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工作计划

时间:2021-06-15 09:31:27 工作计划 我要投稿

工作计划范文汇编5篇

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划范文汇编5篇

工作计划 篇1

  为加强学校安全监督管理,督促学校加大安全投入,提升安全保障水平,预防安全事故发生,确保我县教育系统的安全稳定,特制定20xx年度安全检查计划如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实市县安全生产工作会议精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求,全面排查校园及周边各类安全隐患,推进隐患排查治理体系和安全预防控制体系建设,有效防范各类安全事故,确保我县校园安全形势稳定。

  二、检查依据

  《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产事故隐患排查治理条例》等法律、法规、规章、国家标准或行业标准及规范性文件。

  三、检查内容

  1.安全管理制度落实情况;

  2.岗位安全职责落实情况;

  3.师生安全教育、培训落实情况;

  4.“三防”建设达标情况;

  5.应急预案制定、演练情况;

  6.季度隐患排查制度落实情况;

  7.消防、食品、交通、体育设施、大型玩具等隐患排查;

  8.校园周边隐患排查。

  四、检查方式

  1.按照学校安全监管分类AB等级划分,对B级单位每季度一检查,重大节假日抽查;A级单位每学期一检查,重大节假日抽查的方式进行检查。

  2.查阅资料。采用查阅文件、调阅资料的方式对学校安全工作部署情况、安全会议情况、安全责任落实、安全教育培训、应急管理、设施场所检测检验等安全基础工作进行检查。

  3.现场检查。对学校学生食堂、宿舍、警务室、体育设施、消防设施、用电设施、大型玩具、危化用品、校车管理、校干带班教师值班、校园周边等进行检查。

工作计划 篇2

  交通窗口在上级主管部门和县政务服务中心的正确领导下,紧紧围绕"便民、高效、廉洁、规范"的工作目标,从强化管理入手,不断健全完善工作机制,提升服务水平,加强业务学习,在过去的中20xx年取得了一定的成效,树立了全新的服务形象。在新的一年我窗口具体要做以下几点工作:

  一、窗口在受理各项业务时,符合资质条件的,当天办结,不随意延长办结时间,不再让群众"两头跑"。坚持依法行政和规范管理,确保许可事项在中心100%按时准确办理。目前,对于窗口受理业务比较多的普通货物运输经营,按规定承诺办结时限为20个工作日,现承诺办结时限为1个工作日,减少了19个工作日,实际提速率达95%以上,对申请客货运经营及维修经营业户,只要符合条件基本上都及时办结、办结率100%。

  二、今年是四年一度的全县道路运输经营业户经营许可证年度审验及换证工作年,我窗口负责对全县的道路运输业户的资质及行为进行审验,对经营业户的营运车辆的各项指标逐项仔细核对对不答合要求的营业户依法进行整改。据初步估计,今年将换取经营证可证3200个以上,我窗口对20xx年道路运输业户未审验情况打印出详细清单,然后电话通知业户,对道路运输证逾期未予年审的车辆报所属货运企业及处罚办各一份,督促企业或车主及时跟踪车辆的技术状况,切实落实安全主体责任,完善车辆日常安全检查和维护制度,确保车辆定期参加机动车安全技术检验。

  三、严肃工作纪律,提高整体服务水平,强化服务意识,扎实推进窗口文明创建。交通运输局窗口按照“优质、高效、文明、规范”的标准,大力推行“首办负责制”、“限时办结制”、“一次性告知制”、“服务承诺制”等制度,同时积极实行延时服务、预约服务、等便民服务措施,通过不断强化窗口创建的力度,共同维护交通窗口新形象。

  在今年的工作中,我窗口将做到:

  1、加强工作人员业务知识和政策理论知识的学习,积极参与中心和主管单位开展的学习活动,进一步巩固工作人员的业务知识和理论水平。

  2、进一步强化服务意识,缩短服务距离,加大预约服务、延时服务等力度,工作方式,真正体现便民高效、廉洁规范,进一步提升交通行政许可服务形象。

工作计划 篇3

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的.一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官 班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

工作计划 篇4

  以素质教育为指导,以“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”为已任,关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要特别重视,使他们得到逐步提高。为此,我制定以下学困生转化计划,来指导自己这学期的抓差补漏工作。

  一、确定学困生名单,让转化对象明确化。

  本班语文学困生名单:王金乐、陈桂龙、徐家伟、高宇、李文卓、李国帅、崔轩齐、韩松直、张文卓

  第一种:无人辅导、督促的,在学习材料等方面较缺乏,也缺乏信心,而且粗心大意的:高宇、李文卓、李国帅

  第二种:不能控制自己情绪、不能约束自己行为的:崔轩齐、韩松直、张文卓

  第三种:心理年龄还未达到上学要求,还觉得自己很小,什么事也不用管,没有任何责任感,注意力根本不能集中的:王金乐、陈桂龙、徐家伟

  二、具体措施:

  1、培养学生的自信心。教学当中要采取积极措施增强他们的自信心。

  首先,告诉他们——你们每个人都很聪明;

  其次,多表扬和鼓励学生,鼓励孩子喊出“我能行”;

  最后,要欣赏他们,使他们逐步恢复自己的自信,从而促进其他方面的提高。

  2、对于一些学困生,应该循序善诱,进行个别辅导,并在学生中间成立互助小组,有学习成绩好、学习能力强的学生带动学困生一同学习,实行一帮一,共同进步。

  3、课堂上,给他们发言的机会,只要对就鼓励,让他们树立信心,有往上赶的劲。

  4、根据学困生的情况,精心制定一套相应的辅导内容,每次辅导有详细的辅导记录,总结优缺,尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。

  5、学生作业上的错误,给学生指出后,要让他们自己找到具体的错误点,然后更正;当他们第二次还是错误时,教师要耐心地给他们示范或指导。

  总之,对于学困生的转化是影响班级整体情况的重要因素,一定要抓好,坚持抓。但是也不能急于求成,应有步骤、有目标地长期抓。而且要根据情况变化来适当调整自己的计划,不能只照搬计划而不知变通。

工作计划 篇5

  根据国土资源部4号令《地质灾害防治管理办法》和《省地质环境管理条例》,结合地质灾害调查与区划报告及省地质灾害调查队调查,预测地质灾害的发展趋势,提出预防和防治措施,贯彻以“预防为主”的方针,为我镇防灾减灾工作提供决策和依据,最大限度地减少和避免灾害损失。

  一、基本情况

  (一)

  孕灾环境

  红白段横跨多个大地构造单元,北西、南东两侧发育,北川——映秀大断裂和江油——灌县大断裂,中间则密集平行分布众多次发生断层,又被后期平移断层切割,形成网络分布格

  局,岩层破碎,节理裂隙发育,受长期地质营力的作用,特别是“5.12”地震后,岩体稳定的力学结构受到破坏。

  该地区属中山沟谷切割地貌,高差大,地形陡,沟谷多呈“V”字型,水系发育,呈树枝状,水位随季节变化,汛期受暴雨影响陡涨陡落。

  该区域植被覆盖率70%左右,局部受人类工程活动影响,植被破坏,水土流失严重。

  (二)诱发因素

  人类工程活动和降雨量,降雨强度是诱发地质灾害的主控因素。

  (三)危险对象

  区内工矿企业、居民点众多,交通线路原水系分布,旅游景点初具规模。地质灾害隐患严重威胁人民的生命财产安全已制约国民经济建设的发展。

  根据以上因素,结合地质灾害调查成果,预测如下:

  地质灾害发生的次数、规模及危害均将有所增加,红白是地质灾害高易发区。

  1、松林村四组——木瓜坪地质灾害高易发区

  该地区地形陡峻,地质构造作用强烈,矿山开采工程活动频繁,暴雨集中且强度大,洪水冲刷侵蚀作用强烈,特别是“5.12”地震后,该区域极易诱发和产生地质灾害,应特别注意广青路沿线、赵家坪滑坡、岳家山泥石流、干河口滑坡、马槽滩泥石流、将军岩崩塌、水磨沟地面塌陷等不稳定地质灾害。该地区地质灾害具有类型多、规模大、稳定性差、治理难等特点,严重危害矿业生产、农林生产、交通建设和职工居民安全。

  2、红白镇地质灾害高易发区

  该区沿石亭江和通溪河分布,受区域地质构造影响岩体破碎,完整性、稳定性较差。残坡积松散堆积物覆盖厚度大,河流、水位在汛期陡涨陡落,易引发滑坡。应密切注意椅子框潜在崩塌,石岗坪潜在滑坡及金河磷矿子弟校滑坡。瞿家山地裂缝有大规模滑坡发生的先兆,应加以注意。

  3、峡马口地质灾害高易发区

  红钟公路新修段危险性斜坡群,红金公路新修段危险性斜坡群,桦头尖——红星煤矿一带的泥石流等。

  以上各区地质灾害的发生是明显的季节性,降雨量和降雨强度是诱发地质灾害的主控因素,地质灾害的发生主要集中在6-9月的汛期,要特别注意6月底-9月上中旬的区域性暴雨和局部暴雨对该区的影响,可能诱发该地区规模较大的地质灾害。

  二、预防措施

  (一)加强领导,认真贯彻执行有关法规和要求。

  (二)制定地质灾害防御预案,落实预防措施,分户发放防灾工作明白卡。

  (三)建立“群测群防、群专结合”的监测体系。

  防御地质灾害是一项社会公益性工作,“群测群防、群专结合”是防御地质灾害的根本方针。大力宣传和普及地质灾害防治的科普知识,使广大干部群众掌握基本的地质灾害识别、监测、预报知识和避让措施,强化防灾、减灾和救灾意识。增强全社会防御地质灾害的主动性和自觉性。有关部门和责任人在灾情发生时应及时出动,确保汛期地质灾害应急调查及时监测方法得当,组织避险措施得力,险情信息反馈迅速。

  (四)完善制度,协调配合,增强应急反应能力。

  红白镇已成立地质灾害防御领导机构,完善汛期值班制度,建立应急指挥系统,加强与防洪、气象、地震、救灾等相关部门的联系,及时掌握雨情、水情、灾情,为制定当地地质灾害防治措施提供正确依据。确保镇、村、组三级之间信息畅通,联系密切。

  组织有关负责人和责任人定期或不定期对本地区重点地质灾害和危险区进行巡回检查,了解其发展趋势,督促有关部门落实预防措施,努力变被动救灾为主动防灾、减灾。

  根据地质灾害分布情况,安排以下几条汛期巡回检查路线:

  1、红白——西部惊奇欢乐谷;

  2、红白——峡马口——钟鼎寺;

  3、红白——观通桥——金莲池。

  重点预防区域:

  (一)赵家坪地面塌陷

  1、采空区回填,采区预留保安矿柱,防止塌陷继续下陷和诱发新的地质灾害。

  2、坑道闭坑道应严格按规范验收,特别是对采空区的处理,闭坑报告的提交应严格按程序,并要求真实客观反映井下情况。

  3、禁止非法进入矿井挖掘残余矿柱。

  应急分队成员:

  红白镇汛期地质灾害防治应急指挥系统由红白镇汛期地质灾害防治应急指挥部以及各村、矿山企业汛期地质灾害防治应急领导小组和抢险队组成。

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