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班主任学期工作计划

时间:2020-11-06 00:00:30 工作计划 我要投稿

【精华】班主任学期工作计划集合五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编精心整理的班主任学期工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】班主任学期工作计划集合五篇

班主任学期工作计划 篇1

  为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一、思想:

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《於潜镇第一小学小学生守则》和《於潜镇第一小学小学生日常行为规范》、《於潜镇第一小学学生十个好习惯养成教育评价标准》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、好习惯之星、文明之星学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

  5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  二、教学:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周三班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

  三、安全纪律:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  四、卫生:

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操、广播操、坐位操。

  五、家校沟通

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

班主任学期工作计划 篇2

  俗话说:“良好的开端是成功的一半。”一个新集体的良好开端将影响学生学习成长,今年我担任高二(2)班的班主任,作为新分班年级的班主任,第一学期的工作非常关键。本班全班共47人,其中男生36人,女生11人。为了更好地开展班主任工作,我制定了这个学期的工作计划:

  总体目标:学会做人,学会学习,学会自我管理。

  一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎。三是学会自我管理:提高全班集体主义精神,形成团结向上,勇夺第一的班风。

  具体计划:

  一、了解班级的每一个学生。有一些新生,我要及时了解和熟悉学生。学生通过高一一年刚刚熟悉了班级和学校,进入了高二却又加入了一个新的集体,所以一切又要重新开始,总会有一定的不适应。

  二、培养学生良好的道德品质,严格遵守学生一日常规。利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,并开展一些有益于学生身心健康发展的活动。开学的第一个月着重基本要素教育:守时,礼貌,衣着得体。特别是利用每月主题教育,强化行为规范的管理和落实,细化学生各方面的常规措施,在学校的整体要求下,制定班级的一日常规,征集班训和口号。另一方面要注意克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟,高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习,它的知识内容要更加丰富,知识体系要更加紧凑,所以若不是从头开始打下坚实的基础,到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入大学是不可能的。

  三、班委干部队伍的建立和培养。在此期间定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,并明确各班委的工作范围。要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  四、加强学风管理,学会自主学习。高中学习内容多、难度大,学生将有一个适应过程。作为班主任要加强对学生心理素质的训练,指导他们正确的学习方法,鼓励他们在学习上互助互励,组织学习小组活动。经常与任课老师联系、了解他们各科学习情况,使学生尽快地适应高中的学习。

  六、开展好班级的各项活动。九月份为纪律教育和安全教育活动月,主要活动有:(1)围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范(3)抓好学生健康卫生教育,预防疾病。,十月份为德育活动月,主要活动有:(1)开展“感恩教育”活动(2)举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。十一月为期中考试后的学习总结和表彰,秋游,庆祝元旦等丰富多彩的活动。十二月份:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊,做好“爱我校园、绿化校园”活动。一月份:为诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育、法制教育,并做好假期社会实践的指导工作。通过活动增强班级的凝聚力,增进师生间的熟悉和默契,培养班委的组织能力和责任心,并配合学校的教育主题,教育和培养学生爱国守法,明礼诚信,尊敬师长,团结友爱,立足社会,报效祖国,培养高尚的人格和健康坚强的性格。

  七、加强团支部的工作。开展好团支部的活动,增强团员意识,开展团支部的主题教育活动,让团支部配合班级开展各项管理和活动组织工作,并做好团员的发展工作。

  以上是我本学期班主任工作计划。

班主任学期工作计划 篇3

  “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。所以这学期我们的重点是为了顺利地进让他们入小学,培养各方面的习惯与能力是非常重要的。以下是根据本班情况制定的工作计划:

  一、班级情况分析:

  通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,良好的卫生习惯。同时都能积极参与到体育活动中,孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。但大部分幼儿还是比较自私、任性,行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

  二、教育教学工作

  1、对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。

  2、能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

  3、能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

  4、加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

  5、有序地开展区域活动,让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。

  6、愿意接受有难度的任务,尝试新活动,遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。

  7、愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的.坚持性。

  8、有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

  三、家长工作

  孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定,家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,由此,本学期我会一如既往、坚持不懈地做好家长工作;

  1、不断增设更换家园共育栏中的栏目,为家长提供科学的育儿方法和知识以及新的教育理念。

  2、及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况利用早晚家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长,同时了解幼儿在家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。

  3、利用家园联系栏及与家长谈话的机会,多宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的理解和支持。

  4、建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道通畅,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

  5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

  总之我会抓住与每个家长的交流的机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助,达到家园协调一致的目的。

  四、卫生保健及保育工作

  1、加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。

  2、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律。

  3、加强对体弱幼儿的照顾。做好服药的登记工作。

  4、培养孩子良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面干净等。

  5、培养孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。

  6、注意幼儿午睡及活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,教给幼儿整理床铺及衣服的方法,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

  五、班级节能减排工作:

  为了从小培养孩子的环保意识,我们要做到:

  1、教师在节约水电、资源的行动上要起带头作用。

  2、每月专门设计一节教育活动,提高孩子的环保意识和节约意识。

  3、在日常生活中,建立起孩子与孩子之间互相监督的习惯,相互提醒做好节约水电的工作。

  4、多利用废旧材料进行环境创设以及手工活动。

  六、各月份工作计划

  二月份

  1、安定幼儿的情绪。

  2、抓好班级常规工作。

  3、认识元宵节,参与元宵活动,体验节日的快乐。

  三月份:

  1、庆“三八”节,开展爱妈 妈活动。

  2、结合春季,开展“小草青青”“我爱小树苗”活动,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

  3、结合教育目标,更换家教园地内容。

  4、不断完善班级环境.

  四月份

  1、加强对幼儿的常规教育。

  2、开展好班级的教研活动。

  3、教幼儿学习自我保护的办法。

  4、筹备班级活动和亲子活动的开展。

  五月份:

  1、庆祝“五一”活动,教育幼儿热爱劳动,做个爱劳动的好孩子。

  2、开展亲子活动。

  3、家教沙龙。

  六月份:

  1、庆“六一”活动。

  2、测评幼儿发展情况。

  七月份:

  1、撰写班级、专题总结等。

  2、做好幼儿的发展评估工作。

  3、做好幼儿安全教育工作。

班主任学期工作计划 篇4

  全面开展“做做看,我能行”活动。结合“中秋”节、“国庆节”重大节日进行教育,提倡学生全面发展。重点督促搞好“学坛博士”的竞争活动,要项项过关,科科拿状元,努力争夺“学坛博士”乃至“素质全能”称号。

  另外,还要向学生进行爱国主义、集体主义、礼仪、法制、安全教育,努力杜绝不安全的事故发生。

  结合教学内容、升旗仪式教育学生热爱祖国,热爱五星红旗,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,全面发展。鼓励学生开展好学校举办的各项活动。在学校开展的每项活动中,教育学生积极参与,培养学生竞争意识。

  一月份,开展“特长之星”等自己没有争到的称号竞争赛,让学生充分展示自己的特长,做一个全面发展有特长的学生,冲刺竞拿“素质全能”称号。

班主任学期工作计划 篇5

  伴着高三收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的将是一批面容稚嫩的孩子,我也清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和引领者,肩负的职责和任务的艰巨不言而喻!

  根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况高一(8)班的学期工作计划如下:

  一.指导思想:

  学校的指导思想为:认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干决定》、《上海市学生民主精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》的精神,以打造实验性、示范性学校为契机,努力践行“以城养德、以静修业”的校训,坚持贯彻“做人与求知”相融合的学校育人思路,努力营造以“真、善、美”为特征的校园文化氛围,展示上海市行为规范校学子的风采。在充分配合学校的工作指导思想的基础上,对于高一(8)班的学生,我准备本着尊重、信任、共情、关注四个方面来完成我的一切计划和任务。

  二.奋斗目标:

  就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

  三.具体措施:

  教育方面:

  (一)第一阶段:感悟认识,步入常规。

  感悟认识包括两方面,一方面是:学生进入高中无论学习还是做人的行为方面进行感悟认识。应当由原来的初中学生习惯别人要他做什么而做什么,而改变为有理想有想法的高中生自觉地自己要做什么而做什么。另一方面:学生进入高中,学生应当对他们学习的科学知识的知识结构进行感悟认识。应当由原来的初中感性认知的知识结构改变为高中以理性认知的知识结构。为落实这一任务,计划一个月的时间利用班会或周二晨会学生自己制作PPT自我教育。活动主题内容之一,我理想中的高中生活;活动主题内容之二,励志教育系列。活动主题内容之三,环保科技教育。

  (二)第二阶段:落实过程,努力拼搏。

  通过前一阶段感悟认识,学生在认识了问题所在,确定了自己的目标制定了做人及学习计划的基础上,利用以后的时间,踏踏实实利用好每一天,逐步完善学生自己的目标——学习计划,做人原则。在这一过程中,尽可能让学生领悟一些科学思想、学会一些科学方法。这一阶段学生活动内容:

  1、让学生尽可能真正走进一些科学家、民主英雄爱国人士、作家名人他们成功的过程;

  2、让学生自己发现、感悟自己身边感恩事例。这样使得学生能从中得到一点借鉴:民主精神、生命教育并不是空洞的说教,而是能触动他们灵魂的鲜活的事实。

  管理措施:

  1、狠抓常规,推动学生形成良好习惯

  制订了严格的《班级管理制度》,狠抓学生日常行为规范教育。通过对学生的个人行为与集体利益相通的教育,从责任感和集体荣誉感上要求学生自觉地养成良好的行为习惯,让学生明确:自己犯了错误不仅关乎个人荣辱,也损害了集体的利益,更不尊重他人的劳动成果。

  2、突出学生干部选拔培养

  班级管理中班干部是关键,缺乏优秀的执行者,再好的制度也无济于事。为了确保我们的各项制度得以严格执行,我班实行了班委会责任制度(附表)。选拔锻炼了一批踏实肯干,敢做敢管,敢于负责的班干部。尝试实施班级岗位职责。

  附:班级岗位职责

  一、班长职责

  1、全面负责班级同学德智、体、美、劳各方面活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

  2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学们将要求落到实处。

  3、班主任在校时,及时听取班主任对班级管理的意见及建议;班主任不在校时,代行班主任责权。

  4、负责值日班长积极主动地开展工作。

  二、值日班长职责

  1、负责记载当天的出缺席情况,及时在班级园地上公布,对迟到的同学提出批评,必要时予以处罚。

  2、维护自习课纪律,对自习课吵闹或做“三闲”(闲事、闲话、闲思)的同学及时予以批评、处罚;

  3、维护课间纪律,监督并制止课间在教学区域大声喧哗者。

  4、领导值日生搞好班级卫生,每天傍晚一打扫,早上拖地。若发现值日生不及时打扫者予以批评和处罚

  5、协助体育委员督促同学们认真做好课间操。

  6、督促同学们认真做好眼保健操,协助生活委员工作,对眼保健操不认真的同学,予以批评、处罚。

  三、科代表职责

  1、负责本学科老师委派的任务,如:收发作业,收发试卷,课前根据老师教学进度准备简单课堂教具。

  2、协助老师做好演示实验准备工作,帮助老师做好分组实验准备工作。

  3、及时搜集同学们对教师教学的意见及建议,并及时向老师反映。

  4、负责对本学期历次考试成绩升降进行分析,为提高成绩给同学们以指导,给老师当好参谋。

  四、生活委员职责

  1、负责班费的保管及支取,记好班费来往帐目,保留好发票或收据,并于必要时向同学们公布。

  2、负责班级爱心基金的储集工作,并做好记录。

  五、劳动卫生委员职责

  负责班级卫生值日安排及卫生清扫指导工作,组织好全班大扫除。

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