策划工作方案

策划工作方案

　　为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的策划工作方案，欢迎阅读与收藏。

策划工作方案1

　　一、运动目的

　　1、通过开展庆祝“六一”系列运动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性获得飞扬，潜能获得充分的施展，在积极的介入中体验胜利、互助与交往的愉快，从而度过一个幸福、难忘的'“六一”儿童节;

　　2、使家长在参看和介入幼儿的节日庆祝运动中，进一步感悟幼儿教导的新看念，从而对如何教导孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”运动，进一步塑造本园的优越形象。

　　二、运动主题

　　运动主题：学会互助、展示能力、放飞梦想

　　三、运动筹备

　　1、部署富有欢庆氛围的班级情况及全园周围情况(5月30前各班创设庆“六一”情况，部署“六一”主题画展，部署户外演出情况，悬挂庆“六一”鼓吹标语、彩旗、舞台)。

　　2、以班为单位做好参加运动的筹备：

　　(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外立异运动;

　　(2)各班部署好各班的绘画主题和画卷。

　　3、由幼儿园筹备运动奖品。

　　四、运动内容

　　(一)运动倡议：

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而故意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日情况与气氛，配合勉励幼儿积极介入“六一”节的各项运动。

　　2、光阴：20xx年5月30日—31日

　　3、工具：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、法子：通过飞信向幼儿家长发出倡议引发迹长的看重，争取全体教师和家长对此次庆祝运动的共同与支持。

　　(二)系列运动：

　　本次“六一”儿童节运动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列运动的形式来进行。

　　五、运动光阴支配

　　20xx年5月30日分手进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”运动

　　六、主要负责人

　　总体谋划：

　　节目编排：

　　后勤保障：

　　场地部署：

　　现场音响、摄像：

　　主持人：

　　七、运动鼓吹

　　目的：通过新闻界的报道及广人人长的鼓吹，使运动产生普遍的影响，进步本园的知名度、佳誉度，为随后的招生工作产生优越的效应。

　　光阴：5月31日上午

　　媒介：电视、网络报道、本园家长。

　　措施：发电视、网络新闻通讯

　　八、附：幼儿园庆“六一”运动节目单

　　1、幼儿集团操表演

　　2、大合唱《庆六一》——买办全体幼儿

　　3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

　　4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——买办幼儿

　　5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

　　6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

　　7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

　　8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为故国添彩》、广场舞等

　　9、家长广场舞

　　10、幼儿情谊舞——夏雅婷、马梦凡

　　11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷

　　12、各班亲子绘画——买办《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

　　13、各班户外运动比赛——买办《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

策划工作方案2

　　根据中心校工作安排，教研组由某某学校、某某小学、某某小学组成。为整合三校各方面力量，实现优势互补、资源共享，促进三校共同发展，走出一条“组织联体、强弱结合、优势互补、资源共享、共同发展”的新路子，特定本工作方案。

　　一、成立组织，加强领导。

　　根据中心校统一安排，本联合教研组成立以朱德润为组长、刘艳波、朱美荣为副组长的领导小组。结合三校实际，联合教研组主要以年级备课组为单位组织开展活动。吸收部分学科骨干教师分别为学科教研组长和备课组长，具体负责召集、组织、引领、协调本年级各备课组开展活动，并对本级部各备课组的活动进行布置、分工、协调、指导。各年级学科备课组分别设备课组长一名，负责召集、组织三校本备课组开展活动，并做好教师出勤及活动记录。

　　二、建章立制，确保政令畅通，确保工作实效。

　　在各项活动中要加强对教师的考勤工作，组织要严密有序，过程要实实在在，效果要追求实效。对在各项活动中涌现出的好思想、好做法要及时通报表彰并与教师绩效考核挂钩，以调动教师参与的积极性和主动性。

　　三、联合教研组要保证每月至少一次工作例会，对各项工作早谋划、早安排，做到活动内容具体明晰、任务措施得力到位，保证工作实效。要做好会议记录，每学期制定工作方案、活动安排等相关文件，并建立档案。

　　四、工作具体安排：

　　1、学校管理经验互补。

　　（1）三校要定期或不定期地进行学校管理经验方面的相互交流，并在中心校的协调下，制定切合实际的统一的管理制度，并不断修改完善，以达到管理上的互补。

　　（2）联合召开班主任工作经验交流会，共同研讨、学习优秀班主任工作经验，体验不同学校、不同教师在班级管理方面的经验和做法，吸收、借鉴他人长处，弥补自己的.不足，提高班级管理水平。

　　2、业务交流。确定每周星期六是联合教研组业务活动的固定时间，在联合教研组的统一组织下，开展集体备课、说课、评课、作业展评、单元测试会诊、后进生转化方法交流、优秀学科教师经验介绍等各方面的交流，根据每周确定的活动主题，制定切实可行的活动安排，在定期的活动和探讨中，促进教学常规、教研活动、教育创新的全面发展。

　　3、师生间的活动交流。

　　联合教研组成立后，三校将组织金秋队列广播体操比赛、古诗文诵读比赛、迎国庆演讲比赛、手抄报展评、教师节学生征文、庆元旦文艺联欢、迎新年师生书画展等活动。这些活动采取集中活动与分散活动相结合的方法，宜集体活动的要集体活动，宜分散的要分散活动。要让学生开眼界，上档次。

策划工作方案3

　　为进一步加强本单位行风建设，贯彻落实西教体【20xx】1号文件精神，认真解决人民群众反映的热点、难点问题，提高办事效率和服务质量，提升社会满意度，现制定活动方案如下:

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“福民强区”总体目标，以弘扬“三讲”精神为主线，以加强作风建设和提高行政效能为核心，不断提高人民群众对教育工作的满意度和信任度，深化思想教育、强化领导责任、狠抓制度落实、切实解决作风、行风建设方面存在的突出问题，促进教育事业健康和谐发展，办好人民满意的教育。

　　二、工作任务

　　（一）深入开展“三讲”精神大讨论。认真学习市委书记毛万春在全市经济工作会议上讲话精神，深刻领会“三讲”精神实质，认真组织讨论，人人剖析问题，深入查摆思想僵化、固守教条、因循守旧、墨守陈规的各种具体表现，强化“提升效能是本职，优化环境是责任”的意识，形成“学标杆、追标杆、超标杆”的创优氛围，把思想认识统一到上级部门的要求上来，统一到做好新形势下政务环境创优工作上来。要强化工作创新，切实加强思维方式和工作方法创新，一切从优化环境、促进教育发展的角度出发，把创新的理念融入到政务环境创优的全过程。

　　（二）严格规范办学、招生、收费行为。民幼办管辖全区民办教育机构、幼教机构，按上级指示精神，要求所有单位收费项目要向社会公开，不允许自立项目收费和超标准收费现象，不允许收费不开规定的票据。

　　（三）提升行政审批效能。民幼办属于有行政审批权的部门，本部门对照全国范围内办事效率最高、效果最好的标杆，制定办事最快、办事最好的行政服务措施，以最快的速度、最好的质量，办理行政审批事项。加强对本部门执法人员的教育管理，强化依法行政意识，严格执法程序，坚持亮证执法，规范执法行为。

　　（四）强化作风效能监督。强力推进公开工作，按照西教体﹝20xx﹞7号文件政务（党务）公开方案的要求，认真落实党务、政务的公示、公开。公开部门举报电话，切实解决群众的投诉和反映的热点、难点问题。鼓励广大群众和社会各界积极对单位政务环境进行监督。严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为等行为，切实改进工作作风、提高服务效能。

　　（五）加大责任追究力度。坚持把行政过错问责作为政务环境创优的重要手段，严肃查处政务环境和行政效能方面的违纪违规行为，问事必问人、问人必问责、问责必处理、处理必顶格。紧紧围绕工作作风“四大顽症”（懒惰、虚假、浮躁、扯皮）和群众关心的热点难点问题，开展多种形式的专项效能督查。对每一个问题都要分清责任，严格按照《西工区机关事业单位工作人员效能告诫暂行规定》、《西工区机关事业单位工作人员作风效能问责惩戒办法》和党政纪处分的有关规定，启动问责程序，快查快办，严查严办，既要追究当事人责任，也要追究单位领导的责任，情节严重的，给予党政纪处分。将效能告诫与个人年度考核、任免使用、单位评先等挂钩，让责任单位和责任人受到警示和教育。

　　三、方法步骤

　　政务环境创优工作分为四个阶段进行。

　　第一阶段：学习提高（第一季度）。要认真贯彻市、区“环境创优年”活动动员大会精神，制定本单位政务环境创优方案，扎实深入地进行思想发动，组织学习市委书记毛万春《作风硬洛阳兴》的讲话精神（内容见20xx年2月10日洛阳日报）、毛万春书记在全市经济工作会议上《牢记发展主旋律，打好六场攻坚战》的讲话内容和冯局长3月1日在局20xx年工作会议上的'讲话精神，认真开展“三讲”大讨论，切实解放思想、转变观念，强化发展意识、责任意识、创新意识、效能意识。学习情况将于3月20日之前上报。

　　第二阶段：查摆问题（第二季度）。主要是查摆制约教育发展和本单位的突出问题。结合实际，采取“开门纳谏”的办法，围绕八个方面查摆单位、个人存在的问题，即一、“上学难、上学贵主要表现在哪个方面？原因是什么？如何破解；二、在规范部门工作方面存在哪些问题；三、在工作中存在哪些问题；四、对所在区域学校如何评价；五、教育不规范收费都有哪些表现形式；六、在干部职工队伍中存在哪些有违师德师风的问题；七、我区教育行政机关在工作作风、依法行政和工作效率等方面存在哪些问题；八、对我区教育事业发展有何意见和建议。要通过此次查摆，消除飘浮风、攀比风和官员风，解决存在的纪律不严、效率不高和师德师风不正等问题，使大家找准存在的突出问题以及产生问题的根源，认清问题的严重性和危害性，切实吸取教训，树立本单位的良好形象。通过查摆问题、分析原因，为整改打下良好基础。于5月25日前向局监察室上报查摆的问题。

　　第三阶段：集中整改（第三季度）。深入开展“二进入”活动。一是机关干部进部门。将跟随局机关干部对各部门政务创优工作的开展情况进行检查，并跟踪问效。并负责向群众发放征求意见建议表，并做好记录，汇总后同《机关干部包单位反馈表》报局政务创优工作领导小组办公室。二是部门领导进学校。领导要深入一线，完成以下几方面工作：第一，做好政策宣传；第二，力求发现并解决问题。通过发放调查问卷、走访等形式认真了解各单位对我部门的意见和建议，将部门与学校教育紧密结合起来，积极探索最佳方法，并将获得的信息认真梳理，能解决的立即解决，不能解决的要耐心予以解释。把整改措施和整改情况在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督，做到“四不放过”：整改措施不落实不放过，发现问题不核实不放过，纠正处理不到位不放过，群众不满意不放过。

　　设立举报电话、举报箱，受理社会各界的举报投诉。举报电话、举报箱见附表。整改情况报告于9月10日前报送局监察室。

　　第四阶段：巩固提升（第四季度）。主要是通过针对问题建章立制，不断巩固提升活动成果。要把整改问题、建章立制贯穿于政务环境创优全过程，达到阶段性工作与年度工作有机结合。将对前期工作进行“回头看”，存在薄弱环节的要及时采取措施弥补。还要注重建立健全长效机制，克服“抓一阵紧一阵，管一阵好一阵”的现象，确保政务环境优化工作经常化、常态化。所建立的规章制度、长效措施和政务环境创优工作总结，于12月5日前报送局监察室。

　　四、保障措施

　　（一）加强组织领导。成立的政务环境创优工作领导小组，组长：，成员：，领导小组办公室设在民幼办（1），负责政务环境创优活动的日常监督检查工作。

　　（二）强化工作责任。将实行“一把手负总责、班子成员各负其责”的政务环境创优工作责任制。高度重视政务环境创优工作，切实负起抓班子、带队伍、抓落实、提效能的领导责任，严抓严管，对本单位发生的不作为、慢作为、乱作为等效能低下、损害政务环境的行为，要严查快办，主动追究，决不袒护迁就，形成一把手抓，抓一把手，单位抓、抓单位，层层抓、人人抓的局面，做到提升效能从我做起，优化环境从小事做起，谁分管的责任范围发生问题追究谁的责任，谁违反规定追究谁的责任，真正把责任落实到带队伍的人和各个工作岗位，务求大抓一年、大见成效。

　　（三）营造舆论氛围。大力宣传正面典型，广泛宣传环境创优工作。结合“环境创优年”动员大会精神，广泛开展“提升效能、优化环境”的讨论，充分运用会议、板报、网络等形式，全力营造舆论声势，使政务环境创优理念深入人心，切实增强创造最优政务环境的责任感、紧迫感和自觉性。

策划工作方案4

　　一、指导思想

　　以党的十六大精神为指针，以联合招生为契机，以扩大办学规模为重点，以拓宽生源渠道为核心，逐步完善学校的招生体系，不断强化学校的招生工作，建立一个面广、点多、运行有序、操作规范、生源稳定的招生网络。

　　二、培训目的

　　为了使学校的招生网络能够实现有效运转，故对学校招生网络所属的各招生办公室主任进行业务培训。培训的目的是：使学校所属各招生办公室主任懂业务、会管理、善经营，使进京就业招生工作依法开展、合法运作、有序发展，最终使学校的招生工作上规模、上档次、上水平、上质量，从而使学校的各项工作早日进入规范化的发展轨道。

　　三、培训原则

　　为了强化培训工作的实际效果，培训原则是：联系实际、学以致用。注重突出培训工作的操作性、实用性和有序性。

　　四、培训方式

　　为了使培训目的和培训效果实现统一，培训方式是：举办讲座、典型教学、综合测试、阶段总结。

　　五、培训对象

　　培训对象是：30周岁以下，全日制大专以上文化程度的'有识之士，性别不限、户口不限、具有较好的外部形象、综合素质以及良好的语言表达能力、组织能力、独立工作能力。

　　六、对象来源

　　在华中人才市场进行招聘。

　　七、培训内容

　　培训内容：学校简介、招生简章、咨询接待词、广告发行词、日常宣传工作程序、学员咨询接待程序、学员报名工作程序、护送学员进京程序、进武汉回来工作程序、内勤管理工作程序、内勤工作人员职责、后期服务工作程序、学校接待工作程序、到校以后工作程序、室内宣传必备资料、招生具体措施、致家长的一封信、进武汉就业说明会培训提纲、招生工作应该注意的几个问题。

　　八、培训时间

　　为了使学校所属各招生办公室主任全面掌握招生工作的技能和措施，这次业务培训的时间，大约需要一个月的时间。

　　九、培训地点

　　北大青鸟计算机专修学校。

　　十、培训要求

　　为了保证培训工作收到预期效果，学校对被培训者提出以下具体要求：一是被培训人员必须同学校签订培训协议书。二是被培训人员在培训期间必须严格遵守培训制度，并做到不迟到不早退，不无故缺席。三是被培训人员必须集中全部精力认真接受培训，并做好培训笔记。四是被培训人员必须服从领导，主动接受业务指导。五是培训结束后，被培训人员必须自觉地参加学校的技能测试。

　　十一、培训标准：一是能够掌握国家教育部门所制订的招生政策。二是能够有效地利用多种方式开展招生宣传工作。三是具有一定的攻关能力和沟通能力。四是熟练掌握招生工作的各种程序，能够准确地运用招生工作的各种技巧。五是具有良好的业务知识，能够独立地开展进武汉就业招生工作。六是很好的适应现代科技发展的需要。

策划工作方案5

　　根据集团公司董事会、党委的要求，为使自豪的建设者文艺晚会取得更好的效果，现将相关事宜工作方案通知如下：

　　一、正式演出的时间及地点：

　　1、演出时间：20xx年1月17日20：00——22:30；演出地点：柳州市艺术中心大剧场

　　2、首次彩排时间：20xx年1月14日——15日9：00整；彩排地点：星星宝盈球馆（17日彩排在艺术中心大剧场）

　　3、末次彩排时间：20xx年1月17日9：00整；彩排地点：艺术中心大剧场

　　二、各项相关活动推荐选拔注意事项：

　　1、春天的歌会，请各单位推荐普通员工参加选拔，选拔时间：20xx年12月7日15：00整（选手于14：30报到）；

　　选拔地点：五尚砖

　　选拔要求：

　　（1）、要求本单位的职工，男女、年龄不限。

　　（2）、选手自备歌曲。（3—5分钟）

　　（3）、服装要求大方得体。

　　2、方阵高歌

　　各单位上报演唱曲目，12月4日将表格交于集团公司党委工作部，（表格附件2），演唱歌曲在2分钟内。各单位参加方阵高歌的.人数为：①机关:66人（中间双号1—6排）;②一分公司:52人（左边单号1—8排）;③二分公司:52人（右边双号1—8排）;④三分公司:59人（左边单号9—14排）;⑤安装分公司:66人（中间单号1—6排）;⑥特种分公司:59人（左边双号9—14排）;道具：红绸、各色披肩、荧光棒、标语牌。

　　3、主持人选拔赛， 选拔时间：20xx年12月7日15：00整（选手于14：30报到）

　　选拔地点：五尚砖

　　选拔要求：

　　（1）、女生身高160CM以上，男生身高175CM以上。

　　（2）、自备3分钟的才艺展示，形式不限制。

　　（3）、服装要求大方得体。

　　4、幸福婚礼人员的推荐报名

　　（1）、要求一方为本单位的职工。

　　三、请各单位上报6人参加集团公司艺术团《自豪建设者》文艺晚会的节目。

　　要求：

　　（1）、女生身高160CM以上，男生身高175CM以上。

　　（2）、尽量保留原来参加艺术团演出或比赛的人员。

　　请各单位推荐适合人选参加选拔或报名，并于12月4日前将推荐名单（姓名、性别、年龄、工作单位及职务、联系电话、曲目等）以表格的形式报集团公司党委工作部。

　　四、请按照相关要求做好视频录制及报送工作。

　　五、请各单位工会主席、晚会节目负责人于12月6日9：00在特种公司3楼会议室参加晚会筹备会。会议目的听取各单位《自豪的建设者》文艺晚会节目筹备情况。

　　请各有关单位予以配合。

策划工作方案6

　　为贯彻落实区委十届二次全会精神，突出城乡统筹，动员全镇上下进一步改变镇村面貌，改善群众生活质量，现结合五甲实际，特制订如下工作方案。

　　一、 指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，始终坚持以人为本的理念，以更大的.手笔、更大的力度，统筹推进城乡一体化建设，推动五甲镇村基础设施功能更加完善、群众生活质量更加优越、镇村发展更加协调。

　　二、组织机构

　　为推动城乡统筹工作有效开展，成立工作组。

　　组 长：

　　副组长：

　　工作组下设办公室，办公室成员如下：

　　主 任：

　　成 员：

　　三、工作目标

　　（一）镇区发展聚人气

　　1、完成人民路北延工程，同时调整好规划，让农民到镇区居住。

　　2、实施镇区道路提标升级工程，确保道路平畅。

　　（二）惠农建设利民生

　　1、新建农村桥梁16座，修建车口9座，修建防渗渠道21公里，整治河塘46万立方。

　　2、积极组织农民参加区镇两级专业培训，提高农民的经济收入。

　　3、实施农村环境整治工程。

　　（三）农村集居社区化

　　1、加大对村居违章建筑处罚力度，逐步推进集中居住。

　　2、新建农村水泥公路20公里，基本实现组组通。

　　3、农村集居点搞一试点，土地流转30亩，实施三通一平，基础设施基本到位。

　　4、调整完善农民道路管养体制，解决管养难、管养不到位的难题。

　　（四）项目集聚增收入

　　1、推进标准厂房建设，壮大村级集体经济。

策划工作方案7

　　一、促销目的

　　教师节学生对教师感恩的心，威智德为您传递真情，展开快递礼物传心意的活动，提高知名度，达到销售的目的。

　　二、活动时间

　　～年9月5日——9月9日（5天）

　　三、宣传档期

　　～年9月5日——5月9日（5天）

　　四、促销主题

　　“特别的爱献给特别的你”

　　五、商品促销惊喜不断

　　惊喜一: 教师凭借教师证购物折优惠.

　　促销方式：

　　在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费折的优惠.

　　惊喜二: 学校教师团购礼物享优惠

　　促销方式:

　　团购总额300元-500元享受8折优惠，采购负责人可赠送相应的礼品一件。（礼品可选择下列产品中的任意一款：飞龙在天、金屋沙漏钟、烟灰缸系列）

　　团购总额500元-800元享受折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。（礼品可选择下列产品中的任意一款：2号迷宫、罗盘游戏、大富翁系列）

　　团购总额800元以上享受7折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。（礼品可选择下列产品中的任意一款：诱惑、异度空间、电话系列）

　　惊喜三: 快递礼物传心意

　　1、促销方式:

　　在活动期间购物可以在9月10日当天送到您想送的礼物

　　2、促销内容：

　　登记自己要送礼物的'教师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并选购礼物。（表基本的样式在最后一页）

　　本市地址：购物满100元，可免快递费；不足100元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

　　非本市地址：购物满200元，可免快递费；不足200元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

　　免费赠送礼品包装。

　　注：费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

　　六、店铺布置

　　在店内的收银台的位置，设置登记本，并要做好详细地记录，登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。(卡片的样式在最后一页)

　　备足团购促销所需的优惠产品，产品数量可根据各店的情况而定，设置一个专门的赠送区域。（产品的种类个店也可以根据自己的店面情况适当的调整）

　　在活动期间要联系好快递公司，以保证礼物能准确地到达。

　　店内准备好包装用品。

策划工作方案8

　　为确保本学期学校绩效考核分配工作有序进行，根据《江都区实验初中教职工奖励性绩效工资考核分配方案》（20xx年10月31日全校教职工大会通过）规定的办法，特制定本方案。

　　一、绩效考核工作领导小组

　　组 长：杨国斌

　　副组长：张 健 吴新华 翁海俊 周明广 杨建华 刘小平 严秋明

　　成 员：蔡其根 金 中 张丽娟 郭 飞 唐宝泉 李立松 李 明 吴莉莉 刘芳 刘 胜 刘美玲 李 卉 姚爱萍 向忠秋 卜恒兵 桑茂蓉 王晓庆 马茂兵 吉晓丽 刘 祥 曹鹤平 各年级组长 各教研组长

　　二、核算小组成员分工

　　1、工作量核算统计组

　　组长：杨国斌

　　成员：各口分管校长 韩 英 曹鹤平

　　2、津贴及出勤奖考核组

　　组长：周明广

　　成员：金 中

　　3、师德及育人奖考核组

　　组长：刘小平

　　成员：刘 胜

　　4、教科研奖及教学质量奖考核组

　　组长：张 健

　　成员：唐宝泉 姚爱萍

　　5、后勤及装备考核组

　　组长：吴新华

　　成员：蔡其根 金 中

　　三、时序进度安排

　　1、1月23日前，各核算小组按照《江都区实验初中教职工奖励性绩效工资考核分配方案》规定进行核算，并将核算结果交由会计室统筹，合成发放明细表初稿。

　　2、1月26日上午，召开绩效考核工作领导小组组长会议。

　　3、1月26日下午，召开绩效考核工作领导小组全体成员会议，研究通过考核结果，形成定稿并公示。

　　4、1月28日，上报教育局人事科。

　　四、几点说明

　　1、学历奖励、骨干教师奖励、挂职补助、教科研奖励等按教育局有关规定执行。

　　2、学校工会负责有关协调和解释工作。

　　3、本学期绩效工资随2月份工资一并发放。

策划工作方案9

　　一、简介

　　本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组织公司职工参赛，每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

　　召开时间：5月1日上午九点至下午五点。

　　召开地点：xxxx

　　具体小组及负责人：

　　江东家园项目组(xx)地王国际项目组(xx)丽家湾项目组(xx)药监局项目组(xx)公司领导组(xx)工会代表组(xx)工作人员：各位工会委员。

　　考勤：xx。

　　统计：xx。

　　发放礼品：xx。

　　裁判：xx、xx、xx。

　　二、趣味运动会运动项目

　　1、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。

　　2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度)，计算3位职工的.进球总数，评出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

　　4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

　　5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

　　三、奖品

　　每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到xxx处，并领取奖品。

　　本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

　　xxx公司工会委员会x年4月20日庆祝五一劳动节活动记录时间：x年5月1日地点：xxx体委组织：xxx公司工会活动内容：

　　为庆祝五一劳动节，丰富职工生活，由公司工会组织召开庆五·一劳动节趣味运动会。

　　九点各参赛小组到xxx足球场集合列队，由工会主席xx同志致运动会开幕词，之后由各参赛小组负责人组织按参赛项目进行比赛，各裁判分配到位。中午所有小组到xxx酒家会餐休息。

　　下午继续各项比赛至下午四点所有比赛结束。四点十分进行颁奖典礼。四点半由刘xx致运动会闭幕词。

策划工作方案10

　　为进一步推进全县教育教学均衡发展，有效解决我校当前的薄弱环节，切实把对口帮扶的各项工作抓紧、抓实、抓出成效，实现共同发展，整体提高办学水平，根据县教育局及实验五小学校帮扶工作实施方案的文件精神及相关内容，制定我校帮扶方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以改造农村薄弱学校，促进教育协调发展为目的，认真贯彻教育局结对帮扶的通知精神，切实开展校际帮扶活动，使我校的教育质量和管理水平不断提高，促进我校办学水平整体再上新台阶。

　　二、工作目标

　　通过为期一学期的对口帮扶，使我校办学理念得到更新，学校管理水平及教育质量得到提高，课堂教学出现高效，师资素质得到提升，校园面貌大幅改观。

　　三、工作机构

　　为加强对我校的帮扶工作，切实保障工作实效，我校成立被帮扶工作领导小组。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：全体教师

　　领导小组办公室主任由陈同志担任，具体负责与实验五小蔡校长联系策划安排帮扶工作的相关事宜。

　　四、帮扶方式

　　1、帮扶工作期间我校派管理人员、教师到实验五小进行短期的学习、任教，并完成帮扶期间的学习任务。

　　2、结合实验五小举办的教育教学活动，我校将选派教师到该校跟踪学习、交流，以提高进步。

　　3、通过网络，加强交流，争取与实验五小实现教育资源共享。

　　五、帮扶内容

　　（一）学校管理

　　1、与帮扶学校领导保持密切联系，及时交流，共同分析我校教育教学及管理现状，以便研究解决。

　　2、邀请帮扶学校领导定期到我校进行各项工作指导，我校也将定期选派中层管理人员、教师到帮扶学校跟班学习。

　　3、借鉴帮扶学校在管理方面的优秀教育资源，以便为我学校提供好的教育平台。

　　（二）师资建设

　　1、学校将选派教师到第五实验小学参与，参加各种研修培训、学术交流等，从而为我校培养教学骨干、学术带头人，提升我校教师的专业化水平。

　　2、学校定期邀请帮扶学校选派学科骨干教师到我校带课，并指导教师开展教学研究工作。

　　3、学校选派业务骨干教师到第五实验小学进行包括“影子”培训在内的'多种形式的培训学习。

　　（三）教学研究

　　1、学校随时邀请帮扶学校老师参加我校的教学、教研活动。并给予指导性建议。

　2、帮扶学校进行公开、示范课教学时，我校将选派若干名教师到该校跟踪学习，接受她们的先进教学经验和最新教改信息；帮助我校教师转变教育观念，优化教学过程。

　　3、同帮扶学校实行教学质量同步测试，在质量检测之后，共同对成绩进行对比、分析，查找原因，调整教学方法。

　　（四）校园文化建设

　　1、邀请帮扶学校领导到我校进行工作指导，和他们一起研讨、设计具有学校特色的校园文化。

　　2、结合帮扶学校对我校校本课程，综合实践活动进行指导，开展主题鲜明、富有特色的校园文化活动。

　　3、每学年开展一次德育工作经验交流活动。

　　六、帮扶措施

　　1、为提高我校过程管理，分阶段实施。我校将依据帮扶学校实施方案，制定我校工作计划，定期召开帮扶工作座谈会，每学期进行一次阶段总结会，加强实施力度，强化过程管理，选好帮扶人员，保证此项工作的实效性。

　　2、建立激励机制。将“结对帮扶”工作纳入学校年度考核以及评优选先的条件之一。对在“结对帮扶”工作中取得突出成绩个人予以表彰和奖励，充分调动帮扶人员工作的积极性。

　　3、及时总结，做好宣传。联络员要及时对帮扶工作进行宣传报道，及时总结帮扶工作经验，充分发挥网站等媒体的作用，对帮扶工作的进展情况进行宣传。

　　七、具体工作安排（20xx年10月—20xx年1月）

　　时间

　　具体项目

　　参与人员

　　第一周

　　制订被帮扶工作实施方案

　　第二周

　　按帮扶学校实施方案安排我校具体工作

　　第三周

　　到第五实验小学参加为期一周的影子校长培训

　　第四周

　　组建开展被帮扶"对子"活动

　　第五周

　　邀请帮扶，教学互动交流

　　第六周

　　教研工作经验交流

　　全体教师

　　第七周

　　期中测试，开展试卷分析工作。

　　全体教师

　　第八周

　　邀请帮扶学校教师到我校开展教研活动

　　全体教师

　　第九周

　　组织学校教师到第五实验小校听课、

　　学习

　　第十周

　　到第五实验小学参加学科组经验交流

　　第十一周

　　学校开展教学开放日

　　第十二周

　　借鉴第五实验小学先进的教学经验开展我校集体复习教研活动

　　第十三周

　　参加第五实验小学教学经验交流会

　　第十四周

　　组织期末测试，召开质量检测分析会

　　第十五周

　　对帮扶工作进行全面总结，形成材料。

策划工作方案11

　　为确保广大师生度过一个安定祥和的假期，保障广大师生的人身及财物安全，避免意外事故的发生，维护学校正常的校园秩序，现将加 强我校暑假期间安全教育与管理的相关事宜通知如下：

　　一、全面排查整治安全隐患

　　各学院、各部门应在放假前组织一次安全大检查，发现安全隐患要及时整改，对安全薄弱的地方要及时采取安全措施，消除安全隐患。应着重对各自单位的重点部位严密防范，加强巡查和安全管理，对安全管理制度要重在落实，杜绝各类安全事故发生。

　　安全隐患排查的重点是学生宿舍、食堂、供电供水设施、图书馆、实验室、计算机房等重点要害部位。建立排查档案、做好排查记录。对查 找出的安全隐患，要立即制定整治措施，迅速落实整改，坚决防止发生校内重大安全事故。对一时无法整改的隐患和重大危险源，要制定严 密的防范和监控措施，同时将存在的问题和具体困难上报校保卫处。

　　二、加强消防安全管理

　　夏季是火灾的多发期，各部门要切实做好消防安全工作，开展消防安全宣传教育，落实消防安全定期巡查工作，确保各类消防设施保持 正常状况，防止火险、火灾事故发生。

　　三、加强校园治安管理工作

　　加强校园治安管理。各单位要对重要财产、资料和设施妥善保管，落实各项安全责任制，定期对重点部位进行安全检查。各单位要采取 切实有效的措施，确保财物安全，特别是现金、票证、账本、文件、档案材料、贵重仪器、高档设备、易燃易爆、有毒物品等，都要做到万 无一失。

　　假期是案发的高峰期，物管部门要切实做好所辖区域的24小时安全巡查，确保所辖区域的安全。

　　基建、后勤和假期有工程或维修项目的'部门要加强校内施工工地管理，落实各项安全责任制，确保施工安全。相关主管部门要与乙方签 订安全责任书。

　　四、广泛开展安全教育活动

　　加强暑期安全教育。要运用多种载体向师生宣传雷击、洪水、滑坡、泥石流等自然灾害的特点和预防知识，教育师生不到危险区域玩耍 逗留，在雷雨等恶劣天气情况下要尽量留在家中或其它安全场所，防止事故发生。同时也要加强防溺水安全教育。要在放假前集中开展预防 溺水专题教育活动，强调注意事项，强化安全意识，提高师生防范能力。加强交通安全教育。暑假期间，师生外出活动增多，教育师生要时 刻注意外出安全，严格遵守交通规则，不要乘坐无牌、无证、超载车辆。加强师生防人身侵害和防受骗教育。要通过多种形式开展师生自我 保护专题教育，提高师生防范人身侵害、防受骗和自护自救的意识和能力。教育师生要注意外出时的人身和财物安全，不参与非法宗教活 动，不参与和其他违法活动。

　　五、加强留校学生的安全管理

　　因特殊情况需要留校的学生由学生工作部统一登记备案，并将留校人员名单报保卫处，配备专人管理值班。要督促学生将贵重物品带离 宿舍，其它行李物品应整理打包，集中存放在指定的房间内；学生离校时，各学院（部）及宿舍管理中心要确保学生关好门窗、电扇、空 调、电灯，清理好乱拉、乱接的电线及插座，注意宿舍安全。国际交流与合作处在暑假期间要做好留学生的安全管理工作，及时掌握留学生 的动态，并报告保卫处，确保留学生的生命财产安全。

　　六、严格值班管理，加强值班工作责任心

　　假期是学校安全保卫工作的重要时期，各部门要高度重视，要严格实行安全值班制度，要落实安全值班人员，并在放假前将值班人员安 排表统一报保卫处备案。

策划工作方案12

　　一、活动宗旨：

　　深化我校教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的'活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

　　二、活动主要内容：

　　（一）开幕式进场仪式（以系为单位单独评奖：全校评一等奖、二等奖、三等奖）

　　1、评比内容及标准：

　　（1）队列队形（占20%）：男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

　　（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。

　　（3）服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。

　　（4）方队特色（占40%）：强调有自己系特色，富有内涵与实质。

　　2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。

　　3、进场时两个班并列行进（各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。

　　4、评委：学校行政、各级长。

　　（二）体育项目竞赛

　　1、100M、200M、400M、800M、1500M、5000M。

　　2、跳高、跳远、铅球等

　　（三）闭幕式：

　　1、集合。

　　2、颁奖。

　　三、开幕式活动程序安排

　　1、待定：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作（各组长负责）。

　　2、待定：各班进行活动前教育（各班主任负责）。

　　3、待定：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场（由各队指挥老师负责）。

　　4、待定：领导、嘉宾上台就座。

　　5、待定：开幕式正式开始。

　　宣布各队伍入场

　　进场顺序：国旗，牌匾，鼓号队，彩旗队，各班级

　　（1）全体肃立、奏国歌、升国旗。

　　（2）宣布运动会开幕、致开幕辞。

策划工作方案13

　　为认真实施市综治办统一部署的平安医院创建活动，净化医院周边环境，巩固、深化医院及周边治安环境整治成果，现结合工作实际，制定创建平安医院周边环境整治的工作方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实中央、盛市综治办创建活动精神，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会、创建平安医院的总体要求，进一步加大医院及周边市容环境的整治力度，建立和完善长效机制，维护医院及周边秩序，为人民群众创造一个平安、整洁、优美、和谐的就医环境。

　　二、整治内容

　　本次整治以治理市区二级以上医院周边市容环境秩序为重点，按照“提前介入、标本兼治”的原则，在宣传教育的基础上，与有关部门密切配合，做到组织严密，职责明确，突出重点，坚决取缔医院周边各类无证摊点，依法查处占道经营、店外经营等违法行为，拆除医院附近严重影响城市市容和规划的违章建筑，驱赶医院门前小广告散发者，处理一批散发、张贴虚假医药印刷品广告，严重影响医院周边环境秩序的违法行为，确保医院周边环境安静、整洁，道路畅通。

　　三、职责分工

　　市局成立创建平安医院周边环境整治工作领导小组。

　　组长：吴建荣

　　副组长：李玉才

　　组员：王亚平、曹祥国、杨焕荣、沈家文、左平、康志新、高新良、耿成军及天宁街道、兰陵街道、南大街街道分管城管的负责同志。

　　各区大队分别组织开展所辖区域内(一院、二院、三院、四院、五院、六院、中医院)周边的无证摊贩、占道经营、违章搭建、张贴散发虚假广告等违章行为的整治工作，市支队直属大队、公安综合执法一、二大队，认真配合各区大队整治工作，并组织必要的整治活动，督察大队承担对执法活动的监督和协调工作，局宣传法规处跟踪进行宣传报道。

　　四、工作步骤

　　第一阶段：全面动员，宣传教育阶段(6月25日—6月30日)

　　由常州市城市管理行政执法局印发《常州创建平安医院周边环境整治工作方案》的通知，召开相关区大队、街道负责人会议，对整治行动进行全面动员，统一部署。各执法队伍要统一认识、全力投入。向医院周边的居民、商家、违法经营者深入宣传城市管理方面的.相关法律、法规，净化医院周边环境，维护正常医疗秩序。

　　按照整治工作的重点方面，制定整治计划，将整治任务逐一分解，做到任务落实、责任落实。

　　第二阶段：集中整治阶段。(7月1日—7月15日)

　　各执法队伍根据调查摸底的实际情况，依据职能，想方设法加强管理，积极开展医院周边市容环境整治活动，做到组织严密，职责明确，突出重点，坚决取缔医院周边各类无证摊点，依法查处占道经营、店外经营等违法行为，拆除医院附近严重影响城市市容和规划的违章建筑，处理一批散发、张贴虚假广告等严重影响医院周边市容环境和秩序的违法行为。

　　第三阶段：落实长效管理，巩固整治成果阶段。(7月16日—7月25日)

　　医院周边环境整治工作是综合治理的系统工程，是一项长期工作，各级执法队伍要按照“全覆盖、常态化、高水平”长效管理要求，强化各项措施，严格执法管理，全面提高医院周边的城市管理水平。对整治后的成果要落实长效管理措施，抓好巩固和提高。

　　第四阶段：检查验收阶段(7月26日—7月30日)。

　　在市综治办进行验收前，市局领导将对医院周边市容整治情况进行验收，并将考核验收情况纳入长效管理考核内容。各区大队于7月18日前将开展专项整治行动的情况进行总结，形成书面材料报支队办公室。

　　五、整治要求

　　1.加强组织领导。相关区大队、街道要迅速拿出整治方案，要精心组织，快速启动。主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，其他领导要视为己责配合抓，深入一线，靠前指挥，明确任务，责任到人，确保创建平安医院周边环境整治工作任务、责任、人员、进度、时限“五落实”。

　　2.加强城管法规宣传。要充分利用新闻媒体、宣传车、宣传单等，向医院周边违法经营者、周边经营户、“五小行业”大力宣传《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》，和医院周边商家签订市容环卫责任书，张贴整治通告，下发整改通知书，做到家喻户晓，营造良好的整治氛围。

　　3.加大执法管理力度。要通过不间断的集中整治、高频率的巡查执法、定人看守的驻点管理，强化早、中、晚高峰时段管理，使无证商贩无机可乘，使违法行为没有得手的空间。对不听劝阻、逾期不改的违法经营者、违法搭建者、散发广告者坚决予以取缔、拆除和处理;在整治活动中，要措施到位，对症下药，切实解决实际问题，做到整治一处，治好一处。

　　4.加强督察考核。市支队督察科、各区大队督察股

　　要发挥职能作用，组织力量开展现场监督和效能督察，及时掌握整治进展情况和整治效果。

　　5.加强宣传报道。及时报道整治行动中出现的工作典型、大力弘扬以民为本的工作精神,坚持做到以人为本、全面发展。

　　通过全面开展平安医院创建活动，高效、长久的清理整治，使医院道路通畅，执业环境明显改善，周边安全状况明显好转，让平安医院名至实归。

策划工作方案14

　　一、指导思想

　　以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的英语听说读写能力，在前有的基础上使小学英语课堂教学再上一个新台阶。

　　二、主要工作

　　1、加强学习，更新教育观念，提高教学素养。

　　组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的`兴趣，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。鼓励并组织英语教师相互学习、相互提高，提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质。同时要组织教师学习并熟练掌握多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效。

　　2、构建小学英语有效课堂。

　　⑴注意掌握教学节奏，根据学生的反馈来调整教学的内容和进度，做到环环相扣

　　⑵巧用多媒体技术，激活学生思维。

　　⑶开展小组合作学习。培养学生互帮互助、互相鼓励、共同克服困难，在学会互相尊重的同时寻求合作的发展。

　　⑷开展各种小活动，或唱歌、或游戏、或chant、或画画、或比赛、或猜谜，充分调动学生的非智力因素，发展学生的口语交际能力。

　　3、开展同课异构活动，提高教师的教学水平。做好集体备课，个性化教学，认真处理好目前难度较大的教材，特别是六年级教材。

　　4、加强作业布置批改与评价改革。作业形式多样，记忆、读写、巩固、预习等；作业难度体现层次；控制数量，保证质量。评价方式上要实现学生由客体到主体的转变。作业批改要倡导师生共同参与，达到共识、共进的目的。

　　三、不断总结经验，巩固课改成果。

　　1、继续搞好教材教法培训。积极参加各级教研部门安排的学习、研讨活动，适时举办教材教法培训，引导学校积极开展校本培训，帮助教师不断增强教师主动发展的意识，从实践中学习，在反思中提高。

　　2、加强指导。经常深入课堂，与教师平等交流，一道参与教研活动，立足本校实际情况，借鉴已有的课改经验，组织教师采取边教边学、观摩研讨、专题交流、及时总结等多种形式，领会课程标准要求，把握用好教材。

　　3、加强合作交流，促进共同发展。通过听课调研、开展城乡互动教研活动等方式，促使学校与学校、教师与教师、学科与学科之间的合作交流，实现资源共享，促进共同发展。

　　4、加强听读训练。目前，学生的听力与阅读量严重不足，离课程标准的要求甚，要加强听读训练，训练要规范，要做到天天练，提升转变学习方式，形成一套良好的、有助于自己有效学习的学习方法，提高学习效率。

策划工作方案15

　　为更好对市委、市政府及有关部门的决策气象服务工作，有效地组织、协调我局相关单位及时制作和提供决策气象服务产品，规范决策气象服务业务流程，确保决策气象服务质量，提高公共气象服务水平，特制定本方案。

　　一、总则

　　1.决策气象服务是为党、政领导及相关决策部门制定经济发展规划、指挥生产、组织防灾减灾与合理开发利用资源、环境保护和可持续发展以及军事与国防科学试验等方面科学决策所提供的气象信息服务。决策气象服务事关全局，责任重大，是公共气象服务中的重中之重。

　　2.决策气象服务的对象是市委、市政府、及有关重要部门。

　　3.决策气象服务的首要目标：在第一时间让政府获得正确、科学、有决策价值的气象信息。

　　4.决策气象服务的主要任务：为防灾减灾、公共安全、可持续发展、公共突发事件应急、社会经济各行业、重大社会活动、重大工程建设提供服务。

　　5.决策气象服务要适应防灾减灾、保障人民生命财产安全、支撑可持续发展的需求，落实“公共气象、安全气象、资源气象”的发展理念，不断提高科技含量，提高服务的主动性、及时性和针对性，变被动服务为主动服务，变滞后服务为超前服务。真正做到：想领导之所想，急领导之所急，做领导之所需。

　　二、决策气象服务产品

　　1.产品内容

　　涵盖天气、气候、人工影响天气和雷电等业务产品。

　　2.产品类型

　　实况监测分析、天气预警预报、气候趋势预测预估、极端事件检测与影响评估、灾情与灾害分析、灾害风险与防御、可持续发展对策等。

　　3.产品形式

　　主要以《重要天气预警报告》、《重要气象信息专报》、《重要专题气象服务》、市气象局文件、专题材料等形式报送市委、市政府、部队等相关部门。目前用的是《重要天气报告》、《天气情况报告》。

　　（1）《重要天气预警报告》：指在中、短期、短时时间范围内，全市大范围或区域性的灾害性、关键性、转折性天气的预报警报信息。

　　（2）《重要气象信息专报》：灾害性天气过程实况与灾情上报，热带气旋编号，雷电信息，人影作业及效果评估等。

　　（3）《重要专题气象服务》：综合重要气象信息，内容包括天气、气候、人工影响天气、雷电等监测、预报预测、预估评价及对策建议等信息，如：汛期气候预测、年度气候趋势预测、干旱趋势预测及对策建议等。

　　（4）其他材料：向领导呈送和提交的会议材料和其他材料。

　　4.产品上报

　　决策气象服务产品上报分为相对固定时段上报和根据需要不定期上报两种。全年各时段固定上报的决策气象服务产品见表1。

　　表1：全年各时段固定上报的决策气象服务产品

　　三、决策气象服务流程

　　决策气象服务产品以各业务单位为依托，气象服务中心负责进行监测、预报预测、评估产品的加工、包装。主要流程包括：

　　任务启动——任务分解——素材提供——产品制作——产品签发——产品分发——信息反馈——研究开发。

　　1.任务启动

　　属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务，由各业务单位负责人负责启动决策气象服务流程。

　　属于特殊或临时性的决策气象服务，如接到市委、市政府及相关部门向气象局提出的具体要求等决策气象服务任务由局领导负责启动决策气象服务流程。

　　突发公共事件发生时，由气象局领导启动决策气象服务流程。

　　2.任务分解

　　属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务任务由各业务单位负责。属于特殊或临时性的决策气象服务任务由领导市局统一负责协调各相关业务单位配合气象服务中心完成。

　　3.素材提供

　　各业务单位按照分解的任务和《决策气象服务对前端产品的要求》（见附件）提供前端业务产品，由产品提供业务单位领导审核后，按时提供给气象服务中心。

　　4.产品制作

　　属于各业务单位规定业务范围内的`决策气象服务产品由各业务单位制作。属于特殊或临时性的综合决策气象服务产品由各业务单位配合气象服务中心制作，按要求统一包装编号。

　　5.产品签发

　　属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务产品，由各业务单位报局领导签发。属于特殊或临时性的综合决策气象服务产品，由局领导审核签发。

　　6.产品分发

　　以传真形式分发（仅有文字和表格）的决策气象服务产品由气象服务中心统一分发。

　　以书面形式分发（有彩色附图或照片）的决策气象服务产品一般情况下由局办公室通过公文交换分发，紧急或特殊情况下由市局办公室专送。

　　7.信息反馈

　　气象服务中心及各业务单位负责收集领导批示、决策效益评估、气象灾害分析评估等信息。并定期将每季度决策气象服务材料领导批示信息反馈给业务科。局办公室有收集到有关领导批示、决策效益评估、气象灾害分析评估等信息时应及时反馈给市局业务科和有关业务单位。

　　8.研究开发

　　通过分析反馈信息，改进决策气象服务流程，提高决策气象服务水平。

　　四、决策气象服务有关业务单位职责

　　决策气象服务需要充分发挥各业务单位的优势共同完成。气象服务中心、地面测报股、高空探测股、防雷办和避雷检测支中心是决策气象服务的业务责任单位单位。各相关单位职责具体如下：

　　1.气象服务中心职责

　　监视中期、短期及短时天气变化，制作中期及短期气候预测、气候影响评价产品以及重大（或异常）天气气候影响事件的评估报告；制作灾害性天气过程灾情评估报告；依据气候系统重大变化的监测信息，及时提出决策气象服务中有关气候方面的科学建议和相关的决策气象服务产品，完成局领导交办决策气象服务任务。

　　2.防雷办和避雷检测支中心职责

　　制作与雷电业务相关的决策气象服务产品，及时提出与雷电业务有关的决策气象服务建议；完成局领导、局有关职能科交办决策气象服务任务。

　　3．地面测报股、高空探测股职责

　　密切监视、监测天气变化，及时报告灾害性天气实况和决策气象服务需要提供的适时监测资料和建议；完成局领导、局有关职能科交办决策气象服务任务。

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