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工作计划

时间:2024-09-04 08:31:01 工作计划 我要投稿

工作计划大全[7篇]

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

工作计划大全[7篇]

工作计划 篇1

  利用招商中心北京分部地理优势,细化首都招商工作,多方位、多层次吸引首都商户落户本镇。对计划实施的大项目、好项目要抓实、抓好,签约的大项目好项目做好跟踪,保证招商质量,扩大招商力度,扩大招商范围,在保证完成今年招商任务基础上,争取超额完成任务,多抓好项目,大项目,推动本镇社会、经济快速发展。

  对王庆坨镇自行车产品的质量按照步骤进行自查、整改、验收。全面提升规范市场秩序,提高产品质量,树立“中国自行车产业基地王庆坨”新形象,全面提高企业的'管理人员管理水平和法律意识,使企业保持良好的工作氛围,为企业更快发展奠定更好的基础。

  加快科技型中小企业引进工作,加大政策宣传力度,及时、准确的传达市、区级相关部门出台的各项扶持政策,使辖区内广大中小企业第一时间了解政策指向、最大程度享受优惠条件;同时,在企业与政府之间搭建畅通的信息沟通平台,及时了解企业所需,全力帮助企业协调解决实际困难,坚持把高效快捷为企业提供一流服务作为打造科技型中小企业发展工作的切入点,着力强化原有企业转型升级意识,促进企业向更高、更强的科技“小巨人”方向发展。

  认真抓好我镇20xx年安全生产监督管理工作,严防各类重大特大事故的发生,结合我镇的实际情况,以四清一绿行动为重点,继续整改废气、废水直排企业,渗坑改造,提高企业清洁生产水平。与派出所、工商所等部门紧密配合,对全镇的危化企业进行拉网式排查,督促整改。对人员密集场所进行排查,消除安全隐患。

  20xx年,我们将以强烈的事业心和高度的责任感,把科学发展、可持续发展旗帜举得更高,鼓足干劲,奋力谋求经济又好又快发展,努力实现全年目标,夺取我镇经济社会协调健康发展的新胜利。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据市教研室新学期有关工作思路和本学科特点,本学期的工作目标是:围绕新修订的课标内容,以提高教育教学质量为重点,突出德育课程特色,深化“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略,一是继续开拓促进学科名师成长的路径,为青年教师学科发展提供专业支撑;二是继续聚焦有效教学,深化“教学案例研究”、“教学行为研究” “持续性教学研究”; 三是继续关注学生素质个性化差异发展,培养学生学科素养,以课题引领的方式继续为德育课程基地学校特色发展提供专业化支撑与服务。本学期主要工作:

  二、工作重点

  (一)继续搞好教研会自身建设,体现“团队合力,专业引领,共谋发展。”

  1、要搞好一次“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比表彰活动。

  2、加强骨干教师的引领作用。本学期要做好课题中期检查工作。要围绕品德学业评价标准修订工作举行一次课例研讨。

  3、争取xx市优秀学科教研组创建活动。

  4、结合学科研讨活动,鼓励老师参加品德课程与德育校本课程有效整合现场会,帮助学校总结提升经验与成果等。(本学期拟在xx、xx举行两至三场交流会)。

  (二)围绕新修订的课标内容,关注教学案例,聚焦品德课堂教学,做好在教学领域进一步深化素质教育的基本经验的`总结推广工作。

  1、以教学案例研讨为聚焦,开展体现教学常规的范式:“感知、悟理、习得”的研讨。六月上旬举行一次xx市品德优质课评比活动。争取年轻教师去听听,学校发动教师参加青年教师基本功大赛,并争取出线。

  2、以修订xx市小学品德学业质量评价标准为抓手,结合新修订的课标开展有效教学研究。一是围绕本市的一节全国优质课例观摩开展研讨,(三月下旬)二是学校根据实际需要组织品德教师开展培训活动。

  3、继续关注品德骨干教师的专业成长。

  (三)加强课题引领,关注学科教师成长,引领基地学校从品德课程与校本课程有效融合的角度打造校园文化,形成学校特色。

  (四)尽可能参加市举办“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比活动。

  三、具体工作安排

  主要工作 参加人员 2月 1.制定通过科计划 2.布置新学期有关工作 3.组织学生参加xx市“寻找青苹果”征文比赛 4. 个别学生参加xx市“礼仪之星” 全体品德教师 3月 围绕本市的一节全国优质课例观摩开展研讨 参加区教师基本功大赛 全体品德教师 个别青年教师 4月 上交征文比赛暨“礼仪之星”评比材料 学科小课题申报。 全体品德教师 5月 寻找青苹果征文比赛 参加品德课程与校本课程有效融合现场会 全体品德教师 6月 1、xx市品德优秀课例评比 2、交流品德课堂教学心得 3、布置期末考查工作 个别参赛教师 7月 期末工作总结 全体品德教师

工作计划 篇3

  为了进一步满足城北群众基本的网络文化要求,做好城北社区公益性电子阅览室的管理工作,更好的为群众提供良好的学习环境和学习渠道,公益性电子阅览室工作作为一种全新的服务手段逐步开展起来。为了做好公益性电子阅览室的工作,现拟订计划如下:

  一、加强组织领导

  为了确保公益性电子阅览室能让广大群众受益,提高群众的知识文化水平,特指定公益性电子阅览室管理人员电子阅览室的日常工作进行管理。

  二、主要措施

  1、软硬件维护

  定期的对软硬件进行维护。电子阅览室是读者直接操作的终端,也是各种安全隐患的发源地,包括误操作引起的软硬件损坏、故意删改系统文件、更改系统设置、读者自行安装软件、游戏,自带光盘、软盘带来的病毒破坏等,针对以上情况,一方面要加强维修检测,及时排除故障,另一方面,为了从根本上防止的非法操作,需要选用一种硬盘保护装置,从系统内部加以控制。

  2、 加强计算机病毒防治

  虽然加装了硬件保护卡,但对个别计算机病毒仍不能起到完全防护作用,为了使每台计算机安全正常的工作,提高计算机自身的'防病毒抗病毒能力,必须对计算机逐台查毒、杀毒,定期对各计算机进行病毒检测,并及时对查、杀毒软件进行升级。

  三、制度化管理

  1、管理员必须遵守电子阅览室管理员守则。

  ①严格按照管理规定对上机者进行监督管理。②耐心解答上机者提出的技术咨询等问题。③发现计算机故障及时找出原因,准确排除故障确保计算机正常运行。④加强对上机者用机情况的监控,发现问题及时纠正,故意破坏者严肃处理。⑤严格按照操作规程工作,每天检查机器运转是否正常,发现问题随时记录,及时诊断,及时解决问题。

  2、 电子阅览室的服务工作

  由于有些上机者使用计算机的水平一般,尤其是部分新手,相关的操作技术不够熟练,对自己想检索的信息需选择哪一种网址,采用哪一类搜索引擎不够清楚,因此检索速度慢,信息查准率低。另外还有些上机者,由于上网目的不明确,常常花费大量时间在网上聊天,最终一无所获,结果浪费了时间,耽误了学习。针对以上存在的问题管理员要对上机者随时出现的技术问题,应进行当场指导,帮助上机者更好地使用计算机,以尽快达到最佳状态。

  3、上机人员必须遵守公益性电子阅览室管理制度和绿色上网制度。

  20xx年3月

工作计划 篇4

  20*年师德建设工作以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《未成年人保护法》为准绳,以南关区师德工作计划为重点,以敬业、爱生、奉献为主线,结合本校教师思想实际开展工作。

  一、工作目标

  建设一只师德高尚、为人师表、心理健康、无私奉献、业务精良、勤于育人、充满活力的教师队伍。

  二、主要工作

  1、加强领导,将师德建设工作摆在重要工作日程,狠抓教师师德素质的提高,克服重教学,忽视对教师师德教育,把师德工作贯穿学校管理体制改革的始终,建立教师职业道德建设长效机制。

  2、加强教师依法执教的意识,定期组织全体教职工认真学习法律法规,强化职业道德教育,树立正确的教育观,增强法制观念,做到讲座与案例分析相结合。

  3、加大师德培训力度,增强教师的爱岗敬业、爱护学生、钻研业务、为人师教、廉洁从教、尊重家长的.意识,提高师德素养。

  4、抓好理论学习,坚持自学与例会学习相结合的原则,严肃学习纪律,每次学习要有明确的主题,专题学习有主讲人。

  5、抓好典型示范,榜样激励,以点带面工作,专题教育主题系列教育活动。

  6、坚持自我教育,根据自身师德状况修改师德修养计划,正确认识自己,增强自我调控能力,从而培养健康的个性品质。

  三、具体措施

  1、完善师德建设领导小组、督查小组、考核小组。

  2、实行师德考核“一票否决”制,继续开展教师评议活动,加强师德档案的管理,学校制度师德修养要求,每位教职工设定师德奋斗目标,保证师德教育活动顺利开展。

  3、本年度进行有针对性,师德讲座、培训、法律讲座等,建立师德专栏,宣传师德先进事迹,继续开展师德评议与一查三摆活动。

  4、开展以“我爱教师这一行”为主题的师德演讲会,教师节召开师德先进事迹报告会。

  5、坚持教师师德宣誓活动与师德承诺制度,做到一切以学生发展为本,依法制教,为人师表。

  6、开展“三爱”教育活动。“四不四比”活动、“十提倡、十反对”活动。

  7、继续开展好“教师阳光工程”捐助活动,确保困难学生不矬学。

工作计划 篇5

  20xx年是公司加快调整优化业务结构,谋求企业生存与持续经营的关键年,公司必须以创新的思维和改革的精神开展各项工作,20xx年主要工作目标是:控成本,降费用;抓安全,提效益;调业务,促转型;保生存,谋持续经营;在多经改革及规范经营的环境下,寻求新的持续经营机遇,谋求新的生存经营方式。

  一、经营目标管理

  根据20xx年经营目标完成情况,考虑到多经改革、业务调整和成本上升等因素,20xx年各部门营业收入力争完成××万元,成本费用控制×××万元,营业利润力争完成×××万元。

  各部门要紧紧咬定目标不放松,深挖潜力,苦练内功,提升服务功能,提高经营质量,确保顺利完成20xx年各项经营管理目标。

  二、牢固树立安全理念,全力以赴打造本安环境

  (一)公司的安全生产目标

  不发生人身死亡和重伤事故,实现人身事故“零”的目标; 不发生特大、重大事故及主要设备严重损坏事故; 不发生恶性误操作事故和人为责任的一般事故; 不发生同等及以上责任的重大交通事故;不发生环境污染事故及重大环保纠纷事件; 不发生职业健康危害事故。

  (二)主要保障措施:

  深化安全宣传教育,从企业发展的大局出发,致力于安全文化建设。要从关心员工生命的高度出发,全力以赴抓好安全宣教工作,在安全教育的“内容”和“形式”上下功夫,以“有用”和“有效”为原则,寻求更加有效、实用的安全宣教形式,强化安全理念教育,不断引导全公司员工摆正安全与生产的关系,固化“安全第一”的安全理念,积极营造我要安健环的良好氛围。

  强化安全监察力度,要进一步维护安全监察的刚度,以打造本质安全性企业为主线,建立高效完善的安全管理和控制体系,并抓好安全管理各项措施的落实,要俯下身子,盯在现场,把握关键环节,认真排查隐患,切实解决现场实际问题,做到安全生产指挥在现场,隐患排查发现在现场,整改措施落实在现场,确保生产现场安全监管不失控。

  继续深入开展创建优秀班组活动,夯实安全生产管理基础,规范班组基础管理,切实提高班组综合管理水平和安健环管理绩效。继续做好班组的检查与辅导工作,遵循“边检查、边研究、边整改、边提高”的原则,对活动开展情况实时监督,确保各班组切实、有效开展创优活动。

  三、以人为本,加强人才队伍规划与建设

  (一)从战略的高度加强人才队伍规划与建设

  着眼长远,立足当前,对公司现有人才结构进行全面调查分析,科学制订适应公司持续经营的中长期人才队伍整体规划,在用好公司现有人才的基础上重点培育和引进急需的新型专业人才,全面提高员工队伍的整体素质,为提升公司核心竞争力和创新能力做好人才储备。

  以人为本加强人才管理。秉承“以人为本”的理念,从“尊重人才、激励人才、培养人才、关心人才”出发,将“以人为本”的思想贯穿于人力资源管理和人才资源开发的全过程。除了贯彻落实公司现有绩效管理政策外,要建立一整套“事业留人,感情留人,政策留人”的用人机制,通过学习上提供机会、工作上给予平台、薪酬上公平回报、文化上情感关怀、生活上处处善待、政治上组织关爱等具体措施,稳定队伍,留住骨干;敞开渠道,鼓励员工积极为公司发展献计献策,调动他们的才干,发掘他们的潜能,只要有利于公司的发展壮大,有利于提高经济效益,按贡献大小给予不同的奖励,充分发挥员工的主观能动性和积极性,增强员工的归属感和成就感,促进人才成长为企业发展的主力军;生活上要多关心员工,善待员工,尽力解决员工的后顾之忧,满足员工物质文化生活需要,切实提高员工主体地位,让员工真正感到企业的人文关怀,自觉为企业分忧、出力。

  (二)创新劳动用工管理,探索劳动用工新模式

  面对多经企业改革发展的新形势、新任务、新要求,公司在用工理念和方式上都需要不断创新,要在执行落实国家、省的有关法规政策以及集团公司用工管理要求的前提下,大胆探索符合实际的劳务用工的新途径,积极研究劳务派遣、业务委外承包等经营方式,实现用工模式的新突破,以彻底解决员工的工龄及劳动合同等历史问题,并达到用工精细化管理的目标。

  一要缜密策划,积极探索新的劳动用工方式。要着眼全局,以稳定为前提,着重以劳动力配置的灵活性、用工成本、用工风险、管理要求、劳动生产效率等要素为基点,积极探索与本公司发展战略相适应的又符合精益管理方针的劳动用工方式,合理规划劳务派遣员工、劳务工程承包员工和在册员工的比例,逐步调整劳务用工结构,形成科学高效的劳动组织体系。

  二要加强劳务用工精细管理。在业务转型后,无论是采取劳务派遣还是业务委外承包方式,加强劳务用工精细管理,全面提升劳动生产效率都是必须的。首先公司要建立健全劳务公司、外来队伍、外协单位考核体系,把劳务公司的用工规模、人员流动率、管理能力、队伍技能结构等要素作为资质考核指标,严格把好准入关;增强对劳务公司的管控能力,实行末位淘汰制,消除劳务队伍只顾完成任务、干活赚钱而放松管理的倾向,让公司的各项业务质量处于可控状态;其次要创新管理模式,改变过去“以包代管”的粗放管理模式,实行外包队伍组织管理班组化和“班长负责制”,把管理任务落实到班组,落实到每位员工,将粗放式管理转化为深层次的精度管理,不断提高劳务用工综合素质和生产效率,实现企业和员工和谐共赢,把劳务用工管理水平推上一个新台阶。

  四、推进精细化财务管理

  精细化财务管理是促进企业降本增盈的前提和保障。财务部门要以“细”为起点,增强市场主体意识,提高对精细化管理的认识,将精细化管理的思维贯彻到每项任务、每个流程,通过不断深化财务管理手段和方式,优化财务核算,加快信息化进程,最终达到企业盈利最大化的目的。

  完善财务组织体系,在原有的财务、会计、出纳等岗位基础上,用足现有人才,增设电算化管理人员、财务分析员、预算编制员等岗位,适当调整岗位模式,动员全部的财务人员投入精细化管理当中,细分目标、细分任务、细分流程,用精细化的控制、精细化的核算、精细化的分析,全面落实财务管理精细化。

  完善内控体系。根据《企业内部控制基本规范》和集团公司多种经营监督管理的要求,围绕企业相关管理制度及下达的主攻目标,按计划增订或修订近年来的内控制度,出台匹配的经营目标细化与考核、物资材料比价与采购、经济业务核算与监督、目标成本核算与控制、固定资产建帐与盘活等管理制度,并深化实施,进一步完善内控体系,强化内部监督,彻底堵塞管理漏洞,促进经济健康持续发展。

  深化全面预算管理,健全涵盖财务、股权、投融资、资产、人事、绩效与薪酬管理等全方位的预算体系,并实行与绩效挂钩考核,确保公司整体目标的实现。重点要加强成本费用预算的精细化,为降本增效树立标杆和尺度。从源头开展成本目标控制,实行标杆管理、作业成本管理和责任成本管理,综合考量各部门的业务量、收入、人数和资产等要素,认真编制成本分解计划,着力从内部挖潜增效,制定成本费用定额,细化成本支出项目,减少不必要的浪费,将盈利水平提高到一个新台阶。财务部门要及时和生产、运输、采购、维修等部门保持实时的信息沟通,对各部门完成预算情况进行动态跟踪监控,不断调整偏差,将过去的固定预算发展成为滚动预算,确保预算目标的实现。

  强化财务调控力度。针对目前存在的资金回笼困难、利润空间压缩、资金链和现金流严重吃紧等突出问题,加强对资本结构、资产质量以及现金流量的合理调控,使公司具有合理的资本结构、资产质量和充足的现金流量,保证公司的偿债能力;加强与银行等金融机构的沟通,改善融资方案,加强融资能力,增强公司参与市场竞争的总体实力。

  五、审时度势,适时调整战略定位

  20xx年是多经企业改革后全面规范运作的一年。

  在当前严峻的经济形势下,国家对电力多经企业提出面向市场、减少关联交易比例的改革要求,公司开始面临新的竞争环境,脱离“遮阳伞”的保护接受市场的考验,独立承担市场风险。公司必须摆正自身位置,加强外部政策和市场环境分析,认清多经改革后的形势及任务,在充分挖掘内部市场的基础上,依靠主业增强发展内力,利用自身优势形成市场合力实现战略谋变,模式突破,理性发展,把战略重心调整为依法经营、规范管理,加快推进以市场化为导向的经营体制与机制变革,要让市场在公司资源配置中发挥基础性作用,实现多经企业持续经营。

  机制变革的前提是观念的变革,观念变革的切入点应强调危机管理。因此各部门要摒弃“等靠要”思想,大力向员工灌输企业所面临的挑战和危机,重新修编企业文化手册,并将企业文化的宣传、培训纳入年度教育培训计划,组织有关讲座给员工特别是关键岗位、管理人员以市场意识教育,激发员工勇闯市场的信心和热情。多经改革是必然的,主动适应实现持续经营才是硬道理,公司要以全面提升运营效率和发展能力为立足点,用积极的.心态主动改革和迎接挑战。

  六、全面推行管理标准化生产精益化

  “三流企业卖苦力,二流企业卖产品,一流企业卖专利,超一流企业卖标准”,公司要全面进军社会市场,不在于生产设备等方面,而在于管理和生产方式,因此我们必须大力推行管理标准化,生产精益化。

  (一)细化标准,量化考核,全力推进管理标准化。随着各项管理要求的不断提升,公司自成立以来制定的系列管理制度和标准出现了一些细节性漏洞,因此公司要根据国家现行政策法规、一体化管理手册和公司的发展战略及时完善和修订与市场需求相适应的管理标准、技术标准、工作规程、作业指导书等,不断提高制度执行的有效性;要强化计划管理体系,科学编制和逐级细化日程作业、物料管理和劳动力配置三大主体计划,加强生产过程的计划控制,持续增强计划执行力;要进一步明确各部门职责、岗位责任、履职标准,并量化考核,完善奖惩兑现、各有侧重的绩效考核和评价体系,实施全员考核,使标准化管理的触角延伸到各个层次、各个工序、各个岗位、各个环节。

  (二)高度重视生产精益化。一要生产技术精益化,各部门要以消除浪费、提高投资效益为重点,大力开展技能竞赛、技术攻关和科技创新,广泛征集合理化建议,对公司安全生产、经营管理、节能减排等方方面面存在的操作技术问题实施攻关,优化工艺流程,坚持“新技术,新工艺,新设备,新材料”的推广应用,不断提高公司整体技术水平和自主创新能力;二要现场管理精益化,要将生产现场管理关口前移、重心下移,强化5S可视化管理,推行PDCA闭环管理模式,注重全面质量和过程跟踪管理,确保各项活动从事前谋划、方案出台到精准执行、严格考核、效果强化等整个生产流程精益化,做到事事有结果,件件有着落;严格按照工作票、工程联系单组织生产,根据生产计划制定具体施工方案和作业指导书,确保每个项目均有预算、有工艺文件、有质量标准、有原始凭证、有节点进度,做到“三按”:按图纸、按工艺、按标准生产;三要生产成本精益化,大力推行预算定额管理和第三方审核把关,严格控制支出,采用作业成本法、成本倒算法等精益技术,消除一切“跑、冒、滴、漏”等浪费现象,以最优品质、最低成本和最高效率达到经济、安全双重效益最大化。

  七、加大力度做好与股东及主业各部门的沟通工作

  合规的前提下,想方设法争取主业各方面的理解和支持,以主业为后盾抢占更多的外部市场份额,实现多经与主业共荣、共存、共赢。

  (一)转变观念,主动改进服务方式。牢固树立服务主业、支持主业发展就是支持自身发展的思想,贴近主业,加强与各部门信息沟通与工作交流,建立完善的沟通反馈渠道和机制,及时了解主业各经营环节的服务需求,积极有效地为主业发展排忧解难;定期走访主业各部门,主动征求各部门意见,主动改进工作,强化管理和服务,提高内部市场的综合满意度和认知度;只有主业发展了、效益提高了、实力增强了,才能更好地为多经企业的持续经营发挥积极的推动和保障作用。

  (二)加强联系,规范治理。按照《公司法》和公司章程加强与股东的沟通交流和良性互动,认真履行投资回报义务,不断完善运作机制,强化公司治理,推动科学决策,促进稳健经营,切实维护公司和股东的利益;

  (三)积极主动,争创收益。增强工作主动性,积极主动联系,多方面积极协调沟通,充分发挥公司的综合优势与有效资源,在遵守集团公司有关规定的前提下设法承揽更多的业务和服务,延伸服务领域,增强自我发展能力,同时要切实做好各项业务收入的定期结算工作,提高结付率,保障企业持续经营。

工作计划 篇6

  我们将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到二期课改中去,充分体现“二期课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,进一步提高本教师素质和教学质量。

  具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1.认真学习新的《物理课程标准》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

  2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1、在备课组中,积极开展共同研究,全面合作的`活动,努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是:

  ⑴优化课堂教学,继续实施启发式和讨论式教学;

  ⑵构建人性化的教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

  ⑶重视开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,努力发挥学生的主体作用。

  ⑷新课程标准下的教学要求; ⑸提高课堂教学效益的方法。

  2.组织每位青年教师上好一节教学研究课,探索提高课堂教学效率的方法。

  3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

  三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

  本学期继续加强教科研工作。根椐我校实际情况,进一步开展完善研究课题。做到个人集体并进,分工合作人,提高研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作。

  四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

  1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

  2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

  五、搞好中考、毕业考及高考

  毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中高考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

  “高中新教材”的物理教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。力争让学生全面发展。

  六、做好常规工作

  加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习兄弟学校经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

  七、全面落实学校本学期作计划和本学期教研听评课工作安排

  略。

工作计划 篇7

  马上,就要到20xx年了.面临新的一年,大体有如下目标:

  工作上,继续努力工作,多和一些管理人,销售人打交道.学习一些商业理念,尽可能多的了解一些商业问题!学习些基础的东西,包括电脑,以前没有接触过Photoshop等软件,一定要学习一下.哪怕不是很精通,但一定要有所了解!

  生活上,不去想感情的问题,要把精力放在工作上!多看一些商业的书籍.浙商之所以这几年很成功,肯定有其道理.自己离浙江很近,要多观察,学习一些浙商的优点!改变一些不合时宜的理念!

  理财方面,尽量多攒些钱.老爸的病一天天渐好,自己先少给点,到年底,争取能有两万左右的积蓄,尽力争取20xx年底辞职,自己出去试一试!

  一直对赤峰的对夹很感兴趣,不过不解的是为什么这种食品在赤峰有近百年的历史,但还是不被外人知晓呢?按理说应该能像天津的狗不理,河南的汤包一样作出点名堂的,原因何在,是赤峰人没有人去作吗?

  这次过年回家,一定要多看看,多问问.争取认识一两个会作对夹的师傅!还要和别人多打听一些开店的信息,争取作一份商业计划书出来!

  20xx年是本命年,希望不要有太大的波折!不求有功,但求无过!老老实实的过完这一年!

  在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、 认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。

  作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

  首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。

  其次,作为班组长对幼儿的'发展充满信心,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。

  再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。

  再次,定时召开班务会,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。

  最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

  二、 努力提高自己的专业素质。

  首先,在理论学习中成长:

  1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

  2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。

  4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

  5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

  作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。

  1、在培训中成长

  在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

  2、在学习中成长

  (1)精读书籍,积极反思

  利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思。争取坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯。

  (2)专业引领,注重实效

  充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。

  3、在反思中成长

  没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。

  (1)教学后记反思

  在一节或一天的教学工作结束后,及时记下自己教学实践的心得体会。

  (2)观摩教学的反思

  通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像,进行相互交流、探讨,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

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