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音乐教研组工作总结

时间:2023-05-02 09:52:21 工作总结 我要投稿

音乐教研组工作总结合集15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的音乐教研组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐教研组工作总结合集15篇

音乐教研组工作总结1

  本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

  一、制定好教研是做好工作的前提条件:

  开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

  二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

  本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的'表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

  同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

  三、今后努力的方向:

  在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

音乐教研组工作总结2

  一个学期来,音乐教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的音乐教学质量做出了一定的贡献。

  一、坚持理论学习,促进教师素质的'提高

  1、本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。

  2、为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织教师进行教学理论学习,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。

  二、积极参加音乐教研活动

  我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。

  三、兴趣小组的组织与训练

  舞蹈兴趣小组本学期初能制定计划,定时定点进行基础训练,学员能认真刻苦的参加,在原来的基础上有了一定的提高,为明年的艺术节提前做好准备,同时带动了学校艺术氛围的形成!

  四、其他工作:

  1、积极组织训练学生并参加了全市艺术节的广场文艺调演。

  2、积极配合学校完成了金坛市及常州市的英语故事比赛。

  3、认真配合大队部工作,配合各班主任进行校歌咏比赛的训练工作。

  4、在本届艺术节比赛中荣获团体总分一等奖,本组四位教师均被评为“优秀辅导教师”。

  我们将以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

音乐教研组工作总结3

  丝竹发歌响,假器扬清音。不知歌谣妙,声势出心中。20xx即将远去,20xx飞奔而来。这一年,我们在教学中始终不忘:以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力。孩子可以深刻感受到音乐的魅力,真正的做到学音乐、懂音乐、爱音乐,乐在其中!

  教智融合:

  提升课堂教学的质量

  课堂教学中,潘谦老师从始至终扮演好了孩子们学习的引导者角色,把生本课堂发挥的淋漓尽致。从开始的引导孩子们去聆听海的声音,发现海的节奏,到后面运用海的节奏举办了盛大的海洋音乐会。让课堂成为了欢乐的海洋,让孩子们成为了真正的学习主体。

  郭玲老师执教的是一年级上册的《法国号》一课。郭老师在课堂上语言流畅、自然,具有亲和力,用丰富的教学方法,有趣的教学环节带领学生体验、感受、参与每一个音乐片段。有效利用课堂乐器,培养孩子们的表现能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本。音符难,怎么办?不怕,郭老师有妙招!先通过小游戏将音符宝宝送回家,再给本节课出现的音符宝宝穿上手势衣,孩子们学得开心极了!生动的音乐课堂,不仅培养了孩子们对音乐的喜爱,感受到音乐的魅力,而且促进学生情感态度和价值观的和谐发展。

  课堂上,杜玲窕老师通过旋律哼唱、体态律动、情景表演、画旋律线和打击乐器等教学活动,引导学生感受和体验了管弦乐不同乐器音色特点及各个主题的音乐要素,并用不同的表演方式表现不同的主题音乐和人物形象,一起领略了波斯集市繁华喧闹、五彩缤纷的场景。通过乐器的音色、力度的表现来感受音乐的.内容、情绪、情感等发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一;用生动活泼的教学形式和艺术表现手段吸引学生,培养学生的音乐欣赏能力。

  《青春舞曲》是王洛宾根据维吾尔族民歌整理创编的歌曲。本节课陈依宁老师多以采用“模仿”“体验”的形式,引导学生感受歌曲的音乐情绪。这首歌的歌词真挚地警示着年轻人:要珍惜大好的青春时光。全曲的节奏轻快、跳跃、充满活力具有维吾尔族民间舞蹈和模拟手鼓演奏的风格。这是一节教唱歌曲并伴有音乐实践活动——乐器伴奏和舞蹈表演等感受音乐情绪风格的音乐课。

  落实双减:

  优化音乐表达的实践

  美育能培养学生认识美、感受美和创造美的能力,是孩子全面发展不可缺少的组成部分。因此,世外实验学校一直坚持以美育人。

  哆来咪”童声合唱团成立于20xx年,由3到6年级的学生组成。合唱团旨在提高团员的合唱艺术、声乐艺术、多声听觉、音乐审美、音乐表现等方面专业水平的基础上,为学生们日后学习音乐、美学等学科起到引领作用;合唱培养团员们认真专注、积极进取的精神,在合唱中感受生活的美好,团结合作,善良感恩。让合唱成为教育的重要手段,让童声合唱传递音乐和谐之美。让学生真正感悟艺术的魅力,这是学校开设合唱社团的初衷。在合唱团老师和团员们的带动下,孩子们用最美的声音传递他们对艺术的热爱,心若有艳阳就会有美好。艺术教育温暖着孩子的情感,激荡着孩子的心田。

  通过萨克斯/单簧管重奏乐团的学习,对孩子们进行审美教育。掌握萨克斯/单簧管正确的演奏方法,同时科学的进行萨克斯重奏排练。多次代表学校参加市绿谷之春比赛,并举办音乐会,公益演出等丰富多彩的艺术实践活动。通过重奏乐团的排练活动,培养孩子建立团队合作意识,以美促学、以美增智、以美树德。

  弦上乐民乐团由小学和初中共同组建。通过校内的民乐专业课、合奏训练、演出、交流等实践活动,训练学生的独奏、重奏、合奏能力。现目前民乐团主要以琵琶、扬琴、阮、古筝、柳琴、笛子、大提琴等乐器为主。校园乐团培训学习,不仅对乐器的演奏水平有较高的要求,更能培养学生团队合作能力和音乐审美能力。通过参加校园乐团的训练学习,学生从对乐器一无所知,经过不断的揣摩,反复钻研,细心体会,到最终掌握弹奏要领,驾驭乐器。在此基础上通过分声部的练习与合作,加深对音乐、对美的理解。既锻炼学生的毅力,树立合作精神,同时创造了和谐的学习氛围。

  为培养少先队的群体意识,增加集体荣誉感,鼓号队的精彩表演体现少先队独有的特色,扩大少先队的声势。通过系统的学习,使队员、鼓手能认识鼓号的名称和各部分的结构,在合作中的作用功能,并学会打鼓以及鼓点、鼓轮清楚,会打一些简单的花样。号手会掌握号的结构原理,每个号队队员都能吹出四分音符,也能吹出简单的号谱,提高号手和鼓手之间的协作能力。通过这些训练,培养学生刻苦顽强的品质,锻炼队员们的自主能力,通过鼓号队的活动,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,发展学生健康的个性,培养学生集体主义精神,展示少年儿童的风貌。

  活动育人:

  营造美育校园的氛围

  学校创新“了不起的爸爸”系列品牌活动,充分发挥爸爸在孩子教育当中的独特作用。20xx年12月29日开展了“了不起的爸爸”系列活动之爸爸的音乐会,引起了社会的广泛关注,并取得显著成效。凤凰网浙江教育、处州晚报、丽水电视台兔兔新闻、丽水市教育局官微等报道。

  为践行我校“让每一个人都精彩”的办学理念以及“健康、诚信、博雅”的校训,音乐组与德育处一同开展实验秀,给学生创造了一个展示自我的音乐平台。

  绽放是一粒种子自然的经历。绽放非为炫耀,绽放非为取悦。绽放是生命本然的状态,让生命如是绽放。回首20x,x为践行“让每一个孩子都精彩”的教育理念,音乐组的老师们始终怀着一份初心,耕耘在音乐的海洋。岁月不居,时节如流,转眼新年的钟声敲响,这一年,在社会各界的支持关心下,在全校师生的共同努力下,音乐组开展了丰富多彩的活动,也取得了令人欣喜的成绩。这份年终盘点,请接收!

音乐教研组工作总结4

  时光如梭,转眼间一学年又过完了!回顾过去的一学期,在我们音乐教研组的老师共同努力下,终于圆满完成任务,现汇报如下:

  一、指导思想

  坚持以更新观念、提高音乐教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量,提高组员的团队意识为方法,促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高,更能够促使音乐教研组每一位成员从思想、理念、教学水平有一个新的跨越。

  二、活动重点

  ⒈通过活动,把我们音乐教研组建设成为学习型的组织,能够形成共同的统一目标,形成真正的合力,从而提高教学质量,真正做到我组全体组员从教学水平上有一个飞速的.跨越。

  ⒉不断完善学习制度,努力提高音乐教师的科研素质和能力,学习内容是:新课标的学习领会,落实大纲要求课堂标准学习。促使我组每一位组员教学理念上得到跨越。

  ⒊加强组员音乐教学基本功的培训,包括:教师自身基本功和教学基本功,促使我组成员从自身水平上有一定的跨越。

  4、积极开展课外辅导活动,加大辅导力度,准备在校园学生艺术节活动中再创辉煌。

  三、取得的成绩和不足之处

  1、取得的成绩

  ⑴从自身做起加强学习,并带领组员学习,学习内容:先进教学经验、新课标、课标解析等等,使组员的整体业务能力从理论上有所提高。

  ⑵对于学校布置的任务,有按时、保质保量的完成,并且指导学生参加集美区小歌手赛,王佳怡荣获高年级组一等奖,连月琼荣获低年级组三等奖;指导学校合唱队参加集美区音乐周合唱比赛荣获二等奖。

  2、不足之处

  通过我们不断的更新思想观念,认真领会学校的办学理念。我组成员从思想上比以前有了很大的进步,能够按照中心的统一部署进行一定的教研活动。但是,在创新方面我们做得还很不够。特别是课堂教学方法方面,我们将吸取更多优秀的经验,多学习,多研讨,努力把我校的音乐教学水平提高一个新层次。

音乐教研组工作总结5

  本学期在各级领导的指导下,在争创雨花教育强区的形势下,音乐组本着以强化教育科研为先导,以全面实施素质教育、推进课程改革为重点,深入开展校本教研,全面提高教育教学质量,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。作为音乐教师,我们深感时代所赋予自己的责任是重大的,也深感时代对自己所提出的'挑战是严峻的。本学期,我们本着以更新教育观念,提高教师与学生的音乐文化素质为基本点;以狠抓音乐课堂教学这个主渠道为主阵地促教改,展开了一系列的有针对性的活动。

  一、建设队伍 抓好常规 发挥研究指导服务功能

  组内老师实在扎实地上好每一节音乐课,是我们作为音乐教师的基本责任和义务,也是常规教学中的重中之重。要做好这项工作需要一支优秀的师资队伍,因此教材的培训,教师技能培训的高质量开出尤为重要。

  1)教材培训 。本学期的第二周认真听取了区音乐教研组织的音乐教师如何进行新教材的施教和处理等培训,并将新教材每课的课时安排、教学内容、知识重点、教学建议及教学方法均作了祥尽的传授,指导老师们如何进行教材内容的教学。

  2 ) 技能培训。

  本学年,我们接受了全区中小学教师《班级歌唱教学讲座》、《中小学音乐教师钢琴即兴配弹讲座》《维也纳童声合唱团演出与讲座》等一系列培训,使合唱教学能力、钢琴即兴配弹能力得到进一步提高。

  二、营造氛围树立品牌充分展示劳动东路小学音乐教育的实力

  在20xx年度我与组内其他几位音乐教师积极奋进,努力钻研,捧得了许多沉甸甸的果实,也为劳动东路小学的艺术教育书写了硕果累累的新一页篇章。

音乐教研组工作总结6

  时间过得飞快,转眼间本学期的教学工作已经结束。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来,音乐教研组在校长室及教导处、教研处的正确领导下,在每位音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期制定的目标,取得了较为令人满意的成绩。现将这学期的工作总结如下:

  基本情况

  本教研组有9名老师,本学期XX 老师下乡支教,8名老师在校担任教学工作。分别是:初一年级XX;初二年级XX;初三年级XX;高一年级XX;高二年级XX。

  主要做法及成效

  1、抓好常规教学活动,促进质量提高

  我组严格按照教育局、学校的教学安排制定教研组教学计划,并在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论,然后构成文字性的计划。在教学过程中我们严格地按照计划开展工作,及时的检查计划落实的状况,反馈调控。用心参加学校组织的教育教研活动,组内公开课,教学方法多样灵活,师生互动,学生兴趣浓厚,并且颇有创造性,能够体现新课程的.教学理念。

  2、开展第二课堂活动,培养艺术队伍

  我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,每周定时定点定人进行培优活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。陈小慧老师抓电子琴的训练;陈妹老师抓舞蹈队的训练;王莉、王春燕老师抓合唱班的训练;张琳老师抓艺考班的钢琴;每个教师工作目标明确,各司其职。让有音乐特长的学生施展才华,互相学习,取长补短,不断提高他们对音乐的表现潜力。

  培训学习情况

  校内培训:本学期我们组的老师积极参加教研处组织的“骨干教师引领示范课”的教研活动

  校外培训:1、陈妹老师4月15—20日到苏州参加全国第六届中小学生文艺展演

  2、陈妹、王春燕、王莉7月5日参加海南省文联新文艺群体(音乐)素质培训班讲座

  4、完成的任务和获得的成绩

  本学期在全体组员的努力下,完成了学校布置的任务,并取得了一些成绩。

  1、陈妹、王莉老师顺利完满的完成了20xx年国家质量监测抽查(音乐)测试任务。

  2、在20xx年XX县美育赛事活动中,我校取得了优异的成绩。声乐类:高三5班吴慧同学获得了一等奖,谢小雨同学获得二等奖,高二5班王倪萱、唐淑仪、初二9班吴美媚获得三等奖。舞蹈类:高三5班王梦茹获得二等奖。器乐类:高二5班苏芳燕获得一等奖,高二8班欧阳灵获的二等奖,初一6班王毅获得三等奖。

  3、我校的4个节目入选20xx年海南省美育赛事活动决赛。高一6的建制班合唱,舞蹈:高三5班王梦茹,器乐:高二5班苏芳燕、高二8班欧阳灵。我们组的老师还要继续奋战到7月23日,争取拿到满意的名次。

  三、存在的问题

  本学期通过教案检查发现,有部分教案不合要求,单元备课项目齐全而每一课时的项目不全;教学过程这一环节过于简单没有教学方法和活动方法;教学反思这一环节流于形式,三言两语,没有起到应有的作用。教研活动按计划开展的不够及时,用心主动性不够。组内教师个人素质有待提高,还有对学生习惯的培养不够。

  在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改善音乐教学方法,丰富课外活动的形式和资料。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

音乐教研组工作总结7

  本学期,我们音乐组每一位老师认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。

  一、立足创新为本,制定好教研计划

  根据教材内容要求,制订出个人的'教学计划、科研课题计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练。

  二、认真备课,优化课堂

  我校坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在本学期,我校开展了诸多教研活动,如这次的“一课三磨”,吴江区普教科钱小强老师也参与其中。许丽老师的课题《送别》,一首美国的《梦见家和母亲》和一首日本的《旅愁》一下子让学生听出了这两首歌曲的旋律与《送别》的旋律相同,许老师通过介绍歌曲的背景,让学生体会歌曲的意境。在教唱环节,学生的识谱能力很强,通过画旋律再次让学生感受歌曲的情绪,学生的歌声很优美。然后,许老师加入了二声部,二声部对于学生来说是一大挑战,但许老师很有耐心地进行指导,怎么融洽地把声音合在一起,最后以合唱的形式展示成果。许怡雯老师的《火车开啦》将整个课堂带动起来,从交通工具导入,找火车的特征,凭借三张车票进行节奏的训练,学生的情绪很高昂。许老师带着童真的情绪,抓住低年级学生的心理特点,设置了接火车的游戏。

  活动紧锣密鼓地展开,上课、研讨、反思,大家出谋划策、各抒己见。你上课我帮忙、我上课你提建议,这种良好的研讨氛围使每个人都成长了。

  三、做好校级、区级的各项活动

  有任何活动总会看到我们音乐老师忙碌的身影,心理剧的排练、三话排练、少先队朗诵排练、英语剧排练,我们的老师分工明确,认真完成任务,全组教师齐心协力,克服种种困难坚持排练。

音乐教研组工作总结8

  本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务、在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操、本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面、以下就是我们组这学期的具体工作:

  一,认真制定教学计划

  根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的,并在日常教学中严格执行、全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的'工作、每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备,都取得了较好的成绩、

  二、定时认真开展教研组活动

  定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步、除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用、本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好、

  三、认真对待学校各种活动

  9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评、

  10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动、

  11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出、

  12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出、组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出、

  组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核、

  总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决、

音乐教研组工作总结9

  本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:

  一认真制定教学计划

  根据学校的.和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备,都取得了较好的成绩。

  二定时认真开展教研组活动

  定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

  三认真对待学校各种活动

  9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评。

  10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动。

  11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出。

  组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核。

  总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。

音乐教研组工作总结10

  本学期,我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的'新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:

  一、认真制定教学计划

  根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,并在日常教学中严格执行。

  二、定时认真开展教研组活动

  定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我们音乐组共开了三节校级公开课,新教师们通过聆听有经验老师的课,从中吸取优秀的部分和自身不足的部分,和老师有效性进行了课堂交流活动。汇报课和示范课让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

  三、开展好音乐教研活动

  本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

  四、工作中存在的不足

  (一)教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

  (二)教师个人素质有待提高,今后还需努力学习。

  (三)对学生习惯的培养不够。今后我们会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

  五、今后工作努力方向

  在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。

  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

音乐教研组工作总结11

  时间在校园铃声的回放中,在板擦和粉笔的共同飞舞中流逝,不经意间,一学期过去了。回首音乐教研组一学期以来工作的经历,有太多的感慨。做教研组长工作对我来说,我是一名新兵。因而,这一年我在音乐教学和教研组长的岗位上,不断加强学习充实自我,凭着满腔的热情和对教育事业的热爱,潜心钻研、勇于实践、敢于创新。教学中既着眼于学生因材施教,又重视基础知识和基本技能训练,既立足课内又放眼课外,逐渐形成了自己“趣、实、活”的教学风格。下面从三个方面谈谈我做教研组长的一些感受。

  一、校荣我荣,无私奉献

  我们爱学校,学校荣我荣,学校耻我耻!这学期的大大小小的活动也不少,为了使各项工作井然有序,在学期初,我们就进行了详细分工,努力做到人人都能明确自己的任务,各项工作责任到人,有的放矢。在繁重的活动中,我们总是把责任放在第一位,尽心尽力,没有哪一样工作松懈过,为了节目的效果更好,我们这个学期都是早晨7点多点就到校训练,晚上训练到接近6点,曾无数次主动加班,牺牲了很多的周末休息日,但是我们不计较得失,没有喊苦叫冤,默默的在自己的岗位上奉献着。

  正是有了这种无私奉献的精神,所以我们音乐组什么事情、什么时刻都能够做到以大局为重。在共同的努力下,我们旗开得胜。在大家的共同努力下,排练的校园歌曲串烧,参加了文登市春节晚会。当其他老师在家里放假休息的时候,我们没有埋怨,而是认真对待,终于我们的节目在验收时得到了领导的高度赞扬,静待春节晚会花开之时。

  二、团结同事,真挚热忱

  在频繁的活动中,我们对同事有了更多的了解,有了更多的沟通,有了更多的宽容。“用爱拥抱每一天,用心感动每个人。”一个人的能力是有限的,但只要有一颗热情善良的心,一种平和的心态,什么事情都会迎刃而解。

  三、积极教研,爱心无限

  在课堂教学中,我们非常注重音乐课中的目标性、音乐性、实效性。教研员多次在各种场合的评课中给予我们学校的音乐课以肯定。

  由于音乐工作牵扯到方方面面,节目构思、音乐制作、动作编排、服装道具等,很多时候需要外界的帮助,我们音乐组曾多次音乐权威人士请教。还有在寒冷的冬天我们进行无数次地训练排练,这些小皇帝小公主们也真是为学校立下了悍马功劳,看着孩子们换服装时冻的发青,真的`是于心不忍,老师都用自己的身体去抱着他们。

  在活动队的训练中,虽然我们不是班主任,但同样得担负爱学生的责任。有时因为一个学生没有及时到家,也要象班主任那样协助家长沿街去找,那种心急如焚的感觉真的是无法言表。有时训练队的孩子小,没有家长来接,也得默默的把他们送回家。每到演出的时候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服装是不是带好了?时间是不是记准了?有没有家长来接?演出服外面的大衣是不是穿得足够饱暖?

  这一学年我们人手紧张,压力很大,能力也有限,所以在工作中也不是尽善尽美,但是我们“用爱拥抱每一天,用心感动每个人”。

  一分耕耘,一分收获。在担任教研组长一年中,我深深地感到做教研组长工作的辛苦,要考虑别人不曾想到的问题,要做别人不曾做的事,但是我也有很多收获,使我从同伴的教学中学到了自己不曾想到的好的教学方法,也使我也在教学研究创新的道路上逐渐地成熟起来,形成了自己在音乐教学中的个性特色。我相信下学期在我们组的共同努力下,在全市的文艺汇演中一定会再创佳绩。

音乐教研组工作总结12

  这一学期来,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶他们的精神情操。

  本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创音乐教学的新局面。

  以下就是我们组这学期的具体工作表现:

  一、根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。本学期,我音乐教研组共安排三次活动,一次学习新课标,一次集体备课,一次听课,每人听课15节。通过活动,取得了一定的成效,教师逐渐树立了正确的'教育观。通过几年来的不断学习,更主要的是教学改革的大趋势的影响,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。

  二、定时认真开展教研组活动、定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记,注重多媒体教学。

  三、认真对待学校各种活动每位老师都坚持每周定期的文艺特色训练,并按计划认真执行,训练各有特色,认真负责,各见其效果。每月制定不同训练计划,要求达到,计划目标要求。四月份接到上级通知,开始准备文艺节目,参加市县文艺节目选拔活动。这次活动校领导高度重视,我们组内也制定了详细的活动计划,并按计划排练,为此付出了极大的努力。

  不足之处:

  一、钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不注重前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。在授课中重点不突出,随意性较强等等。

  二、教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,在本学期集体备课、说课中,发现这个问题,也加以重点补充说明与引导,但在实际的授课中,表现得不很充分。究其原因,一方面说明教师的思路还不够宽阔。外出学习的少,而又不善于总结、融会、贯通教学方法。另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提高。在有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。

  总之,本学年的收获是有的,但不足之出尚存,这需要在今后的活动中逐步加以解决。

音乐教研组工作总结13

  本学期以来,我们音乐教研组全体教师在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

  一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:

  开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

  二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

  本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的'去评价每一位学生。

  同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

  三、今后努力的方向:

  在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

音乐教研组工作总结14

  一个学期来,音乐教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,用心参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改善教学方法和手段,为提高我校的音乐教学质量做出了必须的贡献。

  一、坚持理论学习,促进教师素质的提高。

  1、本学期学校根据实际状况,立足校本,挖掘校本资源,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。

  2、为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织教师进行教学理论学习,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。

  二、用心参加音乐教研活动。

  我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照群众备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化吸收的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,如教学资料安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的'使用,教学思想、方法的渗透。是否贴合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。

  三、兴趣小组的组织与训练。

  舞蹈兴趣小组本学期初能制定计划,定时定点进行基础训练,学员能认真刻苦的参加,在原先的基础上有了必须的提高,为明年的艺术节提前做好准备,同时带动了学校艺术氛围的构成!

  四、其他工作:

  1、用心组织训练学生并参加了全市艺术节的广场文艺调演。

  2、用心配合学校完成了金坛市及常州市的英语故事比赛。

  3、认真配合大队部工作,配合各班主任进行校歌咏比赛的训练工作。

  4、在本届艺术节比赛中荣获团体总分一等奖,本组四位教师均被评为优秀辅导教师。

  我们将以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

音乐教研组工作总结15

  学期初,音乐教研组以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的基本状况,合理制定了本学期与单元计划,认真备写教案,以保证有质有效的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。做到内容充实,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。我们音乐教研组本学期的主要围绕,简谱教学和学生演唱音准这一课题展开。现将本学期的情况总结如下:

  一、基本情况概述

  教研组13名成员,担任着学校1至6年级的音乐教学任务,虽然音乐专业教师不多,但教研组全体同事凭着对音乐教育事业的热爱,克服了各种困难,充分利用现有的教学器材和多媒体设备,采用灵活多样的教学形式,让学生们真正喜欢上音乐课,喜欢音乐。教研组积极开展各种活动,给学生创造了展示自身才能的机会。

  二、主要成绩与经验

  1、学期初,教研组成员共同探讨了新课标后新的理念、新的教学方向,潜心钻研如何上好每一节音乐课。

  2、本学期,组内对兼职教师的简谱演唱和节奏进行了培训,并与教师们一起交流经验,有好多的老师都会以数学、语文等教学角度来学习音乐,使我们对音乐教学有了新的认识,受益匪浅。

  3、兼职教师与孩子们一起运用游戏和小乐器在不同年级进行简谱教学,在高年级中穿插了一些流行音乐的简谱学习,增加学生的`音乐兴趣。

  4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,并组成了校合唱队,在教学中提升学生的专长。

  5、多数教师积极教育并指导学生开展了各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  三、存在不足及今后努力方向

  随着教学的深入,让我们必须具有新的教育理念和新的教学方式。在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好我校的音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

  1、因各种原因,教研活动按计划开展的不够及时,积极性、主动性不够。今后应该更努力按计划开展活动。

  2、个人教学素质有待提高,今后还需努力学习。多读教育教学类的书籍,开阔眼界。与其他教师多交流。

  3、对学生音乐习惯的培养不够。今后对学生要严格要求,对学生各个方面的能力要坚持培养。

  4、简谱教学在本部有了一定的成效,争取将好的教学点子散播到我们2个分部的学校中。

  5、指导学生开展了各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。在平湖市的鼓乐大赛和平湖市的器乐大赛中荣获了金奖、银奖。

  6、十一月份参加平湖市音乐欣赏教学的主题式研训活动,听了两位教师的课堂展示和名师的课堂点评,在吴老师执教的欣赏《四小天鹅舞曲》,她用美丽的童话故事和舞姿,吸引着孩子们使他们对欣赏这首乐曲产生了浓厚的兴趣。在听、唱、动的情境中,调动孩子们的多个感官和通道去欣赏音乐。在课堂中,还欣赏了圣桑—《天鹅》。两首乐曲截然不同的音乐情感、速度、节奏的变化。孩子们能鲜明的对比出2首乐曲的情感表达不同。《四小天鹅舞曲》给孩子们的感受是高兴、愉快、轻松。《天鹅》给孩子们的感受是忧伤、伤感、安静的。在旋律和节奏的变化下。孩子们能充分地感受乐曲的情感。最后欣赏教师的“天鹅舞”被这样一副美的画面所感动。都不想下课了。在课后的讨论中,有老师提到,我们不会跳舞,怎么样上这堂课?人多力量大啊!你一句我一句,一个新的方案出来了。可以让孩子们用双手代替双脚,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全体教师一起体验了一把,感觉真的不错。在自己的课堂中可以实践一下。

  还有一位钱老师,执教了《友谊的回声》,因为这一课的内容在四年级的第七课,上次没有时间上,今天有幸听到了这堂课,给我的感觉要上好这堂课还是要去反复的研读教材,这其中有几个难点:

  (1)回声的演唱,强弱的对比。在平时的课堂中,总会有几个顽皮的孩子故意把弱唱强,引得其他学生笑。课堂教学不能有序的进行。

  (2)八分休止符的演唱。这个问题在课后的讨论中,已经解决了。可以点一下头,做一下唱的动作,手放下后直接唱很多方法。

  (3)切分节奏xxx强拍应该在中间的那一拍,在演唱时不用过分强调,但在教师的范唱中可以体现出来,让孩子听听这几句歌词唱时,有没有什么变化。这首歌曲,教师的范唱很重要,情感的处理和有节奏、有感情的念歌词对演唱铺设了条件。

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