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小记者工作计划

时间:2024-02-10 07:09:40 工作计划 我要投稿
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小记者工作计划通用

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的小记者工作计划通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小记者工作计划通用

小记者工作计划通用1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,是小学六年级3班的学生,也是桂林晚报的小记者。很高兴也很荣幸代表龙隐小学小记者站的全体小记者在这里发言,与大家分享作为一名小记者的'心得体会!

  首先,我想谈一谈投稿的事。

  上个学期以来,我在《桂林晚报小记者周刊》上发表了多篇文章及摄影作品。我最大的体会是:要多写,多向老师请教,要敢于投稿!

  第二点,我想谈一谈当小记者和学习之间的关系。

  有些同学不愿意参加小记者队伍,或者虽然参加了,但是不愿意去参加小记者活动,他们担心一旦参加活动就会耽误学习,影响成绩。其实不然。我认为,参加小记者活动,只要掌握正确的学习方法,不仅不会影响平时的学习成绩,反而会提高成绩,还可以全面提高自己的素质。比如说,上次的小记者到市蔬菜研究所搞活动,就可以促进大家的团队意识和纪律意识。在一次次的新闻采访中,可以提高自己与他人沟通的能力,而这些素质,在社会生活中都是必不可少的。

  第三点,我认为生活是我写作的源泉,而父母和老师的爱给了我写作的动力。

  作为小记者,应该有一双善于发现、善于观察的眼睛。一棵枫树、一朵桃花、一只飞蛾、一线阳光……都可以给我们带来写作的灵感。看到美丽的春天、酷热的夏天、凉爽的秋天、寒冷的冬天,我们都可以用笔记录下这一个个美妙的瞬间。

小记者工作计划通用2

  经过大家的共同努力,上学期的工作完成地比较顺利,记者团在学校的活动中进行采访、报道、摄影和简讯编写等工作正常开展。配合学校开展活动,丰富学生的课余生活,提高社会实践能力,关注学生动态,竭诚服务同学,共同构建一个和谐、创新、充满朝气的新一代学生组织。新学期到来,记者团又站在了一个充满机遇和挑战的新起点。这个学期全团将以“客观、真实、全面”的基本要求为指南,更快、更广泛、更全面地宣传贵州师院师生风采,全力完成学校所要求的各项任务。为了明确记者团工作方向,使工作更有效率有质量的进行,本学期我团工作计划如下:

  一、本学期计划目标

  (一)针对团内:“外树形象,内强素质”,树立良好的团风,加强团对合作精神,做好自身宣传与落实。

  (二)针对院内:积极配合好学校工作,加强思想政治宣传,加大记者团改革力度,在学校各社团中脱颖而出,展现团队组织雄风。

  (三)针对院外:向个大报社、媒介选送优秀稿件,加强对学校的宣传力度,加强高校社团间的学习和交流,建立友好的联谊关系。

  二、本学期主要工作内容

  本团将围绕学校及校党委宣传部开展的一系列活动进行工作,并且积极创新工作思路,丰富活动形式,力争把工作做细、做好、做精。

  (一)新学期记者写作培训

  上学期,由于整个记者团的稿件质量普遍不高,上交比较缓慢,因此新学期为了进一步提高新成员的新闻写作能力和专业素养,了解新闻报道、采访等不同类型文体的.写作方式和技巧,保证稿件质量从而增强记者团的竞争力,为今后记者团的工作打下坚实的基础,预计在下一届的校园记者团培训时让记者团的成员积极参加培训。

  (二)完善校园广播,进一步提高校园广播的质量

  完善校园广播的各项栏目,向同学们传达记者团最近活动情况动向及校内报道,定期向广播站提供稿件。

  (三)协助老师办好院报的的各项工作。

  (四)新闻采集工作

  本学期记者团的新闻采集工作只要放在学校和校党委宣传部举办的一系列活动中,做好每一次活动的报道。对学校举办的大型活动进行特别报道或专题报道。

  (五)完成20xx届记者团团务委员会委员的选举工作

  为了提高记者团团的工作效率,20xx届记者团团务委员会委员将通过开全团大会投票选举产生。

  三、具体工作计划和时间表

  (一)三月份

  1、召开新学期工作会议,团费清算。

  2、要求校党委老师对记者团成员在新闻报道、采访、摄影等不同类型文体的写作方式和技巧进行培训。

  3、确定我团的团徽、团旗,颁发记者证,发放20xx届记者团团服,用于对外活动的展开和交流,宣传我校记者团,提高社团影响力。

  4、完成20xx届记者团团务委员会成员的选举。

  (二)四月份

  1、对学校及党委宣传部的一系列迎新活动进行采访、报道、摄影等工作。

  2、通过各种渠道组织一次去兄弟院校的相关社团交流学习。

  (三)五月份

  1、继续对学院开展的活动进行采访、报道、摄影等工作。

  2、组织一次外出实践活动,加强社团成员的交流联系。