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体育工作总结

时间:2022-11-19 18:30:24 工作总结 我要投稿

体育工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的体育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育工作总结15篇

体育工作总结1

  通过这二十周教师的工作,结合一些实际问题,我对本学期工作进行四个总结

  一、安全工作的总结

  安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,成立了安全小组,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。

  二、卫生工作的总结

  在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。本学期在手足口病高发期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。

  三、教育教学工作总结

  在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们的教师在每学期初都会制定班务工作计划,教研和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,教师基本功竞赛等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。

  四、家长工作方面

  总的来说,家长对我们教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!

体育工作总结2

  本学年我少年宫工作按县教育局及督学办精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体育、艺术及少年宫建设的工作质量。扎扎实实地开展了各项工作,取得了一定的成绩。为使我校工作在新的学年再创佳绩,现将本此项工作总结如下:

  一、实施科学管理,促进持续发展

  1、本学年,我校为了进一步抓好体育、艺术教育工作,经校委会研究选派杨行斌老师专门负责此项工作,进一步建立健全了体育、艺术工作的组织管理机构,健全了各项规章制度。做到了分工明确,落实职责,从而保证了体育、艺术教学工作的顺利进行。

  2、组织教师认真学习了《xxx体卫艺工作条例》《学校艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体育、艺术工作在学校实施素质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。

  3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体、艺教师的管理。不断提高体、艺教师的水平。在教师中开展师德教育,业务培训,使体、艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体、艺工作取得良好成绩。

  4、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体、艺课堂教学保质保量。

  二、深化体育改革,增强学生体质

  1、本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了阳光体育、快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。

  2、进一步加强阳光晨跑、大课间活动及广播操、武术操、校园集体舞的管理。

  为了做好本项工作,我校在开学初研究由一把校长带队,政教主任、体育组长参加的专项检查,对全校的阳光晨跑、大课间及广播操、武术操、校园集体舞进行了一次专项检查,并提出了合理化建议,并在本学期后期由政教处拿出方案,对此项工作进行了检查考核验收。从而促进了我校阳光晨跑、大课间及广播操、武术操、校园集体舞的有秩序发展。

  三、抓好艺术教育,陶冶学生情操

  1、本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,由专人负责指导艺术教育工作。

  2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

  四、抓少年宫建设,促体、艺健康发展

  我校在督学办的领导下,认真贯彻落实县教育局关于建设学校少年宫的指示精神,强化艺术教育的领导和管理工作:成立了由校长为组长、教导主任、艺术学科教师为成员的学校少年宫领导小组,形成了较为完备的艺术教育管理运行体系。学校制定了艺术教育发展规划,建立和完善了艺术教育各项规章制度,完善了档案资料。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成了有效的激励机制,为我校艺术教育的顺利实施提供了组织保证。

  五、取得的成绩

  1、阳光晨跑形成特色。

  “每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”“锻炼身体,阳光自己”是晏店小学全体师生的一致共识。几年来,晏店小学一直把1000米晨跑作为学生体育锻炼的重要途径,政教主任杨行斌亲自督阵,每天早晨“音乐响,大家跑”,已成为晏店小学一道亮丽的风景。

  2、观鸟活动形成特色。

  在三阳镇小的引领下我校以轰轰烈烈地开展起观鸟活动。培训学习实践比赛,过程设计精当,“爱鸟、爱自然、做一个环保人”的意识,在每一位学生身上已经形成。20xx年6月我校成功参加了京山县第一届观鸟节。学生李立婷《记一次观鸟活动》或优秀奖。

  3、百人合唱团形成特色。

  为巩固和推进学校艺术教育的成果,把“四要”活动落实到实处,学校成立了百人合唱团,演唱京山地方民歌、红歌和校园自创歌曲。这一活动的开展,极大的活跃了校园气氛,提高了学生对音乐追求的欲望,实现学校德育工作提出的“唱响京山,唱响校园”的要求。

  4、百人呼啦圈表演形成特色。

  为了发挥学生的个性特点,活跃校园空气,促进学生身心健康发展,学校把每天下午第三节课确定为大课间活动时间,学生踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、羽毛球等玩得不亦乐乎。特别是扭呼啦圈,100多人的方阵,随着《摇太阳》的恰恰声,舞动了校园,很具特色,给大家一种愉悦的享受。

  5、百人腰鼓队形成特色。

  “百人腰鼓队”是我校推向全县的又一个德育活动精品,学校从9月份开始在三、四、五年级实施,学校将不惜一切将“百人腰鼓队”打造成一支动作整齐、舞蹈精美、技艺精湛的德育队伍。目前,学校腰鼓队动作娴熟,排练整齐、场面壮观、声势浩大,给学生及家长强烈的震撼。

  6、5月份参加镇小学生田径运动会取得第一名的好成绩。

  7、8月份参加县社区文化节,我校由五年级学生表演舞蹈节目《阳光少年》获得第一名;

  六、今后努力方向

  以上是我校在体育艺术教育中取得的一点微不足道的成绩,离上级要求相距甚远。我们的工作没有最好,只有更好。我们一定继续努力,勇于探索,勇于创新,大胆实践,将体育艺术教育开展得更深入。总之,体育、艺术及少年宫建设工作任重而道远,我们将举全校之力,着力打造艺术文明学校、绿色生态学校、人民满意学校。

体育工作总结3

  一、抓好队伍建设,体育教师素质得到提高。

  一是通过举办体育课改专题讲座、教材教法等培训,提高教师教育教学能力。今年,我们聘请xxxx市特级教师鹿崇云对全县体育教师进行了第三套广播体操培训和创编操的专题培训。二是建立体育教师考核机制。按照每两年对体育教师进行考核的制度,在学校考核的基础上进行县级考核。聘请特级体育教师做评委对全县体育教师进行随机抽取五项作为考核内容的专业技能考核。考核过程中,既对体育教师进行技术动作测试,还对动作要领、保护帮助方法、易犯错误动作纠正方法等方面进行了讲解考核,督促教师进一步提高了业务水平。

  二、加强体育课常规管理,教科研质量明显提高。

  按照xxxx市基础教育课程改革的总体要求,五所高中学校全部实施高中课改。先后举办8次中小学体育教学观摩研讨活动,对推动教学和改革起到了引导、促进作用。组织了 xxxx年县级体育教学评优课活动,共有48名体育教师参评,参加全国体育教学评优1人获三等奖。在xxxx市第八届体育科学论文评选中,获一等奖2篇,二等奖7篇,三等奖17篇,获奖率达到67%。参加xxxx市体育教学案例涉及1人获一等奖,1人获三等奖。圆满完成了普高会考体育工作和初中毕业生升学体育考试工作。

  三、深入落实学生每天一小时体育锻炼时间,以跑步活动为突破口,培养学生良好体育锻炼习惯,学生体质健康水平得到提高。

  1、每天半小时集体跑步活动,初见成效。在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上,今年,在全县中小学实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素质、磨练学生坚强意志,引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移,从而学会学习、学会生活、学会健体,全面发展。通过组织学校干部和体育教师赴外省市参观学习,请专家讲座、现场指导、召开座谈会、研讨会等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动 xxxx市起跑仪式在我县西田各庄中学举行,西田各庄中学和河南寨中学两所学校的1800余名学生为领导和来宾展示了集体跑步,得到了领导和来宾的高度赞扬。目前,跑步作为我县学校体育工作的重要组成部分,成为我县落实学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推进素质教育的重要举措。

  2.我县落实“学生每天一小时体育活动时间”专项督导检查,得到xxxx市政府督导室好评。5月15日,市政府教育督导室对我县落实学生每天一小时体育活动情况进行督导检查。检查组在听取县教委工作汇报后,到三所学校督导检查落实学生每天一小时体育活动情况。检查组对我县落实学生每天一小时体育活动情况给予充分肯定,认为我县学校体育场地设施建设力度大,在开齐、开足体育课的基础上,广泛开展课间课外体育活动,内容丰富、形式多样、特色突出、成效显著。

  3、深入贯彻实施《国家学生体质健康标准》,学生体质健康水平继续提升。一是对全县中小学体育教师进行《国家学生体质健康标准》实施方案、数据测试管理、上报的方法和体质健康测试器材的使用方法培训,对各校实施《标准》情况进行监测,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;二是对全县中小学学生体质健康监测,把监测结果作为考核学校体育工作的重要指标;三是积极组织学校参加xxxx市中小学生国家学生体质健康标准测试赛活动,取得优异成绩。太师庄中学获高中组第一名,北庄中学获初中组第二名,冯家峪小学获小学组第二名,我县获良好视力检出率冠军,团体总分冠军。

  4.开展学校体育特色项目创建,打造学校体育特色。为不断推进素质教育,强化办学特色,依据我县学校场地、师资、学生实际,开发我县体育教育资源,通过在我县15所学校建设“轮滑、空竹、跳绳、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、围棋”等8个体育特色项目,提高学生身体素质、提升师生健康素质,开创我县体育工作新局面,展现我县学校师生的精神面貌,形成体育特色文化。

  四、竞技体育成绩有新突破。

  1.组织县级体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平。全年共组织了中学生田径选拔赛、乒乓球比赛、田径等级测验赛、篮球比赛、县中小学生体育运动会等比赛,为学生们提供展示运动才能的平台。进一步改革县中小学生体育运动会竞赛模式,在综合体育项目增设了轮滑、跳绳跑、踢毽子等项目,扩大了学生参与面,有效促进了学校训练水平的提高。

  2.xxxx市中小学生田径运动会,成绩有新突破。xxxx年xxxx市中学生田径运动会上共获得金牌11枚、银牌1枚、铜牌4枚,获远郊区县初中组团体总分第五名,获远郊区县中学组团体总分第五名。其中,2人分别打破初女四项全能和初男300米栏市运会纪录。

  3.参加市级以上各类体育比赛,取得好成绩。在xxxx市中小学生轮滑比赛中,三小获团体总分亚军;在xxxx市踢毽比赛中,一小获得小学组团体总分第六名;在xxxx市中ING比赛中获初女组第五名;在xxxx首都学生《首都校园奥运健身操》比赛中二中、五小分获中、小学组二等奖,三小获小学组三等奖。实验中学女子足球队获xxxx市振兴中华杯女足比赛第三名。二中男篮在xxxx市篮球传统校比赛中获亚军,参加全国高中篮球联赛北方赛区比赛获第六名。

  五.存在的问题和改进的方法

  一年来,我县学校体育工作取得了一些进步,但还存在着一些问题:一是体育教师队伍的素质还有待于进一步提高,要继续加强对体育教师综合素质的培养;二是学校体育特色还不够鲜明,有待于进一步打造。针对性以上问题,我们在09年将采取有力措施加以解决,不断提升我县体育教师的整体素质,提高学校体育工作质量。

  xxxx学年,我们以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们总结了几条经验:

  ①. 扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。

  考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

  抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

  抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行

  观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

  ②. 重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

  要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

  今年化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

  ③. 密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

  今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

  ④.深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。

  基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还么有实施化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

  ⑤.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。

  ⑥.加强实验教学,中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。

  ⑦.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动,给有特长的学生创造发展个性的氛围,鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下良好的基础。

  ⑧.从实际出发,总结经验,吸取教训。 全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高初中毕业合格率,最后取得高的升学率及较好的优秀率。

体育工作总结4

  20xx年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据20xx年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:

  一、体育课开课率

  我校严格执行课程计划,按照区教体局关于统一执行国家、省市课程计划的补充通知的要求开足、开齐体育课:1—2年级体育课每周为4节,3年级每周体育课为3节。开课率为100%。

  二、教学实施总体情况

  1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

  2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。

  (1)抓常规纪律;

  (2)抓安全教育;

  (3)抓运动密度;

  (4)抓锻炼实效。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  三、阳光体育运动开展情况

  1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工责任到人。

  2、学校将阳光活动建设落实到学校工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。

  3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。

  四、学校经费投入情况

  我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。

  五、教学条件改善情况

  我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有跑道1个,篮球场3个,乒乓球桌10台,乒乓球拍35副,跳绳100多根,垫子36块,实心球113个,排球40多个,篮球50多个,垒球100多等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。

  六、教师队伍建设情况

  1、学校现有体育兼职教师3名。

  2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育工作计划,结合教学的实际情况上好每节课。

  七、学生体质健康状况

  1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

  2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校99.4%的学生达到了合格标准。

  八、存在困难及问题

  1、场地建设还需要规范,体育锻炼器材还比较薄弱,难满足学生锻炼多方面的要求。

  2、资金缺乏,学校对体育教育经费投入比较少,体育经费的不足使学校体育设施得不到充分的补充,破损的器材不能及时维修,给体育教学和课外活动留下严重的事故隐患。

  3、受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展,学生难以起到锻炼的效果。

  4、部分教师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。一些教师随意任意缩减体育教学课时;学校课程表上安排的体育课时没有得到真正的保证,经常被挪为他用,或是用于语、数、其他课程,或是用来开会、排练节目等。

  九、下步打算

  体育工作今后的打算:一是提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康发展。

  回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。

体育工作总结5

  在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持下,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)抓广播操质量和出操队列;

  开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

  (2)抓常规纪律;

  常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;

  安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

  (4)抓阳光体育活动工作

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

  第二,强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。

  第三,有针对的培养体育苗子,利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练,为学校的各项阳光体育比赛做好准备。

  (5)抓备课、听课、评课;

  开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到以下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过度疲劳,影响下节课的教学。

  7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

  三、体育代表队训练比赛工作:

  体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育 教学工作的前提下,利用每天早上的时间组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情。

  四、活动方面:

  1、学校成立学生田径队,乒乓球队,足球队,制定了活动细则,并按要求组织学生进行锻炼。

  2、每个年级进行体育达标检测,在学校领导下,体育组,班主任,各组老师的配合下圆满完成。

  总之,体育组全体教师决心在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的发展共同努力。

  五、改进措施:

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

体育工作总结6

  高中时曾看《恰同学少年》,剧中少年毛泽东在进行体育活动时曾说“文明其精神,野蛮其体魄。”其实听到这句话的时候并不理解,总觉得体育对精神的影响总是微末的,就算有影响,也只是局限于那些专业的运动员啊。可是,通过大学这一年来对体育的学习,尤其是这个学期的篮球学习,都让我对这句话有了更深的理解。

  选上篮球课只是机缘巧合,按之前我的心意,我更想学一些比较“轻松”的课程,谁料天不遂人意,就被选课系统分配到了篮球班。可是,这次篮球的学习打破了我之前对篮球“野蛮”、“霸道”的看法。篮球虽小,里面却蕴藏乾坤。

  课程刚开始,老师先让我们学习的是篮球的最基本操作。期间,老师也通过“贴人”小游戏来锻炼我们的反应能力。对我而言,小游戏让我很欢乐,但是篮球技能的练习则让我有点手忙脚乱,肢体协调能力差,体质较弱,这身体上的一个个缺点在体育课上无所遁形。三人、四人、五人的八字传球是我做的最好的一个项目。最开始三个人的手忙脚乱,到不断练习,再到熟记于心。从那时我才明白,体育不仅是一项关乎天资的事,更是在不断练习中才能精益求精的。只是,在练习三步上篮的时候还是把这真理给忘了。懒惰总是人的本性,而我就是一个借着自己体质不好,天资不够的借口偷懒的人。

  把我从懒惰中唤醒的是期末到来的紧迫感。真的没想到期末会来的这么快,以致我三步上篮投中的还只有一个两个。所以只好临阵抱佛脚,从班里的男生那里借了球,看到篮球场空了的时候就过去练一下。练篮球的时候总有种高三总复习的感觉,认为每一点努力都能化成实实在在的结果,一扫上大学后觉得努力与成绩不成正比的虚无感。人是需要运动的,运动锻炼的不仅是身体,也包括灵魂。跑、跳、纵、跃,即使是自己以前司空见惯的动作重复几十遍后也有了不同的意义。以前看班里的男生打篮球近乎痴迷,在高三那段最紧张的时期里即使班主任三令五申也要偷偷跑出去打篮球,打得一身臭汗。可是在练习的过程中,看到那些牺牲了早上睡懒觉的机会出来打篮球的人,他们在一次次的投篮中彼此的配合,球进入框中的快乐,奔跑出汗水的淋漓尽致,我想,这就是篮球带给他们不一样的感受吧。这也就是毛主席说的“文明其精神,野蛮其体魄”吧,即使汗流浃背,即使时有摩擦,但在运动中不断超越自我,不断学会成长。这才是体育教育要教给我们的东西吧。

  考试总有些不尽人意,但归根结底还是自己学艺不精的问题。当局者迷,总察觉不出自己的问题出在哪里,只是一味跑跳,却忘了老师上课时说的技巧与注意事项,果然还是需要继续努力啊。篮球的技能并不是简单的一朝一夕即能炼成的,我们一学期学到的也不过是篮球这一无限魅力的冰山一角,是越接触越会发现其蕴藏的无限宝藏啊。体育课还会继续下去,希望能在不断学习中真正做到“精神文明,体魄野蛮”吧。

体育工作总结7

  这一学年即将结束,体育部的工作也将暂时告一段落。本学年体育部继续秉承“为学生服务”的原则开展工作。现在就从以下几方面对本学年工作做一个回顾和总结。

  一、主要活动

  本学年体育部开展了下列主要活动:

  第37届田径运动会“体育道德风尚奖”评选活动

  1、活动目的

  为了保证第37届田径运动会顺利进行,弘扬友谊第一、比赛第二的体育道德风尚,激励运动员赛出风格、赛出水平,学校开展了“体育道德风尚奖”的评选活动,我部在权益部的协助下进行了其中“观众组织”项的评选工作。

  2、活动过程

  在接到校体委下发的文件后我体育部与权益部有关负责人专门进行了讨论,决定由XX级新委员担任此次打分工作,而后在校团委会议室我们召开了部门内部会议,全体体育部和权益部新老委员参加了此次会议。在会议上我们决定了具体的打分细节,每天打分的时间、人员,以及各方面的活动细节。最后,在团委老师的指导下,校学生会体育部和权益部对各项的分数进行了最后的统分工作。在算出各项目的最后得分后按照各项目所占的比例,我们最终完成了本次道德风尚奖的打分工作。物电学院凭借优异的表现取得了第一名的好成绩,化材学院、生科院分列二、三名。

  二、协办活动

  本学年体育部在开展好本部活动的同时,也协助其他部门开展了一系列活动:20xx年11月8日,我部同校学生会女生部、治安部在XX校区中操场举办了“XX第二届‘铿锵玫瑰’女子拔河比赛”。赛事有条不紊地展开,各院代表队及啦啦队都气势高昂,十分积极活跃。最终化材学院、生科院及教科院分别获得一、二、三等奖,物电学院获“文明风尚”奖。

  三、自身建设:

  体育部是隶属于学生会的一个部门,这一学年仍然积极配合学生会各部门开展工作,认真完成各项常规工作:

  1、周一至周五中午的值班工作,部门成员能够按时到班,认真负责好值班事务;

  2、协助学生会其他部门工作;

  3、部门定期召开内部会议,了解工作动态,总结活动经验,讨论新的活动创意,加强了部门成员的沟通,利于了成员间的相互了解,增强了部门的凝聚力,提高了工作开展效率;

  4、部门不定期召开各院股长例会,加强了与各学院体育股之间的联系;在各个活动中,得到学生会其他部门的帮助,特别是宣传部的宣传工作。

  四、分析展望

  经过部门成员的共同努力,本学年体育部的工作开展得井然有序,也体现了一些优点:

  1、能够从体育的角度出发,策划、组织一系列活动,激发全校学生参与体育活动的热情,培养、锻炼他们的运动能力,提高他们的参与意识。

  2、集合广泛的资源和力量联合学院体育部共同举办活动,加强校院之间的联系。

  但是也存在一些不足之处:一些活动细节事先没有注意,影响活动效果;活动反馈、活动资料整理不及时;活动规模有待提高。

  站在学年的尾巴上,我们回头看到自己的脚印,有些不稳,但是很踏实,那是我们成长的痕迹;望着前方,我们看到希望。我们将继续不断总结和反思,弥补不足,争取取得更好的成绩。

  希望我们能把以后的活动越办越好!

体育工作总结8

  转眼间,已临近期末。在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。作为一名刚转型的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于转型的新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;

  为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。

  2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

  3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

  4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

  5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

  6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重,但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下,分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,把每一个学生的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报中国学生体质健康网,圆满完成此项工作任务。同时积极参与校排球队的训练工作,并在琼海市小学生传统排球赛中取得第二名的成绩,还积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。

  二、不足之处

  1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足。

  2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

  3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。

  三、改进措施

  1、加强各类理论学习与培训。

  2、多参与校内、校际间的交流、探讨。

  3、积极外出学习,参与各项体育活动。

  4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。

  5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。

  总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育工作总结9

  大学体育系工作总结学年快结束了,我们体育系的工作也告一段落,进入下一阶段。这个学年,体育部继续坚持& ldquo为学生服务。工作原理。然后我们就从这几个方面来回顾总结这个学年的工作。

  一.主要活动

  本学年,体育部开展了以下主要活动:

  第37届田径运动会;体育道德时尚奖& rdquo选拔活动

  1.活动的目的

  为确保第37届田径运动会顺利进行,弘扬友谊第一、比赛第二的国际风尚,激发比赛风格和水平,学校推出& ldquo体育道德时尚奖& rdquo在权益部的协助下,我部开展了& ldquo观众组织& rdquo项目选择。

  2.活动过程

  我们体育部接到校体委下发的文件后,与权益部相关负责人进行了专题讨论,决定14级新成员完成评分任务。之后我们在学校团委办公室开了几次内部会议,体育部的新老成员都参加了会议。会上我们讨论了具体的评分细则,每天的评分时间和人员,各方面活动的细节。最后,在共青团老师的指导下,学校的体育部和学生会的权益部进行了最后的分数统一。在计算出每一项的最终得分后,按照每一项的比例,我们最终完成了本次道德风尚奖的评分工作。材料与电学研究所以优异的成绩获得第一名,化学材料研究所和生物科学研究所分别排名第二和第三。

  二.共同赞助的活动

  本学年,体育系不仅开展了系里的活动,还协助其他系开展了一系列活动:20xx年11月8日,我系学生会女生部和公安部门举办了一场& ldquo安徽师范大学第二届校庆;高亢的玫瑰。女子拔河比赛& rdquo。比赛有条不紊的进行着,各个学院的团队和拉拉队都很轰轰烈烈,非常活跃。最终化学材料学院、生物科学学院、教育科学学院分别获得一、二、三等奖,材料与电力学院获得& ldquo文明时尚& rdquo奖项。

  三、自身建设

  体育部是学生会的附属部门。在本学年,它仍积极配合学生会各部门开展工作,认真完成各项日常工作:

  1、周一至周五中午值班工作,部门成员能按时到岗,认真负责值班事务;

  2.协助学生会其他部门;

  3.部门定期召开内部会议,了解工作动态,总结活动经验,探讨新的活动和想法,加强部门成员之间的沟通,促进成员之间的相互理解,增强部门凝聚力,提高工作发展效率;

  4.系里不定期召开学院领导例会,加强与各学院体育单位的联系;在各种活动中,我得到了学生会其他部门的帮助,尤其是宣传部的宣传工作。

  四.分析与展望

  经过系里成员的共同努力,体育系本学年的工作有条不紊的进行着,也体现出了一些优势:

  1.从体育的角度出发,可以规划和组织一系列活动,激发全校学生参与体育活动的积极性,培养和锻炼他们的体育能力,提高他们的参与意识。

  2.汇聚广泛的资源和力量,与学院体育部共同组织活动,加强学校与学院的联系。

  但也存在一些不足:活动的一些细节没有提前关注,影响活动效果;活动反馈和活动数据整理不及时;活动规模有待提高。

  站在学年的尾巴上,我们回头看到自己的脚印,有些不稳定,但很踏实,是我们成长的痕迹;展望未来,我们看到了希望。我们会不断总结反思,弥补不足,争取更好的结果。

  希望我们能把以后的活动做的越来越好!

  大学体育系工作总结(二)一学期过去了,这学期的工作也快结束了。回顾这学期,我们体育系在老师、学生会、团组织的关心和指导下一直在成长。这学期我们体育系的目标和宗旨是尽最大努力把各种体育活动做好,让学生更好的了解我们体育系。近一个学期,在部门领导的关心和指导下,在学生的支持和帮助下,通过全体学生干部的共同努力和辛勤劳动,体育系基本完成了开学时的工作计划,取得了一定的成绩。下面是现任学生会体育部这学期的工作总结。

  这学期的主要工作:

  一、迎接新年

  9月初,我系成员积极配合我系团校做好迎新工作。

  二.那辛

  招聘是新周期的开始。9月底& mdash& mdash10月初,通过面试和调查,终于有6名11级新生入选我系担任干事。他们的参与为我们部门增添了新的活力,为我们今后的工作奠定了基础。

  3.联赛足球友谊赛

  为了促进团校成员之间的交流与沟通,增强团校在我系的凝聚力,我系发起并组织了我系& ldquo共青团友谊足球赛& rdquo。

  四.欢迎杯

  为了迎接11级新生,由学院体育系主办,各社团组织开展迎宾杯。主要赛事有:部门间足球赛、男女羽毛球赛、男女乒乓球赛、篮球赛。

  1.团队成员选择

  9月17日,我系组织11级新生在篮球场上选拔篮球队员,每天进行常规训练。

  9月18日,我系组织本系11级新生在足球场上选拔足球队员,并每天定期进行训练。

  9月29日至30日,我部在乒乓球和羽毛球场选拔乒乓球和羽毛球运动员。

  2.竞赛流程:

  (1)足球比赛(负责人& mdash& mdash金吉勇)

  9月24日化学VS电器结果0: 2阴性

  9月26日,化学VS的机电结果为1: 3阴性

  我们的前锋受伤了,导致进攻不足。虽然每个人都尽了最大努力,但他们无法补救。结果两场都输了,无缘决赛。

  (2)羽毛球比赛(负责人& mdash& mdash杨尚荣)

  10月15日,化学VS民用成绩3: 0胜出

  10月15日,化学VS机电成绩3: 0胜出

  10月15日,化学VS电器2: 3胜出

  10月15日,化学VS机电成绩3: 0胜出

  每场比赛分为五场,男单、女单、男双、女双、混双。经过队员们的努力,我们一路冲向半决赛,但由于队员状态不好,我们后悔输给了电器,止步半决赛。但是在争夺第三名的比赛中,我们队员调整了状态,没有给对手机会,最终获得了第三名。

  (3)乒乓球比赛(负责人& mdash& mdash马应忠)

  10月22日,化学VS管理的结果是9: 4

  10月23日化学VS机电成绩7: 6胜

  10月24日,化学VS电器1: 12胜出

  每场乒乓球比赛有十三场。我们部门派出了五名先发队员,五男五女,每人两个替补队员。并选拔优秀选手参加男双、女双、混双比赛。第一场,我们部门的队员发挥正常,照顾到管理层,开局不错;第二局我们的球员继续打前一局。对手虽然很强,但我们因为单打分配合理而获胜,然后顺利进入决赛;决赛的时候,队员们虽然很努力,但是对手真的很强。十三场比赛我们只赢了一场,最后获得了亚军。

  (4)篮球比赛(负责人& mdash& mdash金吉勇)

  10月22日化学VS材料

  10月23日化学VS流体

  10月27日化学VS电器

  10月29日化学VS机电

  10月31日,化学VS管理

  11月2日化学VS土木

  11月4日化学VS土木工程

  5.晨练

  我们系积极配合学院体育系的运行指令,每天早上派人签到晨练进行锻炼。并组织督促本系10年级的学生坚持每天做早操,让本系的学生比例始终排在其他系之前。早操10月28日开始,11月27日结束。

  摘要

  在这一学期的工作中,我们系的全体成员齐心协力,充分发挥了大家的工作能力和积极性,不断改进我们系的工作。每次比赛都要制定详细的计划,做好充分的准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时做出反应,事后积极总结经验,写总结为下次比赛积累经验。在这学期的所有比赛中,我们系都取得了不错的成绩,体现了全体同学的团结,发扬了文化广播系艰苦奋斗的优良传统。个人认为,在一些工作中,我仍然存在计划不清晰、执行不力的问题,对我的工作产生了一些不利影响。总结之后,希望在以后的工作中有所改进,把工作做的更好。

  大学体育系工作总结三& ldquo感受美好的世界,生活在于运动& rdquo这句话恰当地诠释了体育部的职能和初衷。体育系存在的意义在于唤醒学生的体育锻炼意识,学习后积极参加体育活动,增强体质,为学习和以后的工作打下良好的基础。为此,我们部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我校体育氛围的同时,也选拔了许多优秀运动员参加校级比赛。体育部坚持& ldquo务实高效& rdquo在各部门的帮助下,我们在土木系的篮球和足球比赛中取得了优异的成绩。更重要的是,这些活动活跃了我院的体育氛围,增强了班级的凝聚力,得到了学生的认可和肯定。

  一、工作原则是“为学生服务”为宗旨,团结一致,务实高效,积极创新。

  二、工作效果

  1.改善体育部的内部结构。统一思想,加强团结,形成有效分工,对人负责,让体育部充满活力和激情。

  2.有效开展日常工作,努力发掘体育人才,有效组织活动,使我系在我院体育活动中取得更好的成绩。

  3.扩大影响,激发学生的积极性和参与性,丰富国内外学生的课外文化生活。

  4.强化服务学生精神,使我系体育系成为学院内外学生欢迎的院系之一。

  三.工作简报

  ⑴安徽交通职业技术学院第十一届运动会:比赛时间:11月4日xx-11月6日XX,比赛地点:安教园北校区,比赛结果:土木工程组第一

  ⑵土壤和木材系列& ldquo新生杯& rdquo篮球比赛比赛时间:xx年11月10日-XX年12月2日。比赛地点:安焦园北篮球场。比赛成绩:成本类二等奖冠军,港口类亚军,高级管理类季军(3)土木系& ldquo新生杯& rdquo足球比赛:20xx年12月5日-20xx年12月xx 18日,地点:安焦园北区操场,结果:冠军检测专业,亚军口岸专业,

  (4)土木与木材学生会& ldquo和谐杯& rdquo部门篮球赛,xx年12月6日至XX年12月12日,在安焦园北区大篮球场。结果是体育部冠军,安全部亚军。

  第四,工作缺陷

  1、受制于学校活动,大学活动稀缺。从我们部门的任务来看,我们主要在学校和土木工程部门组织一些体育活动。对于10年级新生来说,参加一些社团活动是班级凝聚力形成的良好动力;09级和08级的大四学生学业繁重,即将面临毕业工作。他们也希望球队配合,体育活动无疑是最好的选择。工作计划中也提到要多组织比赛,但最重要的原因是我们院人少,组织比赛的参与者少,积极性也不是很好,但这并不是不组织比赛的借口,这就对我们体育部提出了更高的要求,要求活动要多样化、创新化,达到短时间内组织比赛的目的,就像我们的运动会一样。也许比赛两三天就结束了,但是为了参加比赛,学生可能会提前一周或一个月锻炼。其实更符合我们组织比赛的初衷& mdash& mdash让学生锻炼身体。

  2.工作机制不完善。各部门都是一样的情况。部长们不能领导所有的工作,其他成员将独立负责活动。这不仅是统筹安排,也是后者的锻炼。是部长隔三差五问工作进展,还是我们大一主任要及时汇报工作?在这方面,体育部做得还不够好。

体育工作总结10

  一、领导重视,目标明确。

  我校领导十分重视体育工作,有专职领导抓,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学期初协助教研组制订学校体育工作计划,还亲自督促全校“两操”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操和大课间获得评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视。

  2、抓常规,出成效。

  本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。每天课间操和大课间,各班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、做好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。学校要求体育教师做到有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。

  2、结合体育新课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,根据学校的'实际情况、因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓好以下工作。

  (1)抓教学进度和备课;

  (2)抓常规纪律;

  (3)抓安全教育;

  (4)抓锻炼实效。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。

  加强对学校运动队的监督,要求体育教师在训练中要有计划,有总结,训练学生的成绩有记录,为参加街道举行的各项比赛取得好成绩。如我校毽球队参加街道20xx年举行的中小学生毽球比赛中,男子获得第二名和女子获得第四名的好成绩。学校田径队在参加街道20xx年举行中小学生田径运动会中取得团体总分第五名的好成绩。还有张美玲同学代表街道参加区田径运动会中,都获得800米第四名的好成绩。冼丽华同学参加街道举行的中小学生游泳比赛获小学蛙泳第四名,并获得小学组团体第十名。

  本学期,针对本学期街道开展对大课间的检查,在开学初重点抓了广播操、大课间的体育活动。首先,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性。其次,通过平时检查和评比,使每个学生积极参与,有效地提高了学生的两操的动作。因此,我校的大课间接受街道体育教研组的检查,获得各教研组成员的一致好评。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍。

  教研组是学校落实教学工作,有计划正常地开展教研组活动,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学训练工作。做法是:

  (1)参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作。

  (2)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  (3)每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

体育工作总结11

  本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

  我能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  平时能认真加强体育新教学理论的学习,进行有目的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

  三、重视场地器材建设,当好领导参谋。

  根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,并于今年对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

  转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我一如既往地加倍努力,让体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

体育工作总结12

  在苇河林业局的体育历史上,体育设施从来没有象今天这样普及,参加体育健身的人群从来没有象今天这样多,体育事业从来没有象今天这样兴旺。近两年,林业局领导非常注重全局体育健身网络建设,让人民群众明白体育健身活动是对人生质量的提高,感觉到了“国运兴、体育盛”的精神意义,有力的促进了局里的工作与和谐社会的发展。

  一、基本建成覆盖城乡的体育健身设施网络

  近年来,苇洒林业局体育健身设施建设进展较快,到20xx年底,先后在全局380个行政村完成了“农民体育健身工程”建设,实现了村村有体育健身设施的目标。又在600个自然村安装了小篮板工程,占全局自然村总数50%以上。全局17个社区都建成了体育健身活动中心。每个中心都建有一片水泥地面篮球场,1片水泥地面羽毛球场、2张室内和2张室外乒乓球台,1套10件以上健身器械的体育健身路径,5-8处体育健身活动场地。全局16个镇,全部建成了镇级全民健身中心。每个镇级全民健身中心都建有1片水泥地面标准篮球场,2片水泥地面标准羽毛球场,1片500m2以上的体育健身活动场地,2-4张室内、室外乒乓球台和100m2以上的棋牌室。在县城,“新四个一”工程正在加紧建设。现已利用城区6个广场中的成侯广场、留侯广场和森林广场,建成3个城区健身公园,每个健身公园内安装2副篮球架、2套15件以上健身器械的健身路径。结合建设园林城市,居民出门500米内要有一个XXm2的小游园的要求,去年又在新建设的10个城区小游园中增设了10套健身路径,加上原来安装在居民小区和社区的38套健身路径,使全县基本形成了覆盖城乡的体育健身设施网络。

  二、大力推进全民健身组织网络建设

  在加强体育健身设施网络建设的同时,全民健身组织网络建设也得到了较快发展。一是成立了苇河林业局全民健身工作指导委员会,各镇党委、政府也成立了相应全民健身指导机构,协调、指导各镇开展全民健身活动。二是健全体育社团组织网络。局里成立了体育总会,经民政部门批准的体育协会有:老年体协、篮球协会、乒乓球协会、羽毛球协会、象棋协会、围棋协会、轮滑协会、信鸽协会、跆拳道协会、钓鱼协会、体育舞蹈协会及16个镇级农民体育协会,全县共成立27个单项体育协会。另外还成立了赛琪篮球俱乐部、赛琪足球俱乐部、动力黑带跆拳道俱乐部、连魁武术俱乐部、太极推广中心、cba运动俱乐部、振宇信鸽俱乐部、“舞之星”国标舞俱乐部、陈式太极拳俱乐部等9个体育健身俱乐部。除此之外,全县城乡50人以上有组织能正常活动的群众健身点有580个。三是加强培训社会体育指导员队伍。全县先后培训三级社会体育指导员1308人,每万人拥有社会体育指导员8.6人。有135人被批准为二级社会体育指导员,17人被批准为一级社会体育指导员,2人被批准为国家级社会体育指导员。四是校体网络得到较好恢复和发展。全县有1所省级体育传统项目学校和经批准的14所市级体育传统项目学校,每所学校都有3-5个传统体育项目坚持训练。全县大部分中小学都形成了“一校一品”的体育健身训练格局。由睢宁输送的运动员已获得6项世界冠军和4次全国第一名的好成绩。全县体育健身组织网络已基本形成。

  三、群众性体育健身活动已成网络化发展

  体育健身设施的普及,全民健身组织网络的建设,推动群众性体育建设活动呈网络化发展。目前,全局参与正常体育健身活动的人群已达45%左右。每年举办的各种类型的体育健身活动主要有:元旦万人环城跑、全民健身月活动、中老年体育节、三对三街头篮球对抗赛、职工羽毛球赛、职工乒乓球赛、象棋赛、太极拳(剑)联谊赛、暑期足球对抗赛、各镇全民健身活动比赛、健身落子操展演、百日龄信鸽赛,局机关运动会及全县中小学运动会等十几项影响较大的体育健身活动。

  在举办的体育健身活动中,大型活动的参与者近20万人,小型活动的参与者也有数千人,参与者既有干部、职工,也有个体劳动者和农民群众,既有青少年,更有大量中老年人。通过举办体育健身活动,又推进了全县体育健身活动的更快发展。元旦万人环城跑报名人数一次更比一次多,全民健身月活动规模一次更比一次大,中老年体育节一次更比一次好,太极拳(剑)联谊赛一次更比一次精彩,群众单项体育活动比赛热情一次更比一次高涨,林业局独创的健身落子操展演,观看的人群一次更比一次壮观,已初步形成苇河林业局独有的体育健身品牌,推动了林业局体育健身活动蓬勃健康发展。

  新的一年,我们将继续发挥体育健身网络优势,积极开展各种健身活动,通过体育健身活动,传播健康文明科学的生活理念,形成邻里互助、团结进步的人际关系,促进林业局和谐社会建设,实现经济工作的新突破

体育工作总结13

  济协小学食品卫生基本情况:学校占地15亩,食堂餐厅面积560平方米,餐厅座位336座,在校学生260人教职工31人每天组织开展中午餐,分管领导1人,食堂管理员1人,工作人员5人,食堂操作流程设计完全按照XX市食药局的相关要求规范建设的,食堂的日常管理规范科学,菜鲜味美。

  我校一直以来就把食品卫生安全作为学校安全工作的重中之重的工作来抓,加强学校管理,营造良好和谐的校园环境是学校一直坚持的办学宗旨。学校食品安全事关重大,食品卫生质量的好坏,直接关系到每一位师生的生命安全身体健康和社会稳定。加强学校食堂安全工作管理,防止食品污染和有害因素对师生的危害,保证学校正常教学次序,维护社会稳定具有十分重要的意义。近几年来我校按照"重在建设,狠抓管理,务求效"的工作思路,不断加强食堂基础设施建设,不断强化饮食卫生安全工作的管理,不断加大监督检查力度。在这样的工作思路下,几年来无一例食品安全责任事故发生,做到了让"学生高兴、家长放心、社会满意"的零事故校园。现将本校食品安全工作总结如下:

  一、狠抓落实,建立健全食品安全工作制度,完善设施

  我校严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关要求,制定了饮食卫生安全制度、饮食服务岗位职责、食品安全准入制度,完善了集中采购制度、卫生检查制度等。建立了学校食品卫生安全工作领导小组,将食品卫生安全工作的责任层层分解落实到各部门和具体责任人,坚持谁主管谁负责的原则,签订了食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人,总务主任为直接责任人,食堂管理员为具体责任人。学校的食堂管理有两个方面,一是制度建设,二是配套设施。我校在经费十分紧张的情况下,在餐厅添置标准桌椅,极大的改善了师生的就餐环境。

  二、抓管理,严格把关,规范程序

  近年来,全国各地因饮食问题引发的事故屡有发生,学校饮食卫生管理工作面临着较大的压力。在日常管理工作中我校高度重视食品安全卫生工作,具体做到严把五关,即采购关、食品贮存关、食品加工关、保质供应关、从业人员准入关。严格食品准入制度。在大米、食用油等大宗食品的采购上严格按照市教育局规定实行定点采购,并一直坚持食品采购索证制度。对于蔬菜类等农副产品,也实行专人采买,签订了食品安全承诺书。坚决从源头上杜绝问题食品进入食堂,消除安全隐患。在贮存环节上,把好原料的入库验收、保管。食品原料全部由库房保管员专人验收,并做好原料的通风、灭虫工作,避免原料受潮发霉变质。在食品加工管理方面,抓环节、抓流程,不加工已变质或有异味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品,不使用不符合卫生标准的原材料;不使用有异味、污染不洁的米等原料。同时,在成品(食物)存放方面实行"四隔离";生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂物隔离。在用(食)具管理方面做到“四过关”:一洗、二刷、三冲、四清毒。在食品的加工和供应上,始终实行层层责任制,每一个程序都要接受下一个程序的检查。坚持食品留样管理制度,做到专人、专具登记管理。食堂的所有餐具都由专人集中洗涮,餐餐消毒。在从业人员管理方面,对食堂所有工作人员实行持证上岗制。同时,严把食堂工作人员个人卫生。要求工作人员必须经常保持个人清洁卫生,分餐食品时必须将手洗净并带上消毒手套,穿戴清洁的工作衣、帽和口罩;并经常要求员工修指甲、理发、洗澡;上岗前不允许配戴各种装饰物,着装整齐、干净,发现员工患有慢性疾病或传染病,立即停工离岗。

  三、抓队伍,重培训,强教育

  我校食堂每月定期组织食堂工作人员参加食品卫生安全知识学习。每年参加市卫生部门组织关于卫生知识及食品安全知识的综合培训考试,考试合格后方可上岗。我们还经常加强对食品从业人员的思想道德和职业道德的学习教育,突出"爱岗敬业,服务师生"的主题。同时也密切关注食堂工作从业人员的思想品德与心理健康状况,对有不良行为苗头的和有心理问题的从业人员,及时进行教育和疏导,不断增强服务意识,树立了良好的服务形象。

  四、抓机制,加强领导和监督

  饮食安全与卫生工作是个动态管理的过程,贵在平时,贵在细节,贵在建立科学的机制。为巩固和扩大饮食安全卫生工作的成效,我校成立了食品安全领导小组,下设消防安全督导组、饮食安全质量督导组、卫生防疫督导组、综合组等四个工作小组,定期召开饮食工作安全卫生专题会议,研究问题、总结经验、制定规章、实施测评,为食品卫生安全管理工作的深入开展提供了强有力的组织保证。学校采取晨检制。负责食品卫生安全工作的越勤同志每天对食堂卫生采取巡回监督检查,认真作好记载,发现问题,立即消除。督促改进伙食管理,提高饮食服务质量。

  通过制度建设,落实责任,层层把关,我校建立了一套完整有效的管理体系,我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针,坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起,坚持事事抓,时时抓,反复抓,抓反复。从而使我校的食品卫生安全工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。当然,饮食卫生安全是一项全面的、长期的工作,重在落实,贵在坚持。在今后的工作中我校将继续坚持不懈,常抓严管,全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系,切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。

体育工作总结14

  感受精彩世界,生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷,体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余,积极参加体育活动,增强体质,为学习和以后的工作打下良好的基础。基于此目的,本部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我院体育氛围的同时,也选拔出不少优秀的运动健儿参加校级比赛。体育部本着“务实、高效”的原则,在各个部门的协助下,在土木系篮球赛和足球赛中,取得了优异的成绩。更重要的是,这些活动活跃了我院的体育运动氛围,增强了班级的凝聚力,同时也得到了广大同学的认可与肯定。

  一、工作原则

  以"为学生服务"为宗旨,团结一心务实高效积极创新。

  二、工作效果

  1、完善体育部内部机构。统一思想,加强团结,形成有效分工,责任到人,使体育部充满活力和激情。

  2、有效开展常规工作,努力发掘体育人才,有效组织活动,使我系在院体育活动中取得较好成绩。

  3、扩大影响,激发同学们的热情和参与度,丰富内外学生的课余文化生活。

  4、加强为同学服务精神,使我系体育部成为受院内外同学欢迎的工作部门之一。

  三、工作简报

  ⑴XXX技术学院第十一届运动会:比赛时间:xx年11月4日--xx年11月6日,比赛地点:XX院北校区,比赛结果:土木系团体第一名

  ⑵土木系“新生杯”篮球赛比赛时间:xx年11月10日--xx年12月2日,比赛地点:XX院北区大篮球场,比赛结果:造价二班冠军,港口班亚军,高管班季军⑶土木系“新生杯”足球赛,比赛时间:xx年12月5日--xx年12月18日,比赛地点:XX院北区操场,比赛结果:冠军检测专业,亚军港口专业,

  (4)土木系学生会“和谐杯”部门篮球赛,比赛时间:xx年12月6日--xx年12月12日,比赛地点:XX院北区大篮球场,比赛结果:体育部冠军,治保部亚军。

  四、工作缺陷

  1、受制于学校活动,学院活动稀少。从我部的工作任务来看,主要是组织学校和土木系的一些体育活动。对于XX级新生来讲,参加一些社团活动,对于班级凝聚力的形成是一个很好的推动;XX及XX级学长学业繁重,即将面临毕业工作,也希望团队合作,而体育活动无疑是的选择。在工作计划中也提到组织更多比赛,但由于这样或那样的一些原因没能实现,最重要的原因是我院的人较少,组织比赛参加者较少而且积极性不是很好,但这并不是不组织比赛的借口,这就给我们体育部提出了更高的要求,要求活动应该多样化,有所创新,在一个较短的时间里,达到组织比赛的目的等,就像我们的运动会,可能比赛两三天就进行完了,但同学们为了参加比赛可能提前一个星期或是一个月来锻炼,实际上它更好的吻合了我们组织比赛的初衷——让同学们锻炼身体。

  2、工作机制不够健全。所有的部门情况是相同的,部长不可能牵头所有的工作,其他成员也会独立的负责活动,这既是总体安排,又是在锻炼后者。是部长学长间隔的询问工作进展,还是我们大一干事及时地去汇报工作?在这方面,体育部做得不够好。

体育工作总结15

  时光飞逝,光阴如梭,一学期的工作转瞬又将成为历史。在这一学期中,学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了不少活动。回顾本学期的工作,在取得成绩的同时也有许多不足和问题,为了在下一学期,打开一个新的工作局面,更好的完成工作,现将本学期工作经验总结如下:

  在招新工作结束后,本学期完整开展了二项活动(“华光杯”篮球联赛,乒乓球联赛)以及一项活动的前序选拔训练工作(羽毛球联赛),这些活动皆是大院主办,各院支持承办的。总的来说在各项工作的开展中,我们体育部都能够积极的和学院老师队员交流沟通,向全院学生大力宣传每一项活动并得到了较好的响应;部里的干事也都满腹激情,认真对待我们交给他们的每一项工作。以至于这些活动都得到了老师和同学们的支持,并有许多同学积极参与各项活动的选拔与比赛。其中院队男篮更是取得校“华光杯”篮球赛亚军的好成绩,在“华光杯”乒乓球比赛中,我院的本科男队和专科女队都取得了第三名的成绩。但在取得这些成绩的同时也出现了很多问题,这几项活动的开展都有一个很严重的缺陷那就是前期工作时间有些仓促。经过讨论分析过这些问题后,我们找到了我们的问题所在,商量出解决对策,也得到了些弥足珍贵的经验。

  1)、华光杯篮球联赛,是我们接手体育部的第一项活动,同时也是部里干事进入体育部以来的第一次活动,所有工作由我们几个部长带着开展,在开展工作的过程中,我们深深感到了部门的团结,或许是第一次活动吧,整个活动从开始的宣传选拔训练及最后的比赛,干事们的工作热情都很高,对活动的责任心也比较强,能够积极主动地参与到活动的工作中,同时能够与队员有所交流,让我们看到了他们的风采。从中让我们体会到了团结对一个部门工作开展的重要性,也让我们的能力有所锻炼。但也存在着少量的问题,干事的依赖性太强,工作上也没有什么创新性。所有工作都按照部长安排的进行,在部长安排的不到位的地方也没有想办法解决。这些并不是干事们的问题,而是我们部长出现的问题,我们的安排没有张弛有度,没有去挖掘干事们的积极主动观,还有工作上的安排不完善,导致会出现值班人数过多过少等问题。所以在体育部接下来的活动中,我们几个部长吸取第一次活动的经验,完善了我们工作上的不足之处。

  2)、乒乓球联赛,有了第一个活动的基础,我们想给干事们更多的锻炼机会,所以就找了主要负责人及负责人来负责这项活动。宣传很好,但在选拔的时候就出现了些问题,一个是选拔时间的变动,不管什么原因但最终还是造成了一些院内学生的不满,这也是我们要吸取的经验,避免以后的再次发生;再一个就是选拔时间不太合理,与学院的一些工作冲突以至于一些同学没能参加选拔,虽然事出有因当还应注意;最后就是比赛期间值班问题,基本上是主要负责人一个,这就出问题了,一方面其他干事对工作没有上心,另一方面负责人也有责任,没有合理安排工作,这毕竟是一个部门的工作,这是需要改进的。

  3)、羽毛球联赛,这个活动同样找了负责人,宣传也没有问题,就是选拔出了问题:1选拔场地没申请好,露天的;2没有考虑当天的天气情况;3工作不明确,安排工作没有指定到个人,导致一些人不知干什么,或是一会做这个一会做那个,没有目标。这些都是要在以后的工作中注意的。

  在前两次的活动中有一个共同的问题,选拔时间仓促。由于没有经验,在没有接到通知的时候不知道怎么去开展工作,而且不了解通知下发的时间,所以总是在一个很晚的时间才接到通知,导致选拔运动员的时间很仓促。在两次的失误后,我们吸取了经验,在以后的活动中关心活动开始时间,主动了解活动时间。

  在关于广大同学们对体育部的意见调查中,我们也发现了许多问题,其中有提到参与体育部活动的都是技术性高,专业性强的运动员,没有受过专业训练的同学很少能有机会参加比赛。所以我们计划在下学期更多的开展一些我院内部的球类比赛,例如电院内部的篮球联赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛等,努力让体育部更贴近同学,为广大同学提供运动、锻炼的平台,提供参与比赛的机会。另外,我们体育部也会吸取此次调查的经验,在下学期的工作中定期到各个班级调查同学们的意见,时刻了解同学们的想法,使体育部能更好的为同学们服务。

  由于我们几个部长经验不足,在这学期的工作中出现了不少问题。但整体上,体育部干事积极性良好,工作做的还是尽职尽责;体育部各部长在工作上也都尽心尽力。在新的一年,新的一学期里,体育部会继续保持这些良好的状态,同时吸取经验,做到扬长避短;我们有信心做到团结其他各个部门,共同服务于同学;把体育部打造成高效率、高团结的部门。

  体育部

  20xx年x月1号

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