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工作计划

时间:2021-02-25 14:17:09 工作计划 我要投稿

【精品】工作计划3篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始制定工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家收集的工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】工作计划3篇

工作计划 篇1

  作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,就要切实抓好班级的培养补差工作。

  一.思想方面的培优补差。

  做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的用心性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

  二.有效培优补差措施。

  利用课余时间,对各种状况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

  1.课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。

  2.安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

  3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”——基础题,第二层:“选做题”——中等题,第三层“思考题”-——拓广题。满足不同层次学生的需要。

  4.优化备课,向课堂40分钟要质量,尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习,保证培优补差的效果。精编习题,习题设计注意:有梯度,紧扣重点、难点、疑点,面向大多数学生,贴合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,引导学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

  5.布置好习题,注意学生学习状况的反馈,建立学生学习档案。

  三.在培优补差中注意几点:

  1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁

  2、根据优潜生的实际状况制定学习方案,优秀生能够给他们必须难度的题目让他们进行练习,潜能生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,到达循序渐进的目的。

  3、专研教材、讲究教法,认真上好每一节课,上复习课时,把知识进行比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题状况,讲知识的重点、难点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习用心性

  4、对于学生的作业完成状况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握状况进行及时的反馈,随时调整教学方案。

  5、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些状况,共同促进学生的作业状况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

  四.重点对象及其特征

  优等生的状况及提高措施:

  许多优生成绩发挥不稳定,时好时坏,关键还是基础知识掌握不牢固。

  根据上述状况,本学期计划做好以下工作:

  1、课堂教学中,鼓励优等学生自主探索、自我尝试,使他们的创造思维潜力得到不断增强。

  2、作业练习既要面向全体学生的,又要兼顾提优补差。对于书本、随堂练习、小灵通等作业,可分层要求。如*号题,有些学生要做,有些学生不要做。有些要求用一种方法就够了,有些学生要求用多种方法解答。

  培优辅差计划和主要措施:

  1.培优重在拔尖,辅差重在提高

  2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

  3.课外辅导,利用托管,自己课的时间,组织学生加以辅导训练。

  4.发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

  5.对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析、解决问题的潜力,尤其是学习态度的转变和学习用心性的.提高方面要花大力气。

  6.优生要鼓励他们多做创新的事情,在知识的运用上多下功夫。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《学校卫生工作条例》为指针,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病、常见病的预防和防治,不断加强学校卫生监督监测。全面提高卫生工作水平,保障师生身体健康,努力提高师生的身体素质。

  二、工作目标

  1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

  3、落实卫生包干责任制,形成校园网络管理机制,加强检查督促。

  4、完善卫生检查制度,由强化管理逐渐转化为内化的习惯。

  5、加强健康教育,提高师生卫生意识和健康水平。

  三、主要工作

  1、根据学生的年龄合理安排作息时间,切实保证学生的活动时间。

  2、开设健康教育课。每学期举办两至三次健康教育讲座。教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。

  3、利用橱窗、宣传栏,学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。

  4、每天对学生进行晨、午检检查,切实做好学生常见病、多发病的预防和治疗,杜绝传染病在校园流行;加强教学卫生工作的检查督促,严格控制近视眼的发病率;定期对饮食、饮水卫生,体育教学等进行监督监测与管理。

  5、督促检查学生做好眼保健操,动作准确到位。

  6、认真做好学生体检工作及其归档工作。

  四、艺术工作计划

  (1)对美术、音乐教育作好计划、作息时间、课程内容等具体安排,要求美术、音乐老师明确目标,加强责任感,力求上好每一堂课,让学生学有所得,提高学生审美技能和审美能力。

  (2)举办一次学生美术作品展。

  (3)上好音乐课,拟组织成立校园艺术表演队。

工作计划 篇3

  实施“科技兴企”战略,推动公司科技进步,认真贯彻《中国水利水电建设集团公司科学技术进步奖励办法》和《中国水利水电建设集团公司科技进步工作考核办法》。为了提高项目部全员的科技进步意识,项目部结合本年度工程进展的实际情况制定以下计划。

  一、指导思想

  以《中国水利水电建设集团公司科学技术进步奖励办法》和《中国水利水电建设集团公司科技进步工作考核办法》为依据,认真贯彻实施“科技兴企”战略,加大科技进步工作管理,大力推进新技术、新工艺、新材料科技发展。

  二、工作目标

  1、本年度科技课题立项3个以上。

  2、本年度科技研究通过申报和评审,并且达到预期效果项目至少1项。

  3、加大专业技术人才引进及人才培养工作力度。

  4、积极推广科技成果运用,加大科技工作宣传、学习、培训。

  三、工作内容

  1、认真完善科技工作体系

  建立健全科技管理体系,按要求制定相应的科技管理制度,建立相应的档案分类,并设专人进行科技资料收集、分类。采用多元化途径进行科技工作宣传,科技信息交流。

  2、层层落实质量责任制

  根据科技进步管理办法及相关制度,明确目标,对科技工作进行分解、分配,落实到相应的责任人上,但要明确分工,思想统一,共同协作,搞好科技进步工作。

  3、严格执行质量奖惩制度

  项目部年终由科技管理领导小组对各部门,参与科技研究人员进行考核。并依照科技管理制度里的奖励规定进行奖罚。

  4、加强员工科技教育和技能培训

  项目部必须确保员工的教育、培训率达60%,参加工程技术管理,参与科技研究的员工的教育、培训率达100%,要通过科技教育,技能培训等,从而增强员工的科技知识,提高员工自身技能水平。

  5、认真收集科技情报,科技资料,并做好相关资料分类。

  项目部职能部门和各参与研究人员,认真做好科技研究过程原始资料的收集。科技研究资料收集以后由档案室统一管理。

  四、 主要措施

  1、 项目部领导高度重视;主管领导负责督促落实科技管理各项规定;职能部门极力配合项目部完善科技管理体系。确保项目部科技管理体系正常高效地运行。

  2、 项目部所属各单位管理者、施工技术员、质检员要熟练掌握行业规范,设计要求。熟知项目部各项质量管理规定和文件精神,加强施工现场的管理力度,确保质量管理人员职责明确。

  3、 职能部门要严格按体系要求进行科技原始资料的收集、整理。从

  而提高工程质量信息的及时性、准确性、真实性,确保有据可查。

  4、 加大技能培训和科技意识教育。项目部应利用讲座、专栏、宣传标语等各种形式宣传科技进步知识和科技管理规定。

  5、 严格执行项目部关于科技进步工作的各项管理规定,科技工作不得随意性。

  6、 各部门要按照项目部年度科技工作目标,精心组织实施,确保项目部科技目标的实现。对不作为,工作不负责,工作指标不达标的将依照管理办法进行处罚。

  7、 项目部全体员工要思想统一,认识科技进步工作的重要性。积极认真做好科技进步工作。

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