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教师的工作总结

时间:2021-02-02 13:08:40 工作总结 我要投稿

教师的工作总结合集5篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的教师的工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师的工作总结合集5篇

教师的工作总结 篇1

尊敬的各位领导、同事:

  大家下午好!

  首先,非常感谢各位能够给我这次试岗的机会。在校领导和科室科长言传身教、关心培养下,在同事支持帮助下,我加强思想政治学习,对工作精益求精,个人思想政治素质和工作能力都得到了进步,为今后工作和学习打下了基础。在试岗期间,我严格要求自己,不迟到不早退,遵守纪律,尊敬领导,团结同事,认真完成领导分配给我的每一项任务。通过参加这次试岗,我受益匪浅,感触颇多。自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中,过程中有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的卫生教育工作者的重要性。特别是通过这次的学习,我深深地明白了:实践工作和书本上的理论是存在着一定的差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,对学生还要有足够的爱心,耐心和热心等。作为一名教育工作者,我认为应该有高度的责任心,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累。

  俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸有机会能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的知识、我的理念来教育培养一批批的白衣天使,成为学生们永生难忘的良师益友。然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下毫不松懈地努力。

  我在学校试岗一周来感受到学校的朝气,对未来充满了信心,我愿意为XX学校贡献一份微薄的力量。我知道自己还存在一些不足,若有机会在今后的工作中我会更加不断努力地学习,不断提高自身的专业技术水平。

  最后,再次感谢各位领导及同事在试岗过程中对我的关心与爱护,谢谢大家!

教师的工作总结 篇2

  在新的世纪里,社会发生巨大变化。我们面对的学生再也不是原来的“小绵羊”,平等、民主的观念已走进了中小学生的脑子里,学校不再是学生获得知识的唯一渠道,学生占有的信息量之多甚至超过了老师。另一方面,人们普遍反映现在的学生心理脆弱,缺乏仁爱之心,缺乏奉献精神,协作观念淡薄——这就是今天的教师所面对的现状,以及素质教育工作者的推行,都向教育工作者提出了一个挑战性的课题——“21世纪,我们怎样当教师”。

  实施素质教育,教师素质是关键,教师素质中师德是第一位。通过学习《中小学教师职业道德修养》,从素质教育的角度反思师德,我们发现传统的师德面临着挑战,教师的教育理论需要更新。教师光有爱是不够的,今天的教师必须具有走进学生心灵的能力,我们的教育要大力提倡以人为本的思想——教师要走进孩子的生命,关注孩子的生命,从过去一味求成功,转到关注孩子的成长。

  我们要端正对孩子的态度,不管是怎样的孩子,信任、尊重、理解。都是他们与生俱来的不可剥夺的权利。每个孩子的潜能都是巨大的,哪怕是看起来傻呆的孩子,身上都蕴藏着极大的潜力,教师的使命就是发现并挖掘学生身上的潜能。从这一教育理论出发,尊重作为新时代师德的核心内容,人性最本质的需要是渴望得到尊重,尊重是人精神生命的阳光,空气和水,没有尊重,就没有师爱。

  “尊重”即对人的尊重,对生命的尊重。它击中了现代教育的根本端——抱怨!我们的教育从古至今都是在求完美,它导致教师对学生的缺点不能宽容。再细小的毛病也要进行无情的指责。为了孩子的聪明,老是说孩子笨,为了孩子仔细老说孩子粗心,总是揪住孩子的缺点不放。而学生也无法悦纳自己,缺乏自信。如此,让负面情绪成恶性循环。让孩子在“我不行”“我是坏孩子”的心态中归于失败。

  生命是千姿态百态的,每个人的生命都是神奇的,决不能用单一的尺度去衡量人的生命价值,尊重理念下的教育,强调的是无条件的爱,无差别的爱,是接纳,是包容,是舒展,是和谐,是幸福,是快乐,教育的最高境界是教育孩子与自己的生命和谐,与周围的人和谐,与大自然和谐振动。尊重最能唤醒学生的自我完善意识,最能增强学生的自信心,有尊重的爱,才是平等的爱,在这种师爱的滋润下成长起来的学生,将来才可能成为心理健康的、懂得尊重别人,有仁爱之心,有宽容精神的现代今天。

  作为教师,要切实认识到自己肩负的提高民族素质的重任,建设先进社会主义文明的神圣使命,把学生做人作为第一位的职责,以德育人,为人师表,言传身教,自觉培养既有创新能力,又有健全人格和道德品质,有理想,积极向上的现代公民。

教师的工作总结 篇3

  在晋级的一个星期、时间过的就是快,每天做着同样的工作,每天有这些孩子的陪伴,每天有这些优秀老师的助我成长。每天的时间不知不觉基本上都要到九点多才能准备回家,那么到家都有十点多了,可是一天下来确没有感觉到累,就觉得每天的时间不够,回顾这周现总结如下:

  星期二的总部YY语音培训,如何带好午托,晚托,如何使用好积分, 这样一堂培训给我们带来了精神食粮,我把培训中讲到的一些方法马上就用到课堂实践中,果真好,真是太有用了。让我在本周的工作效率也增加了许多,以前八个二年级的孩子基本上是要九点多才能全部完成作业,现在基本上在八点都能完成,只是个别基础差的同学,我会用一些时间来给他们布置了额外的作业,所以每天基本上都要弄到九点多才能回家,但是他们都乐于去做,非常开心,值得高兴的是,他们在这次考试中分数都有提高,基础很差的刘沂鑫从以前的40分到现在的65分,何希洋从上次的45也考到了66分,这些都是晋级的方法好用,真心希望这些孩子们也一直坚持下来,让我们大家越来越好!

  另外我们在周五晚上还举办了一次朗诵比赛,这次比赛最大限度的锻炼了孩子们的胆量和对朗读的兴趣,大部分都有参加了,只有个别因为一些原因没有上台表演,总体来说第一次举办这样的活动还算是比较成功的。但是在这次朗诵比赛活动中也有好多不足的地方,现总结如下:

  1、开始前准备不充分,老师与老师的衔接(比如打分是如何设计,统计的),人员安排,奖项设计,时间的.安排上都没有做到位,事先的比赛开始前对于孩子们的比赛顺序没有事先安排好,造成后面再来抽签耽误了时间,以至于到8点活动才正式开始。

  2、比赛进行时,我们老师作为评委的都没有到齐,当然这里我也做的非常不好,因为我们班的二个孩子跑出来了,我也就出来了,没有做到顾全大局。也没有想到这些突发事情会发生,所以都没有事先同孩子们讲清这个朗诵的意义,让他们临时怯场。这都是我们的责任,每一次开展什么活动都得事先安排,事先计划,事先准备,考虑周全!

  3、对于特殊孩子的奖项设制当时没有考虑到位,会让个别孩子在本次比赛中可能会有一些情绪!照片没有专人负责拍摄,以至于活动照片非常少。

  这些都是在下次活动中需要注意的地方,我相信,一定会越来越好的!

教师的工作总结 篇4

  开学第二周在班委要求会和任课老师班主任的共同努力下,班级工作顺利进行,星期一下午班会召开班委会,进一步明确各自职责,各部门提出要求,特别是纪律部门和卫生部门,一定要加强自管自律,明确分工,严格管理,从上周情况看主要是宿舍问题,5312女寝出现多次卫生纪律问题,星期四对该寝室提出明确要求,第一,彻底整改,更换寝室长,重新安排寝室值日,第二,写出保证,提出惩罚意见,介于该室多次违纪,要求该寝室打扫教师卫生一个月,如有再次出现问题,按照学校对该寝室实行走读,同时在班级提出要求,宿舍问题直接影响班级量化,影响学生学习,因此对违反宿舍纪律的寝室给予较为严厉的处罚,停课整改,直至达到要求。

  星期四学校召开上学期期末成绩分析会,在会上学校对成绩进行客观公正的分析,同时指出存在的问题,十六班成绩有较为理想的一面,比如本科上线率较好,高分层次多,成绩突出,但是专科上线问题突出,专科上线比其他较好班级少8个,针对这种情况,查找能够上线的学生深入谈心,找出学习存在的问题,帮助他们端正学习态度,认识到学习的重要行,直至能提高学习成绩。

  下星期主要是找学生谈心,提出明确要求,把学习成绩进一步提高,争取下次考试取得更好的成绩。

教师的工作总结 篇5

  我干教师工已经有一年的时间了在工中学校各位同事的帮助下在她们高尚的人格魅力对工的热情以及为人处事方式的影响下我成长的很快在样一个充满关爱的大家庭里我幸福快乐的成长着。在同事们的帮助、期待和宽容中我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。一切我永远不会忘记也无以为报。因此我把一颗恩之心付诸于我的工用我的工业绩来报道老师们的助人之美爱人之心。

  在同事们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下人相处时我努力摒弃自身不足做到尊重他人、信任他人、解他人遇事多进行换位思考力求做到同事们打成一片。

  工中在老教师、老领导的工艺术的潜移默化中我对自己提出“以身则、率先垂范”的工则以较高的要求来约束自己。我要求自己一定要做到很好;不仅要做到而且要尽可能的做到最好把当是一种历练。

  但是人无完人金无足赤由于我本人性格的因-----遇事急躁不冷静处问题缺乏艺术不善于变通。在学校工的一年时间里在言语上可能无意间伤害到了同事或领导的情在此诚挚地表示歉意在今后的工中我一定会摒弃自身不足克服缺点努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

  为一名教师必须要有渊博的化科学知识精深的教育管知识和扎实的教学基本功。在方面我还不够称职。因此为了提高自身的业务素质担任好教师一职业我主要是从以下四个方面去努力的。

  一、抓住机遇

  每年教育部门组织的培训学习很多因此我抓住教育部门和学校给予的学习机会不断学习新的教育教学念学习他人的先进教学经验在学习中来提高自身的业务水平来增强自身的教育教学和管的能力。

  二、自己勤奋

  学校给予的机会和平台是有限的因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关件书籍上网查最新的教育教学资料从而扩大了自己的知识面端正了新的教育方向更新了教育观念树立了新的育人思想。

  三、向同事学习

  学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此在平时的工中通过“备、上、评”一常规活动我极力向身边的老师们学习学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评然后我把些好的经验进行内化积累和创新以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。

  通过学习我在业务和思想上都得到了较大提高。通过系列的论和实践学习使我开阔了视野丰富了知识提高了能力觉得生活充实多了同时也坚定了我的工信念和对生活的热情在接下来的工里我会更加严格的要求自己让自己成为一名优秀的教师。

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