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工作计划

时间:2023-12-16 08:15:58 工作计划 我要投稿

(精)工作计划9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

(精)工作计划9篇

工作计划 篇1

  一、熟悉公司规章制度工作流程

  熟悉公司的各项规章制度,严格要求自己遵守,明确相应的操作流程和汇报审批流程,为今后顺利开展工作明确方向;

  二、学习业务知识,跟进项目情况

  学习公司现有项目资料,了解公司业务范围和运作模式。目前主要了解资料,了解该项目的具体调研情况、开发立项、合作模式,积极掌握项目跟进程度,争取尽快进入项目角色,为项目顺利进行做好准备工作;同时收集了解与行业、项目相关的知识信息,以便更好的补充完善项目进度需求,在项目启动前努力补给做好准备工作。

  三、制订学习计划

  学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整学习方向,来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我们所必须掌握的内容。因此在专业学习方面还希望领导多多给与我支持和帮助。

  四、增强责任感、增强团队意识、增强服务意识

  1、增强责任感

  古人云:“不患无策,只怕无心”责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,工作起来才有激情和动力。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,无所作为。所以我认为责任心是做好工作的首要条件,一个正确的出发点会带动我们很轻松的积极向上,不断完善自己的专业技能和工作能力。

  2、增强团队意识

  众人拾柴火焰高,在团队精神的作用下,团队成员会产生互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,在工作中能够积极主动的为团队服务,为团队补台,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体荣誉为重来约束自己的行为,从而成为公司自由而全面发展的动力。在加强团队意识的`同时,需要有效沟通,只有正确了解领导意图的时候才能正确发挥执行力,我们应该努力加强自己的这种团队意识,通过发扬团队精神,加强建设进一步节省内耗。

  3、增强服务意识

  很多时候服务意识能很好的帮助我们去了解项目情况、完善项目过程,这是一种积极的主管能动性。

  所有项目的市场就在我们的服务意识里,服务意识应该在我们每一位员工心中,我们只有把服务意识转化为具体的最佳服务,才能打动客户打开市场。同样,不仅仅是在业务方面,很大程度上来说日常工作也是服务意识的优先体现,做好各个部门的配合工作也是服务于大家、服务于自我。

工作计划 篇2

  1、整理客户资料、建立客户档案

  客户送车进厂维修养护或来公司咨询、商洽有关汽车技术服务,在办完有关手续或商谈完后,业务部应于二日内将客户有关情况整理制表并建立档案,装入档案袋。客户有关情况包括:客户名称、地址、电话、送修或来访日期,送修车辆的车型、车号、车种、维修养护项目,保养周期、下一次保养期,客户希望得到的服务,在本公司维修、保养记录。

  2、根据客户档案资料,研究客户的需求

  业务人员根据客户档案资料,研究客户对汽车维修保养及其相关方面的服务的需求,找出“下一次”服务的内容,如通知客户按期保养、通知客户参与本公司联谊活动、告之本公司优惠活动、通知客户按时进厂维修或免费检测等等。

  3、与客户进行电话、信函联系,开展跟踪服务

  业务人员通过电话联系,让客户得到以下服务:

  (1)询问客户用车情况和对本公司服务有何意见;

  (2)询问客户近期有无新的服务需求需我公司效劳;

  (3)告之相关的汽车运用知识和注意事项;

  (4)介绍本公司近期为客户提供的各种服务、特别是新的服务内容;

  (5)介绍本公司近期为客户安排的各类优惠联谊活动,如免费检测周,优惠服务月,汽车运用新知识晚会等,内容、日期、地址要告之清楚;

  (6)咨询服务;

  (7)走访客户。

  售后服务工作规定

  1、售后服务工作由业务部主管指定专门业务人员——跟踪业务员负责完成。

  2、跟踪业务员在客户车辆送修进场手续办完后,或客户到公司访谈咨询业务完后,两日内建立相应的客户档案。客户档案内容见本规定第二条第一款。

  3、跟踪业务员在建立客户档案的同时,研究客户的潜在需求,设计拟定“下一次”服务的针对性通话内容、通信时间。

  4、跟踪业务员在客户接车出厂或业务访谈、咨询后三天至一周内,应主动电话联系客户,作售后第一次跟踪服务,并就客户感兴趣的话题与之交流。电话交谈时、业务员要主动询问曾到我公司保养维修的客户车辆运用情况,并征求客户对本公司服务的意见,以示本公司对客户的真诚关心,与在服务上追求尽善尽美的态度。对客户谈话要点要作记录,特别是对客户的要求,或希望或投诉,一定要记录清楚,并及时予以处理。能当面或当时答复的应尽量答复;不能当面或当时答复的,通话后要尽快加以研究,找出办法;仍不能解决的,要在两日内报告业务主管,请示解决办法。并在得到解决办法的'当日告知客户,一定要给客户一个满意的答复。

  5、在“销售”后第一次跟踪服务的一周后的7天以内,业务跟踪员应对客户进行第二次跟踪服务的电话联系。电话内容仍要以客户感兴趣的话题为准,内容避免重复,要有针对性,仍要体现本公司对客户的真诚关心。

  6、在公司决定开展客户联谊活动、优惠服务活动、免费服务活动后,业务跟踪员应提前两周把通知先以电话方式告之客户,然后于两日内视情况需要把通知信函向客户寄出。

  7、每一次跟踪服务电话,包括客户打入本公司的咨询电话或投诉电话、经办业务员都要做好电话记录,登记入表(附后),并将电话记录存于档案,将电话登记表归档保存。

  8、每次发出的跟踪服务信函,包括通知、邀请函、答复函都要登记入表(附后),并归档保存。

  9、指定跟踪业务员不在岗时,由业务主管临时指派本部其他人员暂时代理工作。

  10、业务主管负责监督检查售后服务工作;并于每月对本部售后服务工作进行一次小结,每年末进行一次总结;小结、总结均以本部工作会形式进行,由业务主管提出小结或总结书面报告;并存档保存。

  11、本制度使用以下四张表格:“客户档案基本资料表”、“跟踪服务电话记录表”、“跟踪服务电话登记表”、“跟踪服务信函登记表”。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期,我们二年级语文教研组,将在学校教导处计划的引领下,以现代教育思想、现代教育理念为指导,认真贯彻落实小语新课程标准为契机,认真贯彻落实学校新学期工作意见,深化语文课堂教学改革,切实提高语文教学质量。加强学生的德育教育,培养学生良好的品德和行为习惯,构建和谐的校园环境。

  二、工作目标:

  1、继续深入学习教育教学理论,创设浓郁的学术氛围,不断提高教师的自身素质。

  2、积极开展组内公开课活动,加大备课的力度,深入分析教材,从教材本身着手,拓展语文的外延,切实提高学生听、说、读、写的能力。每次上课后,教研组的所有老师都要互听互评,把优点说够,缺点说透,在互听互评活动中,提高每位教师的授课水平。

  3、结合学校的工作内容,根据低年段特点,开展形式多样、丰富多彩的学生活动,如:写字比赛,古诗文诵读等,使学生在实践活动中形成一定的语文能力,创新意识和实践能力。(主要配合学校组织的`各种活动)

  4、期末复习阶段,教研组加强合作,共同寻找本学期教学中的薄弱点,共同研究复习课的内容,注重精讲多练。

  5、培养学生良好的品德和行为习惯,构建和谐的校园环境。

  三、工作措施:

  (一)、加强理论学习,大胆实践,进一步深化小学语文课程改革。

  1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的生成。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。

  2、认真学习《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

  3、加强课改过程管理。组内各位教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。充分发挥校内骨干教师的导航、引领作用,同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,初步尝试网络教研、在线探讨,整体促进教研组业务水平的提高。

  (二)、规范语文教学常规管理,全面提高学生语文素养。

  1、注重培养学生的语文素养,引导学生热爱祖国的语言文字,培养学生欣赏美文的能力,从中获得审美情趣、道德修养及运用祖国文字的能力。加强学生的小练笔,使阅读与习作紧密结合,促进学生阅读理解与写作能力的提高、发展。

  2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  四、具体工作安排(只是打算,一切配合校教导处的活动安排。)

  周次 主讲人 教研主题 备注

  2 z 讨论教研组工作计划和学科计划

  4 z 如何培养学生的写字兴趣和能力

  6 z 低段情境教学的研究与实践

  8 z 如何培养学生的朗读兴趣和能力

  10 z 如何培养学生的合作探究能力

  12 z 如何培养学生的口头表达能力

  14 z 如何培养学生的说话兴趣和能力

  16 z 制定复习计划

工作计划 篇4

  当前国税系统计划统计工作要坚持用科学发展观指导,科学解决好以下几个问题。

  一要解决好思路问题。计划统计工作应以推动税收事业又好又快科学发展为目标,认真贯彻新时期税收工作指导思想,以税收分析为重点,以数据管理为基础,以制度建设为保障,以队伍建设为根本,全面发挥计划统计工作为组织收入服务、为加强征管服务、为税制改革服务、为宏观调控服务的职能作用。

  二要解决好重点问题。计划统计工作应把强化税源监控和税收分析,提高税收管理水平作为重点工作。首先要致力于加强对税源的监控和管理,促使纳税人依法真实地进行纳税申报。其次要特别加强税收分析工作,认真开展好经济税源分析、政策效应分析、管理风险分析和预测预警分析。三是要开展征收率分析,客观评价税收征管努力程度,推进税收管理效能不断提高。

  三要解决好基础问题。计划统计工作应把强化数据应用,切实做好数据管理作为基础工作。要按照健全指标体系、规范数据口径、强化质量监督、加强数据应用等四方面的要求,做好几个方面的工作:一是下大力气规范指标体系和数据标准;二是加强数据质量控制,健全数据质量管理制度,切实把好入口关,加强中间环节审核,定期清理垃圾数据、冗余数据,切实保证数据质量;三是加强各项数据的综合应用,为深化税收分析、广泛应用分析成果提供支持。

  四要解决好中心问题。计划统计工作应把以保持税收与经济协调增长为目标,坚定不移地抓好组织收入工作作为中心工作。作为组织收入的统筹协调部门,要坚持并大力倡导"依法征税、应收尽收、坚决不收过头税、坚决防止和制止越权减免税"的组织收入原则,继续改进计划管理方式,加强收入质量考核和税源质量考核,深入开展税收经济对比分析,跟踪政策调整对税收收入的影响,准确预测税收变动趋势,提出加强管理的意见和建议,促进税收与经济协调增长。

  五要解决好根本问题。计划统计工作应把更好地为基层、为纳税人服务作为全部工作的出发点和落脚点。要积极转变工作作风,及时总结工作中的有益经验,积极提供方法上的指导和数据上的.支持,反映和解决基层工作中存在的问题,想基层之所想,急基层之所急,全力以赴为基层做好服务工作。要积极探索新形势下为纳税人服务的途径和方式,加快落实结构性减税政策的速度,发挥财税库银横向联网电子缴税系统为纳税人服务的功能,积极改进重点税源和税收调查数据采集方式,宣传纳税大户的税收贡献,为服务科学发展、共建和谐税收做出应有的努力。

工作计划 篇5

  一、 指导思想

  本学期学校团委工作在团区委和德州市教育局团委以及学校党委会的领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展。为了实现构建和美校园、打造精品学校的奋斗目标,为了体现以习惯养成为载体,培养学生资助管理能力的办学特色,本学期学校团委将扎实做好各项常规工作,不断加强创新力度,加强校园文化建设,着力提高全校团员青年的思想道德素养,增强团员意识,发扬团员的先进性,培养他们自我约束、自我管理、自我完善的能力,提供更多学生自主管理和发展的机会和平台,团结带领广大团员青年为构建和美校园,为实现学校长足发展而努力奋斗。

  二、 工作思路

  1、加强组织建设,调动各支部的积极性,加强活动的评比与反馈,把工作落到实处。

  2、开展主题教育月活动,提供活动平台,让学生“会做人、会实践、会合作、会创新”。

  3、丰富校园文化,增强团委的引领能力。

  4、发展学生社团,提高学生自我管理能力。

  三、 主要工作

  1、 加强团组织的自身建设,增强各种活动的活动效果。学校团委的很多活动都是通过班级团支部才实现的',各支部的组织建设情况直接决定了学校团委很多活动的活动效果,所以,加强各支部建设仍然是本学期团委工作的重点内容。本学期,学校团委将通过落实支部培训、传达本学期主要工作、汇报上学期评优结果、学期初的团员注册和支部情况摸底、加强本学期各项活动及时评比和反馈等工作来激发各支部的竞争意识,也让支部委员们知道该完成哪些任务,知道该怎样完成各项任务。除此以外,本学期团委还计划在继续完善团员档案管理的基础上,完成九年级团籍转出工作、七年级第一批和九年级最后一批团员的发展工作,同时组织七年级入团仪式即青春宣誓仪式。

  2、 坚持主题教育月,让活动更适合现代中学生。三月份“文明礼仪教育月”,通过开展各年级不同的学雷锋活动,提炼雷锋精神的实质,同时结合学期初对学生进行文明礼仪教育,督促学生养成良好的行为习惯。四月份“读书月”,从清明节网上祭扫活动发起,组织学生开展各种讲故事活动,讲革命先烈故事、讲传统美德故事、讲书中哲理小故事、讲读书的故事,最后要求各支部组织一次读书推荐活动,让读好书作为同学们的追求,让好读书成为同学们的习惯。五月份“传统美德教育月”,主要通过国旗下讲话,每周一个主题,宣传一种传统美德。六月份“总结实践月”,总结本学期各支部的主要工作,商量安排假期实践活动。希望本学期的主题教育月中各项活动能更加适合现代中学生,让更多的学生参与到主题教育月活动中,也希望本学期的主题教育月活动能有更多的创新,起到更好的效果。

  3、 丰富校园文化,做好各项常规工作。学校团委负责的主要校园文化形式主要有:每周一的升旗仪式和国旗下讲话、每月一次板报主题的布置和板报检查、《第三中学报》的组稿和出版、学校宣传栏的更换、每天的校园广播。这些工作主要由学校团委安排由学生自主完成,所以,这些活动为学生提供了展示和锻炼的机会,同时,本学期学校团委还要加强对这些活动的监管力度,让校园文化起到更多的引领作用。

  4、 加强社团建设,为特长学生提供舞台。学校团委负责的社团主要有:青春风铃广播社和桃李园文学社,这两个社团分别负责学校广播和校报中学生版块的组稿。本学期还要加强这两个社团的建设。

  四、 具体工作安排

  [三月份]

  1、总结学生寒假实践活动。

  2、召开各支部会议,布置本学期主要工作。

  3、团员注册,支部委员摸底。

  4、开学班级板报、升旗仪式和宣传栏更换。

  5、开展各年级学雷锋活动。

  6、开展“文明礼仪教育月”各项活动

  [四月份]

  1、重新选举广播员,青春风铃广播开播。

  2、启动“读书月”活动。

  3、开展征文比赛。

  4、选举七年级预备团员。

  [五月份]

  1、九年级团籍转出。

  2、新团员团课

  3、新团员入团宣誓仪式。

  4、“传统美德教育月”活动

  [六月份]

  1、做好学期末评优工作。

  2、安排好暑假实践活动。

  德州三中团委

  XX.2

工作计划 篇6

  一、坚持基本要求

  1、教学常规

  继续按要求做好:备课笔记、听课记录、作业批改和学困生档案4项教学常规工作。

  2、备课组活动

  1)按照要求,按时按需开展备课组活动。

  2)备课组活动不仅是进度安排、常规检查,更要对实际教学中遇到的问题进行研究。

  3、初三毕业班要明确教学现状,根据教研室安排,结合学生特点,制定出合理的复习计划,明确目标,切实做好中考复习工作。

  二、提高教学质量

  提高教学质量是我们综合理科组日思夜想、迫切追求的。编制成册的校本作业、钻研教材教法、争分夺秒地帮助学困生等是我们付出的努力。除了坚持上述努力之外,我们还要做好以下2件事情。

  1、重视基本概念、规律的教学

  基本概念不到位,“题海战”就打响了。为促进学生更扎实地掌握基本概念,从本学期开始,我们特别要做好以下2项以促进概念课的教学。

  (1)实验配套建设

  眼见为实,实验是综合理科的根。做实验能调动积极性、提高兴趣、锻炼思维和动手能力等等。不论是哪个教学环节,有没有一个好的实验支持,效果可以说——天差地别。

  目前,我们的实验配套建设已经到了刻不容缓的时候。我们将通过教研活动、备课组活动,改变目前实验器材少、旧,搬运调试不便,可靠性低等现状。建立一套“拿得出手”的实验器材资源,为我们综合理科的教学服务。

  (2)重视概念课的研究

  从概念到做题,是事半功倍;从做题到做题,是事倍功半。无论是班级的教学质量,还是教师的专业发展,研究概念课的`教学是不能回避的。

  从这学期开始,我们教研活动和备课活动中,要更加重视这些方面的问题,做好研究和实践,改进我们的概念教学,促进教学质量的提高。

  2、根据学生特点,明确教学目标

  特别是初三毕业班的中考理化科目,我们每一位教师要明确班级里哪些学生可以让他们自己学习不用多管,哪些学生还能再提高,哪些学生要争取及格都要做到心中有数。通过质量分析,明确自己班级里哪些知识点已经到位,哪些知识点特别薄弱还需加强。通过分析学生和知识点落实情况,找到提高班级平均分的关键因素。

  三、具体安排(视具体进度调整)

  周次内容安排

  1、组织学习并制定本组教研工作计划。初三备课组制定中考复习计划。期末考试质量分析沟通。

  2、学习本组教研计划。安排组内公开课日期和课题。备课组研究实验室建设。

  3、学习科学评课视频

  4、观看课堂视频并评课

  5、观看课堂视频并评课

  6、观看课堂视频并评课

  7、组内公开课听课评课。

  8、组内公开课听课评课。

  9、组内公开课听课评课。

  10、组内进行“课堂对话”的研究

  11、讨论沟通实验室建设进程

  12、物理组DIs实验器材的培训

工作计划 篇7

  伴着收获的喜悦,我即将开始我实习工作,同时也将开始班主任老师工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校,家长,老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期工作计划:

  一、指导思想:

  对于高一(11)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:

  尊重;信任;共情;关注;

  记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是"尊重和信任"。他认为"尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任老师工作的极难开展。我们也知道"己所不欲,勿施与人","用人不疑问,疑人不用"。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

  所谓"共情"是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个"大人"了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的`内心已经有了初步的"自我"意识了!所以我们班主任老师用情要深,还要准!

  所谓"关注",就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任老师一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

  二、奋斗目标:

  对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到"八有":"有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩"。前面的"四有"是教育学生怎样做人,后面的"四有"是教给他们如何学习。

  1、"有人格"是做人的最起码的标准;

  2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

  3、"有教养",注意,"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么 他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在"检查"中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——————好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的"检查",可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有"教养"的范围!

  4、那么什么是"有能力"呢 有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

  5、"有计划":很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,可能有的学生会不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,但那不是计划,是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任老师检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会"有规律"起来。

  6、"有规律":生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能"三天打鱼两天晾网",有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

  7、"有效率":经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高"效率"。

  三、具体措施:

  (一)思想行为教育方面:

  1,制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓"一箭三雕"。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  坚持以学校工作计划为指导,以学校的办学目标为准绳,以办人民满意的学校为宗旨,认真落实兴城四中课堂教学模式改革的基本要求,全面推进我校课堂模式改革进程,坚持面向全体,关注中差生,下大力气提高九年组教学质量和年组教师的教学水平和业务能力,尽快适应课堂教学模式,打好中考攻坚战,在培养学生自主学习、合作学习与探究能力等方面下功夫,让每一个学生都学习,让每一个学生都进步,让每一个教师都提升,作到学生与老师共同进步,为我校的整体教学质量的提高而努力奋斗。

  二、年部情况分析:

  全年组共17名教师,都是中青年的骨干教师,在教学第一线经过数次的打磨,已经形成了自己的风格,但是四中课堂模式的改革已经对九年组教师提出更高的要求,教师结构老中青三结合,而且每位教师积极进取,乐于奉献,这些为年部教研工作的开展奠定了良好的基础。

  三、主要任务及目标:

  1、 认真实施“先学、后讲、多练”的课堂教学模式和课堂教学“五步”流程的具体操作。

  2、 每位教师至少上一节教研组内示范课,并认真进行教学反思并形成书面材料。

  3、 每位教师要参与集体听、评课4—5节以上,及时写好评课材料。每位教师每周听课2节以上,认真做好课堂教学实录和教学反思。

  4、 通过课堂教学模式的.改革,让每位学生都进步,每位教师的业务能力、教学水平都提升。

  5、 抓好地理、生物学科的中考课程安排,复习、模拟训练工作。

  6、 狠抓班风、学风建设。

  四、工作措施:

  1、 组建年部教研工作小组

  组长:孔庆国

  副组长:路平

  组员:邵成红于桂峡 王梓全 李丽

  教研小组全员参与年级组的教研工作并在各学科教研活动中起组织、引领、材料整理工作。

  2、3月1日年部召开新模式下的课堂教学改革动员会。

  3、在教研领导小组的安排下,分科听课,并及时召开专题教研会。

  4、第十六周开展优质备课和优质课教师的评比活动。

  5、教研时间安排:

  第5周以后 周五:上午听课,下午开研讨会

  6、 教研地点:

  前4周在会议室,第5周后在年组领导办公室

  7、 教研形式:

  (1) 同学科听课并评课

  (2)跨学科听课并评课

  8、 做好教研记录

  由路平老师负责记录本的借存,各科备课组长负责记录。

  9、辅助措施:

  (1)开展优质备课和优质课堂教学评选活动。

  (2)全组教师要积极参与教研活动,并列入学校考核。

  附:具体听课安排表

  时 间科 目参与教研教师教师内容3月7日语文

  评课、贯彻课改理念3月14日外语 数学物理邵成红 范丽颖路平评课、贯彻课改理念3月21日化学 政治历史王梓全、赵丽丽、薛翠平评课、贯彻课改理念3月28日外语 数学物理鞠革昆、李丽、王大全评课、贯彻课改理念4月4日外语 化学史海霞、金丽叶评课、贯彻课改理念4月9日语文 化学郝雅研、李刚评课、贯彻课改理念4月18日示范课数学学科评课、贯彻课改理念4月25日示范课英语学科评课、贯彻课改理念5月9日示范课物理学科评课、贯彻课改理念5月22日示范课化学学科评课、贯彻课改理念5月29日示范课语文学科评课、贯彻课改理念6月份课堂教学改革总结学期总结改革反思

  注:要求讲、听、评课教师自行调好课,保证教研涉及人员全员参与,不准缺席。

工作计划 篇9

  为配合全县医疗卫生系统全面实施禁烟工作的开展,认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》(以下简称《公约》),贯彻落实卫生部、国家中医药管理局、总后勤部卫生部、武警部队后勤部《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》(卫妇社发[20xx]48号,以下简称《决定》),加强对我院禁烟工作的领导,特制定我院全面实施禁烟工作计划。

  一、各阶段目标

  到20xx年10月底,全院所有科室全面实施禁烟,80%以上的.科室建成无烟科室。

  (一)20xx年2月底前,为全面禁烟工作的筹备阶段。主要工作是:建立禁烟工作领导组织、明确禁烟工作职责,制定禁烟实施方案,开展禁烟宣传动员。

  20xx年3月起,配合全市医疗卫生系统全面启动禁烟工作,按照要求使医院公共场所和工作场所达到禁烟要求。

  (二)从20xx年起,各科室禁烟工作纳入年度目标考核内容。

  (三)20xx年上半年,医院禁烟工作领导小组要对全院各科室禁烟工作组织一次全面的督导检查。20xx年底在医院全面实施禁烟。

  二、工作步骤

  (一)组织建设。成XX医院履行烟草控制框架公约领导小组,领导小组办公室设在医院公共卫生办公室,负责全院各科室禁烟工作的组织与管理。

  (二)管理原则。全院各科室全面禁烟工作,实行归口管理原则。临床各科室的禁烟工作由医务科、护理部负责;行政各职能科室的禁烟工作由行政办负责。

  (三)组织实施。禁烟领导小组办公室负责组织健康教育、指导、监督检查,发现问题及时敦促整改。

  (四)考核评比。无烟科室考核评选,按照卫生部、全国爱卫办《关于印发(无烟医疗卫生机构标准试行)的通知》(卫妇社发

  [20xx]15号)要求,由医院履行烟草控制框架公约领导小组负责,年终评选出优秀科室和个人,医院进行表彰。

  三、具体措施

  (一)各科室要成立以科主任、护士长为组长的领导小组,具体负责禁烟工作。结合科室实际,制定控烟履约工作规划、禁烟工作计划、阶段目标和工作方案。本单位医务工作者做好控烟表率,积极劝阻病人、病人家属及来访者不在医院内吸烟,主动做好控制吸烟的宣传工作。

  (二)在门诊、病房、候诊大厅、楼梯、洗手间、会议室等重点区域张贴禁烟标识;利用本单位电子屏、宣传栏等宣传控烟知识。在医院入口处树立禁烟提示牌,向社会公示本单位内所有工作场所和公共场所全面禁止吸烟;不允许在医院范围内有烟草出售;不提供招待烟,不摆放烟缸烟具。

  (三)院领导小组要结合世界无烟日等重大活动,积极宣传医疗卫生系统全面禁烟的重要意义,并通过社会舆论监督,推动医院禁烟工作的开展,带动患者主动参与控烟,自觉远离烟草。在禁烟区域设立醒目控烟标识,会议室等公共场所不设烟具。

  (四)按照省卫生局的要求,在门诊部设立戒烟门诊,为有戒烟愿望的吸烟者提供戒烟服务和健康咨询。

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