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工作计划

时间:2024-12-11 17:17:02 工作计划 我要投稿

关于工作计划范文汇编6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于工作计划范文汇编6篇

工作计划 篇1

  针对上学期教学质量下滑的严峻现状,以及教育教学管理中存在的突出问题,变压力为动力,以校长室提出的“规范、质量、发展”为指导思想,在坚持严格规范教育教学常规管理,坚持“轻负担高质量”的一贯原则,坚持开展丰富多彩的学科、文体活动,提高学生综合能力、素养的基础上,加强过程管理,加强教学研究,提升教师队伍整体教学水平,以扎实提高各学科教学成绩为阶段性工作重点。结合学校工作计划,本学期教导工作设想如下:

  一、严格各项常规管理

  1、重申《溧水县实验小学教师日常行为规范20条》要求,重点抓好教师按时上下班、按时参加学校各种集会、认真进行值日护导三方面的管理,将教师执行情况认真记载,纳入考核,严肃工作纪律。

  2、每周对教师严格执行课程计划情况进行巡查,期中、期末期间第三至五节课每天巡查,努力杜绝未经教导处同意私自调课、让课、占课现象,确保课程计划的严格执行,对违反规定的教师严肃批评处理。

  3、每月最后一周星期五定期进行全校教学工作检查,了解教师认真备课(任教各科教案)、认真批改作业(学生须完成的各项作业)、认真进行单元测试及分析情况,及时反馈,指导整改,确保教学“五认真”要求的贯彻执行。

  4、针对考务工作屡屡出现问题,制定《溧水县实验小学考务工作管理规定》,对期中期末考试、考核、考查学科的各项考务工作提出具体明确的要求,对重大违规、失职教师,期末考核一票否决,确保考试、考查、考核工作的严肃性。

  5、严格执行放学十五分钟内必须清校的规定,每日检查记录;不定期对各班学生各科作业量、中午是否进行整班教学或完成大量作业情况进行调查了解,切实减轻学生过重课业负担。

  6、每周对各教师办公室环境卫生进行检查,制定具体要求,继续开展“合格办公室”、“优秀办公室”评比,适当进行奖励。

  7、对教师因公事、私事外出的课务安排,实行尽可能调课的原则,对指定代课、非指定代课、自行调课、学校安排课务的费用进行调整,对教师因外出未完成教学课时达一定数量影响期末个人考核做出明确规定。

  8、对学生、家长问卷,及来人来电反映、投诉的各种问题,认真做好登记,及时、慎重进行调查核实,对查明属实的问题,严格按规定作出处理。

  二、狠抓教学质量提高

  1、调整行政领导随堂听课安排,增加部分骨干教师,集中精力,加强对非骨干教师,尤其是学科成绩落后班级任课教师的听课指导。

  2、结合学校教学实际,修改“优化学生课堂学习过程教学评价表”,引导课堂教学“精讲多练”,提高效率,保障常态课教学质量。

  3、要求各教研组确保每周至少一次集体备课活动(非周四业务、政治学习时间),加强组内教学交流;结合各类竞赛课、公开课,及送教下乡、教学联谊、校内专题教学研讨活动,立足课堂,深入开展教学研究,提高教师整体教学水平,为学科教学质量提高打下扎实基础。

  4、设计“班级、教研组单元测试分析册”,加强语数外学科单元测试管理。除三~五年级英语,其它年级语数外学科单元测试均须做到统一测试和阅卷(六年级三科试卷教导处统一保管),每单元测试均须认真统计分析,教研组长及时向教导处上报各项数据。

  5、设计《综合学科学生到课情况记载册》,控制语数外教师占用综合学科上课时间留学生补习或完成作业,特别确保科学、品社学科教学质量;设计《学生美术成绩记载册》,加强对美术学科教学质量的管理。

  6、组建科学、品社大教研组,将兼职教师兼教学科教学常规工作、教学质量纳入期末考核;期初对综合学科兼职教师进行教材分析、教学方法介绍,积极开展教研活动,加强校内培训,提高综合学科任课教师课堂教学整体水平。

  7、教导处对综合学科实行课堂前十分钟听课督查,了解教师、学生课堂学习的.准备,保障综合学科常态课教学质量;考核学科期末学生的成绩评定,必须提前上报考核方案,按方案认真实施,教导处抽查,教师同考试学科一样须完成学生学习成绩分析。

  8、期中对语数外、科学、品社学科进行质量抽测(六年级必测),期中期末对考查学科采取学生问卷形式调查了解教学情况,问卷反映的突出问题,认真调查核实,问卷情况纳入教师期末考核。

  9、高度重视六年级毕业班教学质量,学期初召开家长会、任课教师会,每月统一组织对县统测五门学科进行教学质量测试;英语单词竞赛及早制定计划,定人定时定地点及早进行辅导,加强过程督查。

  10、调整部分班级学科任课教师;对成绩落后班级任课教师,个别谈话了解原因,指导帮助;各年级认真建立语数外优生、后进生学习档案,上报教导处、校长室备案,高度重视提优补差工作。

  11、修改《教职工考核方案》,加大教学质量所占比重,对教师工作失责进行累计扣分,适当增加年级组长、教研组长对组内教师工作表现的考核分值;设立“教学质量奖”,对教学成绩突出、教学成绩进步明显的任课教师进行表彰奖励;修改《学生竞赛辅导奖励办法》,调动教师尽心尽力辅导的积极性,提高各科学生竞赛成绩。

  三、提升学生全面素质

  1、要求各科教师重视学生课堂学习常规训练,结合教导处检查、综合学科教师评价,开展“课堂学习常规优秀班级评比”活动。

  2、重视学生正确读写姿势的训练,一二年级重养成,三至六年级抓纠正,定期检查,纳入常规评比。

  3、结合学生清明扫墓、春游,认真安排组织好学生的社会实践活动,让学生在经历活动过程中道德情操得到教育陶冶,能力得到锻炼提高。

  4、及早筹划,结合兴趣小组活动,在认真进行“庆六一暨13届红领巾艺术节”准备及活动过程中,加强对学生的艺术教育,锻炼学生的才艺;音乐组协助各年级开展好组内各班学生间的小型文娱竞赛活动。

  5、各体育运动队及早认真训练,确保学生各项体育竞赛成绩;认真组织好校春季运动会,增设开幕式,对各项目冠军公开表扬奖励;认真组织好每日学生大课间体育活动,在跳绳项目上初步做出特色;体育组协助各年级开展好组内各班学生间的体育小型竞赛活动,丰富学生课余生活,增强学生体质。

  6、结合“读书月”,组织开展好系列丰富多彩的读书活动,培养学生读书的兴趣。加强对学生午读的管理,设计、发放“学生读书登记单”,评比表彰读书积极分子。鼓励学生在广泛阅读的基础上,勤于动笔,评选实小“校园小作家”。

  7、加强对少儿艺校的日常教学管理,抓好艺校教学质量,尝试“少儿艺校优秀教学班级、少儿艺校优秀授课教师、少儿艺校优秀学员”评比;进一步做好学生书法、计算机考级工作。

  8、各年级针对学生情况、教学实际,积极开展如一年级讲故事、二年级百词过关、三年级口算比赛、四年级作文奖赛、五年级数学竞赛、小发明创造等学科小型竞赛活动,积极开展如“做生活、学习自理的学生”、“做有孝心的好孩子”、“做乐于助人的好少年”、“做严格自律的好学生”等有特色的思想教育、评比活动;六年级开展“首届实小优秀毕业生”评比活动。

工作计划 篇2

  一、班级情况分析:

  班主任工作实习班级——初一(13)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有77位同学,班风积极健康,学生积极团,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团、积极、先进的班集体。

  二、实习期间班主任工作目标:

  1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

  2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、协助原班主任指导培养班级小干部。

  5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:

  (一)抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作:

  (1)坚持早读课,中午进校时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。

  (2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。

  (3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。

  (4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。

  (三)学风建设:

  1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。

  2、针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

  四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析):

  第一周:通过与原班主任交谈,了解初一(13)班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度。

  第二周:配合原班主任管理班级日常事务,观察确定重点辅导学生的名单,做好全班同学的基本情况记录;协助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。

  第三周:协助原班主任管理班级事务,并组织学生搞一个以“励志”为题的`主题班会。帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报。举行以“隐形的翅膀”为题的主题班会,以电影的形式向学生展示,激励学生斗志。

  第四周:针对班级出现的问题,制定计划,并实施。确定重点了解的学生名单,制定培养计划,并开始实施。跟进班级纪律制度和卫生情况,为争评优秀班集体出谋献策。

  第五周:举行“诚信”的主题班会,根据班级的实际情况,引导学生认识到诚信不仅仅是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能够从班集体的角度出发,为班集体着想,同时培养养班干部的活动组织协调能力。

  第六周:举行“第二个家”的主题班会,通过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的一句话,让学生意识到班级的力量,团的力量,让更多的学生帮班级当成自己的第二个家,融入其中,共同学习,共同进步。同时增强班级凝聚力与集体荣誉感。

  第七周:这一周即将面临的就是期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生讲述“如何学习以及学习的意义”,介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。并对班级管理工作进行查漏补缺。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以“德高为师,身正为范”重要思想为指导,坚持顺应时代步伐,更新教育教学理念、提高教学技能技巧、学习当代小学生教育心理学知识,努力使自己成为师德高尚、素质优良、能力较强、让人们满意的教师,师德工作计划。

  二、总体目标

  树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业精神和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格和个性发展,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

  三、工作计划

  1、努力向身边的人学习。我们的身边有许许多多师德高尚的代表,他们将成为我学习的第一榜样。听过一位师德先进人物的'报告,我深深被一种献身于教育,一种浓浓的师爱所感染。所以,我将从身边的人学起,学习他们的精神,学习他们的理论。

  2、积极参加社会实践,在实践中进行师德修养,工作计划《师德工作计划》。在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辨别善与恶,培养良好的道德品质。只有积累沧桑,才能真正锤炼师德。

  3、深刻反思自我批评。在向身边人学习过程中,在社会交往过程中,深刻反思自己存在的不足,积极开展批评与自我批评。一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人。师德建设要求教师在实践中,注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

  4、严谨治学寻求创新。“严谨治学,探求创新”是教师从事教书育人工作具备的业务素质。它不仅要求教师具备系统精深的专业知识,广博的人文知识,还要学习心理学、教育学、美学等教育学知识,掌握现代化教育手段。只有不断的创新才能才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

  5、安贫乐教,遍洒师爱。“爱”是一个永恒的主题。对学生的关爱、喜爱是教师最起码的准则。教师的爱越多,师生的情感越深。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国对人民对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的。以上计划,将时刻激励我、评价我。做一个光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!

工作计划 篇4

  一、现状分析:

  本备课组现有4位老师,其中高级教师3人,中级1人,年龄构成上老、中、青三结合,他老师都有多年任教高三、高二的经验。

  二、工作目标:

  1、落实市县教科院、教研室有关学科教学的计划、要求。

  2、按照学校年级部要求有计划有步骤地安排好教学工作。

  3、教师群策群力,分工协作,最大化地发挥教师的作用,提高教学效果。

  三、具体措施:

  1、认真对待每周一次的教研活动。

  2、每周安排一位老师开设研讨课,探寻最高效的课堂。

  3、遇到教学中的问题在办公室随时交流解决不过夜。

  4、到宁阜中学学习,取他人之长。

  四、教学计划:

  1、学生情况分析

  高二学生经过一年半的学习,生活已基本适应,初步积累了一定的地理知识,且学习方法上有了改进,高二是高三提高和冲刺的积累阶段,必须引导学生找到适合自己的.学习方法,提升高二学生在地理认知上的层次,锻炼学生独立分析、解决问题的能力,让他们逐步掌握地理演进的规律,学会用联系和发展的眼光看待自己所接触的地理,为高三巩固提高打好基础。

  高二年级共有16个班级,其中4个侧重选文科的班级,有4位地理老师任教,文科班主要目标是争取高考中得高分。本学期文科班级学习的内容是必修三和选修海洋地理,按课标要求须36个学时,学校每周安排2课时,内容多时间紧,高质高效完成任务成为一大难题。

  2、教学目标

  在教学中,全面贯彻素质教育的指导方针,落实新课程标准的精神,使学生“从地理的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从中汲取智慧,提高人文素养,形成正确的人生观和价值观。”培养学生的地理思维能力是高二一年的教学重点。提高学生学习地理的兴趣,改变学生学习地理的不良习惯。目标是争取高考中得高分。

  3、基本措施

  (1)教学分层。因材施教,提高教学效率。

  (2)课前预习。精心设计导学案,指导学生学会预习。

  (3)课堂精讲。教师只讲重点,解释疑点,讲方法、讲规律、讲能力。

  (4)精选习题,有效训练。

  (5)强化贯彻,重要坚持。

  (6)继续严格执行集体备课制度。

  (7)要坚持教学“六认真”,扣紧教学的每一个环节。

  (8)虚心学习,取长补短。

工作计划 篇5

  8月份,在鹤济公司领导的正确领导和科学决策下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,牢固树立河南煤化“012345”的安全理念,强化人本管理,加大教育培训力度,提高全员素质,以素质保安全;突出一通三防、防治水等安全重点,狠抓“三违”、现场安全质量标准化管理工作,确保了安全生产平稳运行。8月份我们主要做了以下工作:

  一、强化安全管理基础工作,严格责任落实。

  认真落实了各科、队安全第一责任者的责任,做到层层责任落实,并加大对“三违”人员的查处力度,促进全员安全责任意识的进一步提高,认真有序地组织好各类安全检查工作,促进各项制度和工作落到实处,做到了以制度约束人、以制度规范人、以制度管理人。

  二、加强“一通三防”管理工作。

  我矿属瓦斯矿井,抓好“一通三防”工作尤为重要。一是监督督促加强了“一通三防”设备、设施的维护,对轨道运输巷、皮带运输巷扩修头安装了2台2X11KW的局部通风机,对通风系统问题进行了逐步完善,确保了通风系统、安全监控系统可靠运行。二是针对我矿地测防治水方面由技术科定期对各出水地点、各排水地点进行观察,由调度室每天早调会进行前一天的涌水量通报,对矿井的水文做到了心中有数。三是对扩修头作面的工程质量、安全设施的正确使用问题,进行全过程的.监督。四是对主副井大巷管路、风管进行了防锈处理。

  四是对主副井大巷的杂物清理回收,巷道拉底等工作,为下一步的达标工作奠定了良好的基础。

  三、开展好各项安全工作

  1、扎实开展隐患排查工作。按上级安全文件、指示、会议精神要求,每周由安检科牵头,组织各科、队专业技术人员对全矿各系统、各环节进行了全方位安全隐患排查检查,并通过现场检查和会议汇报等方式,对所查出的隐患和问题,以“隐患排查整改落实表”按“五定”原则落实,每周六前各队将整改情况上报,并通过安全员复查进行确认,保证了隐患和问题的整改到位。安检科、各级层领导齐心协力查隐患、堵漏洞,全月共查隐患150条,已整改132条有18条未到期;同时进行了班前隐患排查,由各队班组长对工作面进行了全面隐患排查工作,确保安全隐患得到处理后汇报调度室经同意方可组织生产。

  2、继续开展人人抓“三违”。通过安全管理人员深入现场及安全监督、现场跟班查隐患,抓三违,并鼓励员工举报“三违”等方式来制止员工“三违”。全月查出个类违章22起,从习惯性违章到严重违章分不同性质,不同处理方式进行批评、说服教育直至罚款、坐矿举办的安全学习班,通过安全知识考试合格后方可重新上岗作业。从而规范了我矿安全管理,强化了矿级领导带班作业和现场作业人员、现场安全监督人员的责任,杜绝了员工习惯性违章现象,提高了员工安全素质,培养了员工养成遵章守纪的良好习惯;8月份我矿杜绝了轻伤以上安全生产事故,确保了矿井安全生产形势稳定好转。

  3、继续开展安全质量标准化检查工作。依照国家煤矿安全监察局最新的《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法(试行)》及矿、各场所安全质量标准化检查考评标准细则规定,由安检科牵头组织各相关科室技术人员对全矿安全质量标准化进行了一次全面检查,并对所查出的问题下达了整改通知单,限期进行整改。通过检查、评分与工资挂钩进行了安全考核,形成了以质量促发展以质量保安全的良好机制。

  4、加强安全教育培训工作。培训科组织开展了全员素质提升培训,通过考试合格后,使员工上标准岗,干标准,逐步提高员工业务素质和安全意识;加强了对“三违”人员的谈心帮教工作,对“三违”职工进行了安全心理教育,从而使他们认识到自己的错误与不足,帮助其改正不良的违章行为,消除他们的不良情绪,有效的规范了“三违”职工的作业行为,夯实了安全基础,确保矿井安全生产。同时安检科利用开班前会时间对各队进行安全知识培训,组织职工学习,并针对工作性质、特点,开展了各类安全知识及每日一题安全培训教育工作,每日的学习内容,职工认真的记录在每日一题笔记本上,并通过考核测试,不断提高职工安全意识。

  5、继续督促开展了“安全生产知识竞赛活动”等各项工作,进一步提高了矿井防灾抗灾能力,防范生产安全事故,确保了安全。

  6、扎实开展狠反“三违”活动,通过人人反三违、人人抓三违,查隐患,及时制止了违章、排除了事故隐患,提高了员工安全素质,确保了安全生产平稳运行。

  7、加强了现场安全管理工作,重点对皮带运输巷、轨道运输巷现场监管,确保工程质量、安全生产。

  四、加强机电设备管理

  1、根据《煤矿用防爆电器设备防爆性能标准》机运科组织人员对井下各电器设备进行了全方位的检查,杜绝了电器设备的失爆等现象。

  2、督促对井下电气设备进行了防锈或更换。

  3、完善了井下电气设备各种保护,加强了使用、维护、保养全过程监督管理,确保了安全运行。

  五、其它方面管理

  对地面的各项工程(地面维修车间、职工宿舍房顶进行修建等)进行了有效安全监督,保证在安全措施、安全设施、设备到位的情况下,方可组织人员进行作业。

  下一步的工作打算

  9月份要本着对广大职工高度负责的精神,进一步加强职工的安全意识教育,明确责任,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,牢固树立 “从零开始、向零奋斗”“事故可防可控”等安全发展新理念,结合工作特点,进一步做好安全工作,为矿创造一个良好稳定的安全生产环境。具体做好以下几方面工作:

  一是及时贯彻落实上级安全文件、指示、会议精神。

  二是强化日常安全监督检查,组织好每周安全大检查及每周安全例会。

工作计划 篇6

  受楚雄师范学院委派,作为云南省第三批新农村建设工作队员之一,我于20xx年2月到元谋县姜驿乡担任新农村建设工作队队长,兼任乡党委副书记。现将近一年来的工作作总结。

  一、加强学习,提高农村工作的理论水平和政策引导能力

  新农村建设工作队员担任“六大员”的职责,针对没有农村工作经验的实际,我不断学习,以提高自身农村工作的理论水平和政策引导能力。一是认真学习学院组织人事部出台的相关文件和工作队员管理规定,听取前两批工作队员的经验报告;二是认真学习省、州、县三级出台的管理措施;三是认真学习元谋县新农办下发的工作简报和材料汇编。通过学习,迅速弥补了自己农村工作经验缺乏的困难,对新农村建设的性质、特点和要求有了较深的认识,为工作的开展奠定了良好的基础。

  在认真学习文件和材料的同时,通过参加各级各部门召开的新农村工作会议,进一步提高了自身素质,如楚雄师范学院召开的动员会、省级下派新农村建设工作队视频动员会、元谋县第三批新农村建设工作动员会和元谋县20xx年农村工作会议等。我认真领会会议精神,使会议精神转化为促进自身工作热情和能力提升的.强大动力。

  二、深入基层,走村串户开展工作调研

  前期工作以调研为主。姜驿乡是一个集高寒、冷凉、民族、贫困于一体的山区乡镇,民族众多,社会结构复杂,党的方针政策和各项惠农措施在执行过程中的难度很大。在乡党委政府的关心领导和村委会干部的支持配合下,我利用到各村委会进行20xx年度工作考核的机会,深入全乡开展工作调研,对全乡的土地、人口、民族、男女比例、年龄结构等自然情况作深入了解,并专题调研姜驿乡基层党建工作。其间,我们几次上白果,下太平,徒步翻越马腊梁子,深入民族宗教复杂的贡茶村委会,与基督教堂负责人面对面地交谈,宣传党的民族宗教政策。调研结束后,撰写出《加强组织建设提高执政水平——姜驿乡基层党建工作调研》的报告,为进一步加强全乡党建工作提供理论支持。此外,还重点调研各村委会、村组的经济发展情况,认真分析当地经济支柱产业运行情况,对比出优劣势,帮助当地干部群众积极思谋摆脱贫困、走向富裕的路子。

  三、倾听群众呼声,力所能及地为干部群众排忧解难

  争取资金支持地方建设。针对调研过程中发现的困难,我作了认真对比和思考,并将工作思路向原派出单位领导作了汇报。学院党委李副书记不辞辛劳,远赴姜驿看望指导,并协调资金给予大力支持。其中,为姜驿乡中心学校购置了总价值为13000余元的700册图书建成一个图书室,为姜驿、糯拉蚱两个村委会的部分农户购买了1000余元的农用物资作结对帮扶。

  协助村干部做好日常工作。在工作过程中,我以满腔的热情和责任感,积极协助村委会干部做好日常工作。一是热情接待群众来访,协助办理相关事项;二是认真填写抗震救灾及各类扶贫救助物资发放数据,配合村干部做好群众拆除危房和移民搬迁的动员工作,整理村委会个人和集体抗震救灾先进事迹材料;三是协助村干部制定村规民约和工作制度,清理各种档案材料,完善议事程序,规范工作程序;四是协助村干部做好姜中村自来水管道架设的勘探和测量工作,协助贡茶村委会实施好少数民族散杂居工程项目;五是到小海子村统建点参加绿化植树活动,参加水平石、姜驿等村委会的河道、沟渠的疏浚工作;六是协助相关部门举办党员培训班和农村致富能手培训班,共培训党员、致富能手300人次;七是围绕中心,协助乡村干部做好新农合收缴和林业改革工作,以扎实的作风展现工作队员的风采。

  当好党委政府的得力助手。一年来,我紧紧围绕乡党委政府的中心工作,出色完成各项任务,确保工作有条不紊着力推进。首先,拓展宣传途径,通过广播、报刊和互联网等信息平台,及时传递党委政府的声音,反映姜驿乡经济社会发展的成就。一是对乡九届人大二次会议进行及时报道;二是对乡党委纪念建党88周年庆祝暨表彰活动进行及时报道;三是对姜驿乡新农村建设工作的开展情况进行及时报道,所撰写的新闻稿件,已被各类媒体采用。其次,发挥特长,以文学作品的形式反映姜驿的历史文化与现实面貌,让外界地认识姜驿,了解姜驿,所撰写的长篇散文《风雨苍茫姜驿道》在《元谋文艺》等刊物相继刊出后,被、中国龙韵书画交易网等网站以显要位置,以此文为脚本的dv拍摄正在进行之中,产生了一定的社会影响。再次,圆满完成“8.30”地震周年纪念活动的相关任务。一是经过艰苦奋战,做成五块反映地震周年建设成就的宣传展板,图文并茂,视觉效果强烈,受到了上级领导和当地干部群众的好评;二是完成专场文艺演出舞台的搭建、管理及现场秩序的维护工作。

  全心全意为群众办实事。我非常重视与基层群众的关系,把一点一滴为民办实事作为永恒的理想信念与工作要求。面对基层群众上街照相难的实际,我们到画匠、七嘎等地为村里80岁以上高龄的老人拍照,无偿地为他们洗印照片、办理低保和健康补贴等各项手续。于细微处见精神,这些事情,在我们看来微不足道,却为当地群众提供了极大的便利,解决了实际困难,受到了干部群众的感激与好评。

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