年度工作总结六篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家收集的年度工作总结6篇，欢迎阅读与收藏。
年度工作总结 篇1
我叫×××，现年31岁，中国共产党党员，本科学历，小教一级教师，20xx年参加工作的，至今工作已近13年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。13年来我凡是都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作，在此，为了总结经验，今后改正工作中的不足，特做如下总结：
一、思想品德方面
我自参加工作近13年，尤其是从事教导主任工作3年多来，我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事，为协助校长抓好教师的职业道德工作，我并结合四川省中小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师七不准。为进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。
二、教学能力方面
我积极参与教育教学改革与研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，我的教育教学能力不断得到提高。我的教学研究课两次荣获县级奖励：20xx年在初中英语优质课竞赛中获镇一等奖；20xx年4月在白鹿镇中学的生物竞赛课中取得了第一名，因而代表白鹿镇参加了合江县生物说课竞赛并获得县三等奖；20xx年在县教育局举办的中小学爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖；20xx年3月指导该班学生古志梅、雷琴等四位同学所写的作文获泸州市中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖；20xx年被评为优秀教师；20xx撰写的论文《论德育艺术的把握》获合江县论文评选一等奖；20xx年11月指导该班学生古志银写作的作文在泸州报上发表；20xx年在合江县选拔教师参加泸州市课程改革学科优质课竞赛获二等奖；20xx年度被合江县评为优秀德育工作者；20xx、20xx连续两年被学校评为优秀；20xx年被被评为秀教师和合江县师德标兵；我参加合江县20xx年9月的新课程优质课政治学科竞赛中获县一等奖并进入第二轮的4人决赛。
三、在出勤方面
因我十分的热爱党的教育事业，近13年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去，兢兢业业，勤勤恳恳，近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。
四、在教学方面
在教学第一线，我认为我在教学工作中勤勤恳恳，在实施素质教育的13年里、在具体的教育教学实践中，我的教育教学水平方面成绩良好，取得了如下一点成绩：20xx——20xx年同一道并肩战斗，我当时在中学任英语科教学，所教学科毕业升学统考成绩获全县乡镇中学前列，（其中该班有2名上中师、1人上中专、5人上高中）；20xx所带的毕业班年在马庙中学任英语教学（该班有2名考上中师、5人上中专、6人上高中的好成绩），是我新校点办中学后中考历史上的最好成绩，更得到了社会和家长的好评，2次受到政府的奖励；20xx年带的毕业班有3人考上中师，6人上高中；20xx年所教的小学毕业班语文科在县统考中获全镇第一名；20xx——20xx年所任的初中英语教学成绩较好；20xx——20xx年同时任中学和小学教学和教导管理工作，本年度的教学成绩获本片区第一。
五、管理工作方面
（一）在日常的学校的日常管理工作中，我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求，结合我校各方面管理工作的实际开展工作，花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善，重新制订了许多符合我校实际的学校常规管理制度。注重对学生进行常规教育工作。加强了对学校的教育教学管理工作。使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面，日常管理更加科学，措施更加得力，得到了上级的好评。为我校连续多年继续保持合江县的抗洪救灾先进单位、合江县的常规管理合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级卫生先进单位、县级青年文明号和合江县红旗大队等荣誉作出了贡献。
（二）在班主任工作中，我善于思考、积极探索、勇于实践。在我任教导主任前多年的班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在中队会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中，他所带的班级经常是优秀。
六、在对待学困生和贫困生方面
我时刻关爱学生，走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生，注意从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱”，如让多年染上坏习惯的王建同学最终重归于好，还从生活上多照顾、多帮助，给予“厚爱”。我倍加关爱贫困生，我班的朱志江小朋友，是20xx年转来的，他爸爸在坐牢，妈妈也外出多年，与年老体弱的奶奶相依为命，爷爷去年去世，生活十分困难，根本无钱教学费，我了解到此情况后，不是放手不管，而是主动出钱给他交学费和生活费，在学习上也给予他更多的辅导，该同学成绩现在名利该班前列。从教12年里我共为经济困难学生王群、古志银、成果吴小超等十多名学生代交过部分学杂费、对进步学生给予奖励，为那些濒临失学的孩子带去教师的爱心，更给他们带去了希望。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循“以学生为主体、教师为主导“的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平，为我校的顺利发展继续做出新贡献。
年度工作总结 篇2
随着期末考试的到来，外语系团学会学习部的工作也慢慢在接近尾声。转瞬间，一年的时间已经过去了，不管是我们学习部成员个人还是我们学习部本身都在我们日常的工作中得到了锻炼和提高。回首一年里的工作，有过成功，有过失败，可是我们团结，我们努力，我们的付出就是值得的，我们的工作也是被肯定的。在我们学习部成员的一起探索和努力下，我们在这一年里逐步完成制度的更新和完善。我们部成员都比较努力团结，因此，在其他部门的帮助下，我们一次又一次出色的完成了院里和系部的大大小小的工作。在这一年里，我们的各方面都有着很大的提高，不仅学会了举办活动中的策划和总结，而且还提高了洞察力和人际交往能力。以下是对部门工作的详细总结：
一、为了给正处在迷茫中的同学们指引一个方向，我部应学院和系部要求，成功举办了学习经验交流会，这个活动的举行不仅给同学们一个指引作用，更增进了新老同学的感情，让同学们也开始对自己的学习有了新的方向，得到了领导的肯定，受到了老师和同学们的一致好评。
二、为响应学院的加强学校学风建设活动，也是继四十字好习惯歌曲比赛后让同学们更加规范自己行为和提高自身道德修养，我部举行了四十字好习惯演讲比赛，同学们积极踊跃的报名参加，经过初赛、复赛、决赛，挑选出一名优异的同学参加院里德比赛并取得优异成绩，这次演讲比赛不仅将校长主张的四十字好习惯贯穿在其中，更是对同学们的自身起到了督促作用。
三、为丰富同学们的校园文化生活，我部在十一月这个感恩季里举行了“感恩征文颁奖晚会”，同学们都能够积极踊跃的投稿演讲，并选出三位同学作为代进行演讲，在同学们的动情演说和精彩节目的表演下，不管是同学们还是老师评委们都留下的感恩的眼泪。此次活动的举行不仅将感恩这一主题融入同学们的生活中，更提高了同学们的道德水平，切实渠起到了督促作用。
四、响应系部的工作，提高同学们的口语表达能力，我部举办了英文故事比赛，该活动形式新颖，加上同学们幽默的动作和流利的英语，此活动受到同学们和老师的赞扬。
五、为丰富我院校园文化生活，提升我院学生驾驭语言的能力，我部联合其他部门举行了美文诵读比赛，不管专业组还是非专业组都能积极参加，并取得了优异成绩。
六、为了给枯燥的校园生活增添一丝活跃的气氛，我部在其他部门的帮助下举办了大学生专业辩论赛。此次比赛是一个长期又艰难的过程，但在我们部门的努力和同学们的帮助下，在外语系中挑选出了四名实力较强的选手参加了学校举行的比赛并取得了优异成绩。此次活动不仅考察了同学们的耐力，更能提高同学们的语言组织和表达能力，参加的同学们更是受益匪浅，让自己的能力得到了充分的体现和提高。
七、为了鼓起全校学习英语的热情，我部在老师的帮助指导下吧，特举行了英语演讲比赛，为了使此次活动公平公正，特设了专业和非专业组，不管是专业组和非专业组都能够着实发挥自己的英语水平，都表现很好，并且有些同学能脱颖而出取得一等二等奖项，此次活动也着实调动了全校学习英语的热情并取得圆满成功。
年度工作总结 篇3
时光如梭，在忙碌又充实的教学工作中一眨眼就到了学期末，我仔细地回顾了自己在这半学期的工作，为了更好地完成今后的工作，弥补教学过程中的不足，下面对我这学期的工作做以下总结：
在思想认识上，我坚持学习,努力提高自身的思想政治素质，从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了思想,道德,作风建设的自觉性 ,积极参加本学期教育局组织的全员教师培训，认真学习优秀的教案教例，更新教育教学观念。努力在教学中实践各种教学方法和教学理念。作为走进新课程的音乐教师,必须对以往的音乐课堂常规经验和课堂教学模式重新审视,努力调整适应音乐新课程的变化,和学生共同体验,通过对教学过程的不断反思,做到和新课程一起成长。
在教学方面严格按照新课标，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感体验。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
在教学工作中，我认真根据课程标准和学生实际情况备课。本学期主要担任
一、二、三年级低年级的音乐课程教学。针对低年级的学生巧妙地以"音乐游戏"来激发学生的学习兴趣。学生在"音乐游戏"中形成良好的自主参与学习的习惯，在教学中不断的'穿插视频，在充满乐趣的音乐课堂中,调动学生积极性，使其主动地参与游戏活动,培养学生对音乐的兴趣。在高年级音乐教学活动中,让学生表现自己的才华，鼓励他们展现自我，尽量做到面向每一个学生,尽可能的调动他们的积极性,让他们参与进音乐课堂表演活动,从中受益,使其潜能得到施展的机会。让他们在表
演唱的过程中肯定自身价值，让学生在愉快的音乐实践活动中，真正和音乐交朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐 。
这学期我负责音乐兴趣班的指导老师，因为训练时间少，决定以合唱为主要方向，主要训练学生掌握多声部的合唱演唱方法，每个学生都参与演出。同学们表现出了高度的积极性，积极配合老师的指导工作。通过一次一次的排练，不断的聆听与纠正，终于在六一节的演出中圆满完成了节目的演出。通过这次表演，为全校师生都展现了我们音乐班的学生努力的成果，虽然在演出过程中出现了这样或那样的不足，但这为我将来的教学提供了方向，相信通过这一次的锻炼，孩子们将会很快地进步成长起来。
除了完成教学任务以外，我喜欢收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听,多看,多接触优秀的儿童音乐作品,获得更多美的感悟。利用空闲时间阅读一些音乐,教育,文化等方面的报刊,杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
在本学期我做好自己的本职工作，认真上课，脚踏实地，对学生负责，完成学校教研组织的各种活动，按时完成学校布置的各项任务。总之，我相信笨鸟先飞，勤能补拙，在学校领导和同事、家人的信任和关心、帮助下，找到自己的不足之处，并努力改正完善，争取更长远的进步。
年度工作总结 篇4
XX年年，北京市中小学教育文献信息研究会在市教育学会、市高校图书馆学会和市图书馆协会及北京教育学院院的支持下，经过各区县分会及全体会员的共同努力，主要完成了以下几方面的工作：
1、召开研究会理事会。根据研究会章程，召开了理事会。在与各区县分会协商的基础上，对理事会进行了改组，选举出新一届理事会成员。
2、组织召开了XX年年北京市中小学教育文献信息研究会在总结XX年年工作的基础上，召开了XX年年北京市中小学教育文献信息研究会年会。会议由研究会理事长朱宝利作了XX年年工作总结。市教育学会会长倪传荣作了指导性发言。年会聘请北师大实验小学校长、心理学博士吴建民教授和北京教育学院学报主编徐中伟教授分别为会员做了题为《青少年阅读心理》与《科研论文写作》的学术报告，受到与会人员的热烈欢迎。年会采取集中与分组讨论的形式，使会员既能全面了解研究会工作，又能在业务上学习兄弟学校的先进经验，开阔了视野。这种会议形式受到会员们的认可。
3、组织会员进行参观交流。根据年度计划，组织会员到“十一”学校、史家小学、实验二小图书馆学习参观，进行学术交流。为了做好示范交流工作，这几所学校图书馆的老师们前期都进行了认真的准备。通过他们的介绍、讲解和实地参观，使其他学校图书馆的老师受到了很大的启发，尤其是在服务理念、业务技能等方面。三次活动累计参加人数达500人次。
4、积极开展学术科研活动，认真组织论文的征集与评审工作积极组织会员参加研究会的学术论文征文活动和市图书馆协会的征文活动。广大会员积极响应，把自己在工作中的研究成果和经验体会，通过论文的形式表现出来。XX年年，秘书处共收到论文70篇，其中石景山区20篇、丰台区15篇、宣武区9篇、海淀区9篇、西城区9篇、大兴区5篇、顺义区2篇、崇文区1篇。经由北京教育学院科研处、北京教育学院信息网络中心和北京市部分示范性高中图书馆专家组成的评审组评审，共评出一等奖9篇，二等奖17篇，三等奖29篇。评审组认为，XX年年的多数征文注意了理论和实际相结合，选题减少了盲目性，与实际工作结合较紧密，注重研究实际工作。论文的作者是从工作中提出的课题，并围绕如何把工作难题作为研究对象进行学术研究。但是部分论文还存在一定问题，有些只是停留在工作总结的层面而缺少理论归纳，少数论文行文语言、结构规范方面还有待改进。XX年年研究会向市图书馆协会上报会员论文16篇，经市图书馆协会评审，我们报送的论文有三篇获得一等奖，两篇获得二等奖，四篇获得三等奖。
5、“北京市中小学数字图书馆”的推广应用。为配合市教委“北京市中小学数字图书馆”建设，组织部分中小学图书馆老师召开了3次关于中小学数字图书馆培训和应用的研讨会，通过研讨会，掌握了大量的素材，为中小学数字图书馆建设和今后的培训、推广应用提供了宝贵的依据。应市教育技术装备中心要求，组织部分中小学图书馆老师参加了中小学数字图书馆的资源建设，从而使中小学数字图书馆的图书更符合青少年及教师的阅读需求。
6、组织研究会会员进行业务学习为提高会员的业务素质和学术水平、掌握更多、更新的专业知识，XX年年12月和清华同方公司合作举办了“面向新课程的中学文献信息检索课”大型学术讲座，聘请清华大学图书馆孙萍教授和日坛中学图书馆李小燕馆长为会员做学术报告，100多名中小学图书馆老师参加了报告会；还组织全体会员参加了市图书馆协会10月份举办的继续教育系列学术讲座，为广大会员的业务深造做了实实在在的工作。
7、信息研究会加强与各中小学的联系研究会秘书处成员，XX年年多次深入学校，了解学校图书馆现状，与图书馆老师相互交流，指导工作，并对一些学校在图书馆建设方面的问题给予帮助指导。XX年年一些学校相继提出图书馆自动化管理的问题，希望帮助推荐一些管理软件，研究会及时把一些经过实践证明切合中小学实际应用的管理软件推荐给他们，供他们选择，帮助他们搞好图书馆建设。研究会还应石景山分会要求，请北京四中图书馆馆长庞振华老师为石景山区苹果园中学的学生及部分学校的图书馆老师做如何利用图书馆的讲座。这些都有力的帮助和支持了会员们的工作。
8、北京市中小学教育文献信息研究会在XX年—XX年年度被北京市教育学会评为先进集体。
9、北京市中小学教育文献信息研究会在XX年年度“北京市图书馆千场讲座”活动中受到北京文化局的表彰，并荣获组织奖。
10、各分会XX年年也积极地开展工作。石景山分会组织会员相继在区实验学校和苹果园中学开展业务活动，提高全区学校图书馆老师的整体业务水平；西城区分会结合实际调整了学校网片，确定了新的片区组长，分片开展业务活动。有的片区请本区重点学校图书馆的老师作报告，介绍先进经验，有的开展形式多样的继续教育活动，并在全区各学校扎扎实实的开展红领巾读书活动；宣武区分会研究了会员如何结合实际，开展为教学和读者服务的工作。要求会员们把为读者服务的理念贯彻落实到实际工作中，既要结合工作搞科研，又要贴近工作实际搞好服务；丰台区分会为了提高会员的业务水平，准备将XX年-XX年年的年会获奖论文汇集成册，配发给每一位会员。XX年年，我们组织参观了一些学校，这些学校所在区的分会，给予了积极的支持。
北京市中小学教育文献信息研究会秘书处
XX年4月15日
年度工作总结 篇5
一个学期又这样匆匆的走过，在这一学期，纪检部门的全体同仁在这个学期都十分努力而积极地工作。整一学期我门的工作都比转眼,这个学期已经过去,我们已经完成这个学期纪检部的工作.在这个学期我们学到了许多。开始做这个工作时，我没有工作经验，许多事都做不明白。现在，我已经能够处理。有些其他的是也可以独立处理，不像刚开始做这份工作时那样什么也不会做，而且我已经掌握了通报的一系列工作流程。现将工作总结如下：
一、在没有进入学生会前，我通过收集关于学生会的资料，为的就是多了解学生会，为的就是怎样才能顺利的进学生会，为的就是学生会对自己多么的重要，为的就是能在自己能进学生会后很好的去工作，一切为了学校服务，为同学服务。
二、进入学生会后，通过了之前的资料收集了解纪检部的各项工作，我认真对待每一项工作，并认真完成老师及部长交给的任务。
三、团总支学生会，就是在这一年里有了这样的改变，选取、一些工作等跟上届有很大的差别，可以说都是崭新的，作为首批这样改变后中的一员，我觉得自己是多么的荣幸。以此，在每次活动结束后我都做了工作总结，为以后的工作能更好的去履行。在工作中对部门成员进行工作情况的考核与总结，对于不太负责的成员给以批评。
四、通过一学期的相处，部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时，各成员相互配合，互传信息，发挥了团队的精神，有时即使一个人有事不能到场，另一个收到组长通知也会积极配合，使工作得以保证。
我们做任何一项工作，出色的完成任务是我们的最终目的，但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务，落脚点是锻炼自己，互利共赢。要求我们从一项工作，活动中有所领悟，有所启发，不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟，并结合自身实际情况应用于实践，如此，我们方能在工作中学习，在学习中成长，在成长中不断地提高和完善自己。
以上就是我对本学期的工作总结，我深知，在工作中还存在着或多或少的问题，值得我们去深思与解决。但在各成员的支持配合下，纪检部肯定会发展得越来越好。在以后的工作我将尽心尽力，尽职尽责，努力工作，为纪检部做出努力，为学校做出贡献。
纪 检 部
成员：某某
XX年1月3日
年度工作总结 篇6
一、20xx年科技人才工作情况
新增国家高新技术企业1家;新增高企培育后备企业5家;获批省级以上高新技术产品14个;申请专利311件，授权85件;申请发明专利53件，授权1件;申报省、市级科技项目各2个。新建省级研发机构2个，分别为中建机械和众成变压器的省研究生工作站。建成***大学国家技术转移中心***分中心、***大学大学生创新创业实践基地和***大学生物工程学院暑期社会实践基地。引进优秀博士3名，柔性引进教授博士9名(含3名科技副总)，达成产学研合作协议6个。同时，骏驰环保洪瀚“稀贵、重金属污水处理”项目获批***市“凤来仪”人才引进计划，争取项目资助资金30万元。
二、存在的主要问题
1、创新步伐不快：我镇企业以传统加工型为主，处于产业链的低端，技术创新能力较弱，创新创业载体建设缓慢。
2、创新能力不强：企业对知识产权重视度不够，科技创新投入不足，知识产权量偏少，省级工程中心、技术中心难以获批。
3、人才储备不足：与主导产业相匹配的高层次复合型创新人才缺乏，引进的各类人才对产业发展的推进作用发挥不明显。
三、下一步工作措施
1、加大高新技术企业培育力度
重点服务恒运电器、振威无纺、派德粉末、天白光电、天华活塞环等一批拥有核心自主知识产权企业，不断增强其核心竞争力，帮助其尽快进入高新技术企业行列。
2、提高省市级科技项目立项率
重点跟踪惠田农业黑莓精深加工技术研究及产品开发项目，做好服务协调工作，力争科技项目立项。
3、宣传落实企业优惠政策
继续宣传落实小微企业服务券和技改券政策，鼓励企业加大技改投入，提高企业竞争力。
4、务实推进产学研合作
今年1月份，我们相继走访了国家级上海复华高新技术园区和上海理工大学科技园。近期，我们将走访复旦大学、***大学寻求创业创新合作，全力做好省“双创”、“绿扬金凤”、“凤来仪”人才项目申报及教授博士柔性进企业等人才工作，把产学研工作做深做实，促进引进人才真正发挥人力资本的生产力。
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