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工作计划

时间：2025-04-13 07:28:12 工作计划我要投稿

工作计划(锦集7篇)

　　时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的工作计划8篇，希望对大家有所帮助。

工作计划(锦集7篇)

工作计划篇1

　　一、8月份在安全管理方面所做的主要工作：

　　1、8月份安监部加强现场监督管理督促现场整改隐患力度，继续推行隐患闭合管理，杜绝了零敲碎打事故，实现了8月份安全生产。

　　2、安监部加强内部培训，坚持每周二、四进行全员培训，学习各专业安全知识，提高安检员检查隐患能力，便于及时发现存在隐患现场督促整改。

　　3、坚持“三盲”检查，本月共进行三盲检查6次，查出“三违”人员13人次，对三违人员按照四不放过原则进行处理教育。

　　4、对永煤永贵公司小分队在发祥矿查出的问题重点进行了监督整改，对永煤、永贵小分队在各矿检查出的隐患进行认真分析对照，监督各系统对照本专业进行排查整改。

　　5、坚持每天早调会通报各单位隐患整改情况，对隐患整改缓慢的单位进行通报处罚。

　　6、对11403工作面柱压及上隅角瓦斯三班加强监督检查，确保采面安全生产。

　　7、对11404下顺的探放水工作加强监督检查，保证迎头的安全生产。

　　8、对矿领导安排的工作任务及时落实，通报工作进展情况。

　　9、加强双基和质量标准化自查，对做的不好的区队进行批评通报，并纳入双基考核。

　　10、坚持每旬执行安全办公会评比制度，提高各单位负责人综合管理能力。

　　11、坚持每周一次的`安全大检查和矿井每月一次的隐患综合排查及专业两次的隐患检查，对井下各工作面存在的问题及时下发隐患整改通知单，让隐患能得到及时处理。

　　12、对相关部室所下发措施，严格监督落实情况，确保区队贯彻落实到位，正确指导区队施工。

　　13、做好井下安全生产的监督责任，杜绝“三违”的出现。

　　二、8月份安全工作存在的主要问题或不足之处：

　　1、开展“三盲”检查人员组织不到位，检查效果不好。

　　2、对区队反馈的隐患能及时复查，但对未及时反馈隐患整改通知单的单位罚款力度不够。

　　3、对井下各工作面文明施工管理不到位，井下出现文明卫生脏、乱、差现象。

　　4、对掘进工作面工程质量管理不到位，出现棚子迈步不一，空帮空顶现象，并且防倒器使用不齐全。

　　9月份工作计划：

　　1、安监部将加大各采掘头面工程质量检查力度，对达不到要求的停头停面。

　　2、加强亮点工程及质量标准化工作进展情况的监督并通报批评处罚。

　　3、对11403采面的柱压三班安检员严格监督，对合格率达不到要求的早调会及时通报处罚，并监督双防倒钩使用情况，加强工作面顶板管理，确保采面安全生产。

　　4、各绞车斜巷运输严格监督，严格执行“行车不行人、行人不行车”制度，绞车的跑车保护和防护设施要齐全、灵敏、安全、可靠重点监督。

　　5、对各掘进头规范使用前探梁、防倒器、撑杆以及机头机尾双压柱规范使用严格监督，对单压柱运行的落实跟班队长进行处罚，连续3次出现单压柱运行的，对当班跟班队长进行免职。

　　6、安监部根据严格按照隐患处理制度进行监督落实处理，对处理隐患速度慢的单位加大罚款力度，对拒绝处理隐患的跟班队长进行免职。

　　7、对井下各地点放炮“三警戒”严格监督，执行到位。

　　8、对旬评比严格考核认真落实执行。加强对各单位“双基”检查力度，对各单位“双基”人员进行培训，掌握永煤和永贵新“双基”的内容和具体做法，以及新“双基”的指导思想。

　　9、下月管理人员入井次数一律按人员定位系统进行考勤并纳入风险抵押金考核。

　　10、加强开展“三盲”检查人员组织力度，提高检查效率。

　　11、对区队反馈的隐患能及时复查，对未及时反馈隐患整改通知单的单位罚款加大力度。

工作计划篇2

　　1、指导思想

　　在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

　　2、学生情况分析

　　本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。

　　另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。

　　最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。

　　3、教材与教辅的分析

　　⑴ 内容与结构：每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。 ⑵教材特点与重难点：

　　首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用；注重提高学生的语言认知能力；为教师和学生提供个性化的选择；其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会；精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果；为学生发展语言运用能力

　　提供详尽的语言支持；重视复现。

　　该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的`能力；用英语分析问题、解决问题的能力；用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。

　　4、教学目标

　　⑴总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。

　　⑵

　　具体目标：结合学生基础知识过于薄弱的实际，在教学刚开始的阶段，注意高一和初中知识的衔接，例如复习音标和字母拼读规律，积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。

　　5、教学措施

　　⑴让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

　　⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

　　⑶实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

　　⑷ 关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

　　⑸在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

　　⑹经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。

　　从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多

　　听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。积极参与学科的相关课题研究，撰写论文，参加教研组，备课组的教研活动。

　　在教学之余，多关注教育网站、多阅读教育书籍和刊物等，认真学习新的教育思想和教学理念，不断丰富知识，提高专业理论知识水平和自身综合素质。积极参加学科培训活动，更新自己的教学理念，适时调整教学方法。还有利用信息化社会的便捷之处，参加远程培训活动。总之，不断自我学习和接受继续教育，提高自己，成为教授好学生的“源头活水”。

工作计划篇3

　　一、整体规划

　　结合我校的发展现状，坚持统筹规划，协调发展，注重实效、逐步到位的原则；坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园网的使用进程。

　　二、具体目标

　　1、师资队伍建设目标

　　教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

　　2、学校教学资源开发目标

　　积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展软件使用培训和自制课件比赛，提高广大教师制作课件的积极性。

　　3、学校资源库建设目标

　　继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学。

　　4、校园网的更新目标

　　借教体局“光纤进校园，百兆校园网”建设之机，完善校园网版块，更新内容，达到对外宣传的目的。

　　5、信息技术教育的目标

　　做好“信息技术教育”的`落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

　　6、电教设备管理目标

　　完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

　　三、主要工作

　　为实现上述目标，下学期着重做好以下几项工作：

　　（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

　　（二）加强电教设施的管理

　　1、及时与总务处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（微机教室、多媒体教室等）使用情况、问题记录。

　　2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

　　3、加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

　　（三）开展特色电教活动

　　1、组织新教师进行白板培训，提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

　　2、组织教师学习个人博客的建立，提高教师电教工作水平。

　　3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛，提高教师的课件制作能力。以点带面，要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料，熟练应用多媒体课件。

　　4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块，通过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。

　　（四）加强对电化教学常规工作的管理

　　1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

　　2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。

　　3、及时做到电教设备的检修、维护。

　　4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

　　5、在电子白板等设备到位后，要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课，并填好记录。

　　（五）做好教学服务工作

　　在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

　　工作安排

　　常规工作

　　1、校园网信息的更新。

　　2、每月检查微机（处室、班班通）班班通微机内，每人每月至少2个课件。

　　3、每月检查班班通使用记录（随时检查电子白板的规范使用情况）

　　4、电教资产入账和清查、保养工作。

　　5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

　　6、跟踪信息技术课堂教学。

　　注明：以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的，工作进度根据设备到位的情况进行调整。

　　二月份：

　　1、检查维护计算机设备。

　　2、电子白板使用培训。

　　三月份：

　　1、个人博客建立培训。

　　2、筹建校园电视台。

　　3、骨干教师展示电子白板的使用。

　　四月份：

　　1、gif动画制作培训。

　　（五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画）

　　2、校园电视台试播。（本月一次蓝色海洋或一次美文赏析，视具体情况而定，下月另一次播放）

　　3、学生打字比赛。

　　4、35岁以下教师打字比赛（提前通知教师练习盲打）。

　　五月份：

　　1、骨干教师电子白板使用成果展示。

　　2、35岁以下教师课件比赛。（自制课件能使用电子白板展示）

　　六月份：

　　1、录音软件使用培训。

　　2、展示个人博客（根据博客建立情况而定）。

工作计划篇4

　　工作重点:

　　1．围绕学校总体工作目标，进一步强化“道德与法制教育”、“行为养成教育”和“校风学风建设”，努力开创学生工作新局面。

　　2．组织学生认真学习关于构建社会主义和谐社会的重要讲话精神和《治安处罚法》、《未成年人保护法》等。

　　3．积极做好迎新生准备工作，加强对学生的日常安全教育和管理，确保学生的人身健康与安全。

　　4．督促班主任加强学生缴费的工作。

　　5．指导新生班主任做好学生国家助学金的填写、申报、审查等工作。

　　6．抓好新聘用班主任的培训工作，使之更快地适应岗位要求。

　　7．抓好总值班工作，加强校园安全、文明建设。

　　8. 抓好新校区各项学生管理工作。

　　主要工作内容

　　九月份：

　　1．8月28日召开处务会议，研究安排本学期工作。

　　2．8月29日召开全体班主任会议，安排开学和迎新准备工作。

　　3．9月1、2日新生报到。做好新生报到、编班、住宿安排等工作。

　　4．抓好新生开学典礼的组织工作和新生军训工作。安排新生入学教育。

　　5．抓好新老校区学生报到交费工作。

　　6.举办新生班级的“校规校纪”和“心理健康”等系列教育讲座。

　　7．指导新生班主任做好班级学生“国家助学金”的填报、审查等工作。

　　8．检查班主任工作计划、班级工作计划和学生会工作计划。

　　9．指导各班奖学金评定，评选“三好学生”、“优秀学生干部”、并进行表彰活动。

　　10．班主任交回学生学籍卡片、成绩通知单和班主任工作手册。

　　11．组织评选学年的“优秀班主任”、“先进班级”。

　　12．组织班主任进行对管制刀具等的检查收缴工作。

　　13．做好“国庆”长假期间的学生管理工作。

　　十月份：

　　1．召开新生班主任座谈会，听取学生管理工作方面意见。

　　2．协助体艺教研室搞好第二十五届田径运动会。

　　3．举办新生广播体操比赛活动。

　　4．组织新生班级开展学习《学生管理手册》竞赛活动。

　　5．举办新生班干部培训，指导新生班干部开展工作。

　　6．组织召开学生管理工作座谈会，交流学生行为养成教育的方法和经验。

　　7．开展节电节水宣传与教育系列活动。

　　8．学生管理资料归档整理。

　　十一月份：

　　1．抓好本学期学费缴纳统计和清理工作。

　　2．各班召开主题班会，进行期中考试的'学风和考风教育。

　　3．召开处务会议，总结上半学期工作，研究下半学期工作。

　　4．召开学生会干部和各班班长工作会议，针对少数学生在学习和遵章守纪方面存在的问题进行专题讨论。举办1—2期违纪学生学习班。

　　5．配合招生就业处做好毕业班级学生的就业教育与推荐工作。

　　6．对各班教室和宿舍公物损坏情况进行全面检查。

　　7．组织班主任进行教室和宿舍卫生大检查；开展文明宿舍评比活动。

　　8．召开学生代表座谈会，了解学生对学生管理工作的建议和意见。

　　十二月份：

　　1．协助教务处和实训处抓好校内实习班级的动员与管理工作。

　　2．对学生进行一次法律知识及安全意识的教育。

　　3．对学生早起床和早操出勤情况进行专项检查。

　　4．继续开展“争创文明卫生宿舍”竞赛活动。

　　5．组织学生开展“跳绳”、“拔河”比赛。

　　6．举办“专业知识竞赛”。

　　7．组织各班开展庆“元旦”文体活动。

　　8．召开学代会。

　　元月份：

　　1．对新生中的特困生进行补助。

　　2．讨论撤销违纪学生的处分。

　　3．检查各教室公物使用及损坏情况，纳入评比。

　　4．召开班主任例会，布置期末工作。

　　5．抓好考风考纪教育，迎接期末考试。

　　6．审阅班主任工作手册、学生操行评语。

　　7．检查学生会资料保存、归档等情况。

　　8．处部资料整理、归档。

　　注：每两个星期举办一次“广场音乐会”。

　　每周二下午对学生宿舍组织自查或检查

工作计划篇5

　　为做好公司保密管理工作，造大声势，突出效果，促进个人岗位及部门正面影响，特在总结经验教训的基础上，提出如下改善措施；

　　一、个人改善

　　1、每月不少于两次，对各部门档案、保密管理状况进行抽检。每发现一问题，直接扣车间1分，重要问题扣部门负责人2分，三次扣部门负责人5分，

　　附带扣保密员2分，4次以上直接通报其分管副总，进行问责。

　　2、每季度组织一次联合保密检查（组成有公司办、安全、信息、调度部门）；每季度组织一次档案专项检查。

　　3、每半年组织一次制度、知识培训及测试（主讲或视频）。

　　4、每年组织一次总结会议及评选活动；每年组织一次宣传展览活动；每年组织一次征文活动。

　　二、部门（车间）管理

　　1、每月10、20、30日前，上报档案、保密自检状况书面书面记录，要求明确检查人、检查时间、检查部位、发现问题、改善措施、完成状况、考核状况、当事人签字、部门负责人签字、保密员签字。

　　此记录少一次，扣该部门负责人2分。退改一次，扣保密员1分。

　　2、每月15日前，上报档案、保密培训教育状况书面记录，要求明确主讲人、宣教室见、教育资料、教育地点、学习参加人员、学习效果状况、受教育人签字、部门负责人签字、保密员签字。

　　此记录少一次，扣该部门负责人2分。退改一次，扣保密员1分。

　　3、每季度末月25日前，上报季度档案、保密工作总结，年底12月25日前上报全年度档案、保密工作总结及下年度档案、保密工作目标计划。要求资料包括前期工作完成状况及发现问题、本期工作开展状况及存在问题、经验教训、后期工作目标机改善措施、雷鸣完成时间及职责人、部门负责人签字、保密员签字。

　　此记录少一次，扣部门负责人2分。退改一次，扣保密员1分。

　　4、每月上报人员流动状况，包括外来人员出入、外部门人员出入、本部门人员调离状况等，列明姓名、单位（部门）、来访时间、来访目的、人数、滞留时间、离开时间、携带物品资料状况、问题发现及处理状况等，本部门人员须有离职原因、时间、去向及交接状况等。

　　此记录少一次，扣部门负责人1分。退改一次，扣保密员0.5分。对外来人员的登记状况，适用于安全管理部各大门岗。

　　5、每季度上报资料归档、借阅、管理状况。

　　此记录少一次，扣部门负责人2分。退改一次，扣档案员1分

　　6、每车间在门口明显位置开辟档案保密宣传专栏，每月宣传与档案、保密工作有关的`资料及员工档案保密参与心得，要求有实际资料、不虚假、不夸大。同时档案、保密管理员每季度上报一次管理心得。

　　此项每少一次，扣部门负责人2分。退改一次，扣档案、保密员1分。

　　三、其它联检部门管理

　　1、按照前期保密检查改善方案分工，每月不下一次自行独立抽查至少四个部门（车间），循环进行，不得连续重复，并在月底将检查状况书面记录上报公司办。抽查时间、部门自行安排。

　　列明检查时间、检查人、检查部门、检查部位、问题发现、整改措施、落实状况、考核措施等，要求相应主管签字、受检部门负责人签字、保密员签字。

　　此抽检记录每少一次，扣检查部门负责人1分，少一个车间扣0.5分。

　　2、每季度少参加一次联检活动，扣该部门负责人1分；不负职责的，扣参加人1分。

　　3、每年底12月25日前上报联检总结，每少一次，扣该部门负责人2分。

工作计划篇6

　　人力资源部是与公司同时成立的，在这一个月的时间里人力资源团队得到了很大的进步与提高，同时也见证了企业的成长与同事的提高，这与公司领导的指导与关怀是分不开的。人力资源部将继续在公司大环境的要求下进一步将人力资源工作落实到位，成为企业忠实的战略伙伴，藉此，未来我们企业人力资源发展的方向是基于胜任力的人力资源管理体系。与目标管理相结合的绩效管理体系。人力资源工作要做到做到人力资源管理的三化：规范化、标准化与职业化。我们将一直朝着目标前进!现在就下一步的整体工作做出一个规划：

　　一、人力资源规划

　　人力资源规划是个很大的概念，在公司成立初期也提出了这个工作，但是并没能落实到位，一方面因为自身的技术并不达标，另一方面企业人员素质也不能达到可以参与规划的程度。下一步要继续这一工作并将其切实建立起来。主要有以下工作：

　　（1）在企业战略指导下调整制作人力资源架构图。

　　（2）对现有核心员工进行整体素质测评，确定员工的整体素质情况，配合岗位素质模型确定其待成长的方面。近期完成。

　　（3）对现有核心员工的成本等做出评估并进一步做出下一步整体规划图。

　　二、招聘选拔

　　招聘选拔是人力资源工作中非常重要且困难的一个环节，由于这个模块中包含了很多的不确定性，所以不少企业在招聘选拔这一模块的实时操作中都不能取得显著的效果。那么如何做好招聘这项工作呢?我们需要从以下几方面改进：

　　1、全面实施结构化面试，提高招聘选拔专业度，专业度直接反应企业的正规化程度，也直接影响招聘效果和企业美誉度，所以在下一阶段，人力资源要成为公司宣传的另一个强有力的窗口，为树立良好公司形象作出贡献。

　　2、增加招聘专员，培养人力资源部第二梯队。

　　3、提升素质模型建设力度，广泛引起重视，在下两个月年全面建立完毕各部门主要岗位素质模型，为招聘选拔坚实基础。

　　4、引入新的测评软件，加强新员工入职测评力度，全面配合结构化面试工作，提升招聘选拔工作整体科学性及专业度。

　　5、在各部门均培训一至二位招聘人员，参与人力资源日常面试工作，加强招聘的合作性，提高招聘效率。扩展招聘方式，可以考虑专项招聘，例如品管类技术类人员直接去学校签约合作、优秀的保安人员可直接跟军队联系招聘退伍军人(在考虑会否给企业带来企业风险的基础上)等等

　　三、培训与开发

　　培训工作的目的一方面在于提升内部员工素质，增强整体团队实力，另一方面在于培养梯队提高公司抗风险能力。基于这两块目的及公司目前人力资源现状，培训的方向应该是提升现有核心人员综合素质，明晰培训阶梯，合理规划培训成本费用，加强培训评估及训后效果跟踪初步制定我公司下一步的培训分几个方向走：

　　1、培训体系化运作，建立基于胜任力的培训体系。

　　2、建立内部培训师体制。

　　3、培训评估到位，跟踪及时。

　　4、培训阶梯化。

　　首先谈培训体系化运作。培训管理体系和绩效管理体系一样，是全员参与式的，与绩效管理的考核并不是绩效管理的全部而只是一个点一样，培训的安排、实施、评估都仅仅只是培训体系的点而已，从胜任力模型的建立、培训体系的设计、培训过程中的管控与把握到培训后的跟踪与落实使用等一系列的行为组成培训管理体系。其次建立内部培训师体制。从公司成立起在领导的倡议下人力资源部一直在关注内部培训师的培养及发掘，包括建立企业文化小组，参与市场体系演讲等都对内部培训师的发掘有所帮助。企业的培训外部只是一部分力量，充分发掘内部资源，利用内部专业优势提升内部战斗力才是明智之举。建立内部培训师体制预计按如下步骤进行：

　　（1）落实内部培训师需要参与哪些模块的培训，及目前可以由内部培训师讲授的课程是哪些。

　　（2）完善内部培训师制度，现有的培训制度上有提到关于内部培训如何奖励的问题，但激励作用并不明显，其次内部培训师并未专业化运作，没有相应的详细考核制度。如果建立内部培训师体制，就必须先完善制度。这项工作预计3月份完成。

　　（3）全公司范围内通告招聘内部培训师。预计4月份完成。

　　（4）长期培养并培训内部培训师，给其良好的成长氛围和成长协助。

　　（5）对内部培训师的进行单项和多项考核及年度考核、选优、表彰。

　　（6）预计明年可实现内部培训师聘任制。

　　再次谈培训评估到位，跟踪及时。前面谈到培训管理体系与考核管理体系一样是全面管理、全员参与的，所以培训评估不是仅仅由人力资源部门进行，更多的是由各部门进行并长期监督。课程安排的原则是：副经理级每年不少于1-2次外训，经理级不少于5次外训每年。内训不限次，根据需要及整体安排进行。

　　四、薪酬福利

　　我们的薪资体系虽然现在刚刚运行，但通过调查发现，运行还是比较满意的，大部分，运行状况也比较平稳。说明在薪资体系设计上并没有太大的漏洞，但还需继续完善。下一步改善的部分有：

　　(一)建议将工龄工资的称谓改为“贡献年份工资”，这样就避免了与国家相关规定的冲突。而且也能够体现出公司的薪酬优势。

　　(二)从外部分析，开封市的平均工资水平因为国家统计的特殊原因并没有多少值得参考的价值。但就个人了解，我们公司的`各层级工资在与外企、垄断性企业竞争时不具备竞争力，在与国企竞争时福利不存在竞争力，薪资在与同规模私营企业竞争时略具竞争力，但福利不具备竞争力，薪资与同行业相比比较有竞争力。这在一定程度上也决定了我们的人才引进战略不能以优秀的、出类拔萃的人员为主，而应该更加关注哪些适合我们的，可能并不是很优秀的，但在一个岗位的需求上能够得到70分评分的人，甚至是那些仅仅具有潜力的人。这些人能够陪伴企业成长，会有更好的忠诚度，随着企业的壮大，这些人也终将成为企业的中流砥柱。所以在下一步的人才战略上，我们更偏重的不是招聘高端的人才，而应该是招聘具有潜力的，可挖掘潜能的，具有良好的职业素养的人，以形成企业的第一、第二甚至第三梯队。

　　所以在20xx年的薪酬策略上，建议公司更加注重福利的提升，在公司力所能及的基础上提升核心员工的福利水平。例如，股份范围扩大到主管级，因为主管级以上员工、技术员工目前仍然是我们企业的核心员工，这些人对公司的忠诚度如何，其向心力如何直接影响到公司的长期发展。而在未来的人员梯队的形成上，部分优秀的具有管理潜质的主管也将作为中层管理者的第一或者第二梯队进行人才储备。

　　五、绩效管理

　　绩效管理体系包括8个模块，也是八个步骤，实施前准备、战略规划、部门计划预算、绩效计划、绩效控制、绩效考核、绩效沟通、考核结果运用，这期间的每一个步骤都包含了丰富的工作内容。而对于绩效管理来说，每一年的工作企业都要重复走完这八个步骤，才可能称得上绩效管理，我们目前的工作涉及到了每一个模块，也在每一个模块都做了应用，人力资源部在总经理的领导下在绩效管理工作上也逐步上了轨道，目前我们的主要工作是将绩效管理工作进一步落实到细节，将绩效考核结果的运用丰富化，使绩效管理真正的对企业运营起到辅助作用，对企业的战略提供丰富的可靠的参考。