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年度工作总结

时间:2020-10-14 23:08:16 工作总结 我要投稿

有关年度工作总结5篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的年度工作总结5篇,希望能够帮助到大家。

有关年度工作总结5篇

年度工作总结 篇1

  又到期末总结时,回顾计划,回顾工作可以说有忙碌,有忙乱。忙碌的是在新理念“一切为学生的发展奠基”的指引下紧张的工作;忙乱的是工作的繁杂无序令人应付不及。

  本学期数学组的工作重点是“强化校本研修,提高课堂教学效率”。为此:

  1、我们走出去到上海、扬州、石家庄和晋城等地区学习、交流、取经。更新观念,增加见识。参加由阳泉市教研室组织的优质课展示。向兄弟学校的同仁学习,向优秀的能手、骨干学习。

  2、在学校内听了骨干教师、高级教师的展示课。并进行了研讨、交流。

  大家感到:

  1、自身观念的陈旧。

  2、自身教法的滞后。

  3、看到了自身的落伍和差距。

  经过认真的反思重新调整了计划和设想。确立了“打造品牌教学,打造品牌教师,打造品牌教研组”的长期目标;确立了以“谋、做、写、说”为思想指导的教研组工作思路。即:学做谋事,谋到的事情要做出来,做出的事情要写出来,写出的事情要说出来。务实求真,发展自我;扎扎实实,提高教学质量。

  初一年级数学备课组,在组长韩巧芬老师的带领下,扎实基本功,以养成教育、习惯培养、入门教育为切入点,狠抓作业质量,精抓备课,在组里形成了良好的教学研究氛围。冯卫红老师代表学校,代表城区,代表阳泉市多次进行公开授课,受到大家的一致称赞和好评。

  初二年级数学备课组,在组长贾艳红老师的带领下,以期末评估考试为目标要求。强调分层优化,强调基础教育,狠抓学困生工作,加强习题练习,给每个班周周有题练,把课标要求落实在课堂上,把作业落实在课堂教学中,在精讲多练中求发展。

  初三年级数学备课组,在组长姚改梅老师的带领下,以中考为终极目标。加强教育资源的整合,加强教师人力资源的整合,充分利用每位同仁的个性特长。精心研究每一节内容,努力做到统一进度,同一内容,个性授课,反思补救。

  总之,本学期三个数学备课组,“崇尚荣誉,争优当先”

  逐步形成了自身的特色,兢兢业业、默默无闻奉献在教育教学第一线。不仅加强了自身的完善,更重要的是为学校的再腾飞奠定了很好的起点。

年度工作总结 篇2

  光阴似箭日月如梭,转眼已近岁末,似乎去年圣诞的钟声还响耳边,实感时间飞逝,让我们的脚步也显得如此匆忙,20xx这一年来工作,我感受很多,收获丰富,在公司领导的关心,在同事的支持与帮助下,取得一些体会如下:

  1、严格执行公司管理制度,认真地完成各项保卫工作,以及其他日常工作,按时交接班,不脱岗,不迟到,早退。

  2,对进入办公楼的外来办事人员礼貌热情接待,同时做好询问,登记和电话预约工作,以确保公司领导不受外来的干扰,公司的人员和财物不受损失。

  3、有领导进出公司时,主动上前为其开门。

  4、积极参加公司和领导组织各项活动。

  以上是我在这一年中力争做好的工作。纵观一年的工作,客观自我剖析,自己在下列工作方面存在不足之处,恳请领导的指正批评,以待今后的工作进一步加强。

  1、工作中有松懈,应更加于律己。

  2、工作经验和相关业务知识仍需进一步学习,积累。

  20xx年即将过去,我讲满怀信心地迎来20xx年,新的一年意味着新的机遇,新的挑战,今朝花开胜往昔,料得明天花更红,我坚信在公司的领导英明的决策下公司的明天会更好,做为其中一份子,在明年的工作中我讲不断地努力学习提高思想及业务素质,与其他同事相互交流好的经验,争取明年的工作更上一个新台阶。

年度工作总结 篇3

  1.校园安全工作不断加强。结合学校资源向社会开放活动,联合中学和蔚斗小学投入20余万元对校园内的监控探头全部更新换代,技防能力得到进一步提升。定期联合安监所、食监所对各学校、幼儿园消防设施、食堂卫生等进行检查,督促指导各学校、幼儿园做好安全工作。针对蔚斗小学公园路教学点校舍安全问题,街道多方协调,增加投入、积极推进,妥善安排教学点2-6年级16个班,从今年9月份起借用小浃江学校校舍进行过渡,为此彻底解决了公园路教学点存在的校舍安全隐患。

  2.积分入学工作有条不紊。4月1日全面开始外来务工人员子女入学资格查验,按照公告的5项资格条件,落实分工负责,逐一查验,集中把关的要求,通过严把查验关、核对关和审查关,确保公平公正。今年,共查验外来务工人员400余人,有319人符合资格条件参加积分,其中申请就读小学一年级209人,申请就读初中一年级110人。根据蔚斗小学和联合中学学位余额,按照积分排序,小学段积分前152名安排就读蔚斗小学,初中段110人全部安排就读联合中学。期间,还细致耐心地向不符合资格条件的外来务工人员做好解释说明工作。

  3.教学工作特色明显。中心幼儿园立足以人为本、儿童优先发展的教育理念,针对97%的生源为外来务工子女的特质开展针对性教育服务,坚持教学质量和硬件建设两手抓,幼儿园发展取得长足进步,先后通过了省二级和市四星级评审验收。蔚斗小学坚持落实教研组长工作例会制度和“捆绑式”星级教研组的评定使学校整合多方面力量,形成校本教研工作的整体合力,建立校本教研的激励机制,激发和调动全校教师从事校本教研工作的.积极性和创造性,成为了不断推进学科建设的支撑条件。学校始终把“培兴趣、育特长、展个性”作为学校阳光体育运动的建设宗旨。学校通过“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。学校机器人社团荣获20xx年中国移动校讯通杯第十六届全国中小学电脑制作暨机器人竞赛纳英特九宫挑战赛二等奖。学校还入选20xx年首批“全国学校体育工作师范学校”。联合中学坚持以“规范化教学、包容性文化、精品化课程、互助式教研、特色化教育” 五项修炼为重点的教育品牌建设工作成效明显,今年共有159名毕业生考上普高以上学校,普高录取率达52.6%,连续13年列区公办学校前茅。其中21人被北仑中学录取,录取人数居全区公办学校第一位。

年度工作总结 篇4

  一、积极探索,整合资源,扎实推进公共法律服务全覆盖,实现法律服务圈“一小时”

  一、高点定位打造镇公共法律服务中心。姚王镇公共法律服务中心于今年3月份正式成立,设在镇综合便民服务中心内,公共法律服务中心人员由司法干警、专职调解员和法律工作者等组成,以“亲民、便民、利民”为工作原则,实行“一窗式受理、一站式办理、一条龙服务”的工作流程,全面负责指导、协调、监督社区民主法治建设各项工作。

  二、快速推进村(居)司法行政服务站建设。辖区内18个村居均依托各自村级综合服务中心建立村级司法行政服务站,以村为单位设立,由村人民调解员、法制宣传联络员及法律服务工作者等组成,并配备一名司法行政网格管理员,全面推进民主法治建设。

  三、注重实效促进公共服务平台的实战。延伸服务触角,探索司公共服务网格化管理机制,打造“1+3+n”的民主法治网格管理模式,即“一个综管员”、“三个网格管理员”、“n个中心户长”。充分发挥“法制宣传员”、“治安防控组织员”、“矛盾纠纷调解员”、“维护稳定信息员”、“重点对象帮教员”五大员的作用,实现畅通信息沟通渠道、做好政策宣传解读、推动经济社会发展、维护社会和谐稳定、全面推进基层基础工作。

  二、统筹谋划,强化基础,全力推进法治宣传教育全覆盖,实现法治宣传“零距离”。

  一是加大普法阵地建设,拓展阵地领域。“六五”普法以来,我镇加大普法阵地建设力度,不断拓展阵地领域,将法律传播与文化建设相结合,通过把发生在身边的典型案例,以故事的形式,用直白的乡村俚语讲述,以法治长廊、灯柱、多媒体滚动灯箱、主题雕塑、法制宣传栏等图文并茂地呈现,努力使公园的一灯一柱,一花一草都鲜活起来,真正做到一枝一叶总关情,一景一点宣讲法。形成了一批各具特色的法制宣传教育基地:姚王镇法治文化广场、姚王镇法治文化一条街、石桥村法治文化一条街、毛庄村福兴广场、王家堡村法治文化一条街等法治文化阵地。全镇共建立镇、村(居)两级各类法治文化广场18个。

  二是全面落实“六五”普法规划,扎实做好迎检各项准备,确保高质量通过考核验收。一是认真动员,全面部署。我们在第一时间召开迎检动员会议,学习市局会议精神,进一步把镇村两级干部的思想和行动迅速统一到迎检工作上来,真正在全镇形成“人人了解迎检、个个参与迎检”的良好氛围。二是突出重点,明确措施。严格按照省、市要求,突出普法工作重点,全面做好迎检准备工作。牢牢抓住“三个”关键:一抓牢基础工作,对照标准,细化、量化指标任务,确保基础工作不落项、不扣分;二抓好重点工作,围绕重点和难点任务,制定具体措施,抓紧抓实;三抓住薄弱环节,组织开展自查,及时查漏补缺,健全机制,完善资料。三是细化责任,精心落实。对照“六五”普法验收标准,制定具体工作措施,一项一项部署落实到位,一项一项全力完成,确保普法工作取得实效,持续推进普法工作常态化。

  三、源头治理、发挥优势,推进矛盾纠纷排查调处全覆盖,实现纠纷调处“无死角”

  针对姚王地处城郊,老百姓思想活跃,矛盾纠纷呈高发态势的现状,进一步健全大调解组织网络,充分发挥镇、村、医院、学校、企业调委会和医患纠纷、劳资纠纷、征地拆迁纠纷、环境保护纠纷等专门调委会的作用,进一步调整充实基层10户联动调解信息员,进一步完善矛盾纠纷排查、预警、调解、处置四个机制,全面实施“五调”对接,在全镇形成上下联动、纵横联网、责任落实、运转有序的大调解格局。实行纠纷排查调处半月报制度、特殊时期纠纷零报告制度、综合分析报告制度、责任倒查制度,并将矛盾纠纷排查调处工作纳入到每月到村考核的中心工作,使我镇矛盾调处工作做到人人有担子、人人有责任。

  加强人民调解员的业务技能培训和职业道德培训,今年举办信访工作业务培训会议,通过专题讲座、法律知识考试、心得交流、发放调解手册等形式把生硬的法律法规条款与农村典型的矛盾纠纷案例有机结合起来,从人民调解基本理论知识、调解方法、策略、技巧、信访接待和调解协议的起草、档案的收集与整理等方面进行讲授,切实提高人民调解员业务素质和服务水平。

  积极开展无矛盾纠纷积案村创建活动和重大节假日等特殊敏感时期矛盾纠纷排查活动,今年来镇调解委员会成功调处各类纠纷8件,其中非正常死亡6起,调处率达100%。办理政府法律事务1件,其中行政诉讼1件,行政复议0件,征地拆迁民事诉讼0件,已经全部结案,到目前为止各类案件胜诉率100%。

  四、以人为本、注重实效,推进特殊人群服务管理全覆盖,实现特殊人群衔接“无缝隙”

  目前我镇在册社区服刑人员29人,刑释解教人员59人。在全所人员的共同努力下,我镇社区矫正工作从簿弱乡镇一跃进入先进行列,探索出一条坚持基础管理不放松、创新特殊人群管理新路子。

  一是实行社区服刑人员一月一法一学一考一评制度,结合新形势下对社区矫正工作的要求,有计划、有重点地组织社区服刑人员每月集中教育中学习,实行即学即考即评,随时掌握社区服刑人员相关知识学习情况,及时调整学习计划和方案,最大限度地提高学习效果。同时组织社区服刑人员开展“爱心助学结对帮扶”、“敬老服务”等活动,让他们用实际行动践行认罪悔罪、改过自新的诺言,用实际行动回报社会的宽容。

  二是建立社区矫正信息员考核制度。考核实行百分制,由日常考核、专项考核和年度考核组成,以加强社区服刑人员的监督管理。日常考核包括社区服刑人员重新违法犯罪、审前调查、风险评估、监控管理、集中教育、公益劳动、心理辅导、请假批假等日常工作;专项考核包括重点时段、重大活动期间日报制、突发事件快报制。以日常考核为主,专项考核与年终考核相结合,每月通报一次考核结果,年终与成员单位一并逐村考评,考核结果向各村及各信息员公开,作为村居评先评优的依据。

  三是推行社区矫正微信帮扶平台。通过微信平台及时向社区服刑人员发布集中教育、公益劳动等日常管理通知,定期发送社区矫正各项规章制度、法制宣传教育常识、心理辅导知识等,搭建网上学习的平台。通过微信圈分享信息随时了解社区矫正人员的生活和思想动态,从而有针对性地进行疏导、教育并及时相应的帮扶,达到动态监管、预防犯罪的目的。

  四是建立了XX市首家社区矫正协会。目前,协会共有会员88个,由企事业单位和个人组成。各成员单位和个人根据自愿的原则交纳一定的会费,根据协会的要求完成力所能及的工作。协会的经费支出主要为帮扶困难社区服刑人员,特定社区服刑人员的走访,重大节日慰问,对社区服刑人员进行技能培训,经费的支出受成员单位、司法局监督。协会成立以来,已帮助2名社区服刑人员就业,对4名特困社区服刑人员进行了走访慰问,开展技能培训1场次,帮助1名社区服刑人员落实了低保,收到了社会各界的好评。

年度工作总结 篇5

  本学年以来,湖畔文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委"培养应用型人才"上,积极做了活动调整。

  xx年,对于湖畔来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,湖畔,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从12年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识湖畔;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。

  现将xx—xx学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点

  一、在纳新以及选拔理事方面

  xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社团规章前提下,以及湖畔xx、xx理事的深入新生群宣传湖畔,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。

  二、在文学社组织制度建设

  1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着"以会员为主"理念,增设了"会员分管制度",—即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个湖畔的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到"以文会友,与友论文"!

  2、同时我们还形成了"干部问责制度",即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!

  这些新制度,12年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使湖畔文学社更加健全!

  3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!

  4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

  三、在举办活动方面

  1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,湖畔内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了"文学为人学"的信念,这也得到了广大会员的认可。

  2、围绕"纪念三十年"为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度,从而提高一定的影响力。

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