小记者小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小记者小学作文，希望对大家有所帮助。
小记者小学作文1
星期四，放学时间一到，我们就看见曾老师从教室门口走进来。“请一二组想去听阳光小记者的讲座同学到一楼电教室去听。”“啥呀？”我很好奇，就跟着去了。
我来到电教室，开始听讲座。我看到桌面有个阳光文集，在里面夹了报纸、介绍本、申请表、家长通知书、笔试卷。讲到半截，报社的叔叔让我们填申请表。我填好了，就交了上去。
星期五，我接到电话，叫我星期六去面试。我填好笔试卷，让爸爸填好回执，准备明天上交。
星期六下午，我怀着激动的心情去面试。来到报社，我登上三楼.......老师开始面试我了。“自我介绍一下。”老师说。“我叫黄曌锦，今年9岁，来自竹园小学四年一班。”“兴趣爱好呢？”......最后，老师说：“你录取成明星小记者啦！”我们交了680元作注册费。
什么时候通知上课呢？
小记者小学作文2
“哈哈！”我太开心了。为什么？因为我终于成了小记者。老师让我们采访一个最亲近的人。我愉快地接受了任务，但是我们采访了谁？
一回到家就很担心，看到爸爸在书房看书，是啊！你为什么不采访爸爸？我高兴地拉着父亲的手，成了一名小记者。
我拿起笔当麦克风，对父亲说：“我是《放飞报》的小记者。我想了解一下你的童年。请问：爸爸先生，你小时候喜欢去哪里玩？”爸爸说：“我小时候喜欢去河边。当时河水清澈见底，从河堤上可以看到水里的鱼虾。夏天，我们在河里游泳，和白鹅和野鸭一起游泳，在高和低之间做决定。
我问了很多问题，父亲耐心的一一回答。采访结束后，父亲称赞我是一名合格的记者。
通过这次活动，我知道父亲可以在如此困难的环境下完成学业。这么好的条件我有什么理由不放下理想？
小记者小学作文3
星期天，我们全家来到达蓬山主题乐园。
首先在门口迎接我们的是几个“花脸大叔”——京剧脸谱。我们和白脸的“曹操”合了个影就继续前进。沿着景观大道往里走，我们看到了秦始皇兵马俑、新加坡的鱼尾狮喷泉、还有奇形怪状的毛利人雕像等。
来到游乐区，爸爸和我们兵分两路分别去排队。我首先和妈妈玩了“北美飓风”。随着机器的翻滚，尖叫声此起彼伏响成一片。
接着我又玩了巴西漂流、迈阿密风云、急流勇进、印第安飞椅、金银岛转转马、小蜜蜂等。最刺激的要数迈阿密风云了，来到这里的人好多都被吓退了，也包括我的老爸，不过这时候我可不是轻易服输的哟！
达蓬山主题乐园真是太惊险和刺激了。遗憾的是，因为我一米二九的身高有几个项目不能玩。离开的时候，灰太狼的那个声音在我心中响起：“我一定会回来的！”
小记者小学作文4
1月29日11：00，在杭州做首都的儿童体验中心《钱江晚报》当小记者，采访考古研究所，探索中国文物史。
考古研究所展出了各种文物，包括良渚出土的玉壁和玉盘；南宋、元明青瓷，8000年前萧山出土的独木舟图片等。这些图片和文物记录了中国历史，展示了中华民族灿烂的文化。在考古研究所的体验区，我们采访了几位考古队员。他们说：“你可以在这里学到很多考古知识，体验发掘文物的乐趣。青瓷碎片发掘出来，你心中的成就感是无与伦比的。只有真正体验过，才能体会到那种快乐。”
我和他们有同感。体验馆的每一个展厅都是我们体验生活、体验快乐的地方。只有当我们真正体验到它时，我们才能意识到幸福。
小记者小学作文5
5月21日下午，小记者工作室的老师来到镜湖小学唐婷校区进行拓展活动。小记者们既开心又兴奋，非常期待这次活动。
我们在学校操场上开始了“我们队是最好的”的游戏。年轻的记者们被分成四组进行比赛，我们齐声喊口号，1，1，1，2，1，2，我们，1，2，3，1，2，3，我们组。同时拍左同学的肩膀和右同学的肩膀，然后拍拍手，展示团队的合作能力。然后我们玩了“时光流转”的游戏。所有的小记者都围坐在一起。有了老师的口令，我们把手中的绳子转了一圈又一圈。虽然我们很累，但是通过小记者们的团结合作，我们成功完成了拓展活动。这次外联活动告诉我们，做任何事情都要有信心，团结奋斗不放弃就一定会成功！
小记者小学作文6
今天是星期六。我们的小记者去仙姑山顶爬山。首先，我们聚集在仙姑山门口。我们跟着老师们进了大门，上面刻着五位神仙：金、木、水、火、土。我们进去后，收票员的两个阿姨数了数我们的票，然后数了数人数。我们离开检票处后，看到前面有很多神仙雕像，听老师讲解。老师指示我们继续上山。我们终于登上了顶峰。我们有些人进了大厅，有些人没有。走进大厅，一些学生正在购买纪念品，其他人正在环顾四周，巨大的玉像。看了一会，老师让我们出来集合，然后我们两人一组走下山。我们走下来后，拍了一张合影。我们开心地喊着“茄子”。我很开心，也很高兴来参加活动。
小记者小学作文7
妈妈在成都商报上意外发现了小记者招收广告，便推荐我去参加。
尽管我之前阅读了许多作文，昨天也和妈妈一起练习过，可我走进教室时心情依然是十五个水桶打水——七上八下，就像达到沸点的开水。
我填完报名表后去看了一下规则：“在五分钟内对自己随机抽中的图片进行想象，再用三分钟讲述给评价，可以抢先作答。”看到这儿，我忐忑不安的心情平静了许多，五分钟一篇口头作文不成问题，讲述时间更不用说……
突然，老师叫到了我的名字，于是我和同组的小朋友一起进入第三考场。我抽到了一张标题为“打秋千”的图片，只用了两分钟我便想好，我立即上去了。成败在此一举!我的心又提到了嗓子眼，而且都快停跳了!直到我讲完，老师在我的报名表上写了个大大的“通过”，我心中的一块大石头才落了地。
这次面试让我知道了人要战胜难题，先要战胜心中的恐惧。
小记者小学作文8
为了进一步让小记者们更进一步了解“摄影”，晋江经济报的记者董记者，终于在百忙之中抽出时间，开展了一场别开生面的培训。
闻着泥土的芳香，我们来到梯形电教室，此时，董记者已经等候多时了，董记者让我们看了一组“晋江外来生的别样童年”的生活。并在结束时向我们介绍为何要摄影的本质：记录保存珍贵记录，给人以视觉的美感，提高人的审美意识，最为证据，有图有真相。说明了摄影的物的特征，董记者又告诉我们要拍些什么——静物拍摄、人物拍摄、风光民俗、新闻摄影（突发摄影）和婚纱广告摄影。那么怎样拍呢？董记者当然知道。首先，要有相机。那要怎么拍呢？主要运用光影、线条、色彩、构图这四种方式拍摄，并且说了如何记录才正确。
摄影是一门艺术，一项技术，更是一个生活状态，一种精神。我相信在日后，我们的摄影定会更上一层楼。
小记者小学作文9
7月25日上午，我参加了“杭州网小记者聆听西湖千年文化”活动。
小记者们在断桥旁的亭子里集合，我们换上了杭州网提供的服装、帽子，还发了小记者证和“西湖通”景点讲解器，这个讲解器像西湖的景点图。它的使用方法是，先拿一个像充电器一样的东西把一头插进机器里，另一头是耳机，把它套在耳朵上，你走到哪个景点它就会开始讲解这个景点的历史文化。我们从断桥出发，沿白堤一直到西泠桥头的苏小小墓，活动就结束了。
我很喜欢这样的活动，不但能从中了解一些西湖千年文化知识，同时还学会了如何操作“西湖通”景点讲解器，它几乎已经成为我的`“好朋友”，多么希望能一直留在我身边啊！
小记者小学作文10
暑假的一天，我参加了小记者活动。
上午，我们乘坐大巴来到了大桥镇的胥山村。沿着一条小路一直往前走，我们来到了一座弯弯曲曲的小桥，下面的河水清澈见底，水草组成了一片“水中森林”。
接着，大家来到了胥山遗址，这里曾经是嘉兴城郊唯一的山。不过在上世纪六十年代，为了筑造堤坝，抵御洪水，在缺少石材的情况下，就不得不把满是石头的胥山给炸了。现在，这里只留存了一小片岩石块，岩石上还能看到一些小洞，这就是当年埋炸药的洞口。现在的胥山只有一片凹凸不平的小水洼了，真可惜！
最后，我们把亲手制作的鸟巢挂在周围的绿树林中。我的鸟巢是用一个篮子改制而成的，篮子上面贴了很多树叶，侧面还挂了一个梯子，里面则用多出来的叶子铺满。我希望小鸟会喜欢我们为它打造的漂亮房子。
这次小记者活动让我了解了胥山，也锻炼了我的动手能力，真是收获满满啊！
小记者小学作文11
“中国少年报”要招小记者了，我想锻炼自己的胆量，提高写作能力，所以也积极地报名参加了。周五课间操时，买老师让我们报小记者的人拿着笔袋去大队部考试。我听了这个通知，心里就“十五个吊桶打水——七上八下”的。考卷发下来，我一看，松了一口气：上面的题我差不多都会呀！
于是，我就安心地做了起来。可是，做到那道“中国少年报的小记者是什么记者”时，我却懵了。不过正好我抬头一看，哈！
考卷上不是写着“中国少年报小灵通记者考试问卷”嘛！
那就应该是“小灵通”记者了啊！
填好这道“难题”后，我就彻底“消灭”了所有的题目。最后，我认真地检查了一遍，就放心地交给了老师。通过这件事，我深有感触：还是多读书好啊。若不是我爱读书，这次可能就会有好多题不会了呢！
小记者小学作文12
5月22日，天气晴朗，我们作文班的小天使们，以小记者的身份来到了麦家公益组织的《豫飞金色城邦》大型相亲活动。我们将进行现场采访。
这是我第一次来参加这样的活动，有点害羞，不敢与陌生人说话，在李老师的鼓舞下，我鼓起勇气采访了一位帅气的叔叔。“您好，叔叔，我是今天的小记者，苏奕晨，我能采访一下您吗？”叔叔回答说，“好啊。”“请问您想找一位什么标准的美女阿姨做您的妻子呢？”叔叔听到我问的问题忍不住笑了笑说：“要有孝心，贤妻良母型的。”我说过谢谢后，叔叔还翘起大拇指说：“我真棒！”他还问我上几年级了，几岁了。
接着我又采访了四位阿姨，通过这次活动我学到了很多，做任何事都要勇敢一点。希望以后可以多参加此类的活动来锻炼我自己。
小记者小学作文13
大家好，我是小学二（5）班的黄xx作为一名光荣的《大江晚报》记者，已经快一年了。记得一年前，当我拿到《大江晚报》的招聘通知时，我以为像在幼儿园一样，小记者可以和很多孩子一起玩。于是我兴冲冲的把通知拿回家，缠着妈妈帮我报名。但是我妈告诉我，作为一个小学生，如果我想加入一个小记者，和幼儿园是不一样的。不仅可以参加各种活动，还需要尽可能多的向报纸投稿，尽量多展示自己。
这一年来，我投稿了很多稿件，基本上每周一两篇，有六篇顺利进入《大江晚报小记者周刊》。当我在报纸上看到我的作文或照片时，我感到非常高兴。还参加过很多小记者的活动，比如剪窗花、夏令营、做三明治等等。通过这些活动，我提高了动手能力和自理能力。同时，我交了很多新朋友，也收获了很多。
比起一年前的我，我更开朗，更愿意向大家展示自己，感谢小记者工作室老师们的悉心指导和提供的机会。但是，我不会自满，我会更加努力，请拭目以待！
小记者小学作文14
时间：20xx年5月26日
地点：江南春家
公公：南春，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答。
我：公公，您觉得怎样才能读好一本书呢？
公公：首先要认真，要抱着认真的学习态度，才能读好一本书。
我：哦，那如果是闲书呢？您会给我看吗？
公公：闲书也可以看，因为看闲书可以提高你的写作能力，你读书要带着那几点去读，该怎么读？
我：恩，应该带着思考问题的想法，认真的读，不能囫囵吞枣读，要锲而不舍的读。我喜欢语文，英语却不怎样，偏科。
公公：偏科是害怕某科目，怕困难，要端正自己的思想，要认识每一个科目都很重要，而且要多读学偏科的书，引起学习这门科目的兴趣，尝到甜头后，就不会偏科了。
我：哦，是这样啊。从现在看是我一定要好好学习，争当一名优秀的“市三好学生”！
公公笑了。
小记者小学作文15
当广播喇叭响起来的时候，定有事情要发布，这次，是开学的第三周，展开了中队长和小记者的会议。
身为其中一员的我，迫不及待地向多媒体跑去，选了个位置坐下。首先由孙老师谈话，总结了上学期中队长和小记者的工作情况，同时对我们新学期的该项工作提出了不少建议，并作出了新的安排。
接下来由我们的孙校长讲话，孙校长鼓励我们背诵弟子规，践行弟子规，另外还对中队长提出了更高的工作要求：中队长要动员班里的每个人学习弟子规，同时还对我们这些小记者提出了不少好的建议：每个星期至少得写一篇报道，写得越多越好，并且每个月召开一次会议，检查小记者的每篇报道，写得多的人可以获得5元的学习奖品。
会议在短暂的时间结束了，老师、校长对我们的谆谆教导，我们要牢记心头，他们对我们布置的工作要求，我们要认真执行。在新的学期，大家携手努力吧！将我们学校的中队长、小记者工作打造得有声有色！
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