【推荐】工作计划范文集合九篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又有了新的工作，何不好好地做个工作计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编精心整理的工作计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、指导思想
以学校XX年春季工作要点为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使后勤工作规范化，制度化。
二、工作目标
本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是：确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生;四个力争是：力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益。
三、工作措施
(一)加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识
1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。
2、树立安全第一意识，加强食堂工作各环节的管理与监督，办好师生食堂。
(二)加强校舍、校产管理
1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度。
2、严格校产管理制度化、规范化，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱。
4、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
(三)坚持财务制度，严肃财经纪律
1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约。
2、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。
3、制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。
(四)抓好绿化管理
1、加强对学生的绿化管理认识教育，教育学生自觉爱护校园绿化。
2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。
(五)加强学习，提高服务育人质量
1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。
2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。
3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，解放思想，不断提高自身的修养。四、工作安排：
二月份：
1、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。
2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。
3、做好财务管理工作，做好报名前的准备工作。
4、检查各处室办公桌、柜，班级课桌椅情况并记载，实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。
三月份：
1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。
2、修补校园绿化带,搞好校园绿化，美化、亮化校园环境，争取绿化上一个新台阶。
3、加强对食堂和小卖部的管理工作，消除存在的各种安全隐患。
4、召开一次总务工作会。
四月份：
1、继续完成绿化尾期工作。
2、检查前期各项工作的落实情况。
3、对校园内水、电进行全面检修
五、六月份：
1、配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。
2、配合教科处完成高考、中考的筹备工作。
3、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。
七、八月份
1、暑期对学校进行全面维修。
2、下学期所需物品的采购。
3、教室调整和开学前的准备。
工作计划 篇2
为了切实做好在校“留守儿童”、“残疾学生”、“家庭困难学生”、“孤儿”、“随迁子女”、“单亲学生”、“在校女童”的关爱工作，努力形成全社会关心帮助弱势学生的良好氛围，帮助他们健康快乐成长，给这七类弱势学生营造一个充满关爱的良好社会环境，特制定本方案。
一、指导思想
以人为本，构建和谐校园，切实为七类弱势学生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活和学习环境，促进未成年人全面健康成长。
二、目标任务
建立完善的关爱对象健康成长长效机制，解决好他们在学习上、生活上和心理上的具体困难和后顾之忧，建立七类弱势学生管理档案。结合学校德育工作，加强对这七类学生的关爱，切实帮助他们度过难关，确保其完成学业，使其具有健康的身心，能成为祖国未来的建设者。 1、通过学校的关爱，让留守学生不孤独、能自立。 2、通过学校的关爱，让残疾学生不自卑，能自信。 3、通过学校的关爱，让学困生不灰心，能自拔。
三、具体
措施
1、加强领导，成立两亭初级中学关爱七类弱势学生工作领导小组，其组成人员如下：
组 长：闫新军 副组长：李 玮 赵 婷
成 员：各班主任
2、明确目标，做好“七关爱”。即：关爱留守儿童，关爱残疾学生，
关爱家庭困难学生，关爱孤儿，关爱随迁子女，关爱单亲学生，关爱在校女童。关爱他们的健康，关爱他们的生活，关爱他们的学习。要求老师们放下师道尊严的.架子，蹲下来走进学生的心灵，通过精神上和物质上的关爱，让他们不再孤单，不再泄气，不再放弃，让他们真正感受到社会主义大家庭的温暖。
3、工作做细，实行“四必访”。即：即孩子一天未到校时必访；孩子情绪和行为异常时必访，如：孩子生病、经常迟到或早退、经常与同学争吵等；孩子成绩下降或上升时必访；孩子家庭有重大困难时必访，如：家庭发生灾情、亲人死亡、父母离异等。通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。要求各年级组切实做好此项工作，年级组长随时检查和督促，班主任和心理咨询老师要认真填好相关的家访记录，心理访谈等记录。
工作计划 篇3
回顾XX年，这一个年的工作和生活，受益颇多。在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的成绩，在这里表示感谢！所以，在个人感觉上像保尔说的话一样，“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚……”
当然，为了更好地做好自己今后的工作，让自己在今后的工作中更加的出色，必须要总结经验、吸取教训。在商务部预算岗位上，我努力让自己适应工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，顺利地完成了各项工作任务。
现将XX年的工作情况总结如下：
一、 作为一名预算员，我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地进入了工作情况。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，能把握住工作重点和难点，为以后的工作顺利进行有着极大的推动和帮助作用。
二、 做好个人工作计划，记录好工作日志，心系本职工作，认真履行职责。总结工作报告，加深了对预算概念的认识，从而对预算这项工作有了更深的了解。
三、 服从领导的工作安排，严格按照部门的各项规章制度，做好每一笔账，确保了资料文件进出记录的实现。根据工程资料的分类规则，分门别类记录在案，登记造册，并做好收发文登记管理，同时认真各种单据，搞好资料管理。按时、按质地完成各项工作。项目部的事件比较多，合理、科学地充分利用工作时间，争分夺秒、按时保质的完成了安排的各项任务。
四、 利用工作之余的休息时间加强学习。平时注意搜寻与预算工作有关现行的定额资料文件及工程的计算规则等资料，并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。积极、认真学习广联达预算全套软件，从而提高自己的工作效率，真正使自己达到事半功倍的效果。
五、 通过这一段时间的工作，使自己也接触到了许多各个单位的精英，在人际交往关系这一方面使自己又得到了很大的提高。
虽然自己对预算的行业有了一定的了解，但是自己对预算这一行业的深入认识还差得远。通过这一段时间的工作发现自己还是存在很多的问题……
展望XX年，任重而道远！
现阶段只能够对一个工程进行初步算量和简单的套项工作。对其他的方面，比如说：算量过程当中出现的一些不常见的经验性质的问题、取费方面等等的一系列问题都很模糊。针对自己的上述问题，需要自己在今后的日子里继续的努力，不断地补充自己，不断地给自己充电，争取使自己对预算有更深的了解和认识，真正的对预算达到精通的地步。
鉴于自己对预算工作的认识相对比较肤浅，不是很彻底不是很精通。因此对自己在今后的工作中提出了几点要求和计划，有助于自己在今后工作中能够顺利的实施。具体要求如下：
一、 继续深入的学习预算专业知识，多积累与本专业相关的经验。多查相关的预算资料，做到活学活用，理论联系实际，真正把平时学到的东西运用到实际的工作当中，能够对预算真正做到精通。
二、 明确预算员的岗位职责，按照预算员的岗位职责做好自己的工作。加深对自己所从事岗位的职责的认识，尽快转变自己的观念。
三、 对外（对业主和监理）的工作情况。每月月底25号，向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据，及时与咨询核对工程量。进度产值确定后，及时配合项目经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证，做好一些索赔工程，特别是一些新增清单项目的报价，提前向业主和监理报价，以便业主审核。
四、 作为公司的一名员工，一切以公司的利益为重，做好自己本职工作的同时，不做对公司发展和信誉有损害的事情。
五、 加强学习，不断提高自身综合素质。在工作的时间，除了对自己的工作不断地深入学习外，还要不断补充自己的课外知识，充分利用业余的时间，使自己的自身素质和个人修养不断得到提高。
六、 在今后的工作中，我一定要发扬本人优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩，不断地完善自我。
总之，在经营方针上坚持最高的收入，最低的支出。对内工作及时、准确、实事求是、把握住定额，控制量；对外工作资料齐全、用会，处理好业主、监理与施工方的关系，有时遇到一些工作困难，及时与领导联系汇报，以便寻找更好解决问题的办法，争取公司、项目部的最大利润。
一年的工作也取得了一些成绩，也发现了自己的不足之处。但成绩只能代表过去，最重要的是要发现自己存在的问题并且加以改正。在即将到来的XX年，我会本做好自己的本职工作，发挥出自己最大的能力，在自己的工作岗位上不断的进步，取得更大的成绩。
以上为本人粗略的年度个人工作总结，请领导审阅，如工作上有不到之处，请领导不吝指出！以便本人及时改正，从而能更好地工作。
工作计划 篇4
根据市委统一安排，我局对口联系无为县乡村、县镇村、江城国际社区。根据《市财政局“机关联系基层、干部联系群众”工作实施方案》，为认真做好20xx年“双联系”工作，制定以下计划。
一、主要内容
坚持按照由局领导和县处级干部牵头、局各相关部门参加的原则，对口开展“双联系”工作。“双联系”工作主要内容：
1、坚持把富裕群众作为发展的首要任务，立足联系点实际，发挥当地优势资源，帮助群众致富。
2、坚持多渠道开展对困难群众的救济帮助，让他们切实感受到党和政府的温暖。
3、积极协助村（社区）做好信访户的思想工作，协调化解矛盾，力争不出现越级访、非访等情况。
4、深化结对共建，不断增强基层组织的凝聚力、战斗力和影响力。
5、参与联系的村（社区）重大事项的研究，帮助理清发展思路，协调解决难度较大、涉及人员较多、群众普遍反映的问题。
二、时间安排
“双联系”工作实行日常“对口联系”，即局机关联系村（社区），由办公室、人教科负责；干部联系群众，由局干部职工按照局确定的“双联系”工作安排表对口联系农户，实行部门主要负责人责任制。
认真践行“一线工作法”，局主要领导“双联系”调研，原则上每个季度末安排一次，由办公室、人教科负责；局干部职工集中走访慰问，根据市直机关“双联系”工作的要求，由人教科会同办公室研究，报局长办公会确定后，统筹安排；局各部门“双联系”日常工作的开展，由各部门报分管局领导同意后，不定期、多形式组织开展。
局各部门要将日常开展的“双联系”工作情况，于活动开展后三日内，以书面形式报局人教科（包括活动信息及相关材料），以便及时汇总、上报。
工作计划 篇5
作为xx高专10级护理一班的心理委员、我做出了这一学期的
1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识。并且在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动、
2、协助学校开展各种活动、并在心理健康教育课程、讲座及活动中起到骨干带头作用，带动其他学生的积极性参与到活动中去、
3、注意发现同学中出现的各种心理异常现象、给于力所能及的帮助，及时向班主任、学校心理健康辅导老师反映、使其得到尽快解决。
4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导。并及时向心理辅导老师反馈意见
5、尽力协助学校开展的心理普查和问卷调查。做好为同学服务心理活动；
作为班级的心理委员、我肩上担负着责任、但是这使哟觉得自己更有存在的意义。在完成自己本身的职责工作之外。同时还会帮其他班干部共同开展活动、毕竟一个班级体的发展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我坚信班级会成为一个优秀班级。
工作计划 篇6
今年我们托班有2个班,共71名幼儿。这些幼儿没有经过入学训练 ,各方面的能力都有待培养和提高。为了更好的教育、培养幼儿，搞好教学工作，从各方面促进幼儿德、智、体全面发展，特制定出以下计划：
一、创造优美、舒适的环境，转移幼儿情感依恋
针对托班幼儿新入学，对家有深深的依恋之情。刚开学，我们热情的接待幼儿。对走廊、教室等进行美化，为幼儿创造出优美、舒适的环境，吸引幼儿注意，满足他们的好奇心。并展示幼儿园各种各样的玩具，让他们觉得幼儿园美，幼儿园好玩，幼儿园老师和蔼可亲，转移他们的情感依恋。
二、保育为主，加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养
坚持晨检及全日观察，发现问题及时解决和处理。加强幼儿常规训练，文明礼貌教育和良好生活卫生习惯的培养。做好午餐的服务工作，让幼儿吃饱、吃好。认真记录幼儿来园情况，及午睡情况，让家长放心，幼儿开心!
三、 保教结合，重视幼儿德、智、体全方面发展
首先，加强幼儿思想品德教育。利用节假日，对幼儿进行浅显易懂的爱祖国、爱人民、爱家乡教育，积极参加园内举行的各种节日庆祝活动。
其次，认真按“规程”和新“纲要”开展基本教学活动。各领域按幼儿年龄特点选好教材，认真备课，采用多种形式进行教学。
再次，继续教师之间的学习、交流;经常与家长交换意见，发挥家园联系的互动作用。认真听取家长的意见和建议，争取幼儿教育的一致性。教师之间相互听课，交换意见，做好交接班工作，利用业余时间学习幼儿教育方面的经验文章，不断扩大自己的眼界，加强工作的责任心。
四、活动安排：
九月份
1、做好新生报名工作
2、布置墙面 ，制定各类计划
3、稳定幼儿情绪，防止事故发生
十月份
1、召开家长会
2、发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角
3、准备青年教师教学大比武
十一月份
1、青年教师教学观摩
2、有创意区域活动设计评比
3、环境布置
十二月份
1、家园共育活动
2、冬季锻炼
3、圣诞大联欢
一月份
1、幼儿测评
2、汇编案例、备课本
3、撰写各类总结
工作计划 篇7
一、文明办公，规范服务，实践"国际级景区、五星级服务"
全所人员进一步转变服务理念，创新服务体系，积极探索和大力推行"五项服务"：一是文明服务。对办事群众，以礼相待、语言得体、态度谦和、耐心周到，使服务对象高兴而来，满意而去；二是规范服务。做到办事依据、程序、时限、结果和收费项目、标准等全公开。三是高效服务。做到管理有序、制度健全、工作效率高、服务质量好；四是优质服务。围绕建设社会主义新农村大局，创新"三农服务体系"和方式，确保涉农补贴资金按时足额到户，积极落实中央惠农政策；五是廉洁服务。健全惩防并重的治理体系，落实党风廉政责任制。杜绝了"门难进、脸难看、事难办或刁难群众、作风粗暴、办事马虎、效率低下、敷衍塞责"等不良现象。
二、争创"基层群众满意科所"
以"提升服务质量、优化发展环境"为重点，以"创先争优"和开展"讲政治、练本领、强管理、上水平"为着力点，充分发挥财政职能作用，不断创新工作机制，着力推进创建"群众满意基层站所"建设。
1、突出队伍建设、争创一流工作业绩。
抓班子作风建设，发挥表率作用；抓学习教育，提高自律能力；抓勤政务实，提高服务能力。
2、突出制度建设、强化基层财政
财务管理措施得力、不断完善财政基础工作；规范管理、严格控制各项支出；加强街村级财务管理，确保基层政权的稳定。
3、突出服务理念、落实好新时期的各项惠民政策。
三、全面推广应用"乡财乡用县监管"软件系统，提高镇财政业务，实现财政所微机化处理的能力，从根本上规范统一会计账簿设置、凭证制作及业务处理。
工作计划 篇8
一 、指导思想
以镇、县教育工作会议精神为指导， 认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”的方针，以“以人为本、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，扎实开展好安全教育活动，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。增强师生的自我防护意识，营造和谐稳定的校园环境，全力打造平安教育形象。
二、工作目标
（一）继续进行合班并校工作，完成xx年年度任务。
（二）开展安全“六查”活动（即安全制度检查、消防安全检查、食品卫生安全检查、交通安全检查、危房改造检查和校园综合治理检查等）；建立安全台帐，定期对校舍和安全隐患进行督查与整改，做到未雨绸缪，消除隐患，建设平安校园。
（三）切实加强师生的安全常识教育，上好安全教育课，积极开展形式多样、内容丰富的学教活动，把安全教育工作落到实处。
（四）做好学生（幼儿）健康体质检测工作，确保师生体质健康。
（五）加强学校食堂的卫生监督管理以及学校卫生常规工作，做好禽流感的防治工作，传染病发病率，学生近视防治率达到规定要求。
三、主要工作
（一）加大协调力度，力争年内撤并班级十四个，完成年度布局调整任务。
（二）组织召开安全工作专题等会议，传达落实《安全工作指导手册》及上级有关文件精神。
（三）与各学校签定安全目标责任书，明确校长是第一责任人。要求各学校也要层层签定安全目标责任书，特别是与宿舍、食堂、交通管理人员、门卫值班人员及班主任、学生家长等其它人员签定详细责任书，明确各自责任。
（四）切实抓好交通安全工作。 严把车辆使用关，杜绝无证车辆接送学生；抓好路队纪律，要求学生佩带红领巾，戴小黄帽，沿路要要有专人监督检查；通过专题报告会、交通安全知识问答、观看警示片等形式对学生进行交通安全教育。
（五）切实抓好食堂卫生工作。 认真贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》，健全并落实关于食堂的各项规章制度，进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。要求各单位严把进货关、储存关、加工关，确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准；提高警惕，严防坏人投毒，确保饮食安全。按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。 坚持对食堂有关设施、工具进行及时消毒，并做好消毒记录。
四、常规工作
（一）做好综合治理工作。 加强综治人员的教育管理，提高防范意识。加强大门和宿舍保卫人员管理，严格夜查制度，做好出入人员、车辆检查和记录。 密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。加强对游戏厅、歌舞厅、录像厅和网吧等娱乐场所的管理，坚决取缔校园周边无证餐点。 进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。
（二）落实安全责任追究制度。校长是学校安全的第一责任人，要建立健全安全工作的长效机制。要把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，积极创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。
工作计划 篇9
一、指导思想：
认真贯彻落实中央7号文件和全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”的教育指导思想，深入开展课改工作，深刻理解新课程理念，提高课堂教学质量，积极开展课外体育活动，努力提高青少年学生的健康水平。
二、工作目标和措施：
全面实施《国家学生体质健康标准》，做好学生每天锻炼一小时的落实工作，扎实推进课外文体工程，加强教研组建设，提高教师课堂教学设计能力和教学水平。
（一）扎实有效搞好课改工作。
1、举行小学新课程备课培训活动，制订好切实可行的教学计划。
2、召开高中教学研讨会，交流模块教学计划。
3、举行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动，开展新课程教学设计的研究，深入研究新课程的教法和学法，优化课堂教学结构，完善课堂教学评价，提高课堂教学效益。
4、进行课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研，了解各校新课程实施过程中出现的问题与经验，与教师共同总结和反思。
5、做好校本课程开发和利用的试点工作，扩大和健全体育特色学校。
（二）加强学习研讨，提高教师自身素质。
1、积极组织教师参加省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。
2、开展读书活动，要求每个教师认真学习一部课改的理论书籍或教育专著，撰写心得体会，加深对课改的认识、理解，提高教育教学理论水平。
3、发挥教研组作用，借校本研修平台，继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的系列研训活动，提高教师教学水平。
4、做好参加宁波市中学教坛新秀评比教师的培训、指导工作。
5、参加宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。
6、做好新教师的培训、听课指导工作。
7、健全和完善体育学科教研信息网，提供教师相互交流的平台，开展网上
交流和研讨。
（三）加强教研组建设，搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。
1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建设。调整市体育中心教研组成员，健全学校学科教研组。举行市体育中心教研大组会议和市中小学体育教研组长会议，部署工作、进行学习和培训。
2、建立和健全各校教研组学习、研讨制度，做好学校教研活动的记录工作，重视档案资料整理使用和保管，使学校教研组更加规范。
3、各校、镇（街道）中心学校根据教研室的安排，制订计划，定期开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的一个主题四个阶段的系列校本研修活动。
4、继续加强规范教研组、示范教研组的建设。加强对联校学校的指导。
5、开展中小学体育课堂教学质量测评试点工作。
（四）积极开展群众性课余体育活动，培养学生终身体育的意识和习惯，增强学生体能。
1、认真开展大课间活动，丰富和充实大课间活动内容，完善健全大课间活动的形式和制度，推行新广播体操。
2、落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划，积极开展校内小型多样的竞赛活动和象征性长跑活动，逐步形成竞赛制度及项目传统，推动群体活动的开展，培养学生的运动意识和兴趣。
3、开好校运动会。有条件的学校要召开春秋两次运动会，学校运动会要向全体化（参加学生多）、多项化、趣味化、社会化方向发展，使人人有参与竞争、感受氛围的机会。
4、全面实施《国家学生体质健康标准》。认真做好测试、登记和上网上报等工作。教育局将对部分学校进检查和验收。
（五）加强课余训练，提高运动水平。
各校在上好体育课，开展好群众性课余体育活动的同时，要加强课余训练工作，特别是田径、篮球、排球等各传统项目学校和训练点学校，要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，努力提高我市课余训练水平和运动水平。
（六）重视场地器材建设。
场地器材是提高体育课堂教学质量的物质基础。体育老师要当好领导参谋，及早制订计划，根据需要和可能原则，提出购买报告，根据教育部20xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施。
三、分月工作安排：
活动日期
活 动 内 容
参加对象
活动地点
8月下旬
小学五年级体育（水平三）备课会议
五年级任课教师
教进校
9月上旬
举行小学体育教研组长会议
教研组长
教进校
9月上旬
《第三套全国中小学生系列广播体操》培训活动
教研组长或教师
奉化中学
9月上旬
高中体育与健康教学研讨会
高中教研组长
教进校
9月上旬
举行中学体育教研组长会议
教研组长
教进校
9月上旬
08年分配工作的中小学体育新教师业务培训
中小学体育教师
教进校
9月上旬
组织参加宁波市中小学校园集体舞比赛
奉中东方居小
未定
9月
做好20xx浙江省“新生代”初中教师课堂教学展示者指导工作
莼湖初中
有关学校
9—10月
对宁波市第十届中学教坛新秀参评者培训指导
参评教师
参评者学校等
10月上旬
初中体育学科名师、骨干教师主题研修展示活动暨市研训一体化活动
初中体育教师
锦屏中学
10月中旬
参加宁波市第十届中学教坛新秀评比活动
参评教师
未定
10月下旬
小学体育学科名师、骨干教师展示活动暨市研训一体化活动
小学体育教师
江口小学
10月
04至07年分配的体育学科教师学科专业知识和教学术课技能培训
04至07年分配新教师
教进校
奉化中学
11月
高中体育学科名师、骨干教师展示活动暨市研训一体化活动
高中体育教师
奉化中学
11月
大课间活动内容交流、培训活动
各中小学教师
锦屏中学
12月
奉化市第三届体育教师教学基本功竞赛
45岁以下教师
教进校奉中
9—12月
《国家学生体质健康标准》测试、统计、上报
各中小学
各中小学
12月
中小学体育课堂教学质量测评
各中小学
各中小学
不定期
工作
各中小学教学调研
08年分配工作的体育新教师听课指导
教研员联校学校调研
对参加宁波市教坛新秀评选教师培训辅导
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