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小孩不笨观后感

时间:2022-11-16 18:45:38 观后感 我要投稿

小孩不笨观后感(集锦15篇)

  看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那么你真的会写观后感吗?以下是小编为大家整理的小孩不笨观后感,欢迎阅读与收藏。

小孩不笨观后感(集锦15篇)

小孩不笨观后感1

  认真观看《小孩不笨2》后,我的心情久未平静。对比影片中家长,我不禁扪心自问,作为家长,我称职吗?合格吗?下面就影片中涉及的问题,谈几点观点和看法:

  一、不要吝啬对孩子的赞美。影片中成才的爸爸就是一个不会赞美孩子的典型,以致他在学习邻居第一次对孩子说出“我爱你”三个字时,我们看到了孩子异样的表情。都说好孩子是夸出来的,一点不错。当你对孩子给予赞美时,他一定在心里想:下次我一定要做的更好!

  二、做孩子的朋友,架起一条相互理解沟通的桥梁。这一点我深有体会,我和孩子之间的沟通也毫无保留,因为我是站在朋友的角度去倾听他的内心。我经常鼓励孩子和我聊天,聊聊他的喜怒哀乐,帮他指点迷津,教他解决问题。这样敞开心扉地畅所欲言,孩子自然不会将我拒之他的心门之外。

  三、尊重孩子的特长和爱好。现在的孩子大都有报的兴趣班、特长班,我认为在报班之前家长一定要听听孩子的心声,尊从他们的意愿,尽量不走弯路,避免事与愿违。

  成才的爸爸在生命的最后一刻说:“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。是的,我们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长,记住:家长是一种责任,一种使命,千万别把当家长作为一种特权。

小孩不笨观后感2

  今天我们要看一部影片,这部影片叫做《小孩不笨》,这部影片非常精采,有些情节令人笑破肚皮,却有些情节让大家看得感人肺腑。

  这部影片,主角是位小胖子叫做Terry,他虽然人笨,家庭背景却是个有钱人的孩子。还有他的同学文福和国彬,文福是个非常讲义气的人,只要朋友有难,一定跳出来帮忙。另一位叫做国彬,虽然功课不是很好,可是却有画画的天份。一开始,Terry本来不认识国彬和文福,可是却因为他们三个曾度过许多难关,所以感情变的很好,连国彬的妈妈要捐骨随,他们也会自告奋勇参加抽血。可是Terry因从小就被宠坏了,所以凡事都让别人帮他做好了,则什么事都不会做,养成了坏习惯。

  在国彬的妈妈生病那时候,我看到差点哭出来,那是因为这场景,真的令人热泪盈框,感动到想哭。

  我觉得Terry应该要有主见,把自己的意思表达出来,这样才不会每次被人家说自己很笨。可是因为这样,让他的朋友来改变他,让自己勇敢一点,要有主见,这样才不会让别人瞧不起,可是也要凡事学着去做。

小孩不笨观后感3

  我们在心理课上看过一个电影叫《小孩不笨》。

  他讲的是文福、国彬及terry三人因成绩不好,被分到EM3就读。他们进入EM3后,心灵受到极大的摧残,国彬的母亲给了儿子很大的压力,因她最不想的就是儿子成为“无文凭”一族;文福也常被读EM1的表哥奚落,他决定为自己辛劳开餐厅的妈妈争口气;Terry家境富足,他本人是父母眼中的乖乖仔,完全听从父母的教诲,从来没有主见,不过自幼娇生惯养也令他连最小的事都做不来。

  三位男孩父母各自不同的家长式说教、棍棒教育、放任自流,加之一连串突如其来的意外,令三个孩子的都产生了变化。每个人的变化都出人意料,但却都合乎情理。一个有关教育、成材的感人故事跃然银幕之上,其中有悲有喜,有爱有恨,令人动容。

小孩不笨观后感4

  算是后记。

  看完电影,该忙的人依旧在忙,该做的事依然要做,什么隔阂?什么爱?在大人们眼里,只要能考上大学,其他的又何必管那么多呢?

  原来震撼的只是我们自己的心灵,仅此而已。

  敬爱的老师和家长们,你们又是否有过丝毫的感动呢?当我们在生活的摧残下学着适应无奈之时,你们是否也在尝试着改变什么呢?

  其实,你们不知道,有一种心情,叫做孩子。

  是的,孩子在做错事时需要的是鼓励与宽容而不是责备与惩罚,孩子总是在错误里完善在错误里成长,当一个人不再犯错误时,他便学会了长大。

  这便是孩子。孩子的心中,有一片天,天空撒满童话与梦想,孩子盼望着父母或者老师的支持关心而不是扼杀与误解;敬爱的父母和老师们,当你们也还是孩子的时候,当你们也还在无知里放肆地演绎着天真,你们就真的毫无奢求吗?

  抬头,望天,黑色玲珑处,那是夜的眼睛。

小孩不笨观后感5

  今天我们社看了一部非常感人的电影《小孩不笨2》。

  我来向大家介绍一下故事中主要人物:杰利今年八岁,哥哥杨学谦十五岁,他们的爸爸是公司经理,妈妈是杂志社编辑。还有另外一个家庭是十五岁的成才和腿瘸的父亲,父亲曾经是社会上的流氓,成才和学谦是好朋友。

  让我印象最深的一段是,成才和学谦因为打架,校长要在大堂鞭打学谦,开除了成才,台下那么多师生,这一下,打碎了孩子的心,完全感到自己没有了自尊,所以最后与社会上的混混走在了一起。成才开除这事处理的也很极端,再加上成才爸爸不会和孩子交流,也从不会表扬孩子,最后导致悲剧发生。成才爸爸为了保护成才摔下了楼梯,在临死前说了这样一句话:“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”

  看了这部电影,我觉得大人应该多和孩子们沟通、陪伴,多表扬孩子优点,赞赏他们的进步,孩子才能够极积向上。

小孩不笨观后感6

  老师给我们布置的作文是一部电影《小孩不笨2》观后感,于是我很用心地看了几遍,整个故事介绍了两个家庭关于孩子教育的问题。

  第一个家庭里人物有:杰利八岁和他的十五岁哥哥学谦,父亲是公司经理,母亲是杂志社编辑。

  比较让我印象比较深的是,学谦起床后看到爸爸电脑在桌子上放放着,他感到奇怪,爸爸电脑怎么会落在家里,打开一看坏了,于是他把电脑修好,送到爸爸公司,爸拿走电脑不仅没有表扬,反而还说是学谦把电脑玩坏了又修好,又是逃课,学谦很伤心。真是不得其解,做为父亲不但不赞赏儿子优点,反而冤枉和打击儿子。

  第二个家庭有十五岁的成才和腿瘸的爸爸,爸爸曾经是流氓。所以很怕儿子走他过去的老路,因为他从小打到大,所以不会用语言沟通,只会暴力,导致成才走了不归路。有一次,成才抢别人项链,被人抓到后,爸爸看到连忙跑过去救儿子成才,却不料从楼梯上摔了下去,导致比较后身亡,那时成才爸爸在病床上时才明白:“世界上没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。

  看完后心里久久不能平静,我想对天下父母说:“多看孩子优点,多和孩子沟通,多赞赏孩子,不至于比较后发生一系列悲观的事情。”

小孩不笨观后感7

  老师给我们布置的作文是一部电影《小孩不笨2》观后感,于是我很用心地看了几遍,整个故事介绍了两个家庭关于孩子教育的问题。

  第一个家庭里人物有:杰利八岁和他的十五岁哥哥学谦,父亲是公司经理,母亲是杂志社编辑。

  最让我印象最深的是,学谦起床后看到爸爸电脑在桌子上放放着,他感到奇怪,爸爸电脑怎么会落在家里,打开一看坏了,于是他把电脑修好,送到爸爸公司,爸拿走电脑不仅没有表扬,反而还说是学谦把电脑玩坏了又修好,又是逃课,学谦很伤心。真是不得其解,做为父亲不但不赞赏儿子优点,反而冤枉和打击儿子。

  第二个家庭有十五岁的成才和腿瘸的爸爸,爸爸曾经是流氓。所以很怕儿子走他过去的老路,因为他从小打到大,所以不会用语言沟通,只会暴力,导致成才走了不归路。有一次,成才抢别人项链,被人抓到后,爸爸看到连忙跑过去救儿子成才,却不料从楼梯上摔了下去,导致最后身亡,那时成才爸爸在病床上时才明白:“世界上没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。

  看完后心里久久不能平静,我想对天下父母说:“多看孩子优点,多和孩子沟通,多赞赏孩子,不至于最后发生一系列悲观的事情。”

小孩不笨观后感8

  生命中一切源于电视都是虚假的,而演绎得那么真切的,是现实生活中真正存在的,小孩不笨,小孩真的不笨,作为家长们是否为孩子真正的想多少,而孩子是否真正体会到家长的良苦用心呢?

  第一次是为电影所感动,当他的父亲逝去,当老师的从新认识,他 他 他,真的改过来,眼泪真的流了好多,说不出的感觉,只是哽咽了,妈妈过来问我怎么回事,我说:妈,我真的不笨,妈只是笑了,不笨,你就考个第一回来了,我……泪水已经浸没了我的心,妈,妈,眼泪如果能找回你的注意,那有多好,说过了太多次的太多次,你永远都没有真正的注意到我,就像鱼死了,忘记换水,小鸟的翅膀断了,您却不知道,口口声声说你自己要磨练,可是您做的只有这样吗?全世界的家长们,如果孩子的叛逆唤不回您的注意,那就请让孩子们在泪水中被淹没,而我也相随全世界的家长说:孩子真的不笨!“

小孩不笨观后感9

  《小孩不笨》这是一部新加坡的教育片,讲述的是两个截然不同的家庭,他们对孩子的教育观念。特别是故事中的成才他出生在一个地位卑微的单亲家庭,父由于自己的原因很想孩子能够出人头地,可是成才的成绩却不如人意,令父亲伤心欲绝。于是父亲老是用对孩子拳打脚踢,造成了孩子的叛逆心理。

  其实现在仍有一大部分家长存在“望子成龙,望女成凤”的心理。给孩子们带来很大的压力。但我们想想,什么才是孩子最需要的,我们有没有尊重他们呢?那么怎么样跟孩子交流,怎么样走进孩子心灵深处 ?使我们值得思考的问题。

  在我们的日常教学活动中和生活中应该多给孩子一点空间,应该多与孩子沟通交流,了解孩子在想什么?真正走进孩子的世界,还要建立真正的亲子关系,让孩子信任你,把你当成他的朋友,这样他才会有话想和你说,敢和你说,愿意和你说。

  人从一出生就要经历三个逆反期,在爱这个时候,父母们通常会觉得孩子不听话,难与孩子们沟通。其实,只要我们老师、家长和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,以平等的身份与他们做朋友,将不难发现,其实孩子们都不笨,都很可爱,都有各自的优点。

小孩不笨观后感10

  很有个人风格的电影。情节的穿插,台词的设定,还有英文、华文、福建话的交杂,烩成一锅新加坡风味的杂烩。成长伴随着每个国家的人民,而以华人为主体的新加坡,随着社会的发展,一大批生于斯长于斯的香蕉人的诞生,对于曾经的母国如今只不过是另一个国家的概念。而老一辈的人,还带着从原乡带来情节。老思想碰上新文明就像青春期撞上更年期。对于一脉相承没有断代的中华文明都有冲击,更何况是不同文明的交融地——新加坡。

  其实剧中老一辈的奶奶和中生代的爸妈也有代沟,而完全西化的新一代更不能体会旧式的交流方式。有人说,在某些问题上,新加坡人可比大陆人更保守。

  我觉得这部影片不单单是讲新与旧,导演不经意的反映出东方与西方的取舍。华人的世界是非常独立的,西方文明的入侵或自我西化都不能完全解决现实的矛盾。影片之前感受不到情,但是后来找到了情,这也是强调个人的西方文明和强调家族的东方文明的转换。

  新加坡对于大陆是另一个国家,他们不是中国人,但他们在很多问题上都会做出和中国人同样的决定。使得这部电影对于我来说很有共鸣。我想,这还是文化的魅力,小事不怕深入,那故事绝对动听。

小孩不笨观后感11

  刚刚看完了这部新加坡电影《小孩不笨2》,一时间心里涌出很多感想…。有感动,也有反思…

  本片主要讲述了一个五口之家———爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每当应对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。

  就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的期望。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟原先好孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。

  影片中老师把不争气的学生叫做没用的烂苹果,末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样能够吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放下……

小孩不笨观后感12

  今天我们作文社看了一部非常感人的电影《小孩不笨2》。

  我来向大家介绍一下故事中主要人物:杰利今年八岁,哥哥杨学谦十五岁,他们的`爸爸是公司经理,妈妈是杂志社编辑。还有另外一个家庭是十五岁的成才和腿瘸的父亲,父亲曾经是社会上的流氓,成才和学谦是好朋友。

  让我印象比较深的一段是,成才和学谦因为打架,校长要在大堂鞭打学谦,开除了成才,台下那么多师生,这一下,打碎了孩子的心,完全感到自己没有了自尊,所以比较后与社会上的混混走在了一起。成才开除这事处理的也很极端,再加上成才爸爸不会和孩子交流,也从不会表扬孩子,比较后导致悲剧发生。成才爸爸为了保护成才摔下了楼梯,在临死前说了这样一句话:“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”

  看了这部电影,我觉得大人应该多和孩子们沟通、陪伴,多表扬孩子优点,赞赏他们的进步,孩子才能够极积向上。

小孩不笨观后感13

  今天晚上老师给我们看了一部电影《小孩不笨2》。第一次看,回忆起自己的经历,有一种触动心灵的震撼。更让我感动的是,连年纪最小的孙思成同学竟然都流泪了,证明了这部电影真的是展现出了一个孩子内心的想法(当然也包括我)。有些父母总是认为自己的小孩不够好,总是想着用物质金钱去讨好、打发他们,自己却整天忙着工作赚钱,却不知道孩子最需要的不是金钱和物质,而是父母陪伴的时间和理解(我也是这种感受)。每一个小孩都是被上帝咬过一口的苹果,只要善于发现孩子身上的优点,多给他们一些真诚的赞美和鼓励,少一些挑剔和指责,(当然也不要过度溺爱,最好的是平等的交流沟通)多尊重他们的感受,他们一定会把最美的自己展现出来的。

  附:今天沈老师讲了写作其实很简单,就是写出自己的真情实感,于是借此机会写了一段观后感。这就是我作为一个正在读大学的姐姐,也算刚刚经过了14、15岁考验,看完这部电影后的真实感受,真的很感动,希望与各位家长朋友分享。建议各位家长朋友可以抽空看看这部电影,应该对教育自己的小孩子也会有所启发和帮助。

小孩不笨观后感14

  昨天是我去作文班的日子,老师给我们看了一部非常感人的电影《小孩不笨2》,这部电影讲述了两个家庭。

  第一个家庭里有八岁的杰利,还有他十五岁的哥哥学谦,父亲是一家公司经理,母亲是一家杂志社编辑。本来这个富有而且有知识的家庭教育,真让人看得感到悲伤。

  其中发生在这个家的一件事是:一家人在吃饭的时候,学谦的手机响了,可是妈妈不让学谦接电话,而且对他说:“吃饭的时候不准接电话,那样不健康!”可是就在这时,爸爸、妈妈、奶奶、女佣的手机都响了起来,结果都是很无聊的电话,父母却接的很开心,根本忘记了对孩子说过的话,就这样一次本可一家人在一起吃饭,被不守原则的父母把饭局散了,父母没有以身作则,两孩子只有沉默无语。

  第二个家庭有:成才十五岁,父亲腿瘸,曾经是社会流氓,但我却认为父亲非常爱他,他只不过是不善于表达,不会和孩子沟通,每次不会表扬和赞扬孩子优点,阻止孩子特长,只会用暴力的方法来教训孩子,就这样成才伤了的心越来越远。看完电影以后我很疑惑,为什么他们只看我的缺点!为什么他们不去了解我们?……我要呼吁全社会理解孩子,多看他的优点,我希望天下父母能改变下自己的言行举止。

小孩不笨观后感15

  今天,我们班的老师在班群里发了一部电影让我们看,电影的名字叫《小孩不笨2》。影片主要人物是两家人,一家有学谦、杰利,还有爸爸妈妈,第二家有成才和他的爸爸。学谦今年15岁,他有一个弟弟叫杰利,他的爸爸是一个公司的总经理,妈妈是杂志社编辑,他们很富有。成才今年也15岁,没有母亲,只有父亲,他的父亲曾经是社会流氓,被别人把腿打瘸了,家境贫困。影片中让我印象最深刻的是,父亲节那天,学谦兜里只剩下够买剃须刀的钱,去商场给父亲买了一个剃须刀,可是,回去把剃须刀递给父亲的时候,母亲却说:“家里有剃须刀,你干吗买?真浪费钱。”看到这里,我就想起前几天发生过一件事。有一次爸爸妈妈在沙发上,我给他们两个削苹果,可是,烂了的地方我不会削,就给了他们,爸爸说:“你怎么削着呢?”我听后伤心地快哭了。

  我想对父母说:“你们不要只顾你们的感受,多关心我,因为有怎样的父母,就有怎样的孩子。”

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