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工作计划

时间:2024-09-27 10:27:10 工作计划 我要投稿

工作计划优选(5篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划优选(5篇)

工作计划 篇1

  澳丽花苑小区第四届业委会于20xx年9月26日经全体业主投票选出,9月29日新业委会的备案证下来,于11月7日与第三届业委会进行了交接。现就交接结果和下一步工作计划向小区业主们报告。

  一.上一届业委会移交的资料,财物,换届审计报告详见附件清单。经过初步盘点,交接的材料部分缺失(见下面列表)。

  维修基金USB密钥(业主大会持有,用于更新维修基金管理系统中的小区3个规约文件,更换物业以及冻结维修基金账户)

  业委会办公室保险柜密码

  小区电子围栏,门禁,监控系统的工程合同和维保合同

  10#202等属于业主大会的房产证

  开发商宝安地产与业委会于20xx年签署的协议书,有关18号会所以及8个产权在业主大会名下的地库车位的情况。

  28号业委会办公室柜式空调坏。

  二.关于换届审计报告中的不同意见

  报告中第一.(二)物业授权范围1,000元;业委会授权范围10,000元,这2个金额仍然是沿用上上届业委会时期未经修改的额度,与我们现行的《小区专项维修资金管理规约》中相对应规定的500元和5000元不符。

  报告中“第四,重要事项或其他事项说明”中,对小区收益资金使用抽查的项目中未包含20xx年第一季度发生的76,000元的监控设备更新项目。并且所抽查的项目均为通过业主代表集体讨论形式,不是业主大会形式。根据《小区专项维修资金管理规约》中的规定,超过5000元的维修更新项目必须经业主大会同意,同时本小区《业主大会议事规则》第十四条规定我们小区的业主大会有2中形式,一种是集体讨论形式的业主大会,这里的集体讨论不是指业主代表,是全体业主在现场开会投票。第二种形式是书面征求意见形式,就是发放表决票到业主手中,然后再计票统计结果。

  三.交接前小区已完工未付款项目:

  外墙屋顶防水维修合计131,102元,走维修基金流程;

  底层已更换围栏未付款合计29,832.40元,走维修基金流程;

  空调滴水管合计42,399.30元,走维修基金流程。

  四.新业委会正在做的事情:

  业委会主任、副主任信息在维修资金管理系统中的变更;

  上海银行维修基金账户变更委员;

  维修基金USB密钥补办;

  安排小区儿童游乐场设施的维修和更新;修缮加固损坏部件,更换全新芬兰松防腐木板,环保油漆等,费用预算在5000元以下;

  业主关注的小区停车管理问题。在掌握小区地面停车详细资料前,很难制定出一个有所改善的新的地面停车规定。我们在物业的配合下,目前在核对停车电脑系统中的基础数据,与物业登记的在册的业主和租户地面停车信息进行交叉比对,然后再针对问题制定对策。此项目目前指定史麒为负责人,王哲颖和张维协助。等拿到数据后,也会诚邀小区中的有能力或有资源的.业主一起参与停车管理项目;

  梳理广告合同,到期合同重新谈判和续签。

  五.下一步工作计划

  编制20xx年公共收益收入支出预算,并报业主大会批准。

  小区消防整改项目:20xx年8月份派出所对小区的消防情况进行了检查,开出了整改通知单给物业,物业打了维修更新消防设施的申请报告给老业委会,没有得到批复。消防设施更新维修(安全通道指示灯,消防拴枪头,水带,灭火器,防火门闭门器,维修更新)。物业已经联系了供应商拿到了正式的报价,然后准备走维修基金流程,会公示合同报价(费用预计20,000元),业主征询(需要三分之二业主同意)。

  底楼围栏改造项目。截止到现在,尚有18户底楼围栏未更新。会继续业主征询和申请维修基金流程。

  外墙楼顶渗漏水维修。已经有不少业主向物业申请了维修,鉴于之前维修质量和效果不尽理想,基本上一,二年之后又报修,需要重新考察和选定更为合理的维修方案或供应商。

  外墙粉刷专题讨论。外墙粉刷的呼声很高,20xx年也召开过座谈会,但由于此项目工程耗费很大,需要先商讨出可行的方案和预算,然后提交业主大会表决。需要考虑和解决的问题是:外墙防水怎么处理?空调机架子锈蚀问题,现空调落水管老化渗水污染墙面怎么办?这些问题不能得到很好的解决方案,外墙刷了一年半载后又跟现在一样了。当一幢住宅的维修基金余额不足首期维修基金的30%时,还要再次向业主筹集维修基金。

  清理不再续约的广告牌和储物柜。清理小区架空层。

工作计划 篇2

  开展教学督导工作,是强化教育学校管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学年度督导工作计划。

  一、指导思想

  牢固树立“推行素质教育 提高教学质量”的办学意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校各项工作稳中有升,教学质量全面提高。

  二、工作重点

  (一)教学教研工作

  1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。

  2、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。

  3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。

  4。做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

  5。结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。

  6、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。

  (二)德育工作

  1、每学期组织召开主题班(团)会的.评比活动,结合班级、学生的实际进行有效的教育。

  2、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动,发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。

  3、建立学生评价制度。

  4、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。

  5、《奉节县文明礼仪十条》执行情况。

  6、每学期评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干部,并给予表彰和奖励。

  (三)后勤管理工作

  1、学校基本建设是否落实。

  2、公物管理是否落实。

  3、财产管理是否规范。

  4、后勤服务是否有台账。

  5、学生营养午餐是否落实。

  (四)民主监督工作

  1、教代会机构时候健全。

  2、定期召开民主生活会。

  3、重大决策是否参与。

  4、重大采购是否审议。

  三、主要工作内容

  1、随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。

  2、进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。

  3、加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。

  4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。

  5、督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。

  6、深入教研组进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。

  四、主要措施

  1、督导室成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。

  2、深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。

  3、深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。

  4、及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

  5、认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累工作。

  五、具体安排

  第一学月:重点督导德育工作。

  第二学月:重点督导教学教研工作。

  第三学月:重点督导民主管理工作。

  第四学月:重点督导后勤财务工作。

  第五学月:重点督导教学工作。

  第二学期仿照进行。

工作计划 篇3

  1.了解厨房所使用原材料的涨发率及净料率,同时了解原材料在厨房的使用情况。做好购进原料的质量验收与督促工作,保证食品原料的质量。

  2.不定时的,对厨房食品原料使用情况进行调查。并抽查干货原材料的净料率或涨发率,做到算得出,管得住。以防由于厨房人员技术不同而造成食品原的出品率过低,影响酒店的'利益。

  3.做好日常酒店菜品价格巡查工作,发现菜品价格问题及时做出书面汇报,并计算出毛利率!以保证餐饮产品的毛利率不低于50%

  4.安排好工作时间,做好日常工作。根据每天的工作情制定工作计划,以防为找事情做而找事的事情发生。

  5.一周一书面汇报,做到不漏报不瞒报。并且对汇报内容就行详细数据分析,以便于更好的为下一步工作打好基础。同时留底以便于备忘,为以后的工作开展作好准备!

  6.对厨房原料有针对性地盘点,特别是海鲜干货制品,做到一周一盘点,并且生成表格。对于一般原料注意其使用情况,发现问题及时上报。并且做出相应的答复,以保证原料的正常使用。对每天的工作做出小结,并留待好第二天工作的衔接。

  7.针对原料的购进与售出,存在若干品种可以论件计算,也就是整进整出。在整进整出的原料品种方面,准备制订出每日售卖盘存表。以便于更准确地了解厨房的成本及其损耗

  8.当月计划如下,做好年货装箱工作,以保证年货准时出库。同时做好高档原材料的盘存工作,以监督厨房物料使用情。防止原料的不正常损失,截流成本降低内部损耗。从而提高酒店餐饮毛利,实现原材料价值的最大化。

  快速的发现问题并反应问题,同时做出书面性的工作汇报。并且也解决了一些实际问题。在工作当中应做到,工作效率的最大化以防止效率过低!在经营上打造一流文化型酒店。在餐饮形式上讲究:地方特色或民族性风味特色,所以在餐饮产品品种数量上,相应比较多。这样就决定了酒店在食品原料上的成本投入,相应的增多。所以在餐饮成本控管方面,必须注意到食品原料市场供应情况及厨房在加工情况。以便于更好的对产品价格跟踪管理,随时对产品的毛利进行控制。做出毛利预警机制,以保证酒店的利益。刚到财务,一切都从零开始。作为成本控管,本岗位的工作责任就是:发现问题,然后用具体的数字或文字说明问题。解决关于成本方面的问题,不定时地对酒店的菜品价格进行核算。是否销售价格过低,或成本过高等问题。以便于及时发现问题,如有发现及时记录下来。并且用书面形式表达出来,以作书面性汇报!及时的反应情况,保证酒店利益不受损失!

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以贯彻党的十六大精神为动力,以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,大力推进“三名工程”和学校特色建设,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,全面提高教师队伍素质。

  二、主要工作

  (一)、搞好新课程改革

  本学期新课程标准的教材已进入到学校教育教学工作。一年级全面实施新课程标准,三年级若干科目实施新课程标准,其他年级、学科将全面深入贯彻新课程标准的精神。这是教育教学改革的一件大事和新事,必须以极端认真的态度和负责的精神做好这项工作。

  1、全面培训,增强意识,更新观念

  (1)积极参加上级培训,针对要求,根据需要,选准对象,做到不缺漏。

  (2)组织教师培训。

  a、对全体教师进行通识培训。主题:新课程与学习方式的变革,和新课标与教师角色的转变。

  b、对各课程教师进行新课程培训。

  (3)请专家指导

  请华东师大吴亚萍教授前来指导。

  2、认真实施,创出新路,结出新果

  (1)、对于实施新课标教材的年级、班级一定要以新课标的精神,用好教材,开发资源,探索方法,总结经验。

  a、组织一次观摩活动。

  b、开展一次会课。

  (2)、对于未实施新课标教材的年级、科目要以新课标的精神渗透于课改之中。学校将修订课堂教学评估表,促使教师加大改革的力度和动作。

  3、加强自学,收集信息,提高认识,掌握技能

  而对新课程这样全新的内容,全体教师必须广泛学习,综合体会,方能达到转变观念、提高教育教学的'技能。

  教师必须确定以人为本、以生活为源、以价值为准、以实践为根、以创新为标等观点,改变学习方式,倡导自主、探究、合作的学习方式,转变教师的角色,成为新课标教育的传授者、促进者和研究者。成为学生的“伙伴”、“朋友”。在课堂教学中,教师应该是组织者、引导者、促进者。

  (1)、收集1个自己最欣赏,最能用于教育教学实践的案例。

  (2)、进行一次课改学习心得交流会。

  4、加强英语教学研究

  本学期英语从三年级到六年级全面开设,随着国家加入WTO后,英语越来越显示其重要性。因此,要加强英语教学的研究,教学内容贴近学生生活、实际,符合学生兴趣,注意教学的多样化和灵活性,如引导学生自编游戏、说唱、歌曲。如采用情境法、视听法、结构法、功能法等。如开通电话联系、生日聚会等给学生提供口语交流的机会。

  (1)、加强领导。中心校由吴芳负责。聘请英语辅导员,加强听课、评课。

  (2)、外请教学行家上课。

  (3)、加强研究。每周组织一次英语教研活动。

  (4)、提高质量,期中调研质量。

  (5)、开展口语竞赛。

  (6)、市小学英语字母教学验收。(10月下旬)

  语文:

  以语文新课标的理念指导语文课堂教学,着力探索识字写字教学、阅读教学、作文教学、口语交际、综合性学习的新模式。让课堂充满活力,尽快提高学生的语文素养。

  本学期二年级写话15次左右,在写话中使学生对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,并乐于阅读和生活中学到的词语。三——六年级大作文8篇,小作文8篇左右。四年级应加强片断练习,不宜追求片幅长短,应让学生在练习中留心周围事物,在具体事实上下功夫,乐于书面表达,增强习作自信心,能不拘形式地写下见闻,感受和想象。五、六年级学生能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,40分钟能完成不少于400字的习作。

  数学:

  根据新课程标准精神,充分发挥创造性,合理地利用教材,设计探索性和开放性、切合生活实际和年龄特征的问题,给学生提供自主探索的机会,让学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析、整理的过程中理解数学问题的提出、数学概念的形成、数学结论的获得及数学知识的应用。

  加强口算和估算,加强思维性训练。

  注意学生解题方法多元化。

  探索数学生活化的题型和途径。

  本学期形成性试卷暂停,各语数教师根据教材中心年级组自设形成性测试卷。

  研究性学习:

  研究性学习是贯彻新课标的新内容,执教教师要根据新课标理念,

  发挥学生主动性,从自然、生活、社会寻找研究目标,以问题探究的形式制订计划,做好资料积累工作,争取有所成果。教师要探索研究性学习的方式、途径以及学生的研究能力等。(一般可相对集中课题有利于指导)

  其它各科老师也同时注意综合实践活动和研究性学习的探索。

  5、继续开展“三优化一提高”的活动

  各科教师要以课改为契机,继续开展“三优化一提高”活动,通过优化教学目标、优化教学过程、优化教学评价,切实提高教学质量。

  (1)、中心校组织“十佳星座”教学展示活动。

  (2)、举行中高年级读写比赛。(校内3——5年级)

  (3)、举行四——六年级学科探索应用能力竞赛。

  (4)、举行三优化一提高现场会。

  (5)、市一年级汉语拼音验收。

  (6)、市小学语文教师“课改”学习论文评比。

  (7)、市20xx届小学毕业生当堂作文竞赛。

  (8)、市第一册国标本小学语文教学设计评比。

  (9)、省第二届“探索与应用能力”竞赛初赛。

  (10)、市数学新课标演讲比赛。

  (11)、市级各学科论文评比。

  (12)、市古诗文朗诵演唱会。

  (二)、大力实施“名师工程”

  随着教育教学改革的深入发展,教师素质的提高也越来越显示其重要性,为了提高全体教师的素质,提高教师数量和质量,培养青年教师,我们在实施名师工程上,加大力度。制订规范,把名师培养的目标、方法、对象落到实处。

  1、开展好青年教师大比武,选送人员参加澄江镇级比武。

  2、协助做了无锡市、江阴市教学能手评选工作和名师班学员考核。

  3、与名校挂钩,选派老师学习取经。

  4、举办青年教师星期学校和教学沙龙。

  5、开展“追寻名师的足迹”活动。每位教师做到每年读一本教育著作,并结合实际写一篇有质量的学科论文,每学期上一堂好课,交一篇优秀教案,主评一堂研究课,写一篇学科论文,制作一件多媒体课件,摘录五十张学习卡片,写二十篇教后感,写五篇教学心得笔记。

  6、开展师徒结对活动,师徒结对要加强活动,每周听课和被听课不少于2节。

  7、积极向报刊投搞,提高论文的质量和档次。

  8、加强教学基本功训练。

  (三)、重视特长教育

  在全面贯彻素质教育中,我们还是以合格加特长作为一个方面的标准,以活动课程为突破口,加强特长培养。学校继续积极办好“小百花”艺校。本学期要加强对艺校的计划。实施、检查、考核的全程管理,提高办学质量,以赢得社会的赞誉。

  ,要塞中心小学教导处工作计划范文

  1、11月份将举行辅导区学生“我能行——露一手”技能技巧比赛。

  2、校开展迎国庆书画比赛。

  3、期末举行艺校汇报表演和成果展示活动。

  4、加强书法段位制考核。

  5、江阴市少儿独唱比赛。

  6、江阴市小学生泥塑比赛。

  7、市一、二年级硬笔书写比赛。

  (四)、加强特色学校建设

  加强特色学校建设,是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措。因此,我们要加强武术和电脑绘画为学校的特色项目。

  1、抓普及。

  (1)、全体学生会武术操和简单电脑绘画。

  (2)、各班成立武术小组(冯静娴、王新燕负责)和电脑绘画小组(顾江萍、徐敏华负责)。

  2抓提高

  (1)、搞竞赛。定期开展班级、校级的武术和电脑绘画比赛。

  (2)、搞交流。不定期地举行相关邀请赛。

  (3)、鼓励学生参加定级考核。

  3、加强责任

  加强对班级、校级特色项目进行考核。

  (五)、加强体育卫生工作

  新课标体育课一年级定为四节课,加大了体育教育的力度,体育教师要根据新课标的要求,切实上好体育课,上足、上齐、上好,注重体育与健康相结合,促使学生身心健康发展,积极推行新广播体操。

  1、加强训练,以高水平参加市级小学生田径运动会。

  2、开展好校内小型体育比赛。

  3、开展好冬季体育锻炼。

  4、根据时令特点做好卫生讲座,做好防近周、爱牙周的教育。

  5、市小学体育教师体育实践课,配合电教媒体的体育理论课说课比赛。

  (六)、加强特教工程管理,提高特教质量

  特教工作是小学教育的一个重要方面,我们要立足普教,抓好特教,中心校要加强市特教教改实验点建设,积极探索“多年级特教班连环式分类教学”的途径和方法,提高特教质量。中心校培智班要加强学生生活自理能力培养,使他们掌握1——2项生存本领。各村小要做好随班就读生教育管理工作,做到不歧视、不放弃、常关心、勤辅导,努力把他们培养成社会主义建设有用人才。

  1、无锡市特殊教育课堂教学模式研究之教学研究活动。(10月30日,杏春培智学校)

  (七)、加强管理,促进工作规范化

  加强教研组管理,教导处分工指导:五、六年级语文组刘红;三、四年级语文组仲建毅;一、二年级语文组祝容;五、六年级数学组:祁连生;一、二年级数学组戴文亚;术科组高梅娣。

  1、加强年级组管理,落实责任:教导处分工负责指导年级工作,六年级刘红,五年级祁连生,四年级戴文亚,三年级祝容,二年级仲建毅,一年级吴芳。

  2、学校实现年级小视导制,从十一月份起每个月视导一个年级。本学期为二、四、六年级,视导内容有年级管理、班级管理、教育教学情况等。

  3、建立教师业务档案,实行教学业务考核积分制。

  4、改革评价内容和方法,让教师、学生、家长均成为评价者,参与学校的教育评价,创设多元化评价体系。

  5、适量加强学科质量调研。

  6、落实市教委关于“减负”的规定,学生在校时间上午7:20到校,4:30静堂,在校时间不超过六小时,时间实行“公示”。

  主要工作安排

  九月份:

  1、新课程标准培训。

  2、制订计划。(条线计划和学科计划)

  3、搞好学额巩固工作和报表工作。

  4、开始人人上一堂好课。

  5、迎接省现代化教育先进市验收。

  6、校迎国庆书画竞赛。

  7、开展一次课改学习心得交流会。

  8、各班成立武术小组和电脑绘画小组。

  9、市小学生田径运动会。(第五周)

  10、小学体育教师体育实践课,配合电教媒体的体育理论课说课比赛。

  11、校一年级写字姿势检查。

  12、校一年级新课标教材展示课。

  13、数学新课标笔试和演讲比赛。(9月底)

  十月份:

  1、请华师大吴亚萍教授来校指导课改。

  2、请无锡市英语上课好手来校示范。

  3、中心校举行十佳星座教学展示活动。(10月10日)

  4、举行辅导区青年教师比武。

  5、一年级汉语拼音验收。

  6、小学语文教师“课改”学习论文评比。(10月15日2——3篇)

  7、小学英语字母教学验收。(下旬)

  8、江阴市少儿独唱比赛。

  9、江阴市小学生泥塑比赛。

  10、无锡市特教研讨活动。(10月30日)

  十一月份:

  1、参加澄江镇青年教师大比武。

  2、市20xx届小学毕业生当堂作文竞赛。(先市片赛)(11月15日上报名单)

  3、辅导区3——5年级读写比赛。

  4、辅导区学生“我能行——露一手”技能技巧比赛。

  5、年级小视导。

  6、辅导区数学三优化一提高现场会。

  7、市古诗文朗诵演唱会。

  8、组织冬季体育锻炼。

  9、校武术操比赛。

  10、普通班一、三、五、六年级家长会议。

  十二月份:

  1、市一二年级学生硬笔书写比赛。(先市片赛)(11月30日上报名单)

  2、市第一册国标本小学语文教学设计比赛。(截稿12月10日)

  3、辅导区四、五、六年级数学竞赛。

  4、年级小视导。

  5、辅导区语文三优化一提高现场会。

  6、校教师钢笔字比赛。

  一月份:

  1、省第二届“探索与应用能力”竞赛初赛。

  2、市学科论文评比。

  3、艺校汇报表演和成果展示活动。

  4、书法段位制考核。

  5、年级小视导。

  6、对名师工程对象考核。

  7、整理

  教师业务档案。

  8、组织期终考试。

  9、整理档案资料。

  10、小班化教学班对家长展示活动。

  11、做好学生评语、成绩、评定工作。

工作计划 篇5

  为了提高本组生物教师的教学质量,促进素质教育的全面实施,进一步深化初中生物课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。

  本备课组本学期的主要任务如下:

  一.深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持“以学生的发展为本”的理念,努力提高教学理论水平。本学期我们备课组计划学习一些教育科研专著,并结合教学实际交流学习心得。

  二.在教研组长的指导下完成初中年级的教学、教研、教改工作。

  3.每周开展一次集体备课、研讨新教材,轮流说课活动。在深入学习新课程标准的基础上,将教材归类、分项,采用“集体备课,一人执教,集体评议,改进教案,再行教学,不断完善”的连动式备课、上课的方式进行。

  4.优化课堂教学。教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量。

  5.制定学期教学进度,参与教学管理,检查教师的教学质量。组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学质量为上好每堂课努力。加强联系,通过经验介绍、座谈、听课等形式,互通有无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征。

  6.抓好实验教学工作。认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变观念,将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观,注重学生实验能力的`培养,实验素养的培养,设计实验评价标准,把实验操作纳入学段和期末考查中。

  7.认真做好探究性学习的总结工作,积极撰写课改月结报告。

  8.组织好会考的复习工作。

  主要是树立目标意识,在科组管理和教学工中落实教学质量管理目标。以目标来引领教学,以目标来引导学生学习,让教师的引导者身份得到充分的体现,也让学生在一种和谐的气氛中进行学习。

  三.抓好常规教学、优化课堂教学

  (1)认真学习新课标,钻研新教材,利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。

  (2)备好课。掌握学习规律,探索和改进教法,注意学法的取用和指导,备出课要能激发学生的学习兴趣,能培养学生的能力,使学生学会学习。

  (3)教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量

  (4)认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变观念,将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观,注重学生实验能力的培养,实验素养的培养,设计实验评价标准,把实验操作纳入学段和期末考试中。

  (5)充分利用电教手段,使用多媒体课件,以提高上课的教学效率。

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