(集合)工作计划9篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的工作计划9篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
一、指导思想:20xx年高一(1)班班级工作计划,深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作计划的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:
努力培养高一(1)班的学生成为合格的实中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”;将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级基本情况:
本班是一个由59名来自各乡镇、街道和驻城各单位的同学组成的新集体;其中男生35人,女生24人;正取生41人,择校生18人;住宿26人;走读33人。
四、本学期基本工作要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校艺术节活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的`班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好一段时间之后的竞选演讲。在成熟之时,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳卫委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划。
(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。
(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。
(5)协调各科目的学习
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作计划
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想政治工作计划。
8、发挥黑板报的作用
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。
五、初订各周班会主题
第一周;让我们尽快彼此认识
第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革
第三周:学习计划初订
第四周:推广好的学习计划
第五周:落实好适合自己的学习计划
第六周:养成良好的学习习惯
第七周:
让我们凝聚在一起
第八周:心理辅导——如何面对考试出现的落差
第十二周:组织学生自我评价
第十三周:学习方法和经验的交流
第十四周:为集体我能做些什么
第十五周:艺术节的动员
第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能力第十七周:组织学生自我评价
第十八周:组织学生自我评价
第十九周:以优异的成绩向学校、家长汇报。
第二十周:搞好复习,迎接考试
第二十一周:考试
第二十二周:期末总结
工作计划 篇2
每日日常定期需完成的工作
8:55—9:00
整理自己个人区域卫生,为今天即将要开展的工作做准备。
9:00—9:55
○1分配今天要做的'事项;
○2收集装修相关资料(道具、施工队、装饰设计公司、其他品牌信息)。
9:55—10:00
了解前天各店销售。
10:00—12:00
○1收集装修相关资料(道具、施工队、装饰设计公司、其他品牌信息);
○2按计划完成自己的工作任务(具体任务请见当周工作计划)。
14:00—17:40
处理装修相关事项、以及了解、学习装修相关知识;处理今天未完成的事项(必须完成的)。
17:40-18:00
总结今天的工作情况、事项,计划明天要做的相关工作。
临时、突发性工作:
1、 各个店面的报修处理。
2、 临时送货。
3、 开新店的前期工作(订道具、画施工图、去市场看材料)。
4、 根据工作需要出差。
5、 协助同事完成其他工作。
每月定期需完成的工作
1、 每周一次公司例会。
2、 定期对店面维护(一年一次)。
3、学习新的装修风格、多考察市场;备好道具随时准备开店。
4、销售部下达的各项事务。
工作计划 篇3
一、工作目标
1、销售工作目标要有好业绩就得加强产品知识和淘宝客服的学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把产品知识与淘宝客服技能相结合运用。
2、心理定位要好,明白自己的工作性质,对待客户的态度要好,具备良好的沟通能力,有一定的谈判能力。
3、要非常熟悉本店的宝贝,这样才能很好地跟顾客交流,回答顾客的问题。
4、勤快、细心,养成做笔记的习惯。
5、对网店的经营管理各个环节要清楚(宝贝编辑,下架,图片美化,店铺装修,物流等)。
6、对于老客户,和固定客户,要经常保护联系,在有时间有条件的情况下,节日可以送上祝福。
7、在拥有老客户的同时还要不断的通过各种渠道开发新客户。
二、自我方面目标
1、要做事先做人,踏实做人踏实做事,对工作负责,每天进步一点点。
2、和同事有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
3、执行力,增强按质按量地完成工作任务的能力。
4、养成勤于学习、善于思考的良好习惯。
5、自信也是非常重要的,拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
目标调整的原则:坚持大的.方向不变,适当改变小的方向。
最后,计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,写出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
有位智者说过:“上帝关闭了所有的门,他会给您留一扇窗。”
我们曾经失败,我们曾经痛苦,我们曾经迷惘,我们曾经羡慕……最重要的,我一直在奋斗。
(一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意,
(二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)
(三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。
(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定,应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。
以上,是我对xx年下半年的客服工作计划,可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望xx年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。
工作计划 篇4
一 总体工作思路
20xx年,我工作队扶贫毕桥镇大义社区的工作思路和总体要求是:深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,紧紧按照上级的工作要求,依靠后方单位的大力支持,努力围绕减少农村贫困人口,壮大社区集体经济这一中心目标,全方位地开展扶贫工作,努力提高扶贫工作实效。
二 大义社区基本情况
安徽省XX县毕桥镇大义社区(原毕桥村)毗邻南漪湖,与XX区洪林镇隔河相望。于20xx年4月25日与毕桥镇集镇(居委会)合并为大义社区,本辖区含17个村民组(农村户口)及4条街道(4个小区、非农户口),1032户,3560人,其中农户593户1722人。社区共有党员110人,下辖有7个党支部,其中女党员23人、占20.9%;60岁以上党员人60人,占54.5%;高中以上水平党员30人,占21.2%。20xx年统计得出农民年人均纯收入8363元,但是社区138户贫困户共230人的年人均纯收入在2300元以下,贫困发生率为13%。本辖区面积6.1平方公里,计税面积:1348.5亩,其中水田:1025.3亩。从事三产达60%,星火计划示范户xx家,水产养殖户12家。
大义社区目前存在的主要困难有:一是地农业基础设施薄弱,农业生产条件较为落后,农村贫困户较多;二是村民营经济不活跃,没有集体经济组织,村里缺乏收入来源,村集体负债较重;三是农民整体文化素质偏低,农民经纪人少,农民发家致富的本领不强,农业生产科技含量不高。
三 帮扶目标任务
目标:创新扶贫开发机制,提高扶贫开发效益,千方百计促进人民增收、20xx年计划脱贫数46户;到20xx年底,社区实现多种形式的规模化经营、富余劳动力全部实现转移就业、贫困群众脱贫致富、实现小康水平目标。主要任务:总体上讲,我队将以解决农民生产、生活为帮扶重点,帮助该村发展高效农业项目,培养农民致富带头人,加强农民实用技术培训,提升村级班子的战斗力。同时结合各村实际,有针对性制订扶贫工作的具体计划。争取通过三年的努力,将社区贫困户全部脱贫,
四 帮扶具体措施
(一)加强领导,落实责任
成立以社区第一书记为队长,以联系贫困村的乡镇干部和社区大学生村官为队员的驻村扶贫工作队,严格落实驻村工作队的工作职责和任务。大力宣传党和国家关于农村工作特别是扶贫开发的重大方针政策,帮助落实好各项强农惠农政策和扶贫措施等。
(二)明确对象,突出重点
为使帮扶活动取得实效,使贫困户得到最大程度的帮助,认真根据所驻村的致贫原因和发展需求,帮助制定村级发展规划和年度实施计划。配合村两委完成贫困村、贫困户建档立卡和动态管理工作,协调落实干部保护结对帮扶工作,确保帮扶真正落到实处。
(三)强化力度,全面扶持
继续搞好牵手致富、访贫问苦送温暖活动。今年我们将在原来工作的基础上,总结经验,创新方式,开展多种形式的帮扶活动。突出扶志,增强他们发展的信心;突出实物扶贫,增强造血功能;突出扶头,让村干部自身富,带民富,重点提升村集体班子的'能力。
(四)创新扶持措施,带领群众脱贫致富
根据市场经济的需求和社区自身资源条件的优势,积极发展符合本社区特色的经济项目。组织开展农户使用技术培训,组织贫困户劳动力进行技能培训,实现产业转移,拓宽农民的增收渠道。动员和组织村民参与村道、农田水利、生活用水、用电、村容村貌等基础设施担任建设和村庄环境的整治。帮助贫困户解决危房、就业、就学、就医等实际困难。协助组织实施各类到村到户扶贫项目,管理、监督、检查扶贫项目和资金。通过众多途径,真正使人民增收,带领人民致富
(五)强化责任意识,遵守工作纪律。
我队每位同志都把扶贫工作放在突出重要的位置,扑下身子,扎根基层,与扶贫村的干部吃住一起。做好调查研究,熟悉各方面的情况,掌握第一手资料,倾听群众的呼声,真心实意、一心一意地帮助群众办实事。和当地的党委、政府搞好关系,协同配合,上下班正常,严格要求自己,增强扶贫工作的影响力和感召力。
工作计划 篇5
时光荏苒,转眼间,新的学期又开始了。在新的学期里,为了使自己的美术工作有条不紊的开展,工作上一个新台阶,特做个人的工作计划如下:
(一)思想方面
“教书者先强己,育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素质。教师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会画画、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
(二)专业方面
继续更新自己的专业知识。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,不断向更深更广的层面发展。我平时注意搜集美术专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的.要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。作为一名美术教师,必须有丰富的专业文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。
(三)教学工作方面
1、提高自己的管理能力。做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生的美术老师。向全市优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
2、学会做一名“善于反思、勤于积累”的美术老师。对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、积极参与各项活动,认真撰写论文和绘制美术作品。提高自己的业务工作水平。 我紧密与组内教师团结协作,充分发挥自己的光和热,促进教师与教师之间的和谐、学校与教师之间的和谐与发展。
涓涓溪流汇成江河,点滴的知识积累结出硕果,我相信只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也知识,一定会有收获,明天定会更美好。
新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是四年—六年美术。为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下:
一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、加强学习,提高自身业务能力,努力提高理论水平与实践能力。并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取他人所长,补己之短,在比较中学习,在实践中提高。
三、学期教学目标:
1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。
2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。
3 、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。a、本学期,学校各项活动较多,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。如班级艺术园等。b、在本人任课班级展开人人争当小老师活动,期初鼓励学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。
6、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中。
四、配合学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作,充分发挥美术教师自身特长,做到有求必应,尽自己所能做到更好。
工作计划 篇6
“不想做将军的士兵不是好士兵”这句话告诉我一个道理:我们并不是为了至高无尚的荣誉和高官厚禄而在生活的激流中不断奋斗,我们努力的方向是为了做最好的自己以及不断超越昨天的自我。我对自己今后的工作有如下规划:
一、 争取给大家营造一种轻松愉快的例会环境,我的管理理念是“人性化管理”。其实工作中的事情很快就能在例会上说完,我打算让大家通过一周一次的例会交流一下彼此的感情,加深彼此的了解。上一次我组织的08级宣传部成员对06级水利系学生会主席及各部长的采访就获得了很大的收获。上一次例会时大家站在讲台上都能畅所欲言,我认为这就是一个很大的提高。我在今后的工作中会不断为大家争取锻炼的机会。我会抓住每一次例会的机会让大家谈一下工作和生活中遇到的问题以及自己对某事的看法,此方案是为了提高大家在台上的表现力。
二、 宣传部是一个特长部室,大家都身怀绝活。我计划组织一次“特长培训会”来让大家的特长更加突出,“特长培训”主要包括:文学修养、书法、绘画、摄影、通讯写作、采访技巧等方面的培训。
三、 为了增进学生会各个部室间的了解,我计划组织各部室间的“联谊活动”,比如聚会、球赛、才艺比拼。必要的时候各部室间合作共同举办一次大型的面向全系学生的赛事,比如朗诵比赛,个性展示(时装表演、花样篮球、绝活表演等)来丰富同学们的.课余生活,给同学们创造更多的表现机会。
四、 合理分工,责任到人。为了顺利是完成工作,我会用各种方法调动大家的积极性,发挥各自的专长,分工明确互相合作。平时的工作中争取做到集思广益,谁有个性的、创意的想法,就放手让他们去实施,争取一学期下来每一个人都有自己组织的特色活动。
五、 对于明年的“挑战主持人大赛”,策划已初步完成,当然我们还会根据具体情况加以修改,我向大家保证明年的“挑战主持人大赛”一定会比上一届更上一层楼,一定会给大家一种耳目一新的感觉。
六、 我院运动会上的“精神文明奖”宣传部每次都拿,当然明年也不例外,我会合理分工,通过集体的力量出色的完成工作。
七、 开展“系徽征集”活动,水利系作为我院的大系应该在各个方面都要做带头作用,有一个属于自己的标志很重要。我们会组织动员全系的同学发挥各自的创意来开展此项活动。
计划不只是写在纸上让大家看的,它更需要我们付诸行动去实施。相信在我们的共同努力下,我们一定会保证时效性,确保工作的顺利有效进行。
工作计划 篇7
时光消逝,新学期即将开始,太阳能学院纪检部又迎来一个新的开始。在上学年,纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下顺利完成本职工作,取得广大师生的一致赞同。本年度开始,纪检部在各位老师的领导和新一届学生会领导班予的组织领导下开始新的工作,作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院的管理和正常的`运行提供应有的保障。 纪检拟定以下工作计划:
一、招才纳贤,补充纪检部的后备力量。
与以往常不同的是纪检部在新学期兼顾课堂考勤工作,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将从公开招聘的形式招一批学习优良,拥有较强的工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队中来。
二、严格规范,努力完成本职工作。
与以往不同,纪检部负责综合评测,大型活动的考勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,综合评测是体现学生的综合素质的有效有段,各类大型活动的组织是培养学生的综合素质,陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序强化综合评测的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因为比加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在学工处、老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正。全力为广大同学创造良好的环境。
三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。
纪检部随着公作的需要,人员相对较多,名司其职,为了工作顺利有序。本年度要求工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提
高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决的方案。在学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对纪检部工作的看法、意见或建议,以供后期借鉴和矫正。
四、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。
太阳能学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院领导的指导下,做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会及其它部门的沟通和工作,在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校的教学秩序和氛围努力,为同学生服务,为评估做贡献。
五、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力。
为了培养好下个班子的领导人,我们将对本部门的副部长、委员进行培养、发掘新的有能力但负责的成员来接任纪检部的下一届工作。
20xx年3月1日
工作计划 篇8
一、指导思想
为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好特长生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据二(三)班学生的实际制定如下计划:
1、培优补差学生名单:闫文煜,马铭函,裴寒冰等10位学生。
2、学困生形成原因情况分析
后进生形成的家庭原因:父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。他们认为,考上了大学也不包分配,念到初中毕业就行了。后进生形成的学校原因:教师思想教育不力以及片面追求成绩,对后进生辅导不及时。非智力因素(个人原因):祁彪同学本身比较聪明。他之所以走进差生行列,这与他从小学习习惯不好有直接原因。他就怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气。又认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。
二、培养优生,转化学困生措施、方法。
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
2、要用科学的方法教育后进生。
3、对后进生多宽容,少责备。
4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。
5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。
6、老师的辅导要及时,以后我下决心利用课余时间给他们补课。争取取得成效。
7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的'影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
优生的培养:根据这类学生的特长,善于做一些难度较大的题,对于课本上的习题,她们总觉得不够做了。针对此情况,我经常利用自习课的时间给她们出一些难度大的题,或是奥数题。每天一道,培养她们思维的敏捷性,灵活性,使他们的数学思维能力逐步培养起来。
工作计划 篇9
一,工作思路
本学期坚持以深化课程改革为中心,以课题研究为抓手,以教师队伍建设为根本,以教学建议(常规)为规范来整体推进英语学科发展,保持教研工作思路的连续性,强化教研活动的针对性,深化课堂教学改革,探索有效的课堂教学方法和策略,提高我校教师的专业水平和实践能力,加大骨干教师对青年教师的指导和培养力度,进一步提高我校小学英语教师的整体素质;全组教师紧密合作,努力营造开放的,适合学生主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,全面提高我校的小学英语教育教学质量。
二,主要工作
(一)建设学习型教师团队,促进教师专业化的更好发展。
1。教研组长首先要努力学习,提升自己,并带动组内其他教师共同发展。教研组活动要有计划,有目标,做到规范化,制度化,有实效。要认真做好集体备课工作,发挥教研组团队作用,集思广益,细致,透彻地研究教材,教法,明确教学目标。通过集体备课,解决教学中的疑难问题,掌握最佳教学方法,向课堂45分钟要效益,要质量。
2。健全青年教师培养机制,促使青年教师早日成才。积极鼓励青年教师在市级范围上公开课,通过听课与评课的交流,大家互相学习,共同研讨,使青年教师更好更快的成长起来,并以点带面,促使学校教师教学水平和教学质量再上台阶。
3。继续有计划地开展组内集体学习和个人学习,提升英语语言知识水平和课堂教学水平,新老教师都有继续提高自身素质的需要,特别是英语语言专业素质,为全面提高课堂教学质量提供保障。
4。加强和完善教研组建设,培养教师团队合作,互学互助的意识;通过校本研究,激发创新思维,进一步提高教师的专业素养和教学水平。
(二)落实常规,提高课堂教学实效
教研组要组织教师继续认真学习《教学建议》,并在教学中有效贯彻教学工作"六认真",按新课程标准及评价要求做好教学工作,不断提升常态教学水平。
1。努力构建快乐有效的小学英语课堂教学模式,以转变教师教学方式和学生学习方式为目标,开展多种形式的教学研讨和观摩活动,创建具有本地特色的课堂教学模式。仍然强调:要改变英语课程过分重视知识的讲解与传授,忽视对学生语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导体验,实践,参与,合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
2。巩固和深化教改成果。教研组要尽力创设英语学习的环境和氛围,做到"每日一词""每周一句",以激发学生的学习兴趣,丰富词汇和语汇,促进学生英语语言运用能力的提高。本学期将对可提前补充的单词作为三会要求,在调研考查时有所体现。(4B 补充星期名称的单词,5B补充月份名称和常见天气的单词。)
3。课堂教学活动追求有趣并有效,激发和培养学生学习英语的积极性,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语语言基础知识和听,说,读,写的技能,形成一定的综合语言运用能力。
4。课题研究成果,继续开展"拼读教学法","儿歌教学法"及"教材活化使用"的实践性研究,提高学生学习英语的兴趣,减轻学习负担。加强对小学生记忆单词的研究,有计划地开展单词或阅读竞赛,。高年级继续加强阅读教学,有计划有步骤地培养和提高学生英语阅读速度和理解能力。
5。和兼职研训员一道,继续加强对课堂教学的调研,对教师们在课堂教学方法和学生学习方式的转变过程中呈现的'问题给与现场指导并积极深入研究,探索解决问题的最佳办法,以提高课堂教学效率。调研时将继续关注教师的备课教案及教学反思的书写。
6。研究评价方式。对教师的教和学生的学同步测评,以利于教师教学能力的进一步提高,在全面调研的基础上,完成学科教学质量分析报告,把分析结果及时反馈给学校和教师,让他们及时了解教学情况,调整教学策略和教学方法,并以此促进教师改变教学行为,不断提升学科教学的质量和水平。
(三)设计丰富多彩的活动,促进学生和谐发展。
(1)开展多种学习兴趣活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听,说,读,写技能,形成一定的综合语言运用能力。这种活动有课内,也有课外,旨在营造一个氛围,让更多的学生喜欢英语,学好英语。
(2)培养学生的观察,记忆,思维,想像能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终生学习和发展打下良好的基础。要求教师公平地对待每位学生。特别要关心学习能力差的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。
(3)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好适当的笔记,课后及时完成作业,作业要书写规范,漂亮,认真做好预复习,教师要指导学生掌握正确的预复习方法。
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