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工作计划

时间:2021-05-24 09:29:39 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划模板汇总10篇

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】工作计划模板汇总10篇

工作计划 篇1

  为全县义务教育阶段学校配备生活及服务人员,配齐义务教育阶段寄宿制学校生活指导老师。按照小学寄宿制学校住校学生501初中1001比例。负责照顾寄宿在校的学生和留守儿童的住宿,切实解除广大学生家长特别是进城务工农民工的后顾之忧。

  县城镇化办:

  委制定了年教育系统城镇化工作目标及措施。为认真贯彻落实省委省政府《关于加快经济社会发展的决定》加快我县城镇化进程。

  一、主要工作目标

  一)年用于中心镇建设的教育事业资金高于。

  二)进一步改善中小学办学条件。实施农村中小学校舍安全及寄宿制学校建设工程。置换收购2所中专学校用于举办基础教育,开工建设8所中小学;实施中小学塑胶运动场工程,新增6片中小学塑胶运动场;为全县义务教育阶段寄宿制学校配齐生活管理教师。

  二、主要工作措施

  确保九山街道、曲溪镇、新光镇和大有镇等7个中心镇所在学校的教职工工资得到按时足额发放,

  一)进一步增加投入。确保各学校教育教学得以正常运转;大力改善中心镇所在学校办学条件,进一步完善学校办学功能。继续实施标准化学校建设工程。

  二)推进义务教育均衡发展。大力推进高水平普及九年义务教育。着力改造农村和城镇薄弱学校,努力增加城镇学校办学容量,合理配置教育资源,逐步缩小城乡办学水平和教育质量差距,切实缓解城县学校“大班额”和“择校”现象。保障转户进城市民子女和进城务工人员随迁子女就学,保障留守儿童健康成长,推进学校城乡一体化、办学条件标准化建设,率先基本实现县域内义务教育均衡发展。

工作计划 篇2

  为保障我局日常工作行车安全,以提高驾驶员的政治素质、思想素质和专业技能为目的,按照机场局及有关上级部门部署,结合我局实际,现将我市二0__年驾驶员安全培训方案制定如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面贯彻“以人为本、安全第一”方针,规范驾驶员安全驾驶行为,营造良好的行业氛围。以培训质量为基础,促进驾驶员素质全面协调、健康发展;建立安全行车动态管理体系和监管长效机制。

  二、工作目标

  通过培训和考评使我局驾驶员达到法律法规和行业标准规定的资格条件,进一步规范化驾驶员安全培训制度,培训计划、培训学时和培训记录得到有效落实;通过安全培训,为安全行车有效监管提供科学、准确依据,提高安全监管水平。

  三、职责分工

  机场局办公室负责制定培训方案,协调组织驾驶员培训,汇总上报培训计划。

  四、培训范围

  全体驾驶员

  五、培训内容

  1。《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《山东省道路交通安全条例》等相关法律法规及道路安全知识手册和典型事故案例剖析等学习材料。

  2。车辆安全驾驶技能及安全驾驶理念、安全驾驶习惯培训。

  3。车辆基本日常保养、维护培训。

  4。观看事故录像并进行分析。

  六、培训方法

  1。采取集中培训和组织自学相结合的方法,自发通知之日起每月举行一次安全学习,每季度组织考核一次,根据成绩进行奖罚。

  2。结合我局开展“安全生产月”活动,对我局驾驶员安全驾驶技能专项培训,开展有特点、有针对性的训练比武活动,加强领导,活动中要狠抓落实、务求实效。

  七、培训时间

  1。每位驾驶员培训时间每月4个学时,根据具体情况确定时间。

  2。驾驶员安全技能培训初定为6月14日,地点312会议室。

  八、具体要求

  (一)加强宣传。大力宣传驾驶员安全培训的重要性,引导广大驾驶员提高培训的自觉性和工作热情,办公室要制定培训工作方案。(二)组织实施。驾驶员培训工作领导小组邀请法律专家、交巡警等交通安全专业人士对车队负责人、驾驶员、安全人员进行安全教育集中培训并作好培训登记工作。办公室必须在9月29日前把三季度驾驶员安全培训统计表上报分管局领导。并示情况进行抽查。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以党的十六届三中全会精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.

  二、工作目标及措施:

  1、 德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  ①以校"五项"竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

  ② 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

  ③ 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④ 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

  2、 加强对学生的安全教育

  ① 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

  ② 观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  ③ 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生.

  3、加强家校的联系力度

  ① 做好家访工作,做到及时联系。

  ② 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  ③ 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  ④ 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力.

工作计划 篇4

  为贯彻落实学校和教导处的各项工作安排,更好地完成本学期的各年级语文教学任务和组织好师生语文活动,特制定如下计划:

  一、指导思想

  本学期我们将紧紧围绕学校的工作思路和教导处的工作安排,以《语文课程标准》为具体指导,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开展各项教研活动,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

  二、具体工作和要求

  1、提高广大语文教师的语文素养。

  语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;语文教师还要学会写教育随笔,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”

  让书香与教师一路同行。要成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师。多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,对于语文老师来说,尤为重要。各学校应鼓励教师到图书室借阅图书,多读一些教育理论专著、教育杂志,让书香伴随教师一路同行。

  鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。加强教研论文撰写工作。写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。

  2、规范语文教学常规管理。

  (1)备课:有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。备课环节要符合新课标要求,三维目标明确,过程规范简洁,力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的教案,反对照抄照搬。

  (2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。

  (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  (5)及时反思、总结、反馈,积极参加中心学校组织的各种语文教学活动,促进教师与课改共同成长。鼓励教师撰写教学后记、随笔、案例、论文、反思,总结反思自己在课改实践中的经验、体会、困惑及难题。

  3、促进教师专业发展。

  (1)加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

  (2)加强青年教师的培养青年教师是学校的主力军,是学校的希望。本学期,我们将继续做好新教师培训工作,将师徒结对工作落到实处,多提供外出学习机会,帮助新教师尽快成长起来。

  (3)配合教导处,协调安排好教师的推门课、展示课等教学研究活动,为广大年轻教师提供展示、学习的机会,促使全组教师业务能力协调发展。落实听课、上课、评课及各种交流活动,要求每位教师每学年听课不少于20节,听课要有记载,有点评,教研教研组将配合教导处以定期检查为主,抽查为辅,对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。

工作计划 篇5

  我公司在xxxxxx厂主要承揽了部分零星防腐保温工程,工程项目零碎,工程量小、工程内容复杂,工程地点分散且多为为保运或安全整改而进行的施工,工期比较紧、质量要求严格,施工手续繁多,造成施工难度较大,施工管理困难。

  针对工程特点,我公司采取了相应措施保质保量的完成度各项生施工务。

  一、组织机构:

  ,我公司针对维修保运程的特点,组建了一套管理精干和具有先进施工经验的项目管理班子,并实行项目经理责任制,由项目经理、项目技术负责人、各专业施工员、专职质检员、试验员、安全员等组成管理班子。 1、具体管理组织机构如下图所示:

  2、主要施工人员名单

  项目经理:xxxxxx 施工经理:xxxxxx 技术负责:xxxxxx 安全员:xxxxxx 资料员:xxxxxx 3、各岗位主要职责

  1)、项目经理:全面负责组织工程项目的施工,主管工程技术、安全质量、计划财务、对项目全权负责。

  制定项目管理目标和创优规划,建立完整的管理体系,保证既定目标的实现。组建精干高效的项目管理班子和施工项目队,搞好项目机构的设置、人员选调及职责分工。

  2)、施工经理:根据项目部下达的月度生产计划合理安排施工生产任务,并落实到施工班组。协调与建设单位、机动部、车间的关系,负责办理施工中的各种票证如:动火证、高空作业证、接电证、受限空间作业证等,保证工程顺利进行,保证质量、安全、成本控制目标的实现。

  3)、项目技术负责人 :负责项目技术工作,主管工程管理、安全质量,对工程项目进度、质量负责。 负责有关施工技术规范和质量验收标准及GB/I9001-20xx标准的有效实施。负责工程中出现的质量问题的解决,负责新技术新工艺的实际应用。

  4)、资料员:根据月进度提出供料计划。建立单位工程定额消耗材料台账(主要材料)建立项目部费用汇总台账。对生产过程中增加的工程项目及时签定补充合同协议。根据现场发生的隐蔽工作、设计变更、材料代用等及时调预算,并附上签证手续,报公司经营开发部审核。主持编制实施施工组织设计(含质量计划),并随时检查、监督和落实, 主持编制预结算和施工中的各种文件资料。5)、安全员

  根据部颁标准(安全管理、脚手架、施工用电、施工机具、文明施工、场容场貌、生活卫生、防火安全)和焦化厂安全科的规定,严格逐项落实,负责施工现场安全检查,对危险源部位要制定详细的安全施工方案。建立健全施工现场的安全技术资料

  二、工程的质量控制措施 (1)事前控制

  我们要求承担施工任务的施工队的人员的技术资质与条件须符合该项目工程特征的要求,才可上岗; 对于特殊作业、工序、检验和试验人员,必须具备相应的资格证书或上岗证明才可进行现场作业。

  对工程所须的材料、工器具、设备、器材,我公司对其进行全过程和全面的控制,即从材料、工器具的采购、加工制造、运输、装卸、进场和存放进行系统控制。

  我公司对于施工现场的布置因地制宜,有利于保证施工的正常、顺利的进行,有利于保证质量。对于炎夏、严冬及雨季等特殊条件下,为保证某些特定对象的施工质量与安全,我公司采取了可靠而有效的技术组织措施。对施工程序的安排科学合理,方法要可行,符合现场条件及工艺要求,符合国家有关的施工规范和质量检验评定标准的有关规定;与施工所选的施工机械设备和施工组织方式相适应;经济合理。 (2)事后控制

  工程进入交工验收阶段后,我们有计划、有步骤、有重点地进行工程收尾的清理工作,通过交付前的预验收,找出需要修补的工程并及早安排施工。做好竣工工程产品的保护(包括防滥、防二次污染等)以提高一次成优率,减少竣工后的返工整修。

  工程竣工后,由机动部、车间和相关单位严格按照施工方案中和合同中所规定执行的标准,对工程的施工质量进行全面签定、评级,作为竣工交付的依据。三、工程进度控制

  ,我公司在确保工程质量和安全的基础上,对工程施工进度实行严格控制,以总进度网络计划为依据,按不同施工阶段、不同专业工种分解为不同的进度分目标,以各项技术、管理措施为保证手段,进行施工全过程的动态控制。保证了各项工程的顺利完成。

  进度控制的方法:

  1、按施工阶段分解,突出控制节点。在不同施工阶段(如:防腐工程分为除锈阶段、涂底漆阶段、涂面漆阶段、成品保护阶段)确定重点控制对象,制定施工

  细则。达到保证控制节点的实现。

  2、按施工单位分解,明确分部目标。 以总进度为依据,明确各个单位的分包目标,通过合同责任书落实分包责任,以分头实现各自的分部目标来确保总目标的实现。

  3、按专业工种分解,确定交接时间。在不同专业和不同工种的任务之间,要进行综合平衡,并强调相互间的衔接配合,确定相互交接的日期,强化工期的严肃性,保证工程进度不在本工序造成延误。通过对各道工序完成的质量与时间的控制达到保证各分部工程进度的实现。

  4、按总进度网络计划的时间要求,将施工总进度计划分解为年度、季度、月度和旬期进度计划。

  另外我们还时时了解和掌握与施工进度有关的各种信息,不断将实际进度与计划进度进行比较,一旦发现进度拖后,立即分析原因,并系统分析对后续工作会产生的影响。立即制定相应方案进行调整。

  四、安全生产保证体系

  为了使施工现场安全管理规范化、科学化、标准化,进一步提高安全施工,杜绝施工事故发生。我公司根据山焦郭董事长五统一思想并结合探讨“7.31”事故的深刻教训和焦化厂安全科的有关规定,结合工程实际,和机动部、车间意见制定本安全生产保证体系。 一、建立施工现场安全责任制。

  首先,我们要明确项目部,包括项目经理、技术负责人、材料、施工、仓管等各职能管理人员的安全责任和安全目标,实行层层分解,做到各行其事、各负其责。其次,要按工程项目的大小配备专(兼)职安全员,确定消防责任人,落实其职责和权限。第三,制订施工现场安全责任制的检查考核办法,考核结果与经济奖罚挂钩。第四,如实行项目承包或内部分包,签订承、分包合同时同时签订安全生产协议,并同时实施。 二、抓好现场安全教育和培训

  第一,坚持三级安全教育,对新工人或调换工种的工人,按规定进行了安全教育和技术培训,经考试合格后批准上岗。第二,坚持现场施工安全的经常性教育,其内容是机动部和安全科制定的规章制度、车间的安全操作规程、事故案例。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  为弘扬中华民族扶危济困的美德,我校计划倡导全校教师中开展对学生“结对子、送温暖”活动,为学生提供物质上、精神上援助,使他们不因身体残疾或家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师的大力支持和学生自己的努力,促进他们健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。

  二、扶助力度

  1、继续争取政策扶持,拓展资金来源。

  2、广泛宣传,进一步加大社会各单位、团体和个人捐赠。

  3、发动本校教师捐款捐物。

  三、扶助方式

  1、倡导全体学校教师与学生结对帮扶,每人扶助一名学生;

  2、具体活动由学校组织进行,学校教师自愿扶助,扶助名单学校统一安排;

  3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

  四、扶助内容

  1、思想上解惑

  鉴于我校学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

  许多残疾生往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,命运是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

  2、生活上资助

  我校学生来自家庭的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

  3、学习上帮助提高

  这些残疾学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而他们要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据学校发展总体规划要求的,以学校工作计划为指导,以质量立校、科研强校,提升学校办学品位为目标;以“教师专业发展”为抓手,进一步推进师资队伍的发展,提高教师整体素质;以“增效”为中心,进一步提高课堂效率和教学成效;以常规教学为载体,抓好备教批辅等工作;以校本教研为基点,扎实有效地开展教学研究,使科研工作为教育教学工作开道、提速;以课题研究为切入点,进一步改进和拓展促进教师自主发展的途径和渠道;以全区教师“千人赛课” 活动为契机,提升教师的业务素质及课堂教学艺术水平,促进课堂教学效率的提高;以校园网为依托,做好资料素材的收集整理、教科研信息的发布,达到资源共享的目的;结合科研处特点,特制定以下工作计划,以保证学校的各项工作全面落实完成。

  二、工作重点

  1.抓好教研组工作

  (1)教研组长是本组教研工作的领导,计划、方案的拟写要认真,内容要详实。工作要到位。要尽力尽责,不断面对新形势、发现新问题,提出新方案。要思考本学科如何能改变现状,提高教学质量。

  (2)教研组长要对全组教学、科研负全责,即不仅要组织全组教师学习业务,而且要负责组织培新、培优、课题研究等。

  (3)积极探索新课程理念指导下的课堂教学模式,推进集体备课,扩展校本化成果。要求各个备课组集体编写教学案。要求教师在使用教学案的过程中进行反思,必须写出教后记。

  (4)每周督查各教研组长开展教研活动,要求先进行大组集体活动,学习业务知识,再进行小组活动,以备课组为单位集体备课。教研活动既要讲形式,更要讲质量。安排要靠实,措施要落实。教研组长认真记载每周教研活动,《教研活动记载簿》每月上交检查。

  (5)各教研组开学后两周内制定出教研活动计划,教研活动要进一步拓宽领域,充实活动内容,做到内容丰富、形式多样,效果显著。各教研组教研活动的重点要以课堂教学策略和方法的探讨与研究为中心内容,组织好教师认真学习研究新课标,新教材;坚持“以人为本”的教育思想,研究学生、研究考试,深化课堂教学改革,提高备课、上课的质量,致力于培养学生的独立性、主动性和创造性,充分发展学生个性;教研活动还应做到定时间、地点,定专题内容、定中心发言人,并通过示范课、公开课、说课等活动,不断强化教研氛围。

  (5)教研交流既要坚持 “走出去”,也要重视“请进来”内引外联,开发教研资源。继续加强与其他学校的教学教研交流和合作,组织好各教研组的外出学习交流活动,积极吸收外地的先进教育教学经验、教学方法,不断提高教学教研活动的质量。

  2.抓好校本学习工作

  (1)重构校本研究制度:建立新型校本研究制度,为营造新型学校教研文化提供制度保障。

  ——教育教学问题诊断制度

  ——研究课、观摩课制度

  ——集体学习制度

  ——对话交流制度

  ——外出学习汇报制度

  (2)注重校本培训形式:本学期要组织多渠道、多形式、多元化的培训活动,提倡问题式、主题参与式和案例式培训方式,将教材分析、理论辅导、经验学习、专题研讨、专家讲座、典型交流和案例示范有机结合起来,进一步增强学科培训的针对性和有效性,帮助教师切实更新观念,增强主动发展的意识,在实践中学习,在反思中提高,以适应素质教育和新课程改革对教师的要求。

  (3)校本培训的要求:小组培训必须有中心发言人,中心发言人事先要作好发言准备,小组活动有记录,教师有讨论记录,集中培训要求授课教师准备电子讲稿,听课教师有关笔证。

  3.抓好课题管理工作

  为保证课题研究的质量,必须加强对课题研究的管理。保证课题研究有计划、有步骤、有成果。课题组成员有任务、有作为、有收获。

  (1)每月召开一次课题组会议,总结研究工作。要找问题、想对策、促提高。

  (2)针对我校申请的课题,课题组长(教研组长)要制定好课题实施计划,以点带面,层层开展研究,并指导课题小组的成员,及时收集相关的课题资料。

  (3)填写课题研究月报表,保证课题研究工作按计划进行。

  (4)研究组成员每学期要撰写研究论文,保证课题研究有收获、出成果。

  (5)建立课题档案,每个课题做好资料的收集、整理工作,为阶段总结和结题积累资料。

  4.抓好师资队伍建设

  (1)加强对青年教师的培养力度。要求教龄较少的青年教师要善于学习,虚心听取建议,每周听取有经验教师1节课以上。

  (2)学校将做好骨干教师培训工作,让更多教师在教学中脱颖而出。优先让他们参加学校教研活动,通过开展听课、说课、评课、上课等教研活动,促进其尽快成长,同时进一步落实新老教师“结对子,传帮带”教学指导工作,注重实效,全面提高新教师的业务素质。

  (3)以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道。通过样本教研使教师带动学校教师整体业务素质的不断提高

  (4)加强理论学习。教研组继续组织教师学习各种结续继教育教材、新课改的各种书刊杂志。使教师理解并不断地践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要

  (5)要求每位教师每学期上一节公开课;读一本教育专著;开展“传帮带、结对子”活动,尤其是教龄少而且教育教学经验欠丰富的教师要与本组教师多交流沟通,快速提高教学水平。

  (6)鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等并参加市开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各种评课、说课等各项评比活动。

  (7)实行随堂推门听课制度,做到学习、指导相并。

  5.抓好论文征集工作

  本学期我们要继续组织教师积极投身教学科研,把自己在教育教学实际中的收获加以总结和提炼,结合学习新课程理论,撰写论文,到刊物上发表或参加竞赛。通过论文的征集,促进理论学习、促进教学反思、促进教学研究,达到提升教师自身素质的目的。

  6.抓好集体备课工作

  继续组织各教研组集体备课,推选教师参加区市教学竞赛。对参赛老师的课,要精心备课。备课活动要经历三轮:初备,也就是备这堂课的框架,并且第一次试上课;二备,对课案整改和提高,并且第二次试上课;三备,再次排查问题,修改完善。教科室全程参与备课,并且对课案的最后修改提出建议。

  7.抓好“校刊”出版工作

  《校刊》的出版是我校师生学习生活中的一件大事,是师生进行学习和交流的一个重要平台,也是重要的学习和科研工作的资源,《校刊》是在我校原《科研简报》的基础上,与学生社团《文学社》进行整合的产物,《校刊》的出版一方面有利于进行校际之间的信息沟通与交流,及时的宣传我校课程改革方面的信息和案例,展示我校课程改革的成果。另一方面也为教师和学生之间的学习交流创造了条件。拟打算每两个月出版一期,其内容主要包括学校、教师和学生等方面的报道和案例,学生参与《校刊》中文章的撰写、编辑、排版等工作,有利于对学生能力的培养。各个年级组的科研员也要参与《校刊》的报道工作,及时的为科研室提供年级组或教研组中的科研、教育教学方面的案例或消息报道等。

  8.抓好校园网站的建设

  依托川店中学校园网站,建立一个电子档案。及时收集、传递发布教科研究信息,链接相关网站,扩大教研影响。在网站内拟开设以下板块:校本研究、课题研究、常规研究、荣誉殿堂、创新学案、实用素材、优秀课件等。

  为进一步完善科研管理现代化,本学期我校要加快网络信息建设,将实现档案管理现代化,提高计算机进行课题管理的质量,达到资源共享,最大地发挥档案资料的应用价值。

  9.抓好资料的整理工作

  本学年各组的校本学习材料、专题讨论记录;课题研究相关论文;优秀教学设计、优秀课件;教学反思、教学随笔、教育反思心得;学校受奖、教师荣誉等。都要做好收集、登记、整理,并集中归档。

  三、具体措施

  1、抓管理 、重过程: 本学期科研处将续继完善本处管理制度,使科研管理工作尽可能科学化、程序化。加强对教研活动的监督管理,强化教研组的作用,认真扎实地组织每项教研活动,努力抓好课题研究过程管理工作。

  2、抓细节,重实效:加强校本研究力度,突出科研工作的'质量意识,各项教研活动要从大处着眼,小处入手,做深做实;突出教育科研对教学工作的指导,提高课堂教学效率。

  3、抓典型、重实绩:利用学校橱窗、站牌、社刊、校园网,把本年度教学技能大赛和论文发表及获奖的情况进行公布,对做得好的教师进行表扬,使大家学有榜样、赶有目标。在学校形成一个浓厚的教学研究的氛围和积极向上的群体,来提高教学质量。

  4、重成果,重奖励:积极向学校争取、设立科研专项奖励基金,对在各项科研活动中取得优异成绩的老师,均给予相应奖励。

  四、活动安排

  九月份:1、各教研组制定学期教研计划

  2、校本学习专题内容申报及校本学习安排

  3、语数外兴趣活动开展

  4、子课题研究实施前期准备

  5、市区教学比武参赛教师“教案、课堂教学”组内出谋划策

  十月份:1、子课题研究开始实施

  2、教师编写创新教学设计或学案

  3、“校刊”材料收集

  十一月:1、教师准备课件、教学比武

  2、校园网做好优秀教学设计、课件的收录工作(评比)

  3、“校刊” 打印出版

  4、子课题研究材料收集

  十二月:1、语数外能力竞赛

  2、教师撰写教学反思或随笔(评比

  3、子课题研究结题

  元月份 :1、论文征集

  2、评选先进科研工作者、优秀组长

  3、资料收集整理

  4、校园网做好教学反思随笔论文的收录

工作计划 篇8

  为切实贯彻落实中央领导指示精神,贯彻落实《国务院办公厅转发中央社会治安综合治理委员会等部门关于深化学校治安综合治理工作意见的通知》和最近中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强安全工作的文件精神,进一步加强学校综合治理安全工作,维护学校的正常秩序,维护学校的政治安全和政治秩序稳定,切实保障学校、学生人身和财物的安全,预防青少年违法犯罪,促进学生身心健康发展,特制定如下计划,着重作好以下几项工作:

  一、进一步加强对学校安全工作的重视,从根本上抓好安全工作,执行上级有关安全工作的布置和安排,要从速、从严、有力度。把职责落实到人头,使学校安全的各项工作有章可循,有据可查。

  二、以预防为主,各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育,每两个月由主管校长带头对学校安全问题进行一次全面检查,逐项排查,做到学校安全工作无盲点,无漏洞。

  三、创建"六个一"规则,即学校每一天都有一名领导带班,一名老师值班。各班级都有一名小信息员,传达室人员每一天都按时到岗,认真负责。综治专干每一天都要在校内巡回检查,脚踏实地的做好学校的安全保卫工作,随时发现问题,随时解决。

  四、实行报告制度。凡学校、班级组织的学生大型活动、野外活动,事前要跟学校主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。

  五、经常、广泛、及时开展对师生的法制教育、安全教育、人身自我保护教育,提高学生的法制意识、安全意识。联系有关单位,对学校周边环境进行清理。

  六、凡是有组织的学生社会活动,勤工俭学劳动、植树、春游、夏令营等其它大型集体活动、体育活动,要充分做好准备和安全教育,采取有效措施对学生进行安全保护,并做好安全教育工作记录。

  七、学校每学期都要安排一定经济投入切实解决学校安全问题,对学校财产及师生安全要开展人防、物防、技防。

  八、对教职工进行安全教育,进而教育学生,达到全校人员把安全意识摆在第一位,从思想上杜绝安全事故。如体育教师在每节课都要进行安全教育,并在体育课进行过程中做好防范和保护工作。自然实验员要切实保管好实验用化学药品,指导自然教师正确使用,并把发放使用的情况详细记录。如发生意外事故要及时报告。班主任负责对本班学生的安全教育和保卫工作,坚持经常对学生进行全面的安全教育,注意用电取暖安全以及控制流行病、传染病的发生和漫延,并做好记录等。

  九、食堂工作人员要保证饮食卫生,各种调料、粮、油、菜、肉保证新鲜,对学生无害。

工作计划 篇9

  时光飞逝,转眼上半年已经结束,为了更好地工作,现将下半年工作计划如下:

  (一)继续加强客户服务水平和服务质量,业主满意率达到85%左右。

  (二)进一步提高物业收费水平,确保收费率达到80%左右。

  (三)加强部门培训工作,确保客服员业务水平有显著提高。

  (四)完善客服制度和流程,部门基本实现制度化管理。

  (五)密切配合各部门工作,及时、妥善处理业主纠纷和意见、建议。

  (六)加强保洁外包管理工作,做到有检查、有考核,不断提高服务质量。

  回顾上半年,工作中充满了艰辛与坎坷,却收获了成长与成绩,展望下半年,迎接我们的是机遇和挑战。为此,客服部全体员工在明年的工作中将继续团结一致、齐心协力的去实现部门目标,为公司发展贡献一份力量。

  一、 狠抓团队的内部建设,工作纪律。

  二、 定期思想交流总结。

  三、 建立经理信箱,接受各员工建议,更好的为业主服务。

  四、 完善管理制度,根据工作标准,拟定操作标准。

  五、 人员的招聘、培训。

  六、 楼宇的验收内容、实地的考察学习。

  七、 交房工作的准备、实施。

  八、 空置单位的管理及代租代售业务。

  九、 完善业主档案。

  十、 费用的收取及催缴。

  十一、 处理业主投诉咨询问题及跟进工作,建立回访制度。

  十二、 组织学习培训,提高员工的工作水平、服务质量。

  十三、 定期走访,征求业主意见,不断提高服务质量。

  十四、 组织开展社区文化活动及业主联谊活动。

  十五、 负责办理入住、验房,交房、装修的全部手续。

  十六、 签订物业服务合同、装修协议等文书。

  十七、 根据业主要求开展其他有偿服务。

  十八、 监督检查各部门的服务质量,对不合格的服务及时进行整改。

  十九、 定期召开各部门服务质量评定会,不断提高服务质量。

  二十、 领导交办的其他工作

工作计划 篇10

  为了扎实推进平安文明校园建设,确保校园平安。结合我班的实际情况,针对重点问题、突出问题,开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟,平安六十秒”的工作理念,共同努力创建平安班级,打造平安校园。本学期班级工作计划如下:

  一、坚持立足现状,准确分析安全存在的隐患

  1、本班的基本情况

  我班五年(1)班,是一个男生多女生少的班级。男生在班里都非常好动,平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄,在班里跑动,或相互打闹。有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩,上下楼梯不是靠右行走,而走在中间,头脑中的安全意识较弱。本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯,个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班,在有老师在的情况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。

  2、本班的安全隐患

  本班还存在着一定的安全隐患,如班级的安全员还没

  真正落实好,每天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志。学生的行为道德还够规范,集队集会还有个别男生在队伍中打闹。一、早读前管理空缺;二、课间管理不到位;三、是班干部的安全意识不高;四、是缺乏常态有效管理。

  二、坚持主题教育,切实有效落实上级的要求

  1、行走安全:借助典型的案例,身边的人和事,进行现身说法,并组织主题班会让学生认识到,在校园内行走,不能冲跑,不得追逐打闹,上下楼梯靠右行。

  2、活动安全:校内外活动,组织管理要到位,关注特殊学生和特殊人群,开展集体活动要有计划、有组织、有措施,参加各活动要听从指挥,有序进行,不做有危险的游戏。

  3、交通安全:我校地处繁华热闹的城中村中心,人流密集,人群复杂,环境恶劣,附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区,遵守交通秩序的意识较差,不知天高地厚,文明程度低,家长教育管理薄弱。通过主题班会,让学生认识到要严格遵守交通法规,不骑自行车,和机动车,电瓶车等,过马路,不冲红灯,要走人行道。

  4、饮食安全:由于学校周边都是无牌无证的饮食场所,个体户,饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通,通过QQ群、校讯通等网络联动;一方面加强指引,从思想上促使学生提高饮食安全的认识,从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;不吃零食,不吃不干净的东西,不要暴饮暴食,不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。

  5、消防安全:消防安全牵动千家万户,培养学生如何进行自护自救就十分必要。一方面是坚持每月一次的消防演练,提高师生消防安全的意识,掌握更多消防知识,掌握简单的、必要的操作技术;一方面是加大宣传教育的力度,让学生认识到:不玩火,不玩烟花爆竹,在家里要小心用煤气做饭。遇到火警要打119电话。

  6、人身安全:小学生自我保护意识薄弱,能力不强。上学期间,不能走出校外,如要外出一定要请示班主任,由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警,电话要打110、

  三、坚持常态管理,有效制止安全事故的发生

  1、人员管理:每个班每天都要有安全员,负责班级的安全工作,班主任每天都要注意本班的学生到校情况并做好登记。副班主任要配合正班主任工作。

  2、到校管理:每天早上,到校的本班学生要在学校,指定的地点排好队,到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队,由班长或体育委员带队出校门。

  3、课间管理:课间十分钟,不能在班内,过道,走廊上追逐打闹,不能玩危险的游戏,要有安全员值班。

  4、课上管理:坚持教师当课安全责任管理,要求课堂上无时无刻地关注学生的动态,让学生全身心地投入学习。

  5、放学管理:每天坚持上最后一节课的老师,一定要组织学生排队出校门,并签名,如要留堂要与家长取得联系;强调学生在路上不得停留,要先回家。

  6、活动管理:老师一定要亲临现场,组织学生参与。

  四、坚持工作反思,不断完善班级管理的制度

  1、班级管理制度:每天都要由学生安全值日,填写班务日志,指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等情况,表扬有出色表现的学生。

  2、事件处理预案:一但事件发生,老师第一时间保护学生的安全。接着与学校负责安全工作的领导、校长反映情况,并及时与家长沟通,争取在最短时间内把事件处理好。

  3、事件跟踪管理:班主任,或当班老师一定要与学生家长取得联系,协调处理,把事件完全处理好。

  4、工作思路调整,无论什么时候都要把安全放于首位,只要安全才能谈得上其它学习,生活,工作等。

  五、坚持工作交流,努力提高班级管理的水平

  1、工作小结时限:每星期(周)总结一次,并提出要求。

  2、学期工作反思:对全学期,本班在安全方面做得好的进行总结,得出经验,对还做得不够的想法进行补够。写出工作总结。

  形成有序设想:

  形成有序设想,就是要善于发现问题,善于分析问题,善于思考改进,不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。

  六、具体工作安排

  九月:

  开学安全教育,出好第一期安全工作墙报。

  十月:

  “十一”节假期安全教育,游泳安全教育,组织一次主题班会。

  十一月:

  交通安全教育,组织一次主题班会。

  十二月:

  班级安全员培训,布置任务,组织一次安全主题班会。

  一月:

  1、安全教育,防火安全教育,校园安全教育主题班会

  2、人身安会教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

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