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班主任工作计划

时间:2021-05-12 09:29:31 工作计划 我要投稿

【精选】班主任工作计划范文汇编9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的班主任工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】班主任工作计划范文汇编9篇

班主任工作计划 篇1

  一 班级基本情况分析:

  本班共有学生22名,其中男生12人,女生10人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划:

  二、指导思想:

  坚持“以人为本、为德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。

  三、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

  2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

  四、工作重点:

  1、紧抓学生的日常行为规范.。

  2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

  五、主要工作:

  (一)进一步抓好行为规范教育.常规教育

  充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  (二)加强学生的德育教育

  1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节参加学校举行的征文比赛,国庆节参加红歌大合唱比赛和元旦举行踢毽子比赛等一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  2、深化爱国教育,加强对学生的" 五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

  3、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  4、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。

  (三)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到 就要做到.

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,踢毽子活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯, ,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,使学生在小队长的带动下,上下课的秩序有所提高。

  (四)卫生方面:

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。

  3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。

  (五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  3.举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

  4、发挥家长的作用。

  (六)、加强班队建设。

  1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

  3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。

  (七)、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

  (八).指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (九)针对特殊学生,开展特殊教育

  学期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生:张松、宋月,学困生:王俊泽、张雪;自控力差的学生:罗岩、陈超),通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  (十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

  1.开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  六.预期达到的目标:

  充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布"五项评比"情况,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。

班主任工作计划 篇2

  一、班级基本情况

  本人所带班级:财务2—101,财务2—102,财务2—103,财务2—104。共有184名学生,其中有165位女同学,19位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我财务2—102班被评为省级文明班级,获得青年文明号的荣誉称号。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、我班本学期工作目标

  做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的优秀学生,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、培养一群可以帮助老师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  三、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、演讲等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如辩论赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心学生在寝室的生活。在过去的一年13栋发生了几起笔记本电脑被偷的事件,还有些衣服鞋子不见的事件。所以情况比较复杂。这就给我的管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,时常提醒他们要把贵重物品放好,以免丢失。

  四、工作具体措施

  1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《大学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不起冲突,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为已经相处了一年,我基本上已经清楚了各位班干部的能力,所以在很多时候,班干部可以帮我处理班上的很多事情。我只要告诉班干部他们要做的事情,并及时了解班干部的工作情况,并在班干部管理出现问题时及时给予解决,我也在班上经常树立小干部的威信,以便班干部可以更好的帮助我管理好班级。

  3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  4、布置好教室环境,增强学习气氛。

  5、更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优秀学生寝室,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。

  6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  五、班级主要活动内容

  1、组织好学生进行期末补考,并及时加强他们对学习重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。(已实施)

  3、组织学生参加上学年的表彰总结大会,加强他们的思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛,四个班级内进行。

  7、组织迎新年庆祝活动。

  8、组织参加学校秋季运动会。

  9、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

  班主任工作计划(三)

  一、班级基本情况

  本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

  三、班级主要活动内容

  1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

  3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛。

  7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。

  8、组织迎新年庆祝活动。

  9、组织参加学校秋季运动会。

  10、抓好复习,参加期末考试。

  班主任工作计划(四)

  这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是>思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在>培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

  六、注重学生心理>素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,

  要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

  七、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

  大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

  班主任工作计划(五)

  经过一学年的努力工作,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的目标是把班级建设成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。我的具体工作计划有以下几点。

  一、在学习方面

  尽量多听班级的课程,了解班级学生的学习情况,对同学们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学进行了单独的沟通和指导。二、在班级活动方面

  为了同学们学习和实践方面得到更好的锻炼,活跃大学生活,使同学们能够劳逸结合的学习。希望能够在课后举办一些娱乐活动,有助于丰富同学们的日常生活,在学习时更加的精力充沛。

  三、在日常生活方面

  定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。在日常生活上,多与学生交流帮助学生进步,定期与学生进行沟通,帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。

  除此之外,认真传达学院的各项规章制度、通知文件。积极配合学院总体安排,做好办公室的值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责。

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班主任工作计划 篇3

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:

  一、班上基本情况

  八年级(4)班本学期有一位转入的学生,全班有男生47人,女生42人,共89人。本地学生的人数比较多,而且本地学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

  二、工作目标

  1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  4.争取期末被评为先进班级体。

  三、主要工作

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。

  11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  12、尝试实施班干部轮换制度。

  13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  20、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  21、做做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 八年级七班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

班主任工作计划 篇4

  在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(x)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况分析

  本班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。

  二、班级管理目标

  1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,

  2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

  6、通过班级xx群、xx网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的.多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  三、班级管理措施

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

  2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。

  2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

  3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

  2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

  (四)班干部的培养方面

  开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)其他方面

  1、协调与家长的关系,组建家务会。

  经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级xx群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

  2、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  四、活动安排

  九月份:

  1、开学典礼,进行安全教育。

  2、加强一日常规训练与检查。

  3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。

  4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。

  5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

  6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

  十月份:

  1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

  2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;

  3、班级“讲故事比赛”活动开展;

  4、舞蹈和武术特色半期小结。

  5、加紧复习,备战期中考试。

  十一月份工作:

  1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

  2、积极参加学校举行的趣味运动会。

  3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。

  4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

  十二月份工作:

  1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。

  2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

  3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。

  一月份工作:

  1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

  2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。

  3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;

  4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;

  这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

班主任工作计划 篇5

  一、班级基本情况

  本班有学生50人。学生刚进入学校生活,对于学校纪律并不了解,不能很好的遵守学校纪律,并且学生年龄小,自控能力较差的,不能够遵守纪律。在这学期中要不断努力,树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、本学期工作目标

  1、 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2 、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、 注重学生的进步,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5 、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

  三、具体措施

  1 、充分利用课间谈话、班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、 更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。在评比台上设置了爱学习、守纪律、讲卫生、高品质四项来进行评比,让每位学生增强得到“小红花”的想法。并且根据小红花的数量来颁发读书积分卡和读书卡。

  3、 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  4、注重学生团体意识的培养。在班级中把学生分成8个小组,每项活动尽量让他们以小组为单位,增强他们与他人合作的意识。

  5、注重班级荣誉感的培养。本学期班级将参加学校阳光团队的申报活动,让学生体会到团体班级是一个整体,每个同学都表现好,班级才会变得更好。

  6、我校是空竹特色校,为了能更好的发扬特色,在班级激发学生抖空竹的兴趣,并对抖得好的同学给予奖励。

  四、搞好本班特色的活动

  1、注重中华传统诗文的背诵。充分利用早读课,背诵《小学生必背古诗70首》,背诵《三字经》。

  2、注重读书活动的开展。每周争取有两节课读书时间。由于学生刚入学,认字量不多,一开始由教师给学生读书讲故事,激发学生的读书兴趣。

  3、在学期末举行一次朗读比赛,注重学生朗诵能力的提高。

  五、指导培养小干部

  1、班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

班主任工作计划 篇6

  班主任工作计划犹如航海中的灯塔,对新学期班主任工作发挥着重要指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作计划就显得尤为重要。我的新学期工作计划如下:

  一、思想情况

  1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

  2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

  二、工作目标

  1。争取期中考试时,班级总名次继续进步。

  2。加强班级纪律和卫生方面的管理。

  3。构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

  4。搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

  5。做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

  三、主要工作

  1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

  2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

  3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

  7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

  9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  班主任工作是一项十分繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的未来打下坚实的基础。总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

班主任工作计划 篇7

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能尽力搞好班级工作,把我们的五(3)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划

  一、首先做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  二.其次做好学生的思想工作

  我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  三.再次教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊重。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

  四、教育学生做心胸宽广的人

  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

  五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  六、教育学生要严格遵守班纪班规

  无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

  七、班级活动安排:

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

  2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

  4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

  5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

  以上是我为五(3)班做的20xx—20xx学年第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长!

班主任工作计划 篇8

  一、 班级学生情况分析:

  本班有学生29人,其中女生15人,男生14人。本学期重点是继续加强学生常规训练,养成良好的学习习惯、卫生习惯、生活习惯。营造良好的班级学习氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作。教师继续加强对学生的示范和引导作用,使学生有可以模范的榜样,在教师的点滴教育中,使学生受到潜移默化的教育和熏陶,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.

  二、 工作目标和要求

  1、 培养、形成良好的班风、学风。

  2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  3、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、 使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、 工作重点

  1、严抓纪律、卫生、学习,形成习惯和特色。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识和安全防范意识。

  四、采取的主要措施

  1、常规教育方面 :

  继续加强一年级学生对校级班规的认识和理解,因为每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

  (1)、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出"每周之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

  (2)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用植树节、清明节、劳动节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  (3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.,进一步规范学生的行为习惯.

  2、纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  (1)、课堂纪律 :

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"学习抓落实."

  (2)、课间纪律 :

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.。并且规定学生的活动场所,做到"三定"(即:定时间、定内容、定场地)。

  (3)、路队纪律:

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、 静、齐,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说:"病从口入".收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤"--桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

  五、主要活动安排

  周 次 活 动 内 容

  第 一 周 注册报到

  第 二 周 人人争当小雷锋

  第 三 周 感恩教育

  第 四 周 广播操训练

  第 五 周 花坛的种植

  第 六 周 春季达标运动会

  第 七 周 法制教育

  第 八 周 安全教育

  第 九 周 期中复习

  第 十 周 考试

  第十一周 前半期班务工作总结

  第十二周 夸夸咱的好老师

  第十三周 庆"六一"文艺节目排练

  第十四周 汇报演出

  第十五周 有趣的故事会

  第十六周 铅笔字比赛

  第十七周 看谁算的又对又快

  第十八周 期终复习

  第十九周 期终复习

  第二十周 考试

班主任工作计划 篇9

  今年我担任高三(1)班的班主任,高三对于学生来说是非常关键的一年,这关系到他们人生道路的选择和发展方向,因此我深知肩上的责任重大。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况,特制定出本学期的班主任工作计划:

  一、指导思想

  在学校领导下,加强对学生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和责任教育,培养学生健全人格,争创高考理想成绩。在德育工作计划中,充分尊重并相信学生的力量,相信学生都有积极的一面。因此我们要尊重学生的人格,努力的去了解学生,充分发挥学生的潜能,利用学生集体的力量来开展工作。

  二、工作目标

  贯彻学校制定的本学期的教育和德育工作计划,加强常规管理,继续培养学生良好的学习习惯;加强班级文化建设,培养积极向上的班风,同时注重加强学生心理健康教育,引导学生以积极乐观的心态进行高考准备。

  三、具体工作

  1、完成本学期学校规定的教育、教学任务,完成学校组织的“创建和谐校园,做快乐文明新桥人”主题活动,办好主题班会,推进“文明使者”的评比工作。

  2、班级实行制度化管理。制定班规、班徽和班训,特别是加强培养学生自我管理的能力,使班级管理常规化。为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,为今后的工作开展打下基础。

  3、加强班级文化建设,充分利用黑板报,由班级的宣传小组进行宣传管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。

  4、发挥主题班会和日常班会的作用。除了黑板报之外,利用主题班会对学生进行思想教育,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。特别是利用每周一的班会,调动学生的积极性,帮助学生树立高考取胜的信心。

  5、抓好学生的学习。在班上树立正面、积极的学习榜样,每月进行班级的月考排名,表扬成绩取得进步的学生,帮助成绩落后的学生找出原因。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象,每天做好登记,每周进行总结,必要时通知家长,取得家长的支持。

  6、协调各科目的学习。经常和各任课教师沟通,争取各任课教师的支持,做到培优补差。在抓紧我自己的学科英语的教学之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。

  7、与家长共同完成对孩子的教育。经常与家长保持联系,严格执行学校的请假制度,树立安全意识。学生的情况及时和家长沟通,只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子更完善、更成功的教育。

  以上是我对本学期工作的安排,希望学校领导能够给予更多的批评指正,我愿为孩子的健康成长和快乐学习付出最大的努力。

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