾砂矿已做好了防汛期间的工作安排，确保安全度汛。
优秀工作报告2
我是桃源昇实验学校一名数学老师，1983年开始从事教育教学工作。从那以后，我便踏上了神圣的三尺讲台，一直从事数学教学和班主任工作，始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中，我并不满足于现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了三十个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。三十多年来，我总以学生为本，敬业修德，无私奉献，不仅受到家长和学生的衷心爱戴，更受到领导、同事的一致好评。
一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
古人说：“身教重于言教”。榜样的力量是无穷的，老师的一言一行无时无地不在影响着学生。只有时时处处做学生的表率，才能在潜移默化中培养学生形成文明的举止和高尚的人格，以无穷的魅力和有素的修养促进学生健康成长。使学生学习知识的同时从老师的身上学习做人的道理。担任数学教学和班主任工作以来，为了了解学生的学习情况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上我总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；新的课程改革既是对我们广大教师的挑战，也是机遇，站在教育第一线的我，深深懂得教师业务水平和教育能力，直接影响着教育教学的提高，我认真学习现代教育教学理论，用理论指导课堂教学，在课堂教学中大胆尝试，摸索出新的教育教学规律，通过学习与实践，我的业务水平有所提高，积累了一些经验，取得了一些的成绩。
赠人玫瑰，手留余香，永远铭记爱岗敬业，永远践行爱岗敬业，是我永远不变的宗旨。生一起搞；教室里的门窗、桌凳坏了，我亲自修；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；三十多年来，我甚少缺课，即使是生病也要坚守自己的岗位。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。
二、用爱心温暖每一位学生
教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要老师的关爱。我认为爱学生就应该像爱自己的孩子一样，用爱心帮助学生健康地成长。今年我担任四年级数学教学和班主任工作。这个班的学生大多数来自周边农村的学生，学生的成绩很差，为了带好这个班，我利用休息时间给学生义务补课。我班上有二十多个学生，其中有九个没有母亲（或离异或去世），因此我在每一个孩子的身上投入的心血要比平常多得多，只有更尽心更努力更无私才能让孩子们感受到学校生活如家庭般温暖，老师会和父母一样给予他们温润的关怀。在学校组织的献爱心活动中我将200元钱赠与了班上的李娜同学，她勤奋努力，尊师爱友是个积极向上的好孩子，可是她父母离异，生活上得不到很好的照顾。我愿意尽我的绵薄之力让孩子过得更好一点，我对孩子说：“没有母亲的庇佑没有关系，学校就是你温暖的港湾，老师就是你的母亲。”孩子在我的关怀之下，不忘本不骄不躁乐观友善，学习成绩一如既往的优秀。这让我深刻感受即使付出的再多，也是值得的，因为情感就是学生学习的动力。班上的其他同学我也会经常给予不同程度不同方面的关心，家里面有我家孩子不合适的衣服，我常常拿到学校把他们送给需要帮助的同学们，还有我还会买点文具用品送给同学。因为我始终认为，当老师最根本最重要的是良心是职责，只有让孩子身心都得到慰藉，成绩才能有保障。
对于后进生的教育问题我也有自己的看法。后进生需要的是老师更多的爱。相对来说，后进生在学习过程听到的大都是批评，甚至是讽刺挖苦。后进生对老师的教育常持回避和抵触情绪。对于后进生，我们不能冷眼看待，而要努力去注意发现他们身上的优点，以他们自身的优点，去克服学习上的困难。教师就要用课余时间去接近他们，找他们谈心，鼓励他们树立与困难作斗争的信心、恒心。一旦发现他们的微小进步，就要及时表扬，鼓励他们奋发向上。我班的王超同学上课除了自己不学习还影响其他人，平时说话常带脏字，对老师也不尊重，打架骂人也是常有的事，做操不认真，在学生中就是一个小霸王。我常从生活上关心他，一有时间就和他谈心，为了约束他，还让他当了劳动委员，从那以后这个学生有了很大进步。要想建立良好的师生关系，就要尊重学生，才能取得好的教学效果。学生与老师之间是否能建立起真挚的感情与正常的尊师爱生的关系，对学生的学习有直接的影响。教师能较好地了解学生情况，有针对性地进行教学与指导，学生的进步自然就快。
三、为每一位学生树立自信心
帮助学生建立自信，就是为之奠定成功的基石。心理学家告诉我们，自信会产生心理的内在驱动力，促使一个人有良好的表现。许多情况下，有了自信，事情就成功了一半。我每接一个新班，都会帮助学生树立我能行的自信心。当学生有了信心，也就为今后的教育取得良好的效果打下了必要的基础。在教学过程中我时时帮助学生树立自信心，特别是对那些学习基础较差的学生，我更是“以表扬为主，批评为辅，少注意他们的缺点，多发现他们的优点，让他们有成就感，使他们相信自己并不比别人差”。表扬和鼓励可以使学生情绪高涨，调动起内在的潜力。好孩子是夸出来的，而批评、讽刺、挖苦只能让学生产生逆反心理。人所共知，大禹治水，重在疏导，治水不能光靠堵，教育学生同样不能光靠批评。在我接的班里，后进生较多。第一次开家长会时，学生们都很担心老师会给他们告状，有个学生说：“家长会是我们的受难日，会后准是一顿训斥，没准还得挨顿打”。另一个学生说：“这已经是咱们的'家常便饭了，爱怎么地就怎么地吧”。而我却出乎学生的意料，对他们的缺点只字未提，反而把每个人的优点和进步给予表扬和肯定。会上还对家长说：“不要放弃自己的孩子，少责罚多关心，相信自己的孩子能学好能变好”。在家长会上，家长脸上没有尴尬的表情，有的是希望的笑容。家长们对我的做法表示认可、赞赏。第二天学生对她说：“老师您真好，这是我第一次开完家长会后没挨训斥，感觉真好。以后我们一定努力学习，争取及格，不再拖咱们班的后腿”。她听后很欣慰的说：“我相信你们能够做到，我期待着你们的进步，你们还可以把目标定得再高点”。爱学习好的孩子不难，可爱学习不好、反应又慢的孩子就很困难了，这更需要教师有耐心和自信心。作为教师千万不要放弃他们，相信通过师生共同的努力，他们进步的空间更大，想进步的愿望更强烈。而他们的点滴进步，对父母来说都是莫大的欣慰。
四、建立良好的师生关系
“亲其师，而信其道”，这句话说明了良好的师生关系在教学中的重要性。我们都有这样的体验，当你遇到不顺心的事时，你就愿意找你的好朋友诉说，而他对你的劝解你最容易接受。融洽的师生关系会使你的教学取得好的效果。为了与学生建立良好的师生关系，我课间十分钟常常和学生们坐在一起聊天，批改作业和试卷时，常常写一些鼓励学生的话：你这次作业做得很好，要再接再厉；你是个聪明的男孩，理解能力很强，你的学习一定很棒等等，虽然只是短短的一句话，却可以增进老师和学生的感情。记得有一次在教师节那天，几个学生送给我一束野花，我回到办公室里拿了几本笔记本转送给这几个学生，并在笔记本的第一页上写道：谢谢你送我的礼物，但是老师最希望看到你的好成绩。
建立良好的师生关系，要尊重学生，平等公证的对待每个学生。师生之间建立起真挚的感情与正常的尊师生的关系，才能取得好的教学效果。师生间关系亲密融洽，和他们交朋友，教师能及时地了解学生情况，有针对性地进行教学与指导，学生的进步自然就快，我们的教育教学一定会收到良好的效果
五、科学的方法是做好班主任工作的关键。
在担任班主任工作以来，我虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案。
1、配好班干部。通过竞选产生班干部，指订责任目标，定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会，调动学生学习工作的积极性。
2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话，定期召开家长座谈会，取得家长的配合。
3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，非常有利于班级管理。
4、树立学生典型，建立德育档案。典型的树立，有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去，因为典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。
5、不断提高自身素质。教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热情是不够的，只有不断学习，提高自身素质，用人格魅力带班，用知识魅力带班，才能适应新形势下的班主任工作。
优秀工作报告3
1 研制任务的由来
1.1 概述
军用大功率多功能充电器方案是依据目前军用车载电池充电器的需求状况基础上制定的。目前军中广泛使用的军用大功率多功能充电器存在体积庞大，笨重不易携带的缺点。
蓄电池主要有铅酸蓄电池、密封铅酸蓄电池、双极铅酸蓄电池、镍镉蓄电池、镍氢蓄电池、钠硫蓄电池、锂电池等，其各有优缺点。铅酸电池的优点便宜、可靠、易得、可回收，缺点在于能量密度低，需加水。
在大型蓄电池组中，密封铅酸电池有着成本低廉，无需维护等优点，因此现在的大型蓄电池组很多都是采用密封铅酸蓄电池。本项目研制的充电器也是针对铅酸电池的，同时也适用于对密封和开口式电池、同等容量的较大功率镍氢、镍镉电池充电。
1.2 研制任务的由来
为了便于野外行军携带，军用大功率多功能充电器在保证性能的前提下，体积和重量要求越小越好。但目前军用广泛使用的军用大功率多功能充电器普遍体积庞大，笨重不易携带。为了适应目前野外行军作战的需要，528厂承担了军用大功率多功能充电器研制的任务，并按照《军用大功率多功能充电器研制任务书》确定技战术指标开始研制工作。
2 研制过程
2.1 初样机研制
初样机图纸于20xx年6月整理完毕，同月开始初样机研制，并在20xx年1月通过工厂环境试验。
2.2 产品概况及组成
2.2.1 产品概况
为了便于野外行军携带，军用大功率多功能充电器在保证性能的前提下，体积减小，重量减轻。军用大功率多功能充电器具有充电激活两个工作功能，断路、短路两种保护功能。
2.2.2 产品组成
系统由功率变压器、风机、大功率管MOSFET、脉宽调制器IC1524、可编程芯片MAX713组成。
风机用来进行散热。脉宽调制器、大功率管、功率变压器用来进行电能变换。利用可编程芯片对电池充电过程进行检测、控制，即在充电过程中，对电池的最高、最低电压、动态电阻、温升及充电过程中的特性曲线斜率（dV/dt）进行检测和综合判断，最终确定关机。关机后电池与交流电源脱离。
2.3 技战术指标
2.3.1 充电时间：
正常电池充电小于5小时。
应急充电及浮充电小于3小时。
激活充电及电池容量检查小于15小时。
2.3.2 关机后，电池容量及温升：
对正常电池充电，关机后，电池以0.2C5率（用电池容量的0.2倍的电流放电，时间5小时）放电，有效放电电量不小于额定容量的90％。在常温下电池温升小于25℃。
2.4 环境适应性
2.4.1 温度适应性：
最高储存温度＋70℃，最高工作温度＋50℃。
最低储存温度－50℃，最低工作温度－40℃。
2.4.2 振动、淋雨、潮湿，同一般军用电子仪器。
2.4.3 电磁兼容性，同一般军用电子仪器。
2.4.4 供电电源（充电器对电网的要求）
交流：187V－252V，50Hz－60Hz或400Hz；
功率容量小于1KW。
2.4.5 体积、重量、配套件：
体积：220×140×80（约）
重量：2Kg（约）
配件套：输入、输出两根电缆。
2.4.6 平均故障间隔时间
MTBF大于1000小时。
2.4.7 连续工作时间：4小时
3 关键技术解决措施
产品外形采用箱体结构，因为功率管在工作时发热，为保证系统正常工作，使用风机进行散热。
蓄电池的充电方式有恒压充电、恒流充电、快速充电、限流定压充电等多种充电方式。
恒压充电过程中加在蓄电池两端的充电电压始终保持保持恒定。恒压充电由于初期电流太大，对蓄电池的寿命有影响，对于密封铅酸蓄电池，甚至可能造成极板弯曲，电池报废。
恒流充电过程中流经蓄电池的电流始终保持保持恒定。在恒流充电后期，由于电流保持原有数值，大部分电流用在分解水上，于是冒气很厉害，电解液沸腾剧烈，不但消耗电能，而且对极板也不利，容易造成极板上活性物质脱落。
快速充电采用大电流脉冲充电法，以牺牲蓄电池寿命为代价，提高充电效率。
因此对密封铅酸蓄电池，采用定压限流方式充电是一种比较好的方法。限定一个最大充电电流，随着充电过程的'进行，电池的电压越来越高，充电电流随之越来越小，这种充电方法能使蓄电池工作在非常良好的状态。
MAX713是一种镍镉/镍氢蓄电池快速充电器，在检测到（dV/dt）变负时，快速充电模式应被终止。MAX713能充电1到16节电池，具有线性或开关模式功率控制，对于线性模式功率控制，蓄电池充电时能同时给蓄电池负载供电；具有根据电压坡度、温度或时间三种方式截止快速充电，并自动从快速充电转到点滴式充电的功能；当不充电时在蓄电池上的最大漏电流为5mA。
使用开关电源集成芯片1524进行脉宽调制。1524系军品类芯片，适用于-55℃-125℃；具有完整的PWM控制电路的功能；可为用户提供5V、50mA的直流稳压输出。
另外本方案设计具有各种操作失误保护功能。对于容量和电压的设定有一定的容错性。本方案设有激活充电方式，主要针对较大功率电池处在长期放置状态，没有按厂家规定维护，使用时电池已经严重钝化而采取的措施。
4 结论
在上级机关的领导下，经过全组成员的集体努力，军用大功率多功能充电器研制工作已基本完成。
军用大功率多功能充电器具有以下技术特点：体积小、重量轻、功率大、安全性好、环境适应性高。
军用大功率多功能充电器产品结构合理可靠，安装使用方便，环境适应性高，具有良好的工艺性能和性能价格比，能满足研制总要求规定的技战术指标要求；试验中出现的问题解决措施已落实到图样和技术文件中，产品供货渠道畅通，能保证产品配套和质量；产品图样及技术文件齐全、完整、正确，符合标准化要求，能够满足产品质量评审要求，可以提交质量评审，敬请各位专家检查。
优秀工作报告4
xx会：
今年来，我镇在区委、区政府的领导下，在区安监局的指导下，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，进一步落实责任，强化措施，抓安全保稳定，较好地完成了全年各项工作目标，全年无重大安全事故发生。全镇实现安全生产形势持续稳定，有力推进了全镇经济社会发展。现将一年来安全生产工作情况报告如下：
一、强化领导，落实责任
全面落实“党政同责、一岗双责”责任制。建立完善“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任体系，由行政主要领导任安委会主任，制定了年度安全生产工作计划和年度安全生产执法计划，进一步明确、落实各级领导、各部门的安全生产职责，与各村（居）、各单位签订责任书100%。将安全生产工作纳入综合目标考核，将各村居、部门安全生产绩效与业绩评定、奖励惩处挂钩，实行“一票否决”。
定期召开安全生产例会和联席会，坚持定期和不定期安全生产检查制度，坚持每月一次安全生产隐患排查及整治落实情况通报制度，对各行业、各单位、各村居辖区内的安全隐患问题及时排查上报作出了明确要求。全镇形成安全生产工作齐抓共管格局。
根据全镇安全生产综合督查工作计划的安排，建立健全安全检查督查机制，每季度对各单位（村居）“一岗双责”落实情况及安全生产工作开展等情况进行督查检查。成立安全专项督查组
开展安全生产工作督查，将督查情况在全镇予以通报，对督查发现的问题和隐患全部落实整改责任和措施，并对失职渎职行动启动问责。
二、加强宣传教育，促进全民安全意识提升
通过自学与集中学习相结合，认真学习《安全生产法》等相关政策、法规知识，全年全镇分批组织4名干部职工到xx安培中心集中脱产学习一周，进一步提高安监队伍自身综合素质，逐步提高安监人员思想水平、依法行政和监管水平，做到政治坚定，业力精通，执法严格、办事公正，作风优良，塑造安全监管良好形象。通过集中培训的形式对23个村居干部进行安全业务知识培训，进一步提升基层干部业务能力，从而提升全镇安全行业监管水平。积极组织相关人员参加工商贸生产经营单位和职业健康、危险化学品等专项培训，提高生产经营单位从业人员从业水平。深入各村居召开驾驶员安全教育培训会，对全镇23个村居在家驾驶员1200余人进行了安全教育培训。
以开展安全专项行动、安全“十进”宣传和“5、12”防灾减灾日、“职业病防治法宣传周”、“安全生产宣传月”、安全生产“涪州行”、“119消防宣传活动”等活动为契机，利用悬挂标语、村村通广播、发放宣传资料、组织宣传车、办黑板报等多种形式深入街头、村居、企业开展宣传教育，重点宣传道路交通、烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山、消防、职业健康等安全法律、法规以及安全常识，营造了“关注安全，关爱生命”、“防治职业病，职业要健康”的浓厚舆论氛围。共出动宣传车12车次，书写标语200余幅，设立宣传咨询服务站8场次，发放宣传资料3000余份,安全宣传进校园4次、进社区3次、进企业8次，进居民点2次，开展安全培训12场次。全民安全意识不断增强，应急自救能力不断提高。
三、加强日常安全监管，抓好安全生产专项整治，解决全镇事故多发行业或领域的突出问题。
1、开展安全生产大排查大整治大执法，深化“打非治违”和专项整治行动，深入推进实施执法“清零”行动，为xxx胜利召开营造良好环境。
按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，在全镇范围内开展安全生产大排查大整治大执法行动，切实将安全事故消除在萌芽状态。坚持安全生产隐患排查整治月报制度，每月开展一次安全生产隐患大排查，各村（居）及各行业（领域）主管部门每月20日前将隐患排表报镇安委会办公室，镇安委会定期召开研判会，对排查出的隐患进行分析并落实整改责任单位及责任人，对能立即整改的，督促其立即整改，对不能立即整改的，按照“五落实”的要求落实整改措施，制定整改方案，并落实人员监管。每月对安全生产隐患排查及整治落实情况进行通报。在xxx会议期间，严格落实 “四个到位”工作，按照“企业自查自改、部门执法检查、问题整改督查、非法违法行筛查”四项要求，精密部署，狠抓落实，在xxx会议召开期间每天召开研判会，对疑难隐患进行研判，落实整改。镇政府将隐患排查及整治工作纳入了年度总结目标考核。
全年出动检查人员726人次，专家5人次，检查生产经营单位或场所361个，查出隐患268项，已整改268项，整改率达100%、企业停业整改1家，下达整改指令书1份，罚款1、6万元。
2、督促落实企业主体责任。加强安全生产标准化建设工作，全面落实企业主体责任。通过中介，完成佳润公司和途程贸易公司等2家企业安全生产标准化建设复评工作。督促企业制定日周月排查治理制度实施方案、大排查大整治实施方案，深入开展隐患排查治理工作。
加强职业健康监管工作，开展用人单位职业卫生基础建设活动，对辖区内可能存在职业健康危害的企业进行了登记并建立了台账。开展安全生产和职业健康培训，制定了年度安全培训工作方案，组织有关人员参加培训，生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种人员持证上岗率达100%。
3、全面加强道路交通安全监管，深化农村道路交通安全“三化六体系”建设。一是持续做好道路交通工作，全力开展隐患歼灭战、路面防控战、共治合成战、宣传攻势战 “四大攻坚战”活动，重点对货车超载、客车超员、摩托车未戴头盔等违法行为进行了专项整治，查处违章车辆900余辆，警告、处罚1000余人次。二是加强农村客运车辆管理，每月10日、25日定期召开驾驶员安全学习例会和xx片区道路交通安全例会，农客车辆全部安装GPS终端系统，接入率达100%。三是充分发挥道路交通安全劝导站作用，落实人员值守，在“七个必上”时段开展“看、查、劝、宣、纠、报、封”工作。四是加大交通安全宣传。发放道路交通宣传资料6000余份，出动宣传车12次，设立宣传站12场次，到学校上交通安全课2次，到各村召开驾驶员安全会12次。
4、加强消防安全监管，依托政府专职消防队推进消防工作。共出动检查40次，指导生产经营单位或场所开展消防演练4次，上安全课2次，联合派出所对九小场所、网吧、敬老院、海怡新城高层建筑等场所进行了消防安全专项检查，宣传消防安全常识。投入消防专项资金25万保障消防正常运行。加强基层消防队伍建设。开展消防安全人员密集场所、“三合一”场所、消防车道专项整治，加大消防隐患查处力度，全年共检查了九小场所284 处，检查出消防隐患112条（处），整改112处，开展消防演练4次，上消防安全知识课2次，“五进”宣传12次，发放宣传资料3000余份，全民消防知识知晓率大幅上升。
5、开展烟花爆竹规范化管理暨专项整治工作。严格按照烟花爆竹零售点“两关闭”、“三严禁”要求，对辖区29户烟花爆竹经营户开展专项治理，实现了辖区烟花爆竹经营网点统一门牌专柜式样、安全管理制度、设施配备、警示标识、统一编号、颜色、风格的管理，辖区烟花爆竹行业水平得到提升。完成新增烟花爆竹1户，并按标准进行建设。
6、完善联合执法机制，开展市容市貌秩序综合整治，安监办、派出所、公巡大队、综合执法大队联合执法，重点整治车辆乱停乱放、乱摆摊设点等行为。整治建筑施工现场隐患2起。
7、加强安全生产应急管理工作。根据职能职责和实际应急救援工作需要，对道路交通、非煤矿山、建筑施工、危险化学品、消防、烟花爆竹等行业的应急预案进行了修正完善，并实行简明化、图表化和程序化改造及备案制度，在重点单位、学校、企业开展应急疏散、救援演练4次。
四、安全生产工作存在的主要问题和下步工作打算
今年以来，虽然我镇的'安全生产工作取得了一定成绩，但还存在一些不容忽视的一些问题：
1、道路交通监管压力大。一是镇村社道路等级参差，许多道路坡急弯陡，车辆通行条件较差且防护设施和安全警示标志标牌不齐，安全隐患突出；二是非法营运现象较为突出且管理难度大。三是电动车数量增多，超载、不戴安全头盔等现象时有发生。
2、安全生产的整体基础设施还很薄弱。企业专业技术力量和安全监管技术力量匮乏，不能彻底满足当前安全生产、安全监管工作需要。
3、安全生产意识有待增强。有的企业，特别是大多数小企业重视程度不够，安全资金投入不足，安全文化氛围不浓厚，安全生产条件差，违章行为时有发生。
4、安全生产体制机制建设亟需完善，依法行政任重道远。
针对存在的困难和问题，来年我办将全力做好以下工作：
1、牢固树立安全发展理念。始终把“安全第一、预防为主、综合治理”的方针贯穿安全生产工作全过程，认真贯彻落市、区安全生产工作要求，严格落实党委政府领导责任、部门监管责任和企业主体责任，调动和发挥人大、纪委、代表、群众力量，举全镇之力推动安全责任落实。
2、强化基层基础工作，建立健全安全生产责任制，落实“一岗双责”责任，明确各行业主管单位安全生产监管职责，形成齐抓共管的工作格局。大力推进依法治理、建立完善安全预防控制体系、加强安全基础保障能力等建设。
3、狠抓隐患排查治理。紧盯重要时间节点和重点区域，突出重点行业领域，加大隐患排查整治，建立整改问题清单和责任清单，实现安全隐患排查处置常态化、长效化，真正把问题发现在一线，把隐患消除在现场，严防事故发生。加大问题整改情况的跟踪落实和限期整改力度，确保安全检查和隐患整治不留死角、不留盲区、不留后患。督促企业严格落实主体责任，继续推进安全生产标准化建设工作，不断改善安全生产条件。
4、继续对道路交通、危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山、消防等重点行业（区域）进行专项整治，加大执法力度，依法查处违法违规行为。
5、加强安监队伍建设。针对当前安全生产领域的新要求和面临的新情况、新问题，强化执法人员的思想道德素质、业务能力培训，不断提升安全监管执法水平和服务质量。全力打造一支政治合格、高效有力的安监队伍。
优秀工作报告5
各位代表:
大家好，现在我代表两校一中心行政，向大会做20xx年工作报告，请予审议。
一年来，两校一中心全体员工在校党委的领导下，以提高教育质量、办学效益为目标，依法治校、科学管理，不断深化教育教学改革和内部管理体制改革，调整专业结构，拓宽办学渠道，加大对教学设施的投入。全校教职工充分发扬爱岗敬业的精神，扎实开展各项工作，较好地完成了校党委的既定的工作目标与工作任务，取得了明显成就。主要体现在：
一、围绕教学质量这一核心，扎实做好教育教学工作
20xx年上半年学校在校班级35个，其中中专21个班，635人；教学中心4个班，140人；脱产成人大专班10个，424人；全日制在校生人数千1199人。下半年在校班级28个，在校生936人。其中专21个班673人，教学中心3个班113人，大专4个班150人。在全校教职工的共同努力下，学校规模基本保持原有水平。但由于学校近几年生源质量较差，给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量，保证培养的学生能够合格，能够符合用人单位的需求，教育系统在做好日常教学工作外，进一步加强了教学督导管理工作，在开学初，由教务系统、校领导及各科室领导集中一周检查教师的教案、讲稿、授课计划，并将结果公布于众，教师们均能按要求进课堂，教学秩序得到进一步规范。根据学校安排，教师们坚持了每位教师听2-3位教师的课，达到了交流教学经验，提高教学质量的目的'。同时在新生入校和毕业生离校之际，召开学生座谈会，广泛听取学生对学校管理及教学工作中的意见，并在工作中加以改进。去年我校有2名班主任获得了自治区教委颁发的优秀班主任荣誉称号；1人获自治区招生就业指导先进工作者，1人被评为优秀学生管理工作者。
去年11月学校还接受了自治区教育厅对我校两所函授站的教学评估。为做好此项工作，同时为函授站今后的工作打下良好基础，学校提出了“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设“的方针，逐条对照评估条目体系，做了许多大量而细致的工作，得到了专家评估组的肯定。在今后的成人教育工作中，我们将严格按照评估条目认真落实，努力提升我校的办学层次。
“立足社会、面向市场、突出特色、服务水利”是本届党委结合我校实际提出的办学理念。为拓宽学校专业规模，学校有计划的派遣了十几名教师参加“心理咨询”、“饭店服务与管理学”、“旅游服务与管理”、“电焊实用技术”培训教师认证学习，参加学习的教师都顺利取得了相应的等级证书，且参加学习的一部分教师还受到了教育厅和劳动厅的好评。
二、精神文明建设工作取得实效
“以人为本、德育为先，对学生负责，让每一位学生都能得到健康发展”是新一届党委班子的办学理念。学校十分重视德育工作和精神文明建设工作在我校的具体落实，今年年初校党委按照《乌鲁木齐市文明单位创建与管理条例》十条标准在全校开展自查工作，制订了20xx年“两校一中心精神文明建设工作要点”，4月校党委与各科室签订了20xx年精神文明建设责任书。我校在开展“讲文明、树新风”创建活动中由全校每位党员每月捐款10元，建立了“两校一中心爱心基金会”帮助困难学生；协助厅系统各级团组织的青年团员在学校进行“爱心基金捐资助学”缴纳特殊团费仪式，广大党团员积极参与，起到了一定模范带头作用。校党委还在去年投资精神文明建设设施的基础上，力促综合培训楼的建设工作，在资金有限的情况下，改造了宣传标语牌，加大宣传氛围；改造了行政楼楼梯，加强办公环境建设，为学校环境育人打下更好基础。学校发展走向良性发展的轨道。
三、学校基本建设
20xx年学校完成了培训楼主体建设工作，先后投入约70万元先后完成了校园绿化管理及维护；部分建筑暖气管道的维修与改造；学校部分供电线路的改造；学生公寓节水装置安装；自来水与下水管道安装及二次装修设计；校园内建筑的屋面及楼内维修等多项工程，同时保证了全年度正常的水、电暖供应。
20xx年11月经自治区劳动厅考察后确定在我校建设新疆维吾尔自治区水利水电工程实训基地，为此我校根据要求，已提出并上报了建设规划。目前已获批准。
四、注重素质培养，强化学生管理，开创学生工作新局面
一年来，在延续和创新原有行之有效的学生工作举措的同时，注重全面育人，全员育人，全程育人，在学生工作中，注意从实际出发，针对学生特点，寻求学生教育和管理的新方法、新途径。为使我校培养的学生能够适应现代社会的要求，能够真正成为未来社会的建设者和创造者，学生管理部门配合教学管理等工作，坚决贯彻素质教育的主导思想，在学生中深入开展全方位、多角度的教育模式。
切实贯彻“一切为了学生，为了学生的一切”的管理理念，探索学生管理新机制。《两校一中心班级目标管理办法》《两校一中心学生操行考评实施办法》效果明显，对学生的文明养成教育确立了良好的、适宜的方式。
针对不同等级层次学生的特点和实际，今年学校重点加强了对提高生的教育工作。学生科采取分片帮教的形式，对提高生进行思想教育，同时要求班主任加大对本班提高生的关心和帮助。
为帮助特困生完成学业，学校成立了“两校一中心爱心基金会”。20xx年6月2日，学校举办了两校一中心“爱习基金”颁发仪式，共有19名特困生受到学校“爱心基金”3500元的资助，激发了贫困学生的学习热情和积极性。10月25日，水利厅团委在我校进行特别团费捐助仪式，水利系统的团干部和团员纷纷为我校的特困生捐款。
优秀工作报告6
尊敬的党组织：
我叫胡准生，男，21岁，汉族，湖南醴陵人，经贸系物流0631班学生。现任第八届院团委学生会代理主席团成员，分管组织部。曾获“院级优秀团员”、“院级社会工作积极分子”；“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”等荣誉称号
很高兴领导和组织给我这样一次机会，我感到十分光荣，更感到责任重大。中国共产党中的学生党员，是中国大学生青年中的优秀分子，而被推荐为优秀学生党员，则意味着更多的责任和义务，我感到重担在肩。我也深刻意识到，只有通过自己的不断学习和努力，才无愧于优秀党员的称号。在今后的学习、工作和生活中，我将更加坚定地学习党的基本路线、方针和政策，严格自律，不断提高自己，现特将过去一年多的大学学习、工作和生活等方面情况，向党组织汇报。
一、思想上
在高二的时候我就向学校党支部递交了入党申请书，由于学习和工作的突出，在XX年7月1日被学校推荐参加了为期15天的中共醴陵市委党校的建党对像培训并顺利拿到了结业证书。进入大学，我更加严格要求自己，积极向党组织靠拢。在XX年年4月，作为一名大一学生，光荣地加入了中国共产党，成为第33期预备党员。作为一名学生，课堂上我积极学习科学文化知识和专业知识，不断开阔视野，提高思想理论水平。在课外，我会关注国家大事和方针政策，学习党的理论和先进思想，为不断提高自己的政治觉悟和思想水平。
二、学习上
在学习方面，我认为自己始终是个乐观的信徒，对待学习从来没有半点马虎，高中时候成绩真的相当好，来到民院这么长时间，我有过很多改变，也会有过很多选择的时候，但在学习上我是一直对自己要求很严格的，在学好专业知识的同时，还会努力去搜集课外一些材料，课余时间我会很好地利用学校图书馆丰富的学习资源去学习自己所需要的以及以后进入社会能用得上的知识；除此之外，我在学习上还有更高的学习目标，报考了湖南大学的长线自考，目前还剩下6门，不管自己工作有多忙，我相信我自信我一定会坚持到最后，一年多的时间我在学习上也取得了一些小小的成绩，先后获得“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家励志奖学金”。学生党员的前提还是学生，不管怎样，一定要把学习搞好，为同学们树立榜样。
三、工作方面
对于我自己选择的工作，我一直都是用热情和激情来对待的，大一一年我担任了物流0631班班长，同时加入了院团委学生会。在班上我能够处处为同学着想，真正地做到以大部分同学的利益为出发点，为同学们多做实事，大一上学期，我带领班干部狠抓实干，在大家的共同努力下，我们班成为“优良学风班级”；在班上大家的学习也是我十分关注的一个问题，我们经常开班干会总是会提到要狠抓早晚自习，特别是考取两证的时候，有困难的同学在经过我们班委会讨论一致通过实行“一帮一”活动，解决他们学习上的困难，同时也增进了班级同学之间的感情和凝聚力；生活方面确实有困难的同学，我们也会在班费和生活方面对其进行一定的照顾，对于暂时有困难的同学，也可以申请班费进行短暂的资助；工作方面我最想说的就是当所有同学在一起工作时幸福的感觉才是最真实的.
在院团委学生会的一年多，让我收获最多、感觉最充实，在里面我学会了为人处事的道理和方法、学会了怎样处理人际关系、学会了怎样真诚地去交朋友，工作上的伙伴关系让我们结下了很深的感情，在里面收获真的很多，所以不管以后怎样，我都会尽自己最大的努力去做好我自己的本职工作，同时配合好其它部门的工作，为建设好、维护好院团委学生会。在一年多的时间里，我也通过自己的努力成为了代理主席团成员，现在分管组织部，虽然压力很大，但我有十足的干劲和信心我能做到，不说做精，一定做好。不负领导老师寄予的厚望。
四、生活方面
共产党员永远是人民当中的普通一员，共产党员没有自己的特殊利益，全心全意为人民服务永远是党不变的宗旨。学院分党委岳敏老师经常提到的为人民服务的三个层次，使我深受教益，并且一直以来，我都牢记着岳老师的教诲并将其作为我学习、生活、工作的指导。学习上、生活上、我用心去观察同学们的所想所需，尽最大努力为他们服务；面对个人利益与集体利益、组织利益发生冲突的情况，我绝然选择集体利益、组织利益；在遇到不良行为时，我会站出来与之斗争，虽然自己力量还比较单薄，但我相信正气必压邪气歪风。如针对校园不文明行为，我组织支部开展了专题党日活动，号召同学们一起抵制不文明行为。
党员，是一个光荣的称号，更是一份高尚的职责和使命。我的一生，将会是为人民服务、为共产主义奋斗的一生。我一定会尽自己的所有努力，为党旗增辉！
身为一名党员，我深深地懂得自己肩负的责任与使命。一个党员一面旗帜，共产党员是先锋队，吃苦应在前，享受当在后。作为党员，践行全心全意为人民服务的宗旨才是最根本的要求。一直以来，我都会郑重地告诉自己：我是一名大学生党员，我一定会以我的实际行动为党旗增辉！
胡准生
xx年元月九日
优秀工作报告7
光阴似箭，时光如梭。转眼一年过去了，感谢各位老师和同学在这一年中对我的支持与帮助。我在思想上积极要求进步，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，同学之间团结友爱，互帮互助，并于xx年xx月第一批加入了中国共青团，感谢老师们给我这次机会。我将努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我。以自己的实际行动来体现个人价值，我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。
我是学生会的一员，在老师的指导下，我和其他同学共同承担了大队部和班级的事务，切实为全校学生做好各项服务工作，起到了学校和学生之间的桥梁纽带作用。
首先在大队部方面，我多次担任学校六一节主题集会主持人、学校开学典礼和运动会主持人，让我不断地锻炼自我、挑战自我。其次，我每周定期为各班级汇总行为规范评分表，及时张贴在学校的评分板上，使全校同学和老师了解自己班级的得分情况，摒弃陋习，弘扬正气。
在班级方面，我担任中队学习委员以及数学课代表的职务，热心帮助成绩不理想的同学，共同提高，共同进步。我本着立足同学、服务同学的原则，认真履行职责，做好老师的助手。积极参加班级组织的各项活动，获得了老师同学的一致好评。
我严格要求自己，一定要学好各科知识，不断提升自己的组织领导协调能力，为以后的工作打下坚实的.基础。我也深知如果一个学生会成员没有相当好的成绩，是不会让同学们信服的，也不会在学生会长久的工作下去。作为一个好的团队，我认为只有大家团结一心、同舟共济、互相配合，把整个学生会的工作当自己的事办才能做出更骄人的成绩。我也会以百倍的努力做好自己的本职工作，更好地为同学们服务！
优秀工作报告8
为深入贯彻落实“课堂教学效率深化年”的精神，我们丰满区小学立足从教学过程的源头出发，开展了数学、语文两门学科的主题备课研究活动，力争使教师的备课围绕一个主题进行，有针对性地解决实际问题，从而全面提高课堂教学效率。
为此，新学期伊始我们将三、四月份确定为“主题备课研讨活动月”，并于3月14日在丰满区第二实验小学拉开了丰满区首届小学教师集体备课观摩暨“优秀备课组”评选活动的帷幕。本次进行集体备课展示的是丰满区二实验小学中年级语文教师团队，研究的主题是：如何使小学语文阅读教学目标更明朗。整个活动分“集体备课—课堂教学—交流研讨—教研员引领”四部分。备课的内容是长春版小学语文教材四年级下册第四单元，授课内容是本单元的《送孟浩然之广陵》一课。
活动中，二实验中年级的语文教师都能围绕“如何使小学语文阅读教学目标更明朗”这一主题，结合学校本次单元备课的内容，进行了集体备课交流，为进一步明确语文阅读教学的目标和教学策略提供了宝贵的资源和经验。与会的全区小学中年级语文教师和城区及农村小学的业务校长、教导主任均积极参与到研讨与评课、议课之中。最后通过区教研员的专业引领，使本次活动进一步得到提升。市学院小学部邹春红主任、随红军老师莅临了本次活动，对本次活动给予了充分的肯定和高度的评价。邹春红主任在总结讲话中指出：“这次活动的'开展，抓住了提高小学语文课堂教学质量的重点，解决了课堂教学效率不高的问题，提高了教师的教学目标意识。”
至此，我们已经进行了全区五所城区小学的集体备课观摩活动，期间一并完成了城乡教师间的备课互动交流，全面推进了丰满区小学备课质量的提高，丰满区首届小学教师集体备课观摩暨“优秀备课组”评选活动于4月11日落下了帷幕。大家一致认为此次活动的开展，真正实现了共同学习、共同探究、共同成长。
万物复苏春满园，同研互动共提高，我们满怀春的希望，吹起春天播种的号角，更期待夏日花的芬芳，秋天果的成熟……
优秀工作报告9
尊敬的领导：
您好！
我来到公司已经有 ？年多的时间了，在这？年多的工作时间里，我一直很努力的'做好自己的本职工作，并不断地努力学习新的知识充实自己。同进希望自己以后能和公司共同发展，为公司做更多的贡献。
从试用 期截至到现在，本人一直担任后勤事业部保洁班长职务。由于工作性质，决定了工作内容的繁杂，需要有耐心和细心来处理好日常事务。工作中，我始终积极配合领导和部门同事的工作，一丝不苟、任劳任怨。虽然自己在努力加倍的工作，但是在工作中发现自己的能力有限，不能够很好的胜任班长这一职务，为了公司能够更好的发展，现在想申请辞掉班长一职，申请调换到保洁员岗位，让自己充分锻炼自己的能力。只有自己各方面综合能力得到提高，才能有充分的能力为公司的腾飞添砖加瓦。
优秀工作报告10
董事长好，各位领导好：
大家好！
非常感谢董事长给我提供工作的机会，特别是在全球经济不景气的情况下。同时感谢公司的各级领导，你们的面试和信任让我进入公司成为了可能。
入职以来，通过日常观察、与部分员工交谈，以及执行公司固定资产管理的过程，对公司的企业文化从初步感受，到逐步深入，逐渐有了管窥之见。短时间之内，感受最深的，是公司对现代管理方式的积极追求。在总经办的主导下，一切都按照现代管理的方式去操作，其中体现最为显著的一点，就是执行以结果为导向的关键目标的绩效考核制度，另外在制度建设、工作伦理方面，都体现了我们公司的这种现代化追求。直接的结果就是：管理专业，员工敬业。可以预见在以后，公司的管理趋势必将是：管理规范、配合流畅、思想统一、务实高效。
入职之初，做总经办高级储备干部，总经办安排的绩效目标有两个，一个是公司的固定资产管理，一个是结合公司状况做工作报告。
管理固定资产，公司重视，对我个人也是第一次绩效展示。我的管理目的是：防止资产流失，控制经营成本。首先扩大原来固定资产的定义范围（原定义：单位价值XX元以上，使用年限1年以上），把能控制的资产都纳入管理的范围，特别是增加了个人管理的公司文件类资产。
重点是对固定资产的登记造册。
登记的步骤是：
1、具有固定办公场所的职员，把公司配备的设备、工具、重要的文件作为固定资产登记，建立个人固定资产台帐，直接责任到人，作为职员岗位异动和离职时的物品及工作交接依据。
这一部分资产统计的比较详细，大到空调，小到订书机，因为有具体的责任人，资产的针对性、追溯性都比较强。
对于某些办公环境内的公用设备，都归于该环境内的最高行政职员责任内。
2、对公共场所的资产，以具体场所为单位进行登记。
3、初步登记结束后，检查财务、物控、文控等部门的相关登记，核对原始记录，查漏补缺，与公司原资产册对接。
4、责任人签字确认，下发，原件由总经办保管备案。
这样管理的优势很：不但清楚了公司资产的具体分布情况，关键是能够随时追查资产的去向及现状，为资产的配备、折旧、报废、更换提供了可靠依据。
截止到今天，该项工作已经比原定计划日程提前完成。统计造册结果已经上报总经办。感谢各部门主管及同仁的大力配合。
接下来的工作：制度重申、制定运行方案并负责实施等。
下面的这些课题，都是关于公司管理方面的思考，是我认为有必要改进，或者引起重视的。其中的某些课题，不一定是实际存在的问题，只是我认为在某些方面需要特别注意，因此也列入了课题范围。
课题一、保持较低的离职率
1、课题现象
我在总经办办公以来，总有员工在不间断的离职，主要成分是普工，也有少量基层管理干部，在基层登记固定资产时，发现部分基层干部还没有补充到位。
2、造成问题
人员不稳定，特别是核心员工不稳定（核心员工包括：各级主管、文职专员、技术领头人、营销主力人员），就谈不上构建企业文化，公司的运作流程就总是存在着某些断层，给生产、经营、管理带来被动。
3、解决手段
1）暗访周边企业，通过各种途径了解周边企业的薪酬标准，然后结合我们自身实际情况，适当的调整工资、奖酬，在薪酬上做到行业平等。
2）合理奖酬，通过有效的绩效考核办法，对同岗位不同绩效的人员计发薪酬，做到岗位平等。绩效考核是一种激励机制，要做到激励和鞭策互动，防止出现激励和打击互现的局面，在奖励优秀的同时，也要帮助、鼓励绩效临时不理想的职员进步，不能因为激励了优秀，造成部分临时不优秀的失去了上进的动力。
3）对部分关键技术岗位，实施内部人才培养战略，重点对那些认可企业文化、扎实肯干、谋求长远发展的员工进行培养，鼓励他们勇于尝试，替他们承担责任，慢慢地培养他们自己承担责任的能力。争取在某些重要岗位，形成技术竞争的态势，这样不但可以做到技术人员的互相制衡，也消解了因为技术资源垄断给管理带来的被动局面。考虑把培养技术新人，作为直接主管的年度绩效考核内容之一。
4）为核心员工规划职业生涯，公司要加强对核心员工的企业文化培训，加强他们的归宿感，同时，要为他们提供发展的空间和平台。可以考虑把某些具备条件的员工补充到重要岗位，这样不但可以降低招聘和培训的成本，还可以通过对他们晋职经历的宣传，让其他员工感受到公司对于人才的渴望和重视，从而对自己的'前途充满信心。这也是以人为本的体现。
5）改善工作环境，特别是食宿条件、文体娱乐设施等方面，有些条件的改善可能临时不能一步到位，但是要让员工体会到公司的不断努力。这一点的达成，可以充分利用板报、内部报刊等一切宣传手段。
6）在企业经营、生产任务许可的前提下，考虑让部分岗位拥有更多的自由时间，以下几条思路可供参考和选择：a、逐步执行双休日制度；b、实行大小礼拜的休假制度；c、一个月之内至少有一次休息双休日。以上三条，目的是让员工能有机会改变休假节奏，制定计划处理个人事务。
课题二、把客户当作目的，也当作手段
1、 课题原因
鉴于我司产品的特殊性，客户群主要是学校，目前学校基本是政府主管，其采购计划肯定要受到政府主管部门的限制，所以，我们必须要对政府资源保持足够高的重视。
然而，未来的发展趋势，教育行业一定会逐渐被政府断奶，走向自主，而且，一些民营企业将会越来越多的进军教育行业，也就是说，在不久的将来，我们越来越多的面对具有自主采购权的客户。而大多客户在采购前，他们的产品信息来源一般有两个，一个是制造商的产品宣传，另一个是向熟人打探。而后者，是中国人一贯的购买习惯。所以，营销人员要逐步学会让客户成为我们第二业务员的能力。
2、达成手段
1）加强对市场营销人员业务伦理的培训，通过大力宣传公司某些被提拔的业务员的事迹，来激发他们的归宿感和积极向上的精神，逐步达到业务员对公司提供的工作平台的价值认同感，从而让更多的业务员（特别是业务骨干）建立长期为公司服务的意识。
2）建立强烈的服务至上的营销理念，为客户提供最优质的服务，因为优质的客户都是来源于优质的服务。
3）合理、准确评估客户。加强与客户的情感交流，对报价邀请、投标邀请等订单前期客户要准确的定位和评估，确定哪些对象渴求真诚的合作，哪些对象只是想获取对比信息，哪些对象是纯粹的把我们当做衬托，从而确定市场工作重点，从以上对象中确定哪些是主攻方向，哪些是争取对象，力争让所有可能的对象都最终成为我们的订单客户。百分之一的希望，当付出百分之百的努力。
4）营销人员要逐步学会：在心里上，不仅仅局限在表面上，不但要把客户当做服务对象来看待，也要当做朋友来看待。客户既是我们服务的对象，是我们工作的目的，也要努力让客户做到如下转变：被服务的客户→朋友→推销员，如此一来，就完成了目的向手段的转变。
课题三、营销中心的管理需要改善
1、 课题现象
根据总经办的安排，我旁听了营销中心的周例会。例会反映出如下的问题：
1）营销中心的负责人被内勤杂务所累，疏忽了营销的重点。主要原因在于：对内部内勤人员工作内容的安排缺少条理性，工作职责不分，推诿责任。
2）内部内勤人员活跃有余，严谨不足，
3）在理顺责任的过程，中心负责人做的矫枉过正，忘记了内勤人员的服务本质。
2、造成问题
1）管理混乱，形成了短板效应。
2）思路不清晰，内部职责不清，使得工作流程不畅，工作量匹配失衡。
3）为了规范职责，牺牲了服务宗旨，产生的直接后果，就是客户导向上发出错误信息，导致出现全员推诿责任的局面，最终受到损害的是公司的利益。
3、解决手段
1）营销中心从负责人自己开始做起，建立严谨、积极、无条件服务的中心思想，内勤人员就是为客户服务，为市场人员、为技术工程人员服务，服务的宗旨必须贯穿到全员意识中。
2）理顺内勤人员的工作职责，这个过程不要急于求成，可以一边试验一边持续改善，最终做到工作职责分明、互相配合顺畅。
3）在这个理顺的过程中，不能牺牲工作的激情，不能把理顺变成了推诿，要加强对内勤人员职业素质的培训，建立客户第一、服务至上的工作观，对于不属于自己职责范围内的工作内容，要合理、积极引导，绝对不能粗暴推辞。
4）严格杜绝发牢骚的现象，严密融入企业文化之中，要勇于承担自己应该承担的责任，要勇于为下属承担责任，要鼓励内部职员通过各种途径向上级或者直接向部门负责人提出自己的合理化建议，甚至鼓励职员提出自己心中对某些工作程序和工作安排的困惑和不满，然后根据实际问题和实际情况，逐一解决。把所有消极因素解决了，轻装上阵，全力、愉快、顺利的投身工作。
5）对于内勤中某些专业性很强的岗位（比如给客户提供技术服务的内勤工程技术人员），要防止因为责任人因为技术资源独占给部门运作带来的被动，比如岗位责任人因为某些不满以离职威胁公司等，所以必须给类似岗位足够的危机意识，通过各种手段确保该岗位的稳定，或者备用一个选择，或者给该岗位配备一个相关专业的下属分担他的工作（公司储备的接班人），让该岗位的技术人员负责培训下属的责任，把培训合格下属作为该岗位员工的长期绩效成绩之一。
6）营销中心的工程技术人员，针对产品，主要负责对客户的技术指导、客户答疑方面的帮助，有时候可能会难以满足用户提出的纯粹技术方面的问题，这种情况，可以由营销中心向用户提供解答疑问的研发技术人员的联系方式，或者其他能够解答此类问题的人员的联系方式。部门负责人的职责在于，针对这些作业流程，要与各部门负责人之间达成责任共识与配合和谐。
4、达成效果
只有先把内勤工作理顺了，作业流程固化了，中心负责人才能从繁杂的内勤事务中解脱出来，把主要精力转移到市场和客户的方向上去。
对于营销而言，市场的评估、客户的开发和维护才是事业的核心。
课题四、建立全员服务意识
1、课题现象
部分部门之间出现责任不清，互相推脱责任的情况
2、解决手段
1）在整个公司建立服务意识，营销中心要建立为客户服务的意识，整个公司要建立为营销服务的意识。因为营销是公司的生命线。
2）明确作业流程，明确部门之间的职责，来确保各部门之间的合作关系。
3）任何部门都不能推脱责任，在部门内部，可以通过如下途径建立全员服务的理念：负责人通过一个一个部门之间配合出现的实际责任问题，来现场解决并宣传公司追求的服务理念。
4）当出现部门之间的争执时，部门内部的执行人员，首先绝对不允许掩盖自己部门的失责，或者通过夸大指责其他部门的失责之处来狡辩，相关责任人及主管首先要检讨自己部门的失责之处，对外表明自己的服务太度。对于对方部门在事件中所要担负的责任，由部门负责人出面，与对方的负责人沟通，达成共识。长久的坚持，必定会产生良好的结果。
课题五、实习生的生产质量问题
1、课题现象
公司里学生实习生比较多，实习生具有成本低的优势，同时具有责任心低的缺点，所以实习生是一把双刃剑，用好了，可以为公司带来更高的利润，同时是公司企业文化传播的一个重要渠道，他们也会成为公司很有效的人力来源，用不好，则会生产更多次品，而且还会浪费或损坏更多的生产资料，提高生产成本。
2、解决手段
1）提高技术辅导人员或者作业辅导人员的职业操守。进入我们公司，可能是实习生人生第一次步入社会，接受的东西对他们的人生可能会产生至关重要的影响。所以，我们的辅导人员，不但要辅导实习生的操作技术，也要关怀他们的生活，帮助他们建立健康的职业观和职业操守。这一点可以通过加强与实习生的日常交往开始做起，并通过深入展开交谈、举办联谊活动等方式来强化效果。
2）在实习生实习期满离开公司前，请他们对辅导人员进行满意度评价，把调查成绩纳入辅导人员的绩效考核。
3）提高质量检验人员的责任心，让成品检验人员加大检查的力度和范围，把好最后一道关。
4）无论如何，不能把质量问题流到客户那里，不能等客户提出了投诉，我们才去管理。事后管理永远跟不上市场的脚步。
以上几个课题，是我在公司这近一个月的时间内，有所思考的，对其中的有些问题提出了自己的思路，不一定正确，但是可以供参考。
记得有这么一句话:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候水也饮我，我认为我的个人前途与公司的发展是紧密相连在一起的公司能够发展的好,我自己才能发展的好,近段时间内我的目标是做好本职工作,精益求精,我希望能够在电子板检测及电子维修这两方面有所发展,争取能够成为公司的技术骨干,对公司和自己的发展做出自己应有的努力!
谢谢大家！
优秀工作报告11
8月10日一早8点，我来到香港的一著名中学皇仁书院等待会考放榜结果。8点45分，学校开始派发考试成绩单，校方有消息传来本校今年出了四个10a状元，我立即把消息报告给报社总指挥，总指挥交代我务必要照到相和拿到考生的基本资料。发成绩的过程中，校方暂时无暇安排我们采访状元，我们一群记者就自己纷纷到处在学生中穿行，听其言，观其色，确保尽快找到那四个状元，时间一分一分的过去，有同学已经拿着成绩单离开校园，如果我们再找不到那四个状元他们就有可能失去这条新闻。突然我抬头看见几个电视台的记者和摄影师匆匆从后门离开大礼堂，我连忙叫上旁边的行家快速奔跑过去，后来在礼堂外一间小的接待室里发现了四个学生和几个记者，原来他们已经暗中安排了状元在此采访，幸好我们赶到的时候他们才刚开始采访第一个状元，没有错过重要的内容，而等我们采访到第三个状元时，一些后来的记者才纷纷赶到。在我就快采访完第四个状元的时候，接到报社的电话要我马上去到另一间中学有新的采访任务，幸好之前有把握好时间完成了四个状元的采访，否则此时就无法去完成新的任务。做记者真的需要眼，耳，口，手，脑一刻都不能松懈，稍不留神，就会错过良机，失去新闻。
做记者，你什么都要懂
在《文汇报》实习的一个月中，我接触到香港社会方方面面，包括签名游行，就业调查，粤剧发展，美体修身，抗日纪念，邮票发行，按摩大赛，月饼展销，环保论坛，医疗设备，中药保健，会考放榜，地铁调查，香港迪士尼等等，这些不同采访事件所需要的不同的背景知识都是记者需要了解的。记得有一次我完成了采访任务之后，报社突然打电话给我，说今日突增一条关于全港中药材可能含农药超标的重要新闻，让我去了药店了解关于人参当归田七等药材的一些资料，并需要拍照。我走到一些大药店想做采访，但所有的大药店都表明没有经过上级批准不接受任何采访。而我是连田七当归长得什么样子都不知道，想偷拍也不行。后来几经周折，终于在一间较小的药店与老板沟通成功，他同意让我在那里拍照并给我讲解了一些关于药材的知识，最后顺利完成采访任务。这让我越发感觉到记者应该是通才，平时在日常生活中应该时时留心身边事物，积累不同的知识。
突发新闻：等待8小时为了8秒
在报社的最后两天里，我跟随突发新闻组做突发新闻，包括去慈云山派米现场，火灾现场，树木倒塌现场采访和拍照，不过时间做得最长的就是在医院门口等新闻。香港8月其中一个比较大的新闻就是“七岁男童贤仔被斩案”，引起香港社会的极大关注，而我的任务之一就是在被斩伤男童医院病房的门口等新闻。在狭窄的病房走廊里，你可以看见约二三十个记者，有的摄影记者抱着相机蹲在门口，有的电视记者穿者西装革履手拿话筒靠在墙边休息，有的一手捧着饭盒，另一手还忙着打电话报料，还有的干脆坐在地上，把摄象机放在身边。身边的记者告诉我，他们已经在这里等了整整三天了。由于社会各界都非常关注被斩伤的男童的健康状况和案件进展，所以记者们每天都必须守在医院和现场随时报道最新情况。我于是也和其他记者一同在病房门口等待。几个小时过去了，病房没有一点动静，我开始有点待不住了，旁边的记者看出来了，笑着说：“闷不闷啊，有时做记者就是这样的。上次我们等了一天什么新的进展也没有，突然歌手陈慧琳探访贤仔，我们啪啪连忙照了几秒钟相，于是成为头条，有时候新闻是等回来的，等了八小时只是为了八秒钟。”原来除了抢新闻，等新闻也是记者应具备的能力。
写稿
实习的一个月中，我平均每日完成1-2篇稿件，一共发表了30多篇稿件和10多张照片。稿件一般不会要求很长，大概600－700字左右。看似工作量不是很大，但只要时间允许，我会花很多时间去构思和修改的。大部分稿件基本上没有什么大的改动第二天就上了报。但是也有编辑退回稿件让我自己修改的时候，通常都是因为导语。
沟通
采访过后要及时和编辑沟通。当我把收集到的料报给编辑听后，他们一开始会告诉我，一篇稿应该怎么写，捉住什么point。几次之后，他们会问我你觉得这篇稿应该怎么写，要写哪个piont。当听到编辑说，对，我也觉得应该这样写的时候，我会觉得很高兴，当有时编辑会指导我说其实另一个点会更好一些，我也会虚心听取编辑的意见，想想为什么别人想到的我没有想到。
导语
我导语写的不好一般有两个原因，一是过于冗长，没有突出新闻点，二是找错了新闻点。经过几次编辑的指导，自己才慢慢有了进步。写导语时一定要想着读者最想知道什么，读者觉得什么对于他们来说是最重要的，读者是否看完导语即使不看全文是否可以了解新闻内容。香港报纸的导语在排版上是一般是和下文区别开的，用较为醒目的字体显示，除了读者有兴趣的新闻，其他新闻读者通常就只看导语，所以导语非常重要。
准确性
在报社刊登文章不同于你在学校交功课，学校或许可以蒙混过关，但你真正成为记者的时候，你就应该承担记者的责任，有一次的教训让我印象特别深刻。那天晚上凌晨时我突然收到编辑的电话，问我文章中一个数字是否确切，我心里一害怕支支吾吾打不上来，说应该没错的。编辑立刻说我们报纸的是要对读者负责的，如果出了错，会被人告的。我才意识到问题的严重性，认真查阅的自己的笔记后，给了编辑一个明确的回答。第二天报纸出版后证明我确实没有出错。虽然如此，但是这个经验也给了我一个教训，就是新闻的准确性是最重要的，容不得半点含糊。
感受篇：酸甜苦辣
香港热情友善，也是让我非常感动和印象深刻。在路上问路，人们总是很有耐心的回答你，甚至带你去到目的地。这和人们认为香港人势利自私截然相反。在公共场合，大家一般总是相互礼让，人很多的地方也井然有序。
香港社会的自由是香港人最引以为傲的地方，无论是政治还是经济。自由意味着更多的`包容和选择。特别是电台的一些节目，有来香港可以带上一个小收音机，你会听见真正言论自由的声音。说到选择多，举个简单的例子，来到香港想买一张电话卡，发现有很多的电讯公司，很多种的服务，我这些在大陆一贯只是知道“移动”和“联通”的人竟然一时间不知怎么挑选哪个最适合自己，突然发现没有选择的我们早已丧失了选择的能力。
香港节奏快，虽然平时在一些香港的电视剧看到过，但当你真正处在站在错综复杂的街头，看见身边行色匆匆的人擦身而过，在电梯上快跑，在地铁里狂奔，你才会真正感叹这个走在时钟上的城市。在香港的一个月，是我非常辛苦的一个月，一个月只有6天休息，每天工作时间一般在10个小时左右，也曾试过一天工作15个小时上，同事经常也是废寝忘食的赶稿，晚饭常常是11点后才吃，一开始我会对此感到惊讶和不解，但当他们和我谈论起这些的时候，流露出来的自豪神情让我感受到到这也就是香港人独有的拼搏精神。但对此我持有怀疑态度，如果以牺牲健康为代价，真的值得吗？在最短的时间内完成最好的才是应该追求的，否则这种“搏”也会变成一种盲目。
香港东西贵也是众所周知的。出门在外实习要学会照顾自己。为了省钱，我们常常是一天一顿面包，一顿饭，一顿泡面。由于平时吃蔬菜非常贵，我们就周末有时间的话就去市场买点青菜用水烫熟蘸酱油吃。
这么样一个月也过来了。一个月前我带者从大陆买的《文汇报》怀着兴奋踏上香港，一个月后，当我捧着最后一份有着我的名字的《文汇报》走出报社大门时，不知不觉间，泪留满面。庆幸自己，再苦的再累的我也坚持下来了。一个月的实习，一个月的成长，一个月的艰辛，一个月的收获，这一切都成为了我大学生涯中最难忘的一个暑假。
优秀工作报告12
亲爱的同学们、尊敬的、各位领导和老师们：大家好！
XX级实习工作已经顺利结束。当我们在此齐聚一堂，全面回顾和总结实习工作的时候，就感到一种神圣的责任感。教育的目的，就是培养合格人才。实习绝不是一种热闹的仪式，而是培养专业人才的复杂工程。当我们出席今天庄严的总结大会时，首先就要反问自己：如此庞大的实习活动，到底带给学生什么？不论会议的出席者是作为实习主体的学生，还是实习的组织者和各方面的参与者，这样的思考都会油然而生。在此，请允许我代表新闻传播学院就此次实习工作向大家做一简要汇报。
一、涉及专业最多
本次专业实习，集中了新闻传播学院现有最完整的专业设置，包括新闻学、广播电视新闻学、广告学等三个专业，是一次对我院专业教学效果的全面检阅。
二、规模最大
本次专业实习，是新闻传播学院调整专业计划后首次组织的三年级专业实习。我院组织了XX级5个专业班的213名学生开展参加这个大的教学活动，工作强度和组织工作的复杂程度，均为历届实习工作之最。
三、时间最长
根据改革后的教学计划，我院所有专业均在第七学期拿出10周时间，进行专业实习，充分保证实习的时间和效果，强化实践教学，提高学生专业能力。此次实习自20xx年5月9日开始，到7月17日结束，为期10周，开创了我院有组织实习活动的最长记录。
四、地域最广、实习基地层次最为完整
在各实习基地的真诚支持下，我院的专业实习基地已经基本构建了相对完整的网络。此次实习，我们在几乎所有的实习基地都派出了自己的学生，形成了以陕西、西藏和北京三个大的区域为支点的开放态势。其中北京派出30余人，分别在信诺传播国际顾问集团、中国西藏信息中心、作家出版社等3家公关、新闻媒体和出版机构实习，而仅信诺传播国际顾问集团（北京）一家就接收实习生20人；奔赴西藏的实习生有70余人，分布在拉萨、日喀则两个地市，分别在西藏日报社、西藏电视台、西藏族人民广播电台、拉萨晚报、西藏电教馆、日喀则报社、日喀则电视台等7家新闻媒体实习；而在学校所在地的陕西省，则集中了最多的实习生，总规模逾百人，分别在商洛、渭南、铜川、咸阳等四个地市的报纸、电视台等新闻媒体实习。位于陕西省省会西安市的陕西日报社、西安电视台以及联创广告、马柯广告、金田影视、华康广告等4家广告公司，也成为我院学生的练兵之地。在实习单位中，基本为我院实习基地，但也有尚未签订协议的新闻媒体，如陕西日报社、西安电视台；既有国际传媒，如信诺传播，也有大量地市级新闻媒体；既有平面媒体，也有电子媒体；既有传统媒体，也有新兴媒体，如中国西藏信息中心；既有新闻媒体，也有广告制作机构。在如此广阔的地域，层次丰富完整的实习基地，构筑我院专业实践教学的平台，大大促进了专业教学的改革，提升了教学质量。
五、组织形式有效
面对最大规模和最多的实习层次，本次实习采用新的组织形式，保证了实习工作的安全、有效。新闻传播学院不仅成立了由汤志民院长为第一责任人的实习领导小组，而且将实习地域划分为西藏、北京、商洛、铜川、渭南、西安、咸阳等七个区域协调小组，由新闻传播学院领导、办公室主任、实验室中心主任分别负责，明确责任。同时，在实习学生比较集中的西藏、商洛两地，还派出赵胜启、李炜老师驻地组织实习工作。信诺传播顾问集团一系列富于创意的实习方案，包括根据学生兴趣、专长划分小组，安排公司内的高层管理人员及相关专业的顶尖专家对学生进行系列培训，组织以西藏民族地域文化为背景，整合营销传播理论为基础的传播策划实务比赛，并颁发奖金，此次又由曹秀华总裁组织高规格的小组到民院回访，使实习工作不仅视野开阔、追踪国际潮流，而且境界高卓，效果突出，深受学生们的好评和依恋。西藏实习组在赵胜启老师的扎实而有效地组织下，整体工作良好，值得认真总结和推广。
六、收获丰硕
在实习基地的积极配合和实习学生的共同努力下，本次实习取得了丰硕成果。
1、实习作品数量可观，质量提升。据谨慎估算，此次实习中每位学生刊发的新闻作品在10篇以上，总量至少在2千篇以上。在渭南日报社实习的宋琼同学发稿46篇；在西藏日报社实习的15名学生，平均每人有26篇稿子见报，其中李静同学有50多篇；在拉萨晚报社实习的9名学生，平均每人约有18篇稿子见报，其中杨洋同学有50多篇；在西藏族人民广播电台实习的14名同学，平均每人有15篇稿子在电台播出，其中2班的格桑卓嘎同学，将36篇稿子翻译成藏文；在日喀则报社实习的2名同学，有65篇稿子见报，其中次仁曲桑同学不仅独立承担了藏文版的文字编辑，而且有40篇稿子见报。在这些刊发的作品中，就包括头版消息和深度报道。特别是在“信诺”实习的学生，其策划设计方案受到了信诺高层、专家和业界的较高评价。我们在此既把感谢敬献给信诺总裁曹秀华女士及所率领的杰出团队，也将骄傲和喜悦赠予我们优秀的学生。大量成果以不同形式发表，从一个侧面肯定了同学们的素质、创造力和操作技能，也是对我们教学改革的一种褒奖。
2、实习使学生们获得了真实的专业体验，初步习得专业流程和技能。丰富多彩的实习活动，使实习生在不同的媒介体味了专业的真谛。同学们在耳闻目睹特别是亲身经历中，见识了曾经被神秘光环笼罩着的新闻传播媒介内在流程和设备，直观地感受了传媒最前沿的景观；在充满压力、挫折、探索、自信的曲折历练中，基本掌握了新闻采写编辑的'手段和技巧，可称得上是一名初入门槛的新闻记者，能够用手中的笔和镜头传递信息，表达思考；同学们并对新闻工作的辛苦、牺牲、奉献有了一致的观感，由此开始认真思考这个职业，并为此做着准备；同学们还在紧张的实习中，开动脑筋，充满激情地抽象着新闻工作所必需的素质，诸如新闻敏感、使命感、博学、投入、公关能力、出色的语言表达力、卓异的思维能力、观察力、深厚的文化底蕴、深入第一线的习惯等，大家仿佛一下子就成熟起来，俨然是新闻界的“老手”和“行家“，获得了珍贵的自信和职业责任感，令人十分欣慰。
3、反省在校的所教所学，发现自身不足，激发学习、就业和创业的志气。在同学们的身上，不乏青年学子的生气和个性，更充满着理性和宏大抱负。正因为此，同学们既把实习作为舞台，又把它看作是巨大的镜子，映照出自己的不足。在热烈的自我反省中，焦点就集中于如下方面：知识面狭窄、理论修养肤浅、动手能力有限、公共交际能力贫乏、写作能力缺憾，同时面临工作速度的挑战、方言的局限、工作状态被动、应变能力低下、语言特别是藏语缺席、新闻敏感不足、缺乏自信等方面的挑战。这些用词也许过于苛刻，是在用最理想的标准要求一个将出茅庐的学生，但是，同学们敢于直面自己，直面社会，直面职业，确立一个远大的目标，并且充满信心，有志于成为优秀分子和杰出人才的追求，值得我们骄傲，也是此次实习真正的收获。让我们把最美好的激励送给我们可爱的同学们。
七、对于教学工作的建议
此次实习，也在很多方面暴露出我们教学工作的缺点和不足。
1、应区别专业，改革课程设置。实习生提出建议：课程设置应分明主次，如新闻专业应该以新闻写作、编辑、版面设计等方面的学习与实践训练为主；广电专业应以广播电视文稿的写作，拍摄、编辑等专业技术方面的课程为重点。同时推行个性化教育，培养在某一方面特别突出的学生。强化网络的使用、网页的制作。
2、大力培养学生的语言表达能力和公关能力。如果不具备这方面基本的素养和能力，不要说成就事业，恐怕连生存都成问题。
3、更加重视和加强藏文教学。在普遍实行藏汉双语传播的西藏，这不仅是行业需要，也将成为我院学生突出的专业优势之一。
4、继续加强实践教学环节。认真落实专业技能训练计划，提升实践教学层次，区别实践教学目标，创新教学模式，加强实验室建设和管理，探索实践教学体系。
5、突出写作能力培养。书面语言表达是信息传播的最基础技能，其实质是思维能力的创新。应采取有效措施，保证学生写作能力过关。
6、切实落实专业教师的专业技能训练。加强专业教师与新闻、广告业界的联系，积极推动教师的专业实践和能力培养，从根本上实现专业教学理念和方式的转变。
7、加强校园媒体建设，提高学生在校期间的动手能力。
8、克服教学中重采、写而轻编、评的倾向，强化学生新闻评论和编辑能力培养，塑造完整的专业能力。
八、正视实习中存在的突出问题
在这个场合，我们不能不严肃而遗憾地指出本次实习中存在的一些问题：
1、有些同学未能遵守实习纪律，擅自离开实习岗位返校或回家，造成不良影响，在今后的实习中绝对不允许再犯；
2、有些同学不能严格执行实习计划，在关于实习单位、地域、时间等问题上过分强调个人因素，不能服从大局，影响全局工作；
3、有些同学实习态度不积极，不珍惜实习机会，敷衍应付，消磨时间，对自己和教学工作不负责任。
4、极个别实习生在实习期间对单位领导和指导老师尊重不够，甚至沾染社会不良习气，向被采访单位索要红包，值得警惕。
5、不能认真总结实习工作。收集实习成果进展缓慢，有两个实习点写的实习总结就像是双胞胎、复印件，不知是谁在抄袭谁。
把令人不悦的缺点放在发言的最后来讲，似乎有点“扫兴”。但我们要面向未来，面向更高的境界，对同学们负责，对新闻传播学院负责。这不仅不会消灭和抑制大家的信心、激情和志气，降低对此次实习的总体评价，恰恰能够激发我们提高教学质量的坚定决心。最后，热烈祝贺同学们胜利完成实习！谢谢你们出色的努力！谢谢实习基地的积极配合和学校有关部门的大力支持！谢谢大家！
优秀工作报告13
为了贯彻落实《安徽省教育厅关于认真做好20xx年优秀教师和优秀教育工作者评选推荐工作的通知 》（皖教秘人〔20xx〕XXX号） 根据阜南县教育局南教人字[20xx]XX号文件精神，为了在全社会进一步营造尊师兴教的良好风尚，弘扬人民教师的高尚师德；进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，不断推进教育事业的改革和发展。进一步激励广大教师和教育工作者的工作热情，有关评选推荐工作，我中心学校在教育局的指导下，坚持实事求是和公平、公正、公开的.原则，认真组织评选推荐工作，具体情况如下：
一、评审组组成
XX中心学校根据阜南县教育局南教人字[20xx]27号文件的要求，召开了班子成员会议，为加强对评审推荐工作的领导，中心学校成立了评选领导小组。组长为XXX校长，副组长为XXX、XXX、XXX三位副校长，组员为XXX、XXX、XXX及各校校长。评选领导小组全体成员责任明确，分工具体，确保了此项工作紧张有序地开展。
二、评选工作程序及评选办法
为确保评选推荐工作能体现实事求是和公平、公正、公开的原则，我们严格程序。
1、成立领导小组。成立了以XXX校长为组长的评选领导小组。
2、宣传发动。将评选条件和有关规定下发到各校，向全体老师进行宣传，增强了评选推荐工作的透明度。
3、民主推荐。每校先民主推荐1－2名条件合格的，然后报到中心学校。
4、评审小组审议。中心学校评选领导小组，本着政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则，对我乡教师进行了量化考评，在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上推选出优秀教师候选人名单。
5、6月30日，我校召开教职工大会，对候选人进行民主测评，集体讨论，投票表决。经评议，齐林静同志完全符合省优秀教师评选条件，且无违反计划生育政策和其他社会治安之行为。
6、结果公示。6月30日-----7月4日，中心校将评选结果进行公示，公示结果无异议。
三、评选结果
同意推荐XXX同志参评省级优秀教师。
XXX中心学校
20xx年X月X日
优秀工作报告14
家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子，这也就是俗话说的“谁家的孩子随谁家”，孩子能健康成长离不开学校里老师的教诲，同时也需要家长积极配合，给孩子一个良好的家庭成长环境，使家长对孩子的教育成为学校教育的有益补充。但是如何能做到家校结合，怎样引导孩子良性发展，也是摆在众多老师和家长面前的问题，伴随着孩子这几年的学习生涯，我也深深地感触到家长家庭教育对孩子的影响不容忽视，我也把自己教育孩子的认识说一下。
一、尊重关心孩子，多站在孩子的角度上来教育孩子。随着孩子的长大，孩子的自尊心也在增强，爱护关心孩子是每个家长内心自发的行为，但作为一个好家长更多得是去引导孩子而不是过度的溺爱孩子或粗暴的打骂孩子。爱玩是孩子的天性，特别是小学的孩子，他们的自制力还不高，在学校里有老师管着还行，回家后就需要家长多拿出点时间来关心他，积极主动地配合学校做好家庭教育工作。
二、讲究科学的教育方法，和孩子共同学习提高。关注孩子的全面发展，提高教育素质，是摆在我们面前的重要任务，学习成绩只能是衡量一个学生好坏的一个因素，培养孩子的全面发展、健康发展才是重中之重。我的孩子平时比较听话，学习成绩也不错，就是比较内向，不够大胆不大爱活动，如何让孩子克服这些缺点也是我们比较头疼的问题，于是我就经常利用节假日带他去体会一些赋予冒险的活动，比如去爬爬山，参加野战训练，出去跑跑步等。
三、重视孩子的学习生活习惯，处处做好孩子的表率。我经常对孩子说上课要认真听讲，还要学会举一反三，学习要讲究方法，随着学习的`知识越来越多，可能疑问也就随之增加，给家长的压力也就增大，有时很多知识我们也拿不准，这个时候我一般会和孩子来一同攻坚，或借助工具书或借助互联网或借助学校的信息平台来和孩子一块提高，这样既帮助了孩子也提高了自己，我觉得是个好办法。生活中我还注意引导他参加力所能及的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带他去户外，开阔视野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。
四、加强家校合作，注重学校与家庭无缝连接。作为家长我坚决服从学校的一切安排，平时注重与老师及时沟通，配合老师督促孩子完成学校布置的作业和学习任务。同时我也能积极主动地配合班主任老师完成一些班级家庭教育工作，比如在开家长会时，准时参加，做好笔记，主动与老师及其他家长沟通。对于家长会无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，更是尊重学校和老师的辛勤工作。
对于教育孩子，可能每个人都有自己的见解，还是让我们携起手来，为孩子创造一个更加和谐的学习生活环境，让我们以有一个优秀的孩子而骄傲，也让孩子有我们这样优秀的家长和老师而自豪吧!
优秀工作报告15
伊利集团一位员工的办公桌上摆放着他本人同刘翔的合影，这是刘翔参观伊利时留下的。这位员工曾风趣的说：“这让我每天都在刘翔的‘注视’下快乐工作。”虽然是戏言，但这句话却非常准确的描述出了伊利人辛勤但又快乐的工作状态。
走进伊利的任意一个生产车间，你会发现，无论是繁忙运转的灌装车间、还是控制牛奶生产全过程的中控室，随时都能看到员工们的忙碌身影；而无论任何时刻，忙碌的人们脸上永远洋溢着自信和满足的笑容。
这是一个能让员工倾情投入的雇主，更是一家能给予员工幸福和快乐的企业。
20xx年底，伊利集团荣膺CCTV评选出的中国“最佳雇主”。 20xx年，中央电视台推出雇主调查，伊利集团又在这次调查中提出了“快乐工作理念”，并发起、成立了“快乐工作联盟”。在“快乐工作联盟”的发起仪式上，伊利集团董事长潘刚正式宣读了《快乐工作联盟》宣言：正式倡议每一位管理者，意识到自己有让员工快乐工作的义务，在每一天的日常工作中尊重每一位下属的劳动。
正是在那一天，潘刚公开了伊利的“快乐工作观”。潘刚认为：“快乐同样是企业的生产力。因此，伊利集团需要懂得快乐工作的人，也致力于让员工在工作中持续体会到不断向上的快乐。”潘刚说。
在潘刚看来，“快乐生产力”的释放，至少应当具备以下八个条件：首先，企业应该有一个良好的品牌形象，有利于员工个人品牌形象的树立；第二，有一个合理的有竞争力的薪酬体系，能体现员工的价值；第三，要有良好的发展体系，让员工有更多的自我发展空间；第四，要有培训体系，让员工获得持续的.竞争能力；第五，要有规范的管理，让员工有更多权利保障；第六，要企业稳定增长，让员工分享企业不断成功的成就感；第七，要有一个轻松快乐的工作氛围，让员工价值观能够相互认同；第八，要有一套系统完整的企业文化，让员工有强烈的归属感。
为鼓励表现优秀的员工，伊利集团设有总裁特别奖、技术进步奖、合理化建议奖、星级员工奖、优秀员工奖等奖项。目前员工享有的各种形式的福利项目，除法定福利项目外，还包括带薪年休假、形式多样的生日、婚礼祝福、男员工护理假、外派人员探亲假、夏季高温防暑补贴、健康体检等多项企业自定福利项目。
“在伊利工作有荣誉感，有成就感，有成长感，有归属感，快乐的员工总是能创造传奇的业绩。”潘刚曾笑谈。如今，伊利已发展成为全国最受尊敬的领军乳品企业。而我们有理由相信，这个充满活力和创业***的年轻团队，在未来的日子里，能带领中国乳业走得更稳、更高、更远……
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