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学期工作计划

时间:2020-12-12 20:52:03 工作计划 我要投稿

【精选】学期工作计划模板锦集九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,先做一份工作计划,开个好头吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学期工作计划模板锦集九篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  为进一步树立“健康第一”指导思想,以本学期教研组工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  备课,以年级为单位开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。教研组组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  2、特色板块。

  主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

  体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课

  堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。

  对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

  (三)完善大课间活动。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接市大课间活动的评比活动。

  (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接 3月份的市越野竞走比赛和4月份的市春运会,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。

  (五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

  按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

  (六)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的

  管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  九月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队开始训练

  3、大课间从第二周起正常活动。

  5、筹备自编操的创编工作。

  十月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战3月13.14日市中学生越野竞走比赛。

  4、体育大课间继续推行并反馈。

  5、校队继续训练,注重训练质量。

  6、组织自编操的训练展示工作。

  十一月份

  1、组织学生参加校田径运动会。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战四月中、下旬市中学生春季运动会比赛。

  4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

  5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

  6、迎接市大课间评比活动和区自编操的比赛。

  7、体育教师基本功之技巧教学

学期工作计划 篇2

  一、建立健全组织机构

  1、学校团委设团委书记一名,副书记一名,组织委员、宣传委员各一名。(由校委会、党总支任命)

  2、申请设立高中部团总支、初中部团总支。

  3、高、初中部各设立团支部若干(根据教学轨制每个教学班设立一个团支部)。每个团支部设立团支部书记一名,组织委员一名,宣传委员一名。

  二、完善团组织建设

  1、高、初中全部入学后要对全校团员进行普查、注册、登记并建立和完善团员档案。

  2、对团员档案进行分类、编号、汇总并妥善保存。

  3、建立、健全团组织关系的转入转出制度。

  三、常规工作

  1、团委工作人员实行值班制度,值班人员负责当日常规工作。

  2、周一至周六每日下午进行一次“校园之声广播”,每次不少于一个小时。

  3、每周一下午召开一次工作例会,总结上周工作,部署本周工作。

  4、每月召开一次团总支、团支部支部书记会议,总结上月工作,安排部署本月工作。

  5、每月更换一次“校园板报”和宣传栏(特殊节日另行安排)。

  6、每月进行一次红旗团支部“流动锦旗”评选活动。

  7、每学期接纳一次新团员

  8、搞好学年初“高、初一组织关系的转入”,学年末“高、初三组织关系的转出”工作。

  四、大型活动

  1、每学期初召开一次团委工作会议。

  2、每学年第一学期举行一次大型主题演讲赛。

  3、每学期末召开一次团委工作总结暨表彰大会。

  4、元旦期间举行“迎新系列活动”。

  5、每年寒假举行“寒假社会实践活动”。

  6、清明节期间举行“祭扫岳北烈士陵园”活动。

  7、“五·四”期间举行纪念五四运动系列活动。

  8、配合文体活动中心、高初中部政教处等单位搞好晚会、歌咏赛等大型活动。

  9、除上述常规活动外,本学年要重点在“创建和谐校园,争做文明学生”方面开展形式多样的系列活动。

  五、搞好上级安排的各项工作

  1、服从学校安排,不折不扣完成学校交给的各项任务。

  2、配合好上级团组织举行的各种活动。

学期工作计划 篇3

  为了切实作好学生工作,体现全心全意为学生服务的宗旨。本学期组织部仍将以开展特设活动和构筑院学生会沟通平台两方面结合发展的思想,作为工作思路,切实抓好学生的思想教育。培养其健康的心理,完善的人格和爱党爱校的高尚情操,并以协助各系团组织生活为锲机,联合多方面力量,开展高质量的活动,丰富学生的课余生活,创建良好校园风气。本学期我部将按照学校和院团委工作的指导思想,立足本部特色,作好部门工作的同时,积极配合学生会其他部门工作,以及推动院学生会整体长远发展。在总结了上期的各方面工作的经验与不足后,我们做出了以下的工作计划:

  部门干事的培养

  待新干事名单确定后对本部门的新干事进行培训,让他们了解学生会的各项规章制度,深刻理解组织部的职能和具体工作。 培养其组织协调能力,观察我部干事在各活动的表现,以便协助主席团搞好本学期末的换届工作。

  增加院系交流,构建沟通桥梁

  待我部本期的工作计划商定后,于九月中旬召开各系部组织部部长会议,认真传达本期我们的主要工作任务和所要开展的活动,并积极听取和采纳他们对本期计划所提的建议和意见。由于各系部换届的原因,我们将重新制定组织部的人员通讯录,并积极加强个系部的交流,力争两周交流一次工作情况,以便更高效的开展工作。做好每一次的各系部开会的签到工作和会议记录。认真考核每一次的个系学生干部的出勤情况,做到公平、公正。

  全院团组织生活

  认真开展好各系的团组织生活,做好安排,督促和检查的工作。团组织生活是我们每月必搞的活动,但若干次重复相同的形式后,使得大家似乎已缺乏了激情,缺少了创意。因此在团组织生活这个板块我们需要“改革”!只有经常保持和不断提高团员参加组织生活的积极性和自觉性,充分发挥团员在组织生活中的主观能动性,使团组织和团员的两个积极性统一起来,组织生活才能取得实效,发挥作用。要做到这一点,就要使团的组织生活内容和形式真正适合大学生的特点,在内容上注重思想性和教育性,同时也应适当注意知识性和趣味性,形式上要丰富多彩,生动活泼。因此要经常听取团员对组织生活的意见和要求,适应团员思想、工作情况的变化,及时调整和改进工作,不断丰富组织生活的内容和形式。可以进行团组织生活设计大赛,每个系都推出自己的特色团组织生活进行评比。

  鉴于团组织生活形式的多样性,主题的丰富性,因此本期的每月组织生活主题还未定,待听取了团委安排和各系建议后我们再定主题。

学期工作计划 篇4

  一、情况分析:

  1、教材教学:高一下学期是高中阶段比较关键的一个学期,从教材上来看,难度有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。

  2、学生分析:学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握不够好,课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。

  3、教材分析:必修三以小说、唐诗、文言文、议论文为主;选修《中国古代诗歌散文欣赏》以培养欣赏能力为主;写作教学重点为写议论文。

  二、教学目标:

  全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。

  力求合格率达百分之八十,努力拓宽语文知识面,扎实深化语基底子,培养学生良好的语文学习习惯,要求学生写好议论文,全面提高学生的文学欣赏能力。

  三、工作重点:

  1、提高备课质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

  2、加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性进行检查小结和制定整改措施。

  3、以阅读和写作教学为抓手,带动其他方面的教学工作。

  4、强化语文知识的积累,包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。

  5、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

  四、措施与方法:

  以模块教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

  1、新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”与“写作、口语”的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

  2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力课型。

  每个模块精讲“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”型必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。

  3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。

  新教材的文言文古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。计划文言文模块教学,特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当补充《读本》中有关篇目扩大阅读面。

  4、狠抓背诵默写和基础训练,注重课内外结合,立足训练提高,面向高考,以练为主,注重发挥学生在学习中的主体作用。

  5、认真抓好课前三分钟演讲活动,实现资源共享。

  6、狠抓背诵默写,实行在规定时间内人人过关的方法,务求背诵默写无缺漏。

  7、狠抓课堂纪律,提高上课质量。

  8、努力钻研教材和专业知识,认真备课,讲求上课质量。

  9、注重语基的训练与指导,重视语法知识的讲授,提高学生的语文层次。

  10、注重课外知识的讲座,合理运用“梳理探究”与“名著导读”,激发学生的语文学习兴趣,鼓励学生把触角伸向课外。

  11、注重对学生学习习惯的培养,指导学生做好知识积累。

  12、抓好书写训练和写作训练,努力提高学生的写作水平。

  13、努力开展语文活动,全面推进语文教学改革。

学期工作计划 篇5

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  一年级一班共有24名学生,11名女生,13名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一

  四、采取的措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

学期工作计划 篇6

  一、基本情况

  (一)教师:高三备课组共9人,在职称方面,中学高级教师4人,中学一级教师3人。二级2人

  (二)学生:本年级共有学生17个班,十二中3个班,共11个理科班,8个文科班。按学生的学识水平,分成了3个层次,c层次的学生逻辑推理能力不强、数学基础参差不齐,且厌学的学生不为少数。十二中基础更差,态度差的占很大比例;A班尖子生人数少。且数学成绩参差不齐。

  二、 指导思想

  贯彻学校有关教育教学计划,在学校和年级组的直接领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项工作任务。另外,高三总复习时间紧,任务重,难度大,因此,全组教师务必做到团结协作,群策群力,圆满完成本学期的教学任务,为明年的高考奠定坚实的基础。

  三、工作目标

  认真贯彻党的教育方针,以新的教育教学理念,在实践中,积极探索教育教学规律,深入进行教学科研活动,推进课题研究,以温州市教研院的“有效学习”课堂改革为契机,关注学生的学习有效性,教师要不断钻研考题,调整方法努力完善自身水平,推行分层教学、分类指导,提高不同层次的班级的`数学成绩。定期召开备课组会议,共同探讨教材的处理,进行集体备课,形成一个团结务实、积极进取的良好组风。争取基本完成第一轮的复习任务。

  四、具体措施

  1.细化时间

  高三数学第一轮复习,复习时间为9月初至20xx年1月底,初步安排每周上三个内容,每个章节内容的作业讲评一个课时。每章安排一次考试,认真组织各次考试的准备工作,作好成绩的分析工作。并针对复习中的薄弱环节,以及月考中发现的问题,进行以查漏补缺为主要目的的模拟拼盘式训练,突出应试能力训练。

  2.精化内容

  教师精讲后,精选题目对学生进行巩固性练习和拓展性练习,以及不定时进行的限时限量的摸块练习,此时的练习是对常见方法,常用的数学思想以及重要知识点的强化训练,并通过不定期的检测及时反馈并纠错。并要求学生有自己的纠错册,做好考试的错题,

  3.强化合作

  单凭一个人的力量总是有限的,融合了备课组的集体智慧才能把高考考好。这就要求全组教师加强团结,通力协作,共同努力,加强备课组内的合作,落实集体备课和分配任务的按时完成,这些都是高考能否完成任务的必要条件。

  ①发挥备课组的集体作用,通过集体备课,改变教师的备课方式,提高备课质量,提高课堂效率。

  ②组内加强“互听,互研”活动,每月安排两位老师上一堂组内公开课。

  ③研究新高考新考纲,研究近三年的高考题以及三年各地模拟试题,加强对高考的研究,把握高考新动向。

  五、分层要求

  对尖子生、薄弱生有所侧重(教学方法、指导策略等)

  1、制定目标,注重过程跟踪。依据相关数据材料,跟踪调查到每位学生,适时调整策略,使目标得以实现。

  2、调整教学思路,降低教学重心。降低教学工作重心,紧扣两纲一本,回归基础。

  3、细化计划,过程落实。授课教师要根据计划安排,结合学生实际,把握好复习进度,注意策略跟进。

  4、统一认识,凝聚合力。坚持以人为本,倡导平等和谐的师生关系。做好学生的心理疏导,培养学生健康向上的心理和迎接挑战的信心。加强学生思想教育工作,加强对学生复习策略和迎考策略的指导,激发学生的学习主动性,落实学生的心理辅导,帮助学生调整心态。

  六、有关安排

  1、练习安排,作业布置、章节过关,备课组分层次组织,资源可共享。

  2、务必要提前命题,即本周的试题必须在前一周完成(即提前一周)。

  3、提倡互相听课,积极互评、交流,写上评课意见,以便交流。

  4、 严格认真执行备课组的计划,如有建议,在集体备课中核议后进行,望备课组各位同仁和睦相处,精诚团结。

  5、研究课程标准、掌握方向,着力研究高考,及时注意高考动向,计划进行三轮复习,第一轮以基础带综合;第二轮专题讲练;第三轮以训练模拟试题为主,以综合带基础。

学期工作计划 篇7

  所谓"一年打基础,两年成规范,三年出成果",高三努力拼搏之后,应该是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成绩有所突破,在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在高三学年的工作计划:

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

  二、主要工作:

  1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

  2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行学生班主任轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

  4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明,

  5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

  6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

  7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

  三、具体措施

  1.温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。班级口号"把握今天收获明天"时刻鼓舞着大家。

  2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合,那么各科课代表就需做好"桥梁工作",及时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生交流的"快捷准确"。

  3.营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一,早自修午自修都必须做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动配合老师,开动脑筋,积极思维。

  4.加强班级管理建设,即在紧张的学习同时,各项班级的基本工作依旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,热爱劳动,把学校、班级当作是自己的"家"。

  我们班是一个团结、互助、积极向上的集体,相信我们高三(9)班在学校领导的关心下,在班主任老师的管理下,在任课老师的教导下,在同学的努力下,在高中的最后一年里谱写出绚丽的篇章!

学期工作计划 篇8

  作为系生活部,必须总揽全局.协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现系学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境。以下是本学期生活部的工作计划。

  一. 对宿舍的管理

  1).查寝管理 加大对宿舍的管理力度,定期或不定期地对宿舍进行查寝,同时做好对宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象,协助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。

  在本学年的工作制度 。

  2).安全管理 1.制定宿舍财物安全的表,打印出来张贴寝室门口。

  2.查寝时对大家进行语言解说安全知识。

  二.在本学期的任务

  1.对本系的宣传版进行清洁和打扫

  2.分别对男寝和女寝的楼顶进行查看,是否有晒衣绳需要重牵,做到方便大家。

  3.茶花会的准备工作及策划。

  三. 在本学期的工作制度

  1)、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2)、生活部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。

  3)、生活部成员都要积极主动,及时完成我系及本部门分配的任务。

  4)、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给系。

  5)、生活部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。

  明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。

  四、加强自身建设

  1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

  2、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  以上为我部门本学期的基本工作计划。在以后的工作中,我们将时刻的进行工作和自我的总结,通过不断的努力,我们将推出更多有创新意义的活动。

  希望生活部作为学生会的一部分,能为学生会,为同学们提供自己的一份力量,祝咱们经贸越办越好!大家一起加油!

学期工作计划 篇9

  我深深的懂得一个合格的幼儿老师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型老师,这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿老师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:

  个人发展目标:

  一、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。

  二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿老师。

  三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿老师。

  四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿老师。

  个人发展措施:

  一、思想工作

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

  二、教育教学工作

  希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的老师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

  积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

  三、努力方向

  本学期我制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2.认真把小二班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

  五、家长工作方面

  1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

  4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。

  幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

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