年轻干部工作总结

年轻干部工作总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的年轻干部工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

年轻干部工作总结1

　　在社会经济跨越式发展的新时期，有幸参加了县委组织部举办的第四期中青年干部培训班的学习。两人月的培训，内容丰富，形式活泼多样，安排科学有序，既进行了纪律严明的军训，又听授了党校精心安排的各项课程、同时又开展了丰富多彩的班级活动、小组讨论，还前往上海等经济发达地区进行了实地的考察学习。自己十分珍惜这次难得的机会，以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，积极投入到了学习中。通过系统学习，使我开阔了思路，启迪了思维，拓宽了视野，丰富了知识，锻炼了党性，提高了本领。前所未有的经历，刻骨铭心的感受，让我仿佛有了脱胎换骨般的感觉，相信这次培训会让我受益终身！

　　一、知识上的收获

　　1、进一步深入学习了公务文书的写作和普通话运用。对公文的写作，原来只限于自己日常工作中应用到的一些文种。而对于与自己工作没什么密切联系的文咱格式及要求自己还不是十分了解，同时在工作中普通话也运用得较少，基础也较薄弱。这次的培训，系统地学习了各种公文的写作、应用和普通话规范。

　　2、认识了中国的发展战略和社会主义新农村的内涵。本次培训安排了《全球化与中国和平发展战略》、《我们面临的形势和任务》、《努力建设新农村与和谐铜梁》、《新农村建设中的农村文化建设研究》、《建设社会主义新农村案例与措施》五个精彩课程。从宏观到微观，从全球到中国，从全国到铜梁，从大局到实际的有层次的解读，使我对新时期下我国面临的形势和任务以及如何建设社会主义新农村有了充分的了解，让我第一次感觉到国家的大政方针离我这么近，与我如此密切相关，让我如此心潮澎湃，让我这样深受鼓舞！通过这次的学习，我对时事政治的学习方法有了感性认识，对今后日积月累地学习、把握国家大政方针有了方法，我会养成良好的学习习惯，知其然，更能知其所以然。我会把理解的知识与工作实际结合起来，认清我县在全球化、国际化形势下面临的困难和任务，为探索在新形势下如何搞好我县的新农村建设出谋划策。

　　3、初涉了管理学、领导学的知识。在这方面，以前我的知识结构中基本上是一片空白。包括现在担任二级班子岗位，工作中实际是要运用管理学、领导学的有关知识的，但那时都是靠想当然、凭感觉来做事，没有科学的方法来指导。这次培训中，《领导成本》、《团队角色与团队建设》以及《领导干部的创新能力的培养》和《科学发展观和正确的政绩观》等四堂课程系统地介绍了管理学、领导学的一些知识，这些都让我大开眼界。联系以前的工作实践，做得好的地方原来是暗合了管理学或领导学中的某个原理，而做得不好的地方正是不符合管理学中的道理。看来，我还要在这方面继续补课，多学一点知识，多一些工作本领。正确运用这些知识，可以使我们的工作更加有效！

　　4、加深了提高政治思想素养，坚定政治立场的理解。通过对《弘扬红岩精神，加强自身修养》和《加强党风廉政建设、建立健全惩防体系》的学习和永川监狱实地参观，我充分领会到了：当一名领导容易，但要当一名政治合格、思想过硬的好领导是多么的不容易。

　　二、体会上的收获

　　本次培训，授课的领导、老师们语言幽默、实在，报告内容精彩、丰富，态度认真、诚恳是密。我从他们身上看到了榜样的'力量——善于学习、勇于实践、勤于反思、乐于挑战，感受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容，这也是我作为一名年轻干部要学习的典范！

　　三、情感上的收获

　　认识了许多新朋友。通过培训，我认识了50多位新朋友，对原来认识的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西，见识了他们的优秀；感受了大家的友谊；体会了相互的关心、配合。也见识了组织部、党校领导的重视和用心良苦……这些会是我一生的财富！

　　通过第四期青干班的培训，我学习到的东西很多，体会也很多。但更重要的是将所学知识仔细消化，将学习中的优良作风、习惯带到日常工作中去，指导今后的工作、学习，让我早日成长为自己岗位上的优秀一员！

年轻干部工作总结2

　　从今年月到月，在公司领导和同同事的帮助和支持下，我有幸参加了公司组织为其三个月的优秀年轻干部培训。能成为受培训员工当中的一员，我感到是十分的荣幸，这需要感谢所有同事和领导给予我的支持和鼓励，同时我也感谢公司给我这样一次完善和提高自己的能力的机会。在这次培训中，我们受培训员工接受了包括党性教育、电力专业、组织管理等课程，同时与新加坡的同行进行了工作经验方面的交流。现我将受训的心得体会总结如下，希望能和所有同事共勉。

　　一、牢筑信念，争创一流

　　通过对党性的学习，我明白到了创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以创先争优的精神,勇创一流业绩；部分员工和党员在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党政意识淡薄。针对这个问题我们应该在以后的工作当中大力加大对思想政治理论的学习，牢固自己的理想信念，改进思想作风。还要以求真务实的工作态度，树立起良好的工作形象。

　　二、节能减排、构建和谐社会

　　节能减排是全球的呼声，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会战略思想的重大举措，也是加快建设资源节约型、环境友好型社会的迫切需要。根据“节能减排”的作用性和必要性，我认识到在以后的工作当中我们必须统一思想认识，增强做好电力工业上大压小、节能减排工作的紧迫性和主动性。通过各种方式改良工作机制，通过舆论宣传引导广大员工，营造一个良好的工作氛围。

　　三、理论实践结合、强化电力生产技术

　　通过这次培训、学习让我再次强化了电力生产技术基础知识，以及从理论到实践的认知过程，体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的乐趣，所以在工作中我们应该通过理论和实践相结合的方式，在工作中学习，在学习中摸索，强化自己的专业技术能力。这次培训活动课时紧凑、纪律严谨、学习效率极高。理论知识授课教师理论、实践经验知识丰富，授课内容深入浅出、形象具体，易于理解，特别是将理论和实践有机结合，进一步加深了我们们对培训课程的理解和消化。

　　四、提高管理素质、增强团队凝聚力

　　在这次培训当中，公司还开设了相应的管理课程。通过悉心的学习，也让我明白到了要增加一个团队的凝聚力，提高安全生产效率，做好优良的管理和带头工作是必不可少的。所以作为一个具有一定管理素质的人需要具有良好的沟通技术。要先入为主，尊重对方的表情、动作等，回应别人所听的讲话肢体语言更重要，在沟通的过程中，要站在对方的立场，理解、思考、体会对方表达的意识、主旨；还要具有系统的思维能力，什么事情考虑全局，在各个角度的思考和分析问题。思维的过程中需要针对可能不明确的异常问题进行细化并筛选，对细化的重点问题进行原因分析，在我们的方案中选择，对于方案编制工作计划在进行执行并整改；还要具有明确的目标和管理计划，做好组织的管理、带领团队达成目标、充分的利用各项资源，与各部门之间应采用协同作战。只有做到了以上才能够最大限度的把团队的没一个员工都凝聚在一起，以增加团队工作能力，提高电力工作生产效率。

　　五、师夷长技、取长补短

　　通过xxx的学习我会在以后的工作中予以改进，不断提高自己的领导能力。而作为一名学生干部，不仅要与同学交流，还要与老师沟通，这样人际交往成为了搞好人际关系的前提和基础，我们做为老师与学生之间的桥梁和纽带，如何做好学生干部的本职工作成了我们这些学生干部的首要任务。通过这次培训，我从中学到了如何搞好人际关系，如何实现团队的成功，怎样运用学生干部的工作艺术，当前的国际形势和如何构建科大和谐校园等问题的理论知识，从中领悟到了其中的道理，为下一步运用到实践提供了理论基础。

　　学生组织作为引导同学的学习和生活向着良好的方向发展起着决定性的作用。深入到同学中去，了解大部分同学的心声，并及时反映给校领导，以最快、最有效的办法处理所面临的问题。我作为一名学生干部，深知自己的责任重大，这样自己就应该在学习和工作中起到表率作用，在自己的职责范围内维护好老师与同学之间的关系，建立一种使命感，建立与同学之间的信任，并具有时刻面临挑战的勇气以及长远的眼光，时刻进行知识更新，提高自己的工作能力。

　　应而我们要一步步学习一布一个脚印。首先，我们要拥护党，作为一名共青团员成为党的得力助手，要在党的'领导下，努力做好自己应该做的，作为一名党团学生干部，更应如此。要学会与同学沟通，学会包容，理解和原谅他人，做好同学的思想工作，在生活和学习上积极帮助同学，做同学的好榜样。

　　其次，要确定自己的学习目标，人生目标。人活着，要有自己的理想，有自己的人生目标，有自己的思想，有自己的追求，要朝着自己的目标不断努力，这样的人生才会有意义，这样的人生才会闪光。作为一名当代大学生，更该做到这一点，让自己的人生变的丰富多彩，实现人生的价值

　　最后，要有素质。这也是很重要的一点。包括沟通能力，组织能力，管理能力。这三个能力也是经验。只具备这三方面的能力不够，作这一名当代大学生，我们应具备多方面的能力，我们要全面锻炼自己，要使自己成为一个具有多方面才能的高素质人才，这才是当今社会需要的。

　　这次学习，使我们了解了更多有关自生各方面的知识，受益匪浅都，信心大增，每一个同学心中似乎已经有了自已的学习计划和人生目标。

年轻干部工作总结3

　　我于xxxx年x月进入乡政府，于xxxx年x月调入区政府办公室工作。近年来，我在办公室党组和班子的领导下，在办公室同事的关心帮助下，坚持以服务领导、服务经济和服务群众为首则，围绕办文、办会、办事，认真学习，踏实工作，克己奉公，廉洁自律，在工作和学习方面都取得了比较突出的成绩。

　　一、虚心好学，提升思想政治素质

　　作为一名年轻干部，面对太多的未知世界，我深懂学习的重要性，认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习，才能不断取得进步。特别是跟线以来，对我在理论和业务上都提出了更高的要求，客观上迫使我不断加强学习。为此，我始终坚持把学习当作第一要务，虚心向书本学习，向实践学习。我认真参加每周一晚上的机关学习会，积极参加“三个代表”重要思想、“两年”活动和“党的先进性教育活动”，还注重学习培训和平时自学，始终把学习当作日常工作生活的一部分，做到以学代息。我十分注重业务知识和理论的学习，加强了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;热衷于市场经济理论、城建等业务知识和科学文化知识学习，不断丰富自己的'视野，努力向“”型知识结构发展。并注重用理论指导实践，重视思想政治素质的培养和锻炼，提高分析解决问题的能力。

　　二、勤政务实，努力创造工作业绩

　　我始终抱着干一行爱一行做好一行的思想，勤政务实，认真刻苦，忠于职守，以较强的责任心、荣誉感和精湛的业务能力，较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。主要表现在以下三方面：

　　一是工作认真刻苦，勤于钻研。在信督科期间，和办公室同志一起，刻苦工作，连续三年获得全市第一，全省前十的好成绩，一举扭转路桥政府信息落后的面貌。特别在××年，在负责信督科工作期间，克服人少(仅人)，同时跟常务副区长，以及结婚、妻子生小孩的情况下，充分利用时间，发挥聪明才智，实现信息工作全市三连冠，全省第六的好成绩，来得十分不易。到综合科跟随常务城建线后，面对大量繁重、陌生的工作，能刻苦钻研，任劳任怨，在较短的时间内熟悉工作，并保持积极乐观的工作态度，较好地完成各项任务。

　　二是善于组织协调，开拓创新。在跟随常务城建线期间，积极参与城建线各类协调会议，每年组织安排各类协调会、评审会近百个，基本不出差错，深得领导的赞许。在办会中，能对各种会议的方案安排作出新的偿试，取得了很好的效果。为提高办公室科室间的工作效率，提议改革综合科和秘书科的职责分工，理顺办公室的工作职责。在信息科其间，对《政务信息》、《专报信息》刊物的形式和内容进行改革，使其页面设计更加美观，内容形式更加精练多样。

　　三是文字功底扎实，善于表达。能熟练掌握办公室的各种公文起草、运行，参与起草了近三年来的政府工作报告，每年起草常务副区长的讲话材料、汇报材料几，制定各类会议方案、接待方案几十个，会议纪要、请示、批复等文件近百个。撰写了近篇调研文章，在区研究室《调查研究》刊物上发表多篇文章，其中《对路桥新区开发建设的若干思考》和主笔的《关于珠海、顺德、丽江、成都等地的考察报告》、《浅议如何打造都市路桥》获得二、三等奖，并为领导执笔了多篇论文。

　　三、严于律己，树立干事干净形象

　　我出身于农民家庭，从小在农村艰苦的环境中长大，又在乡镇工作五个年头，深懂为民之艰辛，为政之不易。十分珍惜所取得的工作和成绩，十分体恤民情、民意、民苦、民乐。在对待基层群众和上访群众时，能诚心接待，热心帮助，耐心解释。在平时工作生活中，能严格执行党的纪律和从政准则，做到自重、自省、自警、自励，心静、身正;能认真遵守办公室的各项规章制度，讲民主，求团结，诚恳待人，和办公室同事及周围群众真诚友好相处;能遵守各项财政纪律，做到勤俭节约，不奢侈浪费;能把工作横向比，生活纵向比，把苦事干在前面，好事留在后面;能正确对待荣誉和失意，保持积极、乐观的人生态度;能认真、坦率地对待自身存在的问题和不足，踏踏实实工作，清清白白做人。

　　当然，工作中也有一些不足和问题。诸如调查研究不够深入，平时浮在机关应付面上事务多，下基层作深层次调研时间少;工作吃苦还不够，服务水平还有待于提高;等等。这些问题和不足，有待于在今后工作中努力改进。

年轻干部工作总结4

　　从20xx年8月份到孝昌第一初级中学支教至今，已经有两年啦。在这两年里我收获很多，也成长了许多。我严格遵守教师职业道德，努力加强自己的师德师风修养，从不曾体罚学生。在教学过程中我严格落实教学计划，认真完成教学常规工作。在工作中也努力创新，推进素质教育。使得学生在学习和个人素质方面都有很大的提高。虽然自己未做出什么令人惊叹的事，但是收获颇丰。平凡的工作给与我更多的思考时间。我凡事都脚踏实地的去做，不去空想，也不抱有侥幸心理，努力、用心、负责任的去做好每一件事，在近两年的工作中，做过不少事情，也走过一些弯路，同时也结识了好许多良师益友，这些对我的成长和进步有着很大的作用。因此，在这里，我想事实求是地来谈谈自己这些年来所取得的成绩与不足。

　　现在我将这两年的工作总结如下：

　　1、注重自身的学习和修养。

　　刚走上讲台，总有许多不懂或者不能解决的地方，这时我总是积极虚心的向当地经验丰富的老教师求教。经常向他们请教探讨教育教学方法，积极的向他们学习好的教学和管理方法。经常去听他们讲课，虚心学习。再然后反思自己的不足并努力改进，弥补自己的不足。积极的参加学校组织的教研活动，在活动中也努力发表自己的见解，取长补短。平时也严格要求自己，作风正派，用自己的言行去影响学生，来弥补自己教学经验的不足。真正做到为人师表。除了在学校向经验丰富的教师学习教学经验外，也充分利用多媒体，观看优秀教师教课，向他们学习好的教学方法。另外也充分的利用学校组织的学校交流活动，向其他学校老师学习好的教学和管理经验，尽量来充实自己。

　　作为一名教师，我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制，注意培养自己良好的师德，关心爱护每一位学生，做学生学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。20xx年正式成为一名党员，我时刻以更高的标准严格要求自己，主动关心学生，用心及时解决学生和家长关心的问题，细心管理好所带的班级，主动关心学校的发展，适时给校领导班子提出自己的建议。对于学校的荣誉、利益，我也能积极维护，有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。

　　2、尊重学生的人格

　　在教学过程中，我充分的考虑学生，认真的做好每一件事情。一切以学生为出发点的同时充分尊重学生的个人意志。不强求学生，只充分诱导，引导学生自己去做，培养学生兴趣，提高学生积极性。尊重学生人格，尊重学生观点，承认个体差异，充分的发挥每一位学生的个人优势。不搞一刀切。发现学生特长，为他们的发挥提供平台。

　　3、教育教学方面

　　（1）建设教学方式，建构课堂活力

　　教学课堂始终应当重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志，激活对前人所积累之经验的生活体验，激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，驱动学生的好奇心和探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，本人仔细研究教育心理，准确把握八年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如，在处理各单元的重点篇目时，我始终采用整体感知合作探究反思质疑拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。在这样的氛围中，学生的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，小组间互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

　　（2）引进教学理念，改革课堂教学

　　以实施课程改革的高标准为出发点，反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念，在教学实践中积极探讨，研究探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，以及启发思维、训练方法为主的自读课文阅读方法，以感知探究反思延伸为主线的重点篇目学习法，以合作探究创造创新为核心的语文活动课运作方法等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

　　（3）优化教学手段，强化学习效率

　　现代教育技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，为实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。教学中，我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

　　（4）扎实多样训练，务实语文技能

　　新课程改革促使教师由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的`促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变，用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。由是，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识板块，采取不同的训练方法：夯实基础硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”；扩大积累课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）天天都写；训练能力阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励放飞思想，大胆发挥授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。

　　4、在日常生活方面

　　在日常生活和教学过程中，我从不歧视学习成绩差的学生，所有学生一视同仁。每一位学生都有自己的优缺点，教师的任务就是充分的发挥学生的好的优点，并引导他们发挥特长。用发展的眼光看待每一位学生。对于学习成绩差的学生也向大哥哥一样的去关怀体贴他们，了解他们的生活，发现他们的特长，教给他们好的习惯和好的方法。

　　同时积极地和学生家长联系，了解学生的活动和心理，及时的把学生学习状况反馈给学生家长。与家长共管，为学生营造好的学习氛围，提高家长对孩子学习的重视程度。一起督促学生成绩的提高。

　　工作近两年，能力得到提高，经验也丰富许多，有了些许的实绩，但工作、生活中也存在着众多的问题和不足之处，如：

　　（一）对政治理论学习，尤其是需要从思想深处去认识，领会精神的实质和深刻的内涵，下功夫还不够，用心不足。

　　（二）学校和班级的杂务性事情太多，自己往往会为了立刻做好这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。

　　（三）作为一名教师，有时没有很好做到分层教学，只注重对待优生的辅导，而忽略对优生的拓展。

　　在以后的学习工作中，我将继续加强对政治理论的学习，坚定信念；加强对业务知识的学习，提高工作能力；借鉴学习别人的经验，丰富自己的思路；因材施教，理论联系实际，做好本职工作。对于今后的路，我会继续用心、努力、负责任的做好每一件事，使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！

年轻干部工作总结5

　　非常有幸代表我县往届选调生在这里汇报工作，我汇报的主要内容是“在当前的形势下年轻干部如何快速的成长”。年轻干部的快速成长，从表面上看是级别、职务的快速提升或短时间内被委以重用，但从内涵上来说，是个人综合素质和具体能力的快速增强。当前年轻干部成长的软、硬环境不断优化，可以说达到了相当高的水平，能否快速成长，关键要从自身出发了。

　　作为一名年轻干部，我觉得快速成长的当务之需，就是要切实提高解决实际问题的能力。结合自身的感受，就是要立足本职工作岗位，在坚持全面学习、勤奋工作、廉洁从政这三大主旋律的前提下，强化“六要”：

　　一、要注重熟悉情况

　　作为年轻干部要提高解决问题的能力，必须十分熟悉和了解情况。只有全面了解和把握方方面面的情况，解决问题才能得心应手、游刃有余。作为年轻干部，要重点熟悉三个方面的情况：一是要熟悉大局情况。做到心中有大局，才能把工作放在大背景下来思考，来把握，来运作，才能牢牢把握工作的'主动权。二是要熟悉分管情况。这样才能便于决策、解决问题。三是要熟悉外地情况。特别是同类情况，便于准确定位、相互借鉴、取长补短。

　　二、要保持良好心态

　　良好的心态是解决问题的基础，心态不正，事业难成。保持良好的心态就是要求意志坚定，奋发有为，具有坚强的“意志力”和“定力”。一是要克服急于求成的心态。我们参加工作开始，都是从写信息、发传真、跑腿等小事情做起，部分同志觉得这样埋没了自己，没有太大的意义，不屑去做，不努力去做，一心只想做大事，走捷径，成大材。殊不知，“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。”二是要克服患得患失的心态。我在镇分管国土城建工作，由于区位原因经常开展拆除违章建筑、打击违法用地的专项行动，也经常遇到有熟人打招呼、“说情”的情况，照顾人情政策不允许，自己还受牵连；坚持原则人情关难过，怕影响人脉。每当遇到这样的情况，我都坚持按照原则办事，同时对办事对象做好解释说明。

　　三、要善于沟通协调

　　良好的沟通可以解决很多矛盾和问题。作为年轻干部，要善于运用沟通和协调的方法来开展工作。参加工作x年多以来，我曾经在多个岗位工作，一个总体感受就是，与基层群众打交道要说朴实话、办实在事，这样才更容易与群众打成一片。与同事交流要谦虚、诚恳，这样会得到更多的帮助和支持。向领导汇报工作要积极主动，条理清晰，言简意赅，重点突出，这样会得到认可。与自己怕接触、不愿接触的人要多碰面、多打招呼，“喊人不折本，舌头下面打个滚”，这样会调动双方的积极因素，增强沟通的实际效果。

　　四、要争取多岗锻炼

　　这是提升解决问题能力的根本途径。能力的提升要靠知识和经验的积累，靠自身的不懈努力。多岗位的锻炼可以多方面的增知识、长觉悟、增智慧、长才干，是培养干部的重要方法，也是年轻干部成长的根本途径。年轻干部要积极主动，多到苦、重、难的岗位，磨练自己的意志，锻炼自己的毅力，增加自己的才干。

　　五、要勇于开拓创新

　　首先，创新是一种动力。解决问题，特别是一些复杂的问题，本身就要求解放思想，开拓创新，就要运用发展、变化的眼光来认识、分析和把握问题，要创新解决问题的新思路、新举措和新办法。其次，创新是年轻干部的优势。年轻干部虽然经验相对欠缺一些，但是思维活跃，富有创新精神。因此年轻干部在工作中要树立“敢闯敢干不蛮干”的创新精神，不走老路、不按套路，另辟蹊径，争创一流。今年我镇开展合村并组试点，各项工作任务都很重，村干部也面临着巨大的跳整，恰好市第二届农民趣味运动会又要在我镇举办，趣味运动会当天晩上还要举办社区文化节，如何组织好这两项活动，对我来说是个大考验，在借鉴其他乡镇经验的基础上，我们结合本镇的实际统筹部署、分工协作，顺利的办好了农民趣味运动会走进x的活动，得到了市广电局领导的表扬。

　　六、要敢于担当

　　年轻干部在工作中经常会遇到急、难、险、重的突发性、现场性事件，处置此类事件时要坚决果断，敢于决策，敢于拍板，不要怕犯错误，不要怕担担子，一旦失去解决问题的最佳实际，就很有可能造成无法挽回的严重后果。x年，夏粮夏油收割后遇到大旱，我所包的x镇x村村民因为用水的问题你争我抢，矛盾激化，差点大打出手，我到现场后，给在场的村民承诺，保证所有的水田都放到水，保证把秧插下去，结果矛盾化解了，由于统一调度用水保证了节约用水，所有的田都放到了水、插上了秧，村民感激不已。担当是一种胸怀，是一种勇气，更是一种态度，敢于担当是年轻干部追求进步和自身成长的唯一路径，是解决实际问题的具体体现，更是检验年轻干部成长和进步的标准。

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